学校安全隐患大整治大排查工作方案最新整理版.docx

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学校安全隐患大整治大排查工作方案最新整理版

学校安全隐患大检查大整治活动

实施方案

为认真贯彻上级文件指示精神，落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全预防、教育工作，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，牢固树立“安全第一”的思想，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。

通过宣传、教育、排查、整治，净化校园及周边安全（治安环境），避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，特制订本实施方案：

一、成立XXXXX小学组织实施安全大排查大整治工作领导小组，负责统一组织、协调、监督检查等各项工作。

组长：

副组长：

成员：

二、工作目标

一方面，通过开展安全隐患大排查大整治专项工作，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段，消除安全隐患；另一方面，通过开展安全隐患大排查大整治专项工作，进一步强化我校的安全教育，提高师生安全意识和防范能力，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，进一步促进XXXXX小学安全形势持续稳定。

三、工作原则

（一）坚持年级自查和学校督导检查相结合，以年级自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和市、县、教办安全隐患排查要求，认真进行全面自查，全面排查本年级安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施，确保安全隐患整改到位，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故将依法追究其管理责任。

（二）坚持检查、整改、复查完整闭合原则，切实消除隐患。

对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题，要制定整改措施，限期整改，并及时复查，实现完整闭合，切实消除隐患。

要按照“谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，对因检查不全面、不彻底或没有及时进行复查验收而导致事故将依法追究相关人员的责任。

四、排查范围和治理重点

（一）检查学校门卫，巡逻，值班制度的落实情况。

加强进出校门的门卫查验力度、及时做好外来人口和外来车辆进出校园的登记，防范不法分子和危险物品进入学校。

（二）校舍安全隐患排查：

要逐间检查是否存在危房，对学校食堂、厕所、图书室、实验室、电脑室等各功能室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。

要求：

学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施必须到位，必须严格执行教师值班，门卫巡逻制度。

（三）设施设备安全排查：

对学校的电路、电器、实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位进行一次检查，发现问题及时检修和整改。

以及体育运动中的安全教育等问题进行一次严格的检查。

（四）校园周边安全隐患排查：

学校周边有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧、台球室等现象，有无各类流动摊点，学校周边有无影响师生安全的治安、交通等安全隐患。

（五）交通安全隐患排查：

各班有无对学生加强道路交通安全知识教育，教育学生认识交通标识和安全、文明穿行公路。

另外对接送学生的车辆也要逐一登摸底，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，所有接送学生的机动车驾驶员必须具备合法资质，所有购买或租用专门用于接送学生的机动车辆必须经检验合格并进行定期维护，坚决杜绝租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生，确保学生出入安全。

（六）食品卫生安全排查：

检查学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况（是否有有关部门出具的质量合格证明）。

（七）对上下楼梯安全隐患的排查：

各年级是否利用班会课开展宣传上下楼梯安全教育活动，上下楼梯是否有醒目的提示标示牌，是否实行分时段放学制，是否进行排队放学，楼梯间是否有教师值班，是否设立学生监督岗。

（八）防自然灾害漏洞排查：

针对本地区气候特点，要建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系，落实防洪防汛、防坍塌、防火等各项措施，认真组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动。

同时开展好防滑、防摔跌教育，严防各类事故灾难。

（九）排查因学生纠纷引发的安全隐患：

各年级尤其是高年段要进一步加强班主任工作，及时掌握了解学生思想动态，结合“校风整顿”及时化解学生间的矛盾，及时调解和处理学生间的纠纷，将学生的矛盾纠纷化解在萌芽状态。

（十）排查因心理障碍而引起的安全隐患：

近年来，学生因心理障碍而导致的校内安全事故时有发生，各年级要进一步加强学生的心理教育，配合好学校心理咨询室张老师的工作，及时疏导好学生心理，引导好学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时要对有心理疾病和问题家庭的学生进行建档造册、跟踪监管。

（十一）对假期中的安全隐患的排查：

各年级放假时要及时对学生进行好安全知识教育，安全办要及时印发相关预防假期安全事故的《告家长的一封信》，使每一个学生明白放假前后应注意的安全事项，切实做到安全放假、安全收假。

（十二）其他方面：

检查消防设施、疏散通道、安全出口、应急照明、指示标志是否符合国家有关标准；检查各年级师生防火安全教育是否落实到位，是否进行了紧急疏散和自救逃生演练等安全教育内容；检查校内教学、生活设施等人员集中场所是否存在火灾隐患，学校消防设施是否完善，消防通道是否畅通；进一步加强与周礼派出所的沟通和交流，认真做好兼职法制副校长和法制辅导员的聘用工作。

五、实施措施

（一）动员部署。

根据此次专项行动总体目标，各年级根据本通知精神，结合本年级实际，研究制定好开展安全隐患排查治理专项行动的具体措施，并进行层层动员，周密部署，务必将此项工作做好。

要采取多种形式，及时将省市区关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去，提高全校师生的安全思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。

同时还要加强安全培训，使师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。

（二）自查自纠。

各年级按照有关要求，结合实际，制定具体工作方案，积极组织人员对本年级的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。

对检查出的安全隐患和问题要及时整改，要切实做到责任清、情况明、数字准。

排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成原因、需整改的内容、整改措施等。

对一时解决不了的问题，应制定好防范措施，专人负责，并及时上报，确保不发生事故。

同时学校要做好工作档案，对发现的隐患要建档，进行台帐式管理。

（三）检查验收。

学校安全隐患大排查大整治工作领导小组对各年级开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。

检查各项工作是否落实到位，对排查出的重大隐患是否治理到位，隐患排查监管机制是否建立、健全。

四、工作要求

（一）进一步提高认识。

此次学校安全隐患大排查大整治活动时间紧，任务重，各年级必须充分认识到学校安全责任重于泰山，要以十七大精神为指导，从关注民生的高度，进一步增强责任感和使命感，要精心谋划，周密部署，科学安排，切实把学校安全工作摆在突出位置，强化管理，狠抓落实，确保各项安全措施落实到位。

各班主任、年级组长还要在此次行动中亲力亲为、率先垂范，充分认识各年级组长是各年级安全工作的第一责任人，各班主任是各班安全工作的第一责任人。

各年级组长和班主任要把该行动作为本学期安全管理工作的一项重要工作，按照本方案提出的各项要求，迅速制定本年级、本班级的专项行动的具体实施办法，明确分工，明确责任，狠抓落实；凡是马虎应付、敷衍了事的一律按照有关规定严肃处理。

（二）创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督。

要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作，努力加强安全长效机制管理建设，立足当前，着眼长远，要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，大力宣传安全知识和安全隐患排查的重要性、必要性，加大舆论监督和群众监督的力度。

要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验，普及安全知识，促进校园安全，使我校安全工作再上新台阶。

（三）严格整治，保证质量。

要重点防范消防事故、交通事故、食品卫生事故等容易造成群死群伤的领域。

对排查出来的隐患要逐个整改落实到位，限于条件无法立即整改到位的，要及时上报。

对于本次活动中发现的问题和隐患重在及时整治，各年级一定要本着对学生高度负责的精神抓实抓好，确保质量。

（四）严明奖惩，强化责任追究。

行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

对不履行或不认真履行学校安全隐患排查治理职责的，以及在排查治理工作中发现不作为、乱作为的，对重大隐患整改不力的，要依法依纪追究有关人员和负责人的责任。

对因工作不力、失职、渎职，导致学校发生重特大安全事故的，要严格依法追究主要负责人及相关人员法律责任。

安岳县XXXXX小学

二○一五年一月

学校安全隐患排查制度

为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐

患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。

一、指导思想

以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。

切实提高全体师生对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全机构，落实责任

严格落实安全管理责任制。

要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动团组织、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。

学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。

学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。

具体如下:

（一）成立机构，加强领导。

成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。

校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。

（二）落实安全管理责任。

各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：

后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；

建立分级分工管理制度。

一是层层落实责任并签订责任状。

二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。

三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。

四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。

五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。

六是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。

七是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。

八是强化家长对子女人身保险意识，尽量要参加保险。

（三）建立反馈和预警机制。

各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值周不能处理的要及时报告校长处理。

建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。

严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。

发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报临港区教体局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。

对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。

凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。

三、强化安全隐患排查机制

学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。

了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

（一）排查校舍及设施设备安全隐患。

学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；学校安全工作是否正常运转；学校的线路是否老化。

教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。

（二）排查学校食品卫生安全隐患。

学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂、饮食店用电是否规范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

（三）排查学校消防安全隐患。

消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患；学生是否住宿在商住两用楼。

（四）排查学生路途安全隐患。

各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

（五）做好安全隐患排查台帐。

在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。

在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。

在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。

四、加强安全知识的宣传和教育

领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。

各部门要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。

班主任，任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。

要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。

要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校安全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。

要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效预防和控制学校安全责任事故发生。

五、安全隐患的处理与上报

在日常安全检查的基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。

事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。

要密切与有关部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排险。

对于一般事故隐患，由本单位负责人或者有关人员立即组织整改。

对于重大事故隐患，由单位主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案，并报主管部门和当地人民政府。

安全隐患的处理由单位主要领导全面负责，分管领导组织各业务部门进行整改，做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。

单位负责人和有关人员在安全隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。

安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危险区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用；对暂时停止使用的相关装置、设施、设备，应当封存、维护和保养，防止事故发生。