山东省广饶县大营学校八年级历史上册 第二单元第6课洋务运动学案 人教新课标版.docx
《山东省广饶县大营学校八年级历史上册 第二单元第6课洋务运动学案 人教新课标版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省广饶县大营学校八年级历史上册 第二单元第6课洋务运动学案 人教新课标版.docx（52页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
山东省广饶县大营学校八年级历史上册第二单元第6课洋务运动学案人教新课标版
课题
第6课洋务运动
课型
新授
执笔人
审核人
讲学时间
1课时
教师寄语
历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来～[英]史蒂芬·斯宾得
重点
及难点
1、通过独立思考和小组合作设计表格制作洋务派创办的军事工业和民用工业。
2、通过史论结合、小组合作探究来评价洋务运动。
学习过程
学生环节
教师环节
自读课本完成下列问题：
1、洋务运动的背景：
2、洋务派的定义：
3、洋务派代表人物：
4、洋务运动的时间：
5、前期口号：
后期口号
6、“师夷长技”中的“长技”是指
7、什么是“洋务”？
8、洋务运动的目的：
口号：
近代
民用
工业
4、前期
9、洋务运动的主要内容：
①
②
③
④
10、洋务运动的评价：
①、什么事件标志着洋务运动的破产？
②、洋务运动为什么没有使中国富强起来？
③、洋务运动对中国近代社会的发展有什么积极意义？
11、动脑筋：
洋务运动使一次失败的封建统治者的自救运动。
这种说法对不对？
为什么？
自我检测：
1．毛泽东曾说：
“（在中国）讲重工业，不能忘了张之洞”。
这主要指张之洞创办了（）
A．江南制造总局 B．福州船政局
C．大生纱厂 D．汉阳铁厂
2．洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是 （ ）
A．安庆内军械所 B．江南制造总局
C．轮船招商局 D．福州船政局
3．李鸿章自己曾经这样自嘲：
“我只是一个裱糊匠，面对一个破屋只知修葺却不能改造。
”这是李鸿章对哪一事件所发出的感慨（ ）
A．镇压太平天国运动 B．签订《马关条约》
C．签订《辛丑条约》 D．开展洋务运动
4、[2011·南充]19世纪中后期，清政府开明官员掀起的“师夷长技”的历史事件是（）
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.创办报刊
5、[2011·达州]中国近代化的历程开始于（）
A.禁烟运动B.鸦片战争C.太平天国运动D.洋务运动
6、[2011·黄石]“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。
”在此观点指导下，中国兴起了（ ）
A．新文化运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．洋务运动
7、[2011·吉林]为中国近代化开辟道路，提出“自强”与“求富”口号的运动是（）
A．禁烟运动B．洋务运动C．新文化运动D．五四爱国运动
8、[2011·郴州]洋务运动启动了中国近代化的进程。
在洋务运动中，洋务派提出的口号是（）
A.“民主”与“科学”B.“自由”与“平等”C.“扶清灭洋”D.“自强”与“求富”
9、[2011·龙东]洋务运动前期的口号是（）
A．自强B．求富C．民主D．平等
10、[2011·佛山]把李鸿章看成时一个彻底的卖国贼，这多少是一种带有道德情感色彩的评判。
他仍有值得肯定之处，其中有
A．开办福州船政局B．抗击沙俄侵占雅克萨C．创办开平矿务局D．建立大生纱厂
11、[2011·常德]19世纪60年代，中国近代化的核心内容是（）
A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度
C．学习西方经济制度D．学习西方思想文化
12、[2011·重庆]奕䜣在1861年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于自强”。
下列各项，洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是（）
A．轮船招商局B．汉阳铁厂C．江南制造总局D．湖北织布局
13、[2011·扬州]洋务派以“求富”为口号，创办的企业不包括（）
A．江南制造总局B．开平矿务局C．上海机器织布局D．湖北织布局
14、[2011·湘潭]李鸿章认为“古今国势，必先富而后自强，尤先富在民生，而国本乃可益固。
”体现其上述思想的活动是（）
A.创办江南制造总局B.创办轮船招商局C.创办安庆内军械所D.设立京师大学堂
15、[2011·芜湖]下列选项中，没有被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是（）
A．军事技术B．科技教育C．机器生产D．议会制度
16、[2011·聊城]“这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。
而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。
”材料所述的“运动”是（）
A．太平天国运动B．洋务运动C．维新变法运动D．新文化运动
17、[2011·河南]比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，中国的哪次运动“像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象？
”（）
A．维新运动B．辛亥革命C．洋务运动D．新文化运动
18、[2011·泰安]“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。
湖北官办织布局后，江南海关每年洋布进口减少10万匹”。
以上材料说明洋务运动（）
A．启动了中国近代化的进程B．使中国开始走上富强道路
C．刺激了近代民族工业产生和发展D．一定程度上抑制了外国经济势力的扩张
19、[2011·湛江]有人用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来形容洋务运动，这一运动没能挽救腐朽的清王朝，但在客观上为中国的近代化开辟了道路。
下列选项中最能促成“柳成荫”的是（）
A．创办了一批近代军事工业和民用企业
B．创建了三支近代海军，增强了海防力量
C．修建了铁路，极大地提高了交通运输能力
D．创办大生纱厂，成为实业救国的典型代表
20、[2011·六盘水]洋务运动虽然为中国的近代化开辟了道路，但它仍然是一次失败的封建统治者的自救运动。
它失败的根本原因是
A．只重视军事技术的引进，忽视人才的培养
B．没有兴办真正的资本主义企业
C．没有触动封建制度D．没有解决农民的土地问题
21、[2011·茂名]人们历来对洋务运动的评价褒贬不一。
如果用历史的眼光、实事求是地进行评价，那么，下列哪种观点是不正确的（）
A．洋务运动促使了中国民族资本主义的产生和发展
B．洋务运动是为了维护封建统治，所以它是毫无进步意义的
C．洋务运动是特殊历史阶段的产物，是历史发展的结果
D．洋务运动虽然破产，但为中国的近代化开辟了道路
22、[2011·泰安]他，历史上褒贬不一。
他曾代表清政府签订《马关条约》，留下千古骂名。
他在中国近代兴办洋务，创办海军企业，为自强而不懈努力，但最终以失败而告终。
他是（）
A．李鸿章B．左宗棠C．林则徐D．曾国藩
23、[2011·广东]在参加《洋务运动主题展》时，从下图获得的信息正确的是（）
A.洋务运动创办的军事工业B.洋务运动创办的民用工业
C.张之洞创办的近代企业D.表明中国开始走上了资本主义道路
24、[2011·烟台]洋务派认为“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。
在洋务运动中能体现“制器为先”的企业是（）
A．江南制造总局 B．湖北织布局 C．汉阳铁厂 D．上海轮船招商局
阅读下列材料，然后回答问题。
材料一唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，是亚洲经济文化交流的中心。
日本多次派外交使团和留学生来长安。
外国来使中，也有一部分由盐城海口登陆，转道内河、陆道而抵长安。
——摘编自《走进盐城》
材料二1757年，乾隆帝下令将多口通商改为一口通商，规定外商“只许在广东收泊交易”，并对商品的出口加上种种限制。
一切外国进口货物一律由官方特许的“十三行”承销，内地出口货物也由“十三行”代购。
——摘自《新课程历史教学研究与资源丛书·必修Ⅱ》
材料三“中国欲自强，则莫如学习外国利器。
欲学习外国利器，则莫如觅制
——李鸿章
请回答：
（1）根据材料一判断，日本向中国派遣外交使团的主要目的是什么？
（2）根据材料二归纳清朝实行了怎样的对外政策？
你如何评价这一政策？
（3）基于材料三的认识，李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。
这场运动的名称是什么？
最终结果如何？
（4）结合材料一和材料三，谈谈应当如何正确对待外来文化。
二、（2010湖北鄂州，21）（8分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
图7图8
材料三：
曾国藩说：
购买外洋船炮并进行仿造，是“今日救时之第一要务。
”
（1）图7显示的是一场战争的形势局部图，写出该战争的名称。
什么条约签订之后，近代中国的主权从此开始纷纷丧失？
（2）图8所示为圆明园被焚毁后的一处残迹，该残迹留存至今有多少年的历史？
英法侵略军为什么要将圆明园焚毁？
（3）曾国藩的话，表明他决心投身于一场什么运动？
材料一、二所示事件与曾国藩从事的运动之间存在着怎样的历史关系？
当堂反思（只有反思才能有所进步）
通过学习这节课，我最大的收获是
我还需解决的问题有：
____________________________________________
教学反思
板书设计
课题
第7课戊戌变法
课型
新授
执笔人
项树华
审核人
项树华
讲学时间
1课时
教师寄语
历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来～[英]史蒂芬·斯宾得
重点
公车上书和维新变法运动的展开、百日维新。
难点
戊戌变法的历史意义
学习过程
学生环节
教师环节
自主学习（预习课文，自主完成基础知识，用红笔表记下发现的问题）
兴起：
1895年春，签定的消息传到北京，正在参加科举考试的、邀请各省参加科举考试的举人，联名上书帝，反对同日本议和，请求变法。
史称。
从此，运动揭开了序幕。
发展：
公车上书失败后，维新派创办，后改名为继续宣传维新变法，不久，他们在北京组织。
维新派政治团体形成了。
时间：
年月至月
内容：
________按照维新派的意图，发布了一系列变法法令。
由于
变法这一年是旧历的戊戌年，所以称为戊戌变法，又由于变法历时
103天，因此历史上又称它为“_____________”。
.
结果：
由于变法触动了以为首的顽固派的利益，1898年9
月发动政变，下令搜捕维新人士，变法失败。
合作探讨（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）
合作探究一：
情景模拟：
结合课文P33的变法诏书的内容任选一例分析：
①假如你是农民,你会支持变法吗？
为什么？
②假如你是政府官员,你会支持变法吗？
为什么？
③假如你是资产阶级,你对变法满意吗？
为什么？
合作探究二：
无力回天
戊戌政变时，谭嗣同表示“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”，六君子被杀后，时人评论“谭嗣同待死，杨深秀寻死”，还有人认为留得青山在，不怕没柴烧，认为他们死的不值，你怎么看待他们的献身精神？
合作探究三：
维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。
然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？
不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
——《泰晤士报》主编（1898年11月25日）
（1）问题：
材料中反映维新派变法时存在什么问题?
材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？
维新派未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？
戊戌变法失败的原因还有有哪些？
必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。
根本原因：
资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）；封建顽固势力强
（2）探讨1：
如何评价戊戌变法？
探讨2：
一场成功的政治改革应具备哪些因素？
（无固定答案）
合作探究四：
从表面看，由于慈禧太后发动戊戌政变，囚禁了光绪帝，捕杀维新派人士，所以戊戌变法运动失败了。
而实际上，戊戌变法运动失败的原因还有很多。
请查阅相关资料，分析一下戊戌变法运动失败的原因有哪些？
主观：
（1）资产阶级力量弱小和软弱，这是根本原因。
（2）依靠没有实权的皇帝，脱离人民群众，对列强和封建反动势力寄予幻想（3）比较激进，缺乏循序渐进的过程，某些措施也缺乏可操作性。
客观：
（1）封建顽固势力非常强大。
（2）袁世凯暗中告密，出卖了维新派。
（3）变法只受到民族资产阶级和开明地主的支持，各省官员阳奉阴违。
阅读理解：
一、明明是位历史爱好者，特别喜欢研究清代皇帝的密诏，下面是他提供的清代一位皇帝的密诏和四个问题。
他说谁能答对这几道题，他就会把“历史之星”这个光荣称号送给谁，你想得到这个称号吗?
快快行动吧!
《密诏》：
朕思考时局艰难，不变法不足以救中国，不去守旧之大臣而用通达英勇之士，则不能变法，但是皇太后不以为然。
朕屡次劝谏，太后更生气。
现在朕位几乎不保。
你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等，应妥当秘密筹划，设法相救。
请回答：
（1）这道密诏是清代哪一位皇帝在哪一年下发的?
（2）密诏中提到的“变法”是指什么?
（3）密诏中的“皇太后”是指何人?
最终，她如何对待皇帝和变法人士的?
她这样做的最主要的原因是什么?
（4）密诏中提到的康有为、谭嗣同等人，为挽救变法，曾求助于谁?
结果如何?
二、阅读材料：
变法之本，在于育人才；人才这兴，在开学校；学校之立，在变科举。
而一切要其大成，在变官制。
——《变法通议》
请回答：
（1）19世纪90年代，倡导资产阶级维新思想的两个主要代表人物（2分）
（2）概括出材料中所表达的主张。
（4分）
（3）为实现这些主张，资产阶级维新派发起了一场什么运动？
这场运动的失败说明了什么？
（2分）
选择题：
1、[2011·呼和浩特]中国古代封建帝王往往有作为自己标志的“年号”，下列属于年号的是（）
A．秦始皇B．北魏孝文帝C．明太祖．清朝光绪
2、[2011·青岛]《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。
甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。
请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是（）
A．虎门销烟B．洋务运动C．公车上书D．新文化运动
3、[2011·莱芜]初二某班同学举办以“近代化探索”为主题的手抄报比赛，下列选项与此相符的是（）
①林则徐领导虎门销烟②邓世昌血染黄海③李鸿章创办轮船招商局④康有为组织公车上书A．①②B．②③C．③④D．①④
4、[2011·苏州]对联具有记载历史的功能，是时代的见证。
“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。
”此对联反映的历史事件是（）
A．洋务运动B．戊戌变法C．五四运动D．新文化运动
5、[2011·汕头]严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。
近代中国从制度上学习西方始于（）
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
6、[2011·清远]八年级
（1）班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”，下列不能作为辩论会论据的是（C）
A．戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的
B．维新派的代表人物有康有为、梁启超等
C．戊戌变法是中国近代化的开端
D．戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用
7、[2011·梅州]19世纪末，面对空前严重的民族危机，康有为、梁启超等仁人志士认识到“能变则全，不变则亡”，从而掀起了一场挽救民族危亡的（）
A．洋务运动B．维新变法运动C．义和团运动D．新文化运动
8、[2011•滨州]《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。
书中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。
而一切要其大成，在变官制”。
梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（）
A.教育制度B.科举制度C.文化制度D.政治制度
9、[2011·宜宾]洋务运动为中国近代化开辟了道路，表现在引进西方先进的科学技术；维新变法运动推动了中国近代化，其表现主要在于（）
A.兴办近代军事工业B.传播新思想C.开始兴办新式学堂D.筹建海军
10、[2011·南宁]甲午战争后，中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。
这场改革的积极作用在于（）
A．起了思想启蒙的作用B．提高了行政效率
C．增强了近代国防力量D．摧毁了顽固派的力量
11、[2010·铜仁]近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（）
A.洋务运动和辛亥革命B.五四运动和戊戌变法
C.实业救国和辛亥革命D.洋务运动和戊戌变法
12、（2010广东东莞，13）十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。
对“思想启蒙”理解正确的是
A．使人们开始了解西方生活习俗 B．使人们知道社会改革的合理性
C．使人们认识到要发展农工商业 D．使人们开始追求政治制度变革
13、（2010四川巴中，20）历史课上，老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物，下列是一位同学的列举结果，其中有一项不恰当，请你帮他挑选出来____。
A．李大钊B．陈独秀C．李鸿章D．胡适
14、（2010湖北鄂州2．）近代中国许多报刊杂志在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。
图4所示报刊主要宣传了哪种新思想？
A．维新变法思想
B．民主与科学
C．三民主义
D．马克思主义
15、（2010内蒙古呼和浩特，5）戊戌变法内容中，能说明这次变法具有资产阶级性质的是（）
①改革政府机构，任用维新人士②鼓励么人兴办工矿企业③裁撤绿营，精练陆军，改习洋操④开办新式学堂，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
16、（2010广西河池，1）如右图人物所言：
“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”。
这首绝命诗出自
A．洋务运动B．百日维新C．辛亥革命D．新文化运动
17、（2010湖北孝感，20．）1902年的某一天，京师大学堂的日本老师在生物课上解剖了一只羊。
慈禧太后听说后大为震怒，管学大臣张百熙急忙入宫叩头请求处分。
这则史实反映了①日本对中国文化的入侵②慈禧太后的愚昧无知③在封建专制统治下，教育改革艰难④近代科学进入了新式学校
A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④
18、下列各项，标志资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的是：
Ａ．建立强学会Ｂ．公车上书Ｃ．创办《万国公报》Ｄ．颁布《定国是诏》
19、北京承载着中国历史的辉煌与屈辱。
1895年居住在非京城的居民可能看到的是
A.英法联军烧杀抢掠B.康有为.梁启超组织公车上书
C.慈禧太后仓皇出逃D开国大典
20、由康有为、梁启超发起的“公车上书”是在
A．1894年B．1895年C．1897年D．1898年
21、19世纪末，康有为、梁启超等人领导了
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动
22、1895——1898年，康有为多次上书光绪帝，主张
A．师夷长技，自强求富B．救国图存，变法自强
C．驱除鞑虏，恢复中华D.外争国权，内惩国贼
23、下列属于戊戌变法代表人物的是
①康有为②陈独秀③梁启超④曾国藩
A.①②B.①③C.②③D.②④
24、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们
A．发起了洋务运动B．发起了维新变法运动
C．领导了辛亥革命D．参加了新文化运动
25、践行了自己“各国变法，都是经过流血才成功的。
中国还没有人流血，让我来作第一个吧！
”的豪言壮语，为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是
A．邓世昌B．康有为C．梁启超D．谭嗣同
26、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。
此话出自
A．康有为B．梁启超C．谭嗣同D．宋教仁
27、“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”这首绝命诗出自
A．康有为B．谭嗣同C．梁启超D．康广仁
27、梁启超说：
“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。
”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是什么吗？
A.戊戌变法B.洋务运动C.新文化运动D.五四运动
28、19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的
A．洋务运动B．维新变法运动
29、下列关于戊戌变法影响的叙述，正确的是
A．出现了中国第一批近代企业B．起到了思想启蒙的作用
C．使民主共和观念深入人心D．为马克思主义在中国的传播创造了条件
30、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？
A．康熙帝B．道光帝C．光绪帝D．宣统帝
31、下列关于戊戌变法的说法正确的是
①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
32、戊戌变法期间，一个英国外交官来到中国，此时他不可能了解到的情况是
A．英国在中国的侨民不受中国法律的管辖
B．沙俄侵占中国150多万平方千米领土
C．外国商人在上海租赁土地.开设工厂
D．北京至山海关铁路沿线要地有外国军队驻扎
33、19世纪末，中国近代化的核心内容是
A．学习西方军事技术B．学习西方政治制度
C．学习西方经济技术D．学习西方自然科学
34、甲午中日战争后，中国面临着被东西方列强瓜分的危机。
以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，怀着忧国忧民的爱国情感，认为只有进行社会改革，才能使中国富强起来。
．他们为救亡图存进行的探索是
A．太平天国运动B．维新变法运动C.义和团运动D.五四运动
35、初二年级一班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国的近代化问题展开激烈的讨论，李明同学发表了自己的看法。
你认为他的观点中，与历史史实不符合的是
A．洋务派主张兴办近代工业的目的是为了维护清朝的统治
B．洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展
C．公车上书拉开了中国维新运动的序幕
D．戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度
36、中国近代历史上的“百日维新”指的是：
A．洋务派发起的洋务运动B．康有为等发起的戊戌变法
C．陈独秀等领导的新文化运动D．共产党领导的工农革命运动
37、19世纪末，中国先后兴起了维新变法运动和义和团运动，这两次运动兴起的共同原因是
A．封建统治的剥削压迫B．民族危机的日益严重
C．西方启蒙思想的影响D．中国民族资本主义的发展
38、在近代中国救亡图存的历程中，尝试学习西方实行君主立宪的是
A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动
我的收获：
我的疑惑：
教学反思
板书设计
课题
第8课辛亥革命
课型
新授课
执笔人
项树华
审核人
李军三
讲学时间
2011年10月
教师寄语
要立志做大事，不要立志当大官 ―――孙中山
重点
及重点
学习重点：
中国同盟会的建立及其革命纲领，辛亥革命的历史意义。
学习难点：
对辛亥革命的评价。
学习过程
学生环节
教师环节
一、自主学习，
升级会员 