老年大学考察报告doc.docx
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老年大学考察报告doc
老年大学考察报告
篇一：
办好老年大学赴南方考察报告
明确差距加强内涵建设实现跨越式发展
-----赴天津职业大学考察学习报告
榆职院赴天津考察组
为了学习借鉴同类院校先进的办学经验，深化我院的教育教学改革，推进我院实现跨越式发展，XX年5月16日，党委书记张耘、副院长辛田、纪检书记马海树、教务处杨小鹏、王庆喜一行5人对天津职业大学进行了有针对性的考察学习。
通过听取情况介绍、面对面交流和实地参观，了解了这所学校的发展历程、办学思路、办学举措和办学特色。
现将考察情况报告如下：
一、考察印象和感受
本着“服务为本、应用为根、质量立身、卓尔不群”的办学理念，XX年12月，天津职业大学被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设单位。
在示范校建设契机下，举全校教师之力，全员参与人才培养方案改革、课程体系改革、教学资源库建设、双师型师资队伍建设、教学方法改革、社会服务等，创新了“课证融合”、“基于教学工厂理念”、“工学交替”等工学结合人才培养模式，到目前为止该校有335名教师、339门课程通过教学能力测试；有14门课程被评为国家精品课程，34门课
程被评为市级精品课程。
XX年10月，该校以优异成绩通过了教育部的示范校验收。
我们强烈感受到他们之所以能有今天的成就与他们在以下方面付出的大量心血和开拓性工作密不可分：
1、保持和发扬了艰苦奋斗的优良传统和只争朝夕的拼搏精神。
天津职大的同行们为了“课程体系改革”连续九年假期没有休息。
他们倡导不等不靠、自力更生的思想，在广大教职工中牢固树立校荣我荣、校衰我耻的观念，激发大家的创新意识，凝聚人心齐心协力为学校发展作贡献。
对于课程体系改革高度重视，全校教职工全力以赴，从领导到部门没人推诿。
天津职大的思路：
学校建设要按照“管理水平提高一步，内涵建设超前一步，发展速度领先一步，硬件建设看远一步”的建设要求，形成“一体到位，两翼配套，三环推进，四方联动”的建设格局，在他们的8个重点建设专业中，有几个处于全国的领先位置。
2、深化教育教学改革，坚持走内涵发展之路。
天津职业大学是老牌学校,推行教育教学改革的难度可想而知。
但他们迎难而上，利用九年的时间,根据高职教育的特点，切实以就业为导向、以技能培训为主导、以知识够用为原则对教育教学进行大刀阔斧的改革和调整。
姜大源说：
“课程始终是教学改革的核心，教师始终是关键。
”天津
职大非常重视课程改革，重点进行课程体系改革。
在实施课程设计与标准制定等工作环节中，最大限度融入产业行业企业职业与实践要素的专业课程体系建设，课程体系建设则按照不同专业类别培养方案实施整体变革，学校组织开展了教师教学能力设计达标的验收活动。
从XX年到目前为止，该校所有专任教师参加教学能力测试,其中339门课程通过验收,涉及教师330多名。
凡未通过验收的教师一律重新补课重做，申请二次达标。
在完成重点专业课程标准的基础上，学校组织教师对240门课程的课程设计、单元设计进行逐一说课、讲评，突出板块教学和实训教学。
虽然付出很大，但课程建设效果明显。
3、高度重视办学理念和文化建设，用先进的理念引领和促进学校的各项工作。
天津职大认为“文化决定理念、理念决定行为、行为决定效果”。
他们高度重视学校文化的引领、激励、促进作用。
除了大力改善校园环境、提升人文品味之外，他们还做到了以下几点：
一是重视办学理念、办学思想的提炼和诠释。
如把“服务为本、应用为根、质量立身、卓尔不群”的办学理念和“强调技术、注重技能、关注创新、兼顾人文、全面发展”二十个字的办学思路溶入到每一个教师的思想里，给参观者也留下印象深刻。
二是结合不同的环境，
加强文化设施建设。
在校园内，凡是师生工作学习生活的地方都有切合环
境的标语、名言、警句或人物字画。
如办公室里有“多干事、会干事、干实事”；实训场所有“知识改变命运，技能成就未来”、“学中做，做中学，做学合一”等。
4、大力推进教学管理信息化，为教学管理规范化提供有力的平台。
他们创建了“六项目”教学管理工作流程，就是把教学管理归纳成六大类，以项目的形式进行管理，即：
人才培养方案制定与课程改革工作项目、人才培养方案实施工作项目、教学专项建设工作项目、实习实训工作项目、学籍学历注册与专项考试工作项目、教材建设与管理工作项目等六项，每个工作项目都设计了工作流程。
这个做法，使得教学管理更加规范有序，避免了工作的随意、扯皮等现象。
该校的教学管理的信息化程度较高，各种资料的填报都采用了数据平台，同时通过平台进行教学管理，教务处应用正方的教学管理软件外，还根据实际需要自行开发了教师教学能力的评价系统等一系列实用的管理软件。
5、努力促进产学研的有机结合，初步形成了具有特色的合作模式。
在产学研结合上，积极开展了有益的探讨，按照“建设一个专业、树立一个品牌、带动一个产业”的思路，该院探索出了一套以“依托行业、紧邻企业、市场机制”为特征的“围绕专业办产业、办好产业促专业”的产学研结合模式。
例如,其生物与环境工程学院,将学院原来的实验室和实训场所与民营资本、技术相结合，形成了“学校工厂合一、教学生产并重”及优势互补、风险共担、利益共享、共同发展的产学研合作机制。
实践证明，这一套产学研合作模式在该校运作得比较成功，不但使学生的实训条件有了明显改善，实践能力有了很大的提高，而且创造了较为可观的经济效益，有力地支持了学院的建设和发展。
6、以人事、分配制度改革为重点，大力加强师资队伍建设。
在师资队伍建设上，天津职大坚持以人为本、从提高教职工待遇入手推进各项改革措施，保证了改革的平稳顺利实施。
一是开展该校第四聘期全员聘任工作，突出以教学为中心，全面深化人事分配制度改革，制定了《天津职业大学第四聘期全员聘任实施意见》,第四聘期从XX年1月1日至XX年12月31日，聘期为三年。
施行低职高聘和高职低聘等特聘制度,即符合《第四聘期教师岗位聘任实施细则》中低职高聘条件的教师，可低职高聘;第三聘期聘期考核不合格的人员，进行岗位调整的，只能调整到非教师岗位；岗位未做调整的人员，予以高职低聘。
二是加大“双师”队伍建设力度。
一方面鼓励在职教师特别是中青年教师参加培训学习和到工厂、公司、企业实习提高，取得“双师”资格和提高施教能力，在经费、制度上给予一定的保障和激励；另一篇二：
赴广州南方报业、广州电视台、深圳卫视及凤凰卫视考察报告
考察报告
整合传播中心庄云XX年11月28日—12月2日，跟随新闻频道考察组一行到广州电视台、深圳广电集团、南方报业集团、凤凰卫视等媒体进行考察学习。
主要考察学习四家媒体的新闻运作情况、在深圳广电集团与经营部门的管理人员进行了面对面交谈。
本报告重点汇报深圳广电集团学习交流的情况。
个人认为尽管深圳与荆州地域经济环境相差甚远，但是深圳广电集团值得我们专程再去学习交流。
主要原因是：
1、深广电的地面频道做的不错；
2、深广电的全媒体营销、新媒体化战略以及全国首个一站式全媒体广告运营模型与荆视探索的方向不谋而合；深广电还将与专业研究机构合作，加强研究全媒体整合营销模式，为科学量化全媒体广告效果评估提供宝贵的实践经验，推动行业标准发展。
3、深广电走出去战略与荆视“垄上传媒集团”走出去战略有探讨合作相互学习的空间；
4、深圳广电集团的城市联合网络电视台与荆视发展网络电视有合作的空间。
此次接待我们交流经营工作的人员是负责是国内广告部的副主任夏小燕女士，夏小燕女士是荆州人，1995年因丈夫被录用为公务员来到深圳，先在深圳有线台工作，后合并到深圳广电集团做电视栏目，XX年进入经营部门工作。
由于工作分工的局限，这次交流的主要以电视广告经营为主，而全媒体经营和走出去战略等课题没有得到更多的信息。
因此建议李台组织相关人员针对这两个课题再次走访深圳广电集团。
以下汇报信息以现场交流、电话沟通和网络搜索共同构成。
深圳广电集团基本情况深圳广电集团是XX年挂牌成立，由深圳电视台、深圳广播电台、深圳电影制片厂、深圳市广播电视传输中心等单位整合而成，目前，旗下拥有6个地面频道、1个卫视频道、2个参考频（公司化运作的频道）道和3个广播频率，同时还拥有公交地铁移动电视的垄断经营权。
设立有天威视讯股份有限公司、文化产业国际会展有限公司、移动视讯有限公司、深广传媒有限公司等32家控股企业，XX年集团经营收入超过30亿元，广告创收居全国广电媒体第7。
集团设广告管理中心，电视广告经营由卫视广告部、广播广告部、国际部、国内广告部等部门组成。
集团地面频道和广播频率牢牢占据深圳地区收拾、收听市场50%以上的份额，XX年预计中心实现经营收入20个亿，较去年增长近30%，其中70%来自地面频道，其中过亿的频道有4个，分别是都市频道5个亿，粤语频道2个亿，财经频道、影视频道分别过亿。
财经频道、体育频道分别由社会公司运作。
走出去战略深圳广电集团有一个“走出去办公室”，该部门负责在全国范围内以合作、代理等形式进行频道合作运营或广告代理等。
目标是通过跨地域广电合作与资源整合，实现合作双方从地方性媒体向全国性媒体的转型，共同做强做大广播电视。
XX年，深圳广电集团联手太原电视台，合办问题频道，在宣传管理、节目制作、队伍建设、广告经营等方面全面合作。
太原电视台文体频道全面引入深圳广电集团的可续管理机制，深圳广电向太原问题频道开放其丰富优质的节目资源和广告经营资源，并共同策划大型活动，通过深圳卫视在国内及港澳、东南亚和欧美等地的优势，打造太原“中国历史文化名城”的品牌城市形象。
XX年预期XX年深圳广电集团广告创收增幅为25%，略低于XX年，其中卫视增幅不低于50%，地面电视增幅不低于15%，广播增幅不低于30%，多媒体平台创收额不低于2亿元。
广告刊例各平台均有不同程度的上涨：
卫视涨幅最大，达到40%，地面电视平均涨幅为15%，广播平均涨幅为20%，多媒体平台涨幅0—35%。
地面频道将推出旺季加收政策，对都市频道、公共频道4月、9月、12月的广告价格实行10%加收。
另外推出全媒体整合营销联动政策，制定有《全媒体整合营销套播方案》和《新客户全媒体整合营销优惠方案》。
在原有传统广播电视营销产品基础上结合多种媒体特性为市场不断推出更具竞争力、更符合客户需求的跨媒体组合产品，以充分发挥媒体融合所产生的新能量。
同时对卫视、地面、广播三个广告部的经营职能将增加多媒体平台业务的经营职责。
构架及管理特点
一、全媒体平台的营销主体是统一的，就是集团的广告管理中心，这是集团营销模式的一次变革，所经营的资源由单一媒体转为全媒体平台，为客户提供的产品相应从单一媒体转为跨媒体组合，通过一站式全媒体体整合营销平台，可以更好地解决媒体碎片化时代的客户多样需求。
二、频道与广告管理中心一荣俱荣。
当我们问及频道与广告管理中心在营销如何配合时，我们得到的答案是，频道非常配合广告管理中心的工作，因为频道广告创收任务完不完得成直接影响到频道的考核。
深圳广电对频道的考核分为市场份额25%、导向25%、创收25%、创新15%、成本控制10%。
以都市频道为例，频道广告任务为5亿元，那么频道要想办法配合协助广告管理中心来完成，比如提高节目收拾率，策划实施活动等。
三、频道是产品生产部门，是经营之本，只有做出好的产品、受市场欢迎的产品才能卖
得出好的价钱。
这是深圳广电人的理念，不仅仅推动节目创优提升，更推动经营往前走。
四、各个频道分别设置有与广告管理中心对接的活动执行部门，频道综合部，负责频道推广、经营协调、包装等工作。
频道实施的活动，前期频道有执行人员介入与广告管理中心人员一起与客户洽谈，商议合作形式。
有客户赞助进入的，频道与广告管理中心会签订活动执行协议，频道要按协议严格执行。
五、活动采用立项制度，能招到商的活动就做，没有的就不做。
集团层面的大型推广活动提前制定年度招商计划，频道活动立项报预算，成本控制在招商额的70%左右。
考察带来的思考
1、荆视全媒体传播格局初定，全媒体营销的运营方式是分块经营还是统一管理集中经营？
2、针对适应行业出台全媒体整合营销套播方案，全媒体格局下的荆视经营新格局如何推广？
3、是否可以与深圳广电集团“走出去战略小组”合作，通过其引入4a广告资源？
4、深圳广电的全媒体营销战略在XX年定型，在XX年全面实践，我们是否可以联动深圳广电，邀请媒介360、广告人、媒介等业内杂志和观察人士，将深圳广电和荆州广电作为全媒体营销的范本进行跟踪和研究，在业内扩大荆视的知名度和影响力？
5、XX年加大精彩频道的升级改版力度，将精彩频道作为全媒体营销的试点，从广告产品全媒体化设计、台网互动、推广互融、优势互补上下大功夫，沉下心来做深做透。
台里在资源和政策上给予支持和激励？
endXX年12月9日篇三：
东北大学志协赴遵义市余庆县龙家小学考察报告红土地，孕育希望
——东北大学志协赴贵州省遵义市余庆县龙家小学考察报告（东北大学信息科学与工程学院张世伟）
XX年8月7日，又是一个天气晴朗的早晨，校长派专人接待我们去吃早餐，味道很有当地特色，那个老哥自我介绍了一下，他算是我们的负责人之一，不一会，我们就相熟了。
吃完饭，他便把我们都带了回来，五分钟后，我们就又到了熟悉的校长室，校长向我们又一次介绍了那个老哥，还有另一个小朋友。
然后，就带着我们下去对学校进行参观。
学校师生们养了好多鸽子，有近两百只，除此之外还有好多银杏树，校长说这都是日积月累种下来的：
他们毕业的每个班级都会种一棵班级团结树，来这里做社会实践的大学生们走了之后一般也会种一棵树，还会有各界领导来考察，在他们走之前也会种一棵纪念树，除此之外，还有情侣种的连体树，传奇人物草原小姐妹来种的纪念树等等，最要提的就是学校里有一棵百年古树，听校长说每到一段时间都会有象征吉利的红蛇出现在树边，并且，树旁边还有好多说明植树人情况的石碑，让我们更好地了解了这些树的重大意义和种树人的种种往事。
在学校室外参观结束后，我们略作休息，并且在龙县小学制作的专门欢迎我们的牌子那里合了影，之后，便是室内参观。
室内参观才是真正让我们大开眼界的地方，校长首先带我们来到一
个会议室，那里的桌子的年龄竟然比我们两倍还要大不少，是1954年的，我们便在那个桌子上开会，我负责录制，校长给我们安排了这两天的工作规划以及行程安排，并且给我们讲了许多关于学校的史事还有省，市政府对学校的大力照顾等等。
会议结束后，校长带我们参观了上文所提到的种植树林。
之后我们进入了学校的校史馆。
不得不感叹，学校在文化建设这方面做得实在是太用心了，我们甚至可以想象一下当自己年老时再来到小学时的学校还能翻开自己当年时的作业本的样子。
在这里龙家小学把每个学生的手抄报，小作业本都保存的特别完好，还有各种毛笔书法，有的竟然将近有一百多年
的历史，并且还有两项吉尼斯世界纪录：
收到来信最多的学校和保存书本作业最多的学校。
第一次这么近距离的接触吉尼斯世界纪录真的好激动，也再一次让我被龙家小学的文化深深地震撼。
校长说，这些文化遗产都一定要保留，政府给我们拨了800万来修校史馆，到时候这些东西都会放进去，包括你们来这里做社会实践的资料什么的也会放进去。
你们甚至可以等到自己成家立业了，开车带上家人过来参观你当年的行迹，我也会经常跟你们联系！
不知不觉，一上午的参观活动就结束了，很感谢校长带领我们仔细参观这所百年古校，让我们的身心深受震撼，原本因旅途而劳累的心也舒展了许多。
篇二：
老年大学调查报告
许伟赵胜阳杨生荣
风采依旧，大美夕阳
——关于老年大学的调查报告
一、基本情况
巴彦淖尔市老年大学东校区已于XX年1月20日成立，这是我
市新设立的专门服务于老年人，公益型、开放型、非学历型的老年教
育机构。
为满足广大离退休教师生活需要、丰富老年人离退休生活，巴彦
淖尔市老年大学在原河大附中设立了巴市老年大学东校区，主要招收
市直各教育单位及临河区教育系统各学校离退休教师。
学校以“增长
知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会、构建和谐”为
办学宗旨，促进全市老年朋友“老有所学、老有所乐、老有所为”
巴彦淖尔老年大学东校区占地23310平方米，总建筑面积11000
平方米。
学校水暖设备、教学设施、文体活动场所等各类基础设施齐
备，现有大、中、小教室40多个、活动室60多个，还有各类教室
75个，老年大学的设备更加齐全，东校区现有电脑100台、钢琴4
架、电子琴35架、电钢琴30架、古筝30架。
根据目前校舍的数量，按照“两专多选”的原则，每个学员可报
两门专业课、多门选修课，学校涉及的专业有书法、绘画、摄影、健
身舞、太极拳、蒙文书法和歌舞班等。
二、师资力量
老年大学特聘请了巴彦淖尔市知名专家教授、社会名人、离退休
教师任教，针对老年人的特点和爱好情趣，开设了电脑、绘画、书法、
太极拳、舞蹈、音乐、摄影、孙辈教育、汽车驾驶、棋类、食疗与营
养、养花艺术、球类等30多种专业课程供老年朋友学习和活动，真
正满足了老年朋友们对文化生活的需求。
老年大学在全市范围内择优聘用具有丰富教学经验优秀教师，组
建师资库，逐步形成了相对稳定的师资队伍，坚强教学管理，积极创
造条件，充分发挥每位老师的聪明才智。
三、积极开展文体活动
（一）、参加比赛
记者从市老年大学东校区获悉，该校编排的舞蹈《共产党来了苦
变甜》和歌伴舞《为内蒙古喝彩》在全国第二届老年大学文艺汇演中
分别获得三等奖——菊花奖。
据了解，全国第二届老年大学文艺汇演于XX年9月10日至9
月13日在长春举行，全国24个省（市、自治区）和部分大军区、特大
型企业的81个团队、102个优秀节目、2600多名演职人员参加了汇
演。
4月28至29日，巴彦淖尔市老年大学在主校区和东校区分别举
办了庆“五一”健身操表演赛和文艺汇演。
市民政局副局长苏快进、
市老龄办副主任周志平、市老干局等部门领导应邀观看表演。
（二）、庆“五一”健身操表演赛
庆“五一”健身操表演赛，共有15个代表队参赛，比赛项目有
养生气功、广播体操、太极拳、健美操等。
通过激烈紧张的比赛，舞
蹈一班表演的广播体操获得第一名；舞蹈二班表演的健美操获得了第
二名；舞蹈三班表演的健美操和太极班表演的太极扇获得了第三名。
庆“五一”文艺汇演共演出了16个节目，有合唱、独唱、舞蹈、
乐器演奏等，乐器演奏中间加入了学员的书法绘画作品展使人耳目一
新。
演出现场，老年学员们良好的精神风貌和精彩的舞台表现赢得了
台下观众的阵阵喝彩和掌声。
演出充分展现了老年学员的风采和他们
对劳动的热爱及对劳动人民的赞美，老年人们积极向上的生活态度也
让在场的每个观众深受感染。
建校以来，巴彦淖尔市老年大学通过举办丰富多彩的校园文体活
动，把老年教育搞得丰富多彩，有声有色，在丰富充实老年人晚年生
活，弘扬中华民族的传统文化艺术，强化居民的养生保健意识，推动
精神文明建设等方面作出了积极的贡献。
（三）、巴彦淖尔老年大学巴彦淖尔市社区科普大学
举行庆“七一”首届文艺会演表彰会
XX年7月1日巴彦淖尔老年大学、社区科普大学首届文艺会
演优秀节目演出。
此次文艺会演共有9大类85个节目532人参
加了演出。
同时有130多幅书画作品参加了书画展。
经过评委会严
格评审共评选出：
优秀节目奖10个；优秀表演奖20个；优秀创
作奖3个；表演奖10个；书画展优秀作品奖10个；优秀演出奖6
个。
通过举行庆“七一”首届文艺会演、书画作品展和表彰会，为老
年学员搭建一个展示知识技艺、展现艺术才华的舞台，检验了老年大
学成立以来的教学成果，进一步丰富和活跃了老年大学校园文化生
活，提高了老年学员参与活动的积极性和主动性；通过首届文艺会
演，唱响主旋律，歌颂党、歌颂祖国、歌颂巴彦淖尔、歌颂我们伟
大的时代，充分展现了巴彦淖尔老年学员老有所乐、老有所为的时代
风采和精神风貌。
四、总结
办好老年大学，是敬老工程，也是民心工程、德政工程。
市委、
府政对成立老年大学十分重视。
各级党委府政、各有关部门和社会各
界要从构建和谐社会、建设终身学习型社会的战略高度，充分认识老
年教育工作的重要性和紧迫性，思想上高度重视，政治上关注，感情
上关怀，生活上关心，积极做好老龄工作，大力支持老年大学发展，
以实际行动营造尊老爱老的良好社会氛围。
老龄委、老干局、老年体
协、关工委等部门和街道镇社区党组织、各大系统各单位机关党组织，
都要动员和支持本系统、本部门、本单位、本辖区的老同志就读老年
大学，积极配合做好相关工作，推动我市老年教育事业健康快速发展。
较大系统的主管部门要按照市委、府政的总体安排，根据实际，做好
成立老年大学分校等相关工作，更好地满足老干部学习文化、丰富生
活等需求。
老年大学校委会要按照科学发展观的要求，认真贯彻落实
老干部和老龄工作方针政策和《老年人权益保障法》，按照服务型、
公益型、开放型、非学历型的定位，把握“增长知识、丰富生活、陶
冶情操、促进健康、服务社会、构建和谐”的办学宗旨，围绕促进“老
有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的
办学目标，把握时代脉搏，紧跟形势要求，积极开拓创新，不断探索
规律、总结经验，扩大办学规模，规范教学管理，提高办学质量，努
力办出特色、办出水平、办出成效，真正把老年大学办成传播先进文
化的载体，成为老干部、老同志参与社会、服务社会的舞台。
希望受
聘为老年大学工作的老同志和教师，爱岗敬业，无私奉献，为老同志
学习文化、丰富生活做好各项服务工作。
希望老年大学的学员们发扬
优良传统，自强不息，乐观进取，甘当学生，真正做到学有所成、学
有所用、学用结合、服务社会。
学校真正的做到了“增长知识、丰富
生活、陶冶情操、促进健康、服务社会、构建和谐”为办学宗旨，
促进全市老年朋友“老有所学、老有所乐、老有所为”。
篇三：
老年大学建设调研报告范文
老年，是人生的必由之路。
当前，解决老年人终身教育问题，实现老有所学是摆在各级党委政府面前一个重大课题。
如何进一步加强老年教育，促进老年大学健康发展，使其在创建“学习型机关、学习型社会”中发挥引领作用，为**科学发展、突破发展、和谐发展做出新的贡献，有许多问题值得研究和探讨。
一、我县老年大学的现状
我县老年大学成立于**年12月。
成立以来，在县委县政府的关心重视下，在市委老干局的指导下，老年大学从无到有，从小到大，从原来的2个专业3个教学班发展到了7个专业10个教学班的规模，逐步走上了规范化道路。
第一，强化组织领导，确保老年教育工作健康发展。
老干局把做好老年教育工作为一项重要任务，摆上重要议事日程，积极指导、帮助老年大学完善教育机制，健全服务体系，不断提升老年教育工作的整体水平。
今年以来，由老干局局长担任老年大学校长，进一步理顺了工作关系，有利于老年大学的教育管理工作。
第二，坚持以人为本，满足老同志的精神文化需求。
广大离退休干部过去转战南北，为革命事业奉献了一辈子。
离退后，大多都有未了的学习心愿，通过引导他们参加老年大学的学习,使他们的求知需求得到了充分满足。
今年，老年大学根据学员的特点和需求，共
升级会员 