江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx

上传人:b****6 文档编号:5877753 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:13 大小:276.55KB
下载 相关 举报
江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx_第1页
第1页 / 共13页
江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx_第2页
第2页 / 共13页
江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx_第3页
第3页 / 共13页
江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx_第4页
第4页 / 共13页
江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx

《江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文.docx

江苏省徐州市届高三年级第一学期期中抽测语文

2019~2020学年度徐州市高三年级第一学期期中

语文I

一、语言文字运用(12分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

1981年11月16日傍晚,第三届女排世界杯决赛中,中国队对阵东道主日本队,在主场球迷▲的呐喊声中,郎平扣下了▲的关键一球,中国女排自1979年首次称霸亚洲以来,取得了更辉煌的战绩!

中央电视台体育解说员叫响了郎平的绰号“铁榔头”,这一绰号也就此▲。

A.振聋发聩卫冕流传B.振聋发聩夺冠留传

C.震耳欲聋夺冠流传D.震耳欲聋卫冕留传

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

金庸,在一个传统气息被现代商业社会的欧风美雨冲刷得几无痕迹的香港社会中,▲,▲,▲。

▲,▲,▲。

可以说,金庸用他的武侠小说,把传统文化的魅力推向了极致。

①去观摩那些只要拂去历史的尘埃依然熠熠生辉的民族文化精魂

②自觉地高举起传统文化的大旗

③如同一位称职的导游引领着今天的读者

④在自己的一连串武侠小说中展示了传统文化多姿多彩的面貌

⑤一步步走进一座中国传统文化的博物馆

⑥并着力在传统文化精神与现代文化精神之间架起一座连接古今的桥梁

A.②③⑤①⑥④B.②④⑥③⑤①

C.④③⑤①⑥②D.③⑤①⑥②④

3.下列楹联与各地名亭,对应全部正确的一项是(3分

①九面烟鬟杨柳外/四围山色雨晴中

②到此处才进一步/愿诸君勿废半途

③白水如棉,不用弓弹花自散/红霞似锦,何需梭织天生成

④顾盼纵横,四面江山浮眼底/感怀忧乐,万家灯火现心头

A.①杭州湖心亭②肇庆半山亭③贵州观瀑亭④镇江北固亭

B.①镇江北固亭②贵州观瀑亭③肇庆半山亭④杭州湖心亭

C.①肇庆半山亭②镇江北固亭③贵州观瀑亭④杭州湖心亭

D.①贵州观瀑亭②肇庆半山亭③镇江北固亭④杭州湖心亭

4.对河南出土的汉画像砖《拿钱袋的胡人》解说不正确的一项是(3分)

A.根据线条状态来看,图像应为用刀具直接雕刻,而非模具压印。

B.图像表现生活,刀法细膩,线条流畅,造型优雅,具有写意感。

C.用夸张手法将胡人形象特征刻画得十分鲜明,整体形象非常传神。

D.根据出土地及图像内容可以推断,汉人与胡人的交往历史悠久。

 

二、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

吴嗣爵传

吴嗣爵,字树屏,浙江钱塘人。

八岁而孤,母督之严,雍正八年成进士。

授礼部主事

大学士张廷玉奏改吏部,迁郎中。

嗣爵强识,婀故事。

乾隆六年,授常州知府,再授保宁

旋命视学湖北,调福建。

十三年,授淮安知府,迁淮扬道。

洪泽湖盛涨,例当开天然坝。

刷曰:

“开坝减暴涨,如下河州县生灵何?

”持之カ,卒无恙。

十六年,调两淮盐运使。

十八年,复授淮扬道,遭母忧,上谕曰:

“防河官吏丛弊,故特由运使调用。

河工与地方

官吏不同,畀假两月治丧,毕,在任守制。

握江苏按察使。

迁布政使,调湖南,未行,奏江宁等三十五州县积欠应征口粮,请特

旨缓征。

上谘巡抚托恩多,託思多奏江宁等州县年丰,不当再请缓征。

上责嗣爵藉缓征卸

过,命发江南河工,以同知用。

三十四年,奏请修补丁庙诸闸坝,并言:

“运河两岸土工

临清以北为民堰,南旺以南为官堤,自临清至南旺,官堤、民堰交错。

请凡民堰卑薄残缺

者,督令修筑,官堤酌缓急次第培修。

”上嘉之。

署河南巡抚。

三十五年,奏:

“南旺湖北

高南下,在运河西岸,值分水ロ之冲。

伏秋汶水发,自关家、常鸣等斗门灌入,只能收水

入湖,不能出水济运。

请于南旺下游土地庙前増建石闸一,以时启闭。

三十六年,迁江南河道总督。

四十年,奏:

“丁家集黄河自北趋南,北岸新滩插入河

心,致冲漫南岸民堰五百馀丈。

毛城铺过水较大,下流亦不能容。

今收正河头,测量河唇

浚引渠,筑子坝,于北岸旁黄河故道浚引河,来春相机开放,俾河改由北岸东下,不使旁

注丁家集诸地。

”又奏:

“济、通济、福兴三闸,惠济尤为淮水入运关键。

请俟春融修筑。

寻奏五引河中张家庄、裴家场二河水泄,应浚使宽深,从之。

是年,上东巡,爵年七十,觐行在,入对,不能兴,左右掖以出。

四十四年,卒。

(选自《清史稿》,有删改)

5.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.嗣爵强识,娴故事娴:

熟悉

B.上责嗣爵藉缓征卸过藉:

假借

C.请俟春融修筑俟:

等待

D.入对,不能兴兴:

发作

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.吴嗣爵很小的时候父亲就去世了,在母亲的严格管教下,考中了进士。

B.母亲去世后吴爵只有两月时间治丧,就按照皇帝的要求回来任职了。

C.南旺湖位置重要,为了充分发挥它蓄水的功能,吴嗣爵建议修建石匣。

D.吴爵上奏要求疏浚张家庄、裴家场等引河以利于排水,皇上同意了。

7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)开坝减暴涨,如下河州县生灵何?

(4分)

(2)请凡民堰卑薄残缺者,督令修筑,官堤酌缓急次第培修。

(6分)

8.请简要概括吴嗣爵为官方面的特点。

(4分)

三、古诗词鉴赏(11分)

阅读下面这首唐诗,完成9~10题。

江州重别薛六柳八二员外

刘长卿

生涯岂料承优诏,世事空知学醉歌。

江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。

寄身且喜沧洲近,顾影无如白发何。

今日龙钟人共老,愧君犹遣慎风波。

注:

①江州,今西九江市,地处淮南,古属楚国。

诗人此时由被贬地南巴奉诏内移新贬地近海之睦州。

②遣,使,叮嘱。

9.请分析颔联的写景特点。

(5分)

10.尾联表达了作者什么样的情感?

(6分)

四、名句默写(8分

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)信誓旦旦,▲。

(《诗经・氓》)

(2)不义而富且贵,▲。

(《论语・述而》)

(3)定乎内外之分,▲,斯已矣。

(《庄子・道遥游》

(4)君子博学而日参省乎己,▲。

(《荀子・劝学》)

(5)▲,天涯共此时。

(张九龄《望月怀远》)

(6)纵一苇之所如,▲。

(苏轼《赤壁赋》)

(7)元嘉草草,封狼居胥,▲(辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》

(8)▲,一任群芳妒。

(陆游《ト算子・咏梅》)

五、现代文阅读

(一)(15分)

阅读下面的作品,完成12~14题

后门桥的修鞋匠

刘心武

北京城中轴线所穿过的地方,由北而南,依次有:

钟楼、鼓楼、后门桥等。

后门桥古

时叫万宁桥,又名澄清间。

当年颇富野趣。

如今的后门桥,却完全是闹市景象了。

荀磊的父亲荀兴旺师傅,就在后门桥西南的人行道上摆他的修鞋。

整个掉子由两只油漆桶和几扇可以折叠的木板组成,上面陈列着备用的大小鞋钉、铁掌、皮料、人造革模压塑料块以及成型的鞋底、鞋跟等等。

荀师傳将一幅印有“修理皮便鞋”字样并附有个体营业执照号码的白布,系在摊前。

没有活时,他便端坐在掉后,膝上搭着一块厚重的劳动布;修鞋用的“独角域”竹在两腿之间,手里握看一只用麻果疙自制的大烟斗,悠闲地抽着叶子烟;来了活路时,他便将那大烟斗下,麻利地操作起来。

这天苗师傳八点多出摊,摆开摊就来了不少大活一一有打前后掌带换跟的,有缝前帮

粘内垫的,送活的人还都提急,师傳拿过活就做,和颜悦色地对他们说:

“过一个钟

头来拿吧,我尽可能给整旧如新。

”人家走了,他戴个老花镜,两眼只着“独角蛟”上

的鞋,一双布满老茧的手忙个不停。

冯婉妹骑着自行车由南而北而来,看到了鞋摊,也看到了修鞋的荀师傅。

冯婉姝和荀磊在同一个单位工作。

他们俩是一见钟情,后来荀磊告诉冯婉姝说:

“我

爸是个修鞋匠。

他叫兴旺。

我爷爷早就去世了,爸爸后来就加入了八路军。

要是留在部

队,说不定就当上南下千部了。

可土改以后家里没有劳カ,他就解甲归田了。

种了几年地

后来就进城当了工人,先学木工,后学钳工,他这人手巧,后来一直升到了七级。

我爸不是党员,是个出名的孝子,奶奶去世了,无论别人怎么劝,也不忍心把奶奶

火,到底他还是买了棺材,想法子把奶奶送回老家土葬了。

他不爱看书,只爱鼓捣东西

比如打个家具、安装个管道、修理个自行车、修个鞋、旋个烟斗什么的,弄出来样样让行

家佩服。

我爸这个人人缘特好。

他才54岁,可他提前退体了,为的是让我二姐进厂去接

班。

当她接近那鞋时,不觉停下了车子。

当时荀师傅已经为一位中年妇女补好了一只鞋

师傳又用一把小刷子,蘸了一丁点黑鞋油,把补好的鞋跟刷黑一一他这样做只是表明他

做得的每一样活都是漂漂亮亮的一一刷完了,他边递过那只鞋边说:

“你给两毛钱吧!

哟,这么贵呀!

”那中年妇女拿过鞋子,用挑别的目光检验着,唠叨起来:

“这么块

小料就值两毛钱吗?

现在什么都涨价!

钉这么块鞋跟也得掏两毛钱!

荀师傳一边往他那大烟斗里装烟,一边说:

“那你就拿走吧,拿走吧。

这倒出乎那中年妇女的意料。

地迟疑了一下,掏出一毛钱递过去,说:

“哪能不给钱

呢?

给你一毛吧!

荀师傳没有接。

他点燃烟斗,吸了一口说:

“你拿走吧。

这块料一毛钱也不值呢。

那中年妇女想了想,便又掏出个五分的钢铺儿,扔到鞋摊上,说:

“那就给五分吧!

荀师傳立刻把那钢铺儿拾起来,投入中年妇女臂中挽的菜篮里,心平气和地对地说

你拿走吧,我一分钱也不收你的。

那中年妇女虽然讪讪的,却终于并不付钱,转身走了。

冯婉姝把这一幕看在眼里,她理解他的心情:

他希望人们尊重他的劳动。

他收的不是

料钱而是手工钱。

荀师傳一抬眼,发现了她:

“姑娘,你鞋怎么了?

冯婉姝对他微笑着,说:

“您是荀师傳吧?

我叫冯婉姝,是荀磊的对象。

荀师傅一下子被她弄懵了.他颧骨泛红了,把烟斗放下,又拿起来,戴上老花镜,又把它取下,憋了半天,才说出一的话来:

“小磊子的对象是你啊,你叫什么名儿?

冯婉妹又说了一遍自己的名字,他只记得住地姓冯,而弄不清她名字那两个字究竟是

什么。

后门桥一带热闹起来。

阳光斜照到鼓楼庞大的身躯上,巍巍鼓楼俯视着芸芸众生,它

在沉思着什么?

(节选白《钟鼓》1985年版,有删改)

12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(3分)

A.小说开头叙述了后门桥一带的位置和特点,为下文人物活动和情节的铺展提供了具体

的生活场景。

B.对荀师傅修鞋推的细致刻画,突出了鞋推虽然设备齐全,但物品简陋,暗示了荀师傅

生活的潦倒。

C.荷磊对荷师傅人生经历的介绍,以及冯婉妹的观察,从侧面刻画了荀师傅,使人物形

象更加丰满。

D.小说通过对中年妇女由一毛到五分再到不给钱讪讪离开的细节刻画,讽刺了锱铢必较

的市侩习气。

13.请简要分析荀师傅这一人物形象。

(6分)

14.请探究小说结尾的表达效果。

(6分

六、现代文阅读

(二)(12分)

阅读下面的作品,完成15~17题

会意

汤一介

“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

”这是我的读书观。

一个学者一生要

读各种各样的书,不是读什么书都要做到求甚解。

我小时候读《三国演义》,很多地方读不懂,但还是爱看。

长大了再读《三国演义》,还有不懂的地方,但只是想知道它和《三国志》所载有些什么不同罢了,我并不想做研究《三国演义》的专家。

后来我进了北京大学哲学系,当了北京大学哲学系教授。

我读书教书,还是信守“好读书,不求甚解”的信条。

研究哲学,有那么多书,每本书、每句话都要求“甚解”,可能吗?

我认为陶渊明这两句话对研究哲学的人来说,后面一句“每有会意,便欣然忘食”更

重要。

我们常把汉人对经典的注释叫“章句之学”,每章每向都要详加解释。

《汉书・儒林

传》谓“一经说至百余万言”,儒师秦延君释《尧典》,十余万言;释“曰若稽古”四字,

三万言。

至魏晋风气一变,注经典多言简意赅,倡“得意忘言”,例郭象注《庄子・逍遥游》

第一句“北冥有鱼,其名为鲲,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏”,谓“鹏

鲲之实,吾所未详也”,并批评那种一字一向注解的章句之学为“生说”(生硬的解释)

他说:

“达观之士宜要其会归,而遗其所寄,不足事事曲与生说,自不害其弘旨,皆可略

之。

我想,这就是“会意”。

读哲学书,重要的在“会意”,而不在“曲与生说”・“会

意”才能对古人的思想心领神会。

据日本学者林泰辅说,《论语》的注解有三千余种;元朝的杜道坚说,《道德经》的

注解也有三千余种,不管有多少种《论语》《道经》的注解,我们能说哪一种对《论语》

或《道德经》“甚解”了呢?

没有吧。

杨伯峻先生在注孔子说的“六十而耳顺”一向时说:

“耳顺”这两个字很难讲,企

图把它讲通的也有很多人,但都觉牵强。

译者姑且作如此讲解。

我认为,杨先生的这种态度是对的,他只是“姑且”给一种解释,并没有说他的解释

就是唯一正确的。

读书人喜欢读书,特别是像我这样的读书人,喜欢读各种各样的书,宗教的、文学的

艺术的、考古的、历史的、民俗的,甚至科学和科学史的等等。

是不能都要求“甚解”的,

知道一点就行了。

它可以帮助你开阔眼界、拓宽思路。

读你自己专业的书,当然得了解得

深入一些,但也只能要求“深入一些”,不可能字字句句都有所谓“正确了解”,而“会意”则是更为重要的。

哲学家要求的是“六经注我”,而非“我注六经”.“会意”实际上是加上了自己的

创造”,这样オ真的是把学问深入下去了。

15.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.汉人章句之学强调详加解释,故而出现《汉书》谓“一经说至百余万言”的现象。

B.儒师素延君释《尧典》十余万言,释“日若稽古”三万言,是章句之学的典型表现。

C.郭象用自己对《庄子・道遥游》的注解,从事实上否定了章句之学的“曲与生说。

D.杨伯峻注“六十而耳顺”时说,“译者姑且作如此讲解”,是对“不求甚解”的否定。

16.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.从汉朝到魏晋时代,对于经典的注解,风气有了颠覆性的转变,由详加解释转变为言

简意赅。

B.追求“甚解”,容易产生阐释的生硬牵强,“不求甚解”则可以摆脱诸种束缚,获得阅

读的彻底解放。

C.一般阅读,“不求甚解”有利于开阔眼界,拓宽思路,但专业领域研究的阅读,则需

要深入一些。

D.“六经注我”提升了主观个体思考的价值和地位,“我注六经”实质是对经典过分的

信服与膜拜。

17.作者强调读书追求“会意”的原因是什么?

请简要概括。

(6分)

七、现代文阅读(三)(12分)

阅读下面的作品,完成18~20题

材料一

3D打印技术,是指通过连续的物理层叠加,逐层增加材料来生成三维实体的技术,与传统的去除材料加工技术不同,因此又称为添加制造或增材制造技术,以前称为快速成型技术。

作为一种综合性应用技术,30打印综合了数字建模技术、精密机械、机电控制技术、信息技术、材料科学与化学等诸多方面的前沿技术知识,具有很高的科技含量。

3D打印机是30打印的核心装各,它是集机械、控制及计算机技术等为一体的复杂机电一体化系统,主要由高精度机械系统、数控系统、喷射统和成型环境等子系统组成。

3D打印技术,从狭义上来说,主要是指増材成型技术;从成型工艺上看,3D打印技术突破了传统成型方法,它通过快速自动成型系统与计算机数据模型结合,无需任何附加的传统模具制造和机械加工,就能够制造出各种形状复杂的原型,这使得产品的设计生产周期大大缩短,生产成本大幅下降。

(摘编自《3D打印技术的实质及存在的本质问题》

材料二:

3D打印已经应用到很多领域,比如通过专业系统,采用数字化软件设计和3D打印技

术“智造”出完全符合病人生理解剖曲率的个性化骨骼。

患者只需提供CT片数据,然后

将数据输入系统中,就可以对患者的块失部位进行复原,用3D打印技术将患者缺损部位

打印出来,精确度仅仅只相差0.02毫米,可以针对不同患者的需求进行私人定制。

3D打印带来了革命性改变:

2014年,GE公司研发的飞机发动机喷嘴,把20个零件做

成了一个零件,材料成本大幅度减少,还节省然油15%,这等于开发一代发动机的概念

而每开发一代发动机要上亿欧元,如今一个喷嘴就解决了。

3D打印同时开辟了一个新的生产模式,就是把批量化制造可能变成个性化定制,而且不用太多增加制造成本和周期。

3D打印为广大的创新设计带来了非常好的验证手段,今后的创新工作者不再受单位工作职位的约束,设计新的东西,用自己的3D打印机在家里就可以进行验证,这样一来很多创新的东西会不斯涌现。

同时,它提供了科研的新手段,可以做材料基因组计划的验证平台不需要那么复杂的熔炼设备,不需要消耗那么多能源,用一缸材料粉,就可以打印出超高强度、超高耐温、超高韧性、超高抗蚀的优异合金材料,而这些材料原来需要达到几千摄氏度的高温来冶炼。

同时,我们也可以进一步通过细胞打印、器官再创以及基因再创,用3D打印的办法支撑生命科学的高速发展。

(摘编自《颠覆性技术3D打印给我们带来了怎样的变化?

》)

材料三:

最近家游戏公司给某3D打印机商家发出了停业“命令”,原因是该商家打印出了

该公司的流行桌面游戏“战锤”中人物的实体模型。

还有,电视网络媒体公司HB0发给费

尔南多・索萨一封“停止和终止函”,要求他停止销售由3D打印出来的模仿HBO剧集《权

力的游戏》中铁王座的iPhone底座.

3D打印本身实质上是一种复制,而著作权所要禁止的恰恰就是非法复制。

3D打印主

要涉及“产品的外型与结构”的版权保护问题。

此外,普通的3D打印机很少或几乎没有考虑过排放物方面的问题。

在一项针对家用

3D打印机颗粒物的排放研究当中,研究人员发现,这类设备在不通风的区域工作时可能会对人体健康产生潜在危害。

研究人员们共进行了三项实验,测试结果表明,仅开启两台聚乳酸为原料的打印机时,空气中的超微颗粒会増加三倍。

当五台机器同时工作时,超微颗粒増加近十五倍。

超微颗粒能沉积在肺部,并直接被摄入血液当中,浓度较高时,可能会引发肺病、血液以及神经系统疾病甚至会导致死亡。

(摘编自《智能制造3D打印产业发展中存在的问题探析》)

18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.3D打即机是汇集众多前沿技术的机电一体化系统,由高精度机械系统、数控系统、喷

射系统组成,是3D打印的核心装备

B.3D打印技术通过快速自动成型系统与计算机数据模型结合,制造出各种形状复杂的模

型,使得产品的设计生产周期大大缩短,降低了生产成本

C.患者只需提供CT片数据,将数据输入系统中进行复原,3D打印技术就可以将患者缺

损部位打印出来,精确度非常高,能够满足不同患者个性化需求。

D.3D打印出来的模仿HBO剧集《权力的游戏》中铁王座的iphone底座,存在非法复制

的嫌疑,因此HB0オ向费尔南多・索萨发送“停止和终止函

19.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.3D打印技术有多个名称,分别是添加制造或增材制造技术、快速成型技术,其突破了

传统成型方法,从狭义上主要指“增材成型技术”。

B.3D打印把批量化制造可能变成个性化定制,从而开辟了一个新的生产模式,如今GE

公司研发的飞机发动机喷嘴直接实现了个性化定制。

C.3D打印开辟了科研的新手段,不需要复杂的熔炼设备,用一缸材料粉就可以打印出原

来需要达到几千摄氏度高温才能冶炼出的优异合金材料。

D.研究人员发现,3D打印机工作时会释放超微颗粒,使用以聚乳酸为原料的打印机台数

增加时,所产生的超微颗粒会明显增加。

20.请结合材料,谈谈3D打印技术给人们带来的影响。

(6分)

八、作文(70分)

21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:

除诗歌外,文体

自选。

套路原指武术训练的技巧、程式、方法等。

现在社会上、生活中也有各种套路。

套路

有时助力成功,有时成为羁绊......

 

附加题

一、阅读材料,完成22~24题。

(10分)

子张问:

“士何如斯可谓之达矣?

”子曰:

“何哉?

尔所谓达者!

”子张对曰:

“在邦必

闻,在家必闻。

”子曰:

“是闻也非达也夫达也者质直而好义察言而观色虑以下人。

在邦必达,在家必达。

夫闻也者:

色取仁而行违,居之不疑;在邦必闻,在家必闻。

(节选自《论语・颇渊》)

22.用斜线“/”为文中画线的句子断句。

(限5处)(5分)

23.《论语》与《孟子》、《△》、《△》合称“四书”。

(2分)

24.文段中孔子对“达”如何理解?

请用自己的话简要概括。

(3分)

二、名著阅读题(15分)

25.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分

A.《三国演义》中,马谡失街亭后,诸葛亮挥泪斩之,以明军令,并上表刘禅,承认用人之失,虽有蒋豌等人的劝阻,仍坚持要求自降三级。

B.《边城》中,穿插了对歌、赛龙舟、捉鸭子等许多民俗风情的描写,这些描写散发着泥土的气息,展现了湘西边城特有的地方色彩。

C.《家》中,正当觉新期待与心上人梅走到一起的时候,他父亲却以“你爷爷希望有个重孙”为由,用拈阄的办法为他定亲,并匆匆完婚。

D.《欧也妮・葛朗台》中,葛朗台说“他今天起得再晚,也赶得上听他的坏消息”,这“坏消息”指的是查理的父亲因破产而自杀的消息

E.《哈姆莱特》中,在和雷欧提斯比剑的第一回合中,哈姆莱特击中了对方,王后特鲁德误用毒酒为他祝贺,让他喝下去,他拒绝了。

26.简答题(10分)

(1)《红楼梦》第一回中,甄士隐抱着三岁女儿英莲上街看热闹,遇见一僧一道。

那僧要甄士隐把女儿一所谓“有命无运,累及爹娘之物”舍给他,甄士隐不理睬。

为什么说英莲“有命无运、累及爹娘”?

请结合小说情节简要说明。

(6分)

(2)《阿Q正传》中,当革命的消息传到未庄,阿Q异常兴奋,请概括阿Q进行了哪些革命行动。

(4分)

三、材料概括分析题(15分)

阅读下面的材料,完成27~29题。

如今,中国成年国民超过半数倾向于数字化阅读方式。

数字阅读固然重要,但长期手机刷屏阅读带来不少问题。

当人们通过电子书、手机和网络等新型阅读媒介进行不完整、断断续续的阅读时,其阅读的内容往往是零散、短小、片断式文字,或是长的内容被折散成不同的碎片,通过零碎时间进行“见缝插针”式阅读。

这种碎片化阅读表面上看,是对时间的最大化利用,但实际上这种阅读行为和传统的深度阅读行为相比,对于所阅读作品的消化理解以及人们阅读习惯的养成都有不良影响。

就目前市面上电子阅读产品提供的一些内容而言,大部分质量参差不齐,更有不少文章错字连篇、病句不断,甚至还有低俗的内容。

当这种“低质量”阅读大行其道时,某种程度上也会削弱阅读者的阅读力。

诚然,阅读是自由的,无论用哪种媒介,只要阅读之后,能汲取养分,提出问题,形成自己的思考和结论,都值得推崇,也就算得上是深度阅读了。

因此,我们要大力倡导深度阅读,督促网络平台提供更优质的精神食粮,严厉打击“流量创作”;管理部门还需尽快完善网络出版规定,要像管理纸质出版物一样管理网络内容;政府更要利用好数字化的媒体和工具,打通数字阅读与纸质阅读的障碍,引导人们深度阅读。

27.文中“碎片化阅读”有哪些特点?

(6分)

28.作者认为“碎片化阅读”有哪些危害?

请简要概括。

(3分)

29.结合文本,谈谈当下如何引导人们进行深度阅读。

(6分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1