垫江XX小学改扩建工程.docx

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垫江XX小学改扩建工程

基本情况表1

项目名称

垫江县XX小学校改扩建工程

建设单位

垫江县XX小学校

法人代表

联系人

联系电话

邮政编码

通讯地址

垫江县XX小学校

建设地点

垫江县XX小学校内

立项审批部门

垫江县发展和改革委员会

批准文号

垫江发改委函XXXXX号

建设性质

□新建■改扩建□技改

行业类别

初等教育（P8420）

总投资

8500万元

环保投资

510万元

投资比例

6%

占地面积

33498.55m2

建筑面积

21198.93m2

评价经费

/

年能耗

情况

煤

/

电

42.25

万度

油

/

天然气

96475

m3/a

用水情况

（万吨）

分类

年用水量

年新鲜用水量

年重复用水量

生产用水

/

/

/

生活用水

8.59

8.59

/

合计

8.59

8.59

/

工程内容及规模：

1、项目由来:

垫江地处市域中部，属渝东北一翼经济发展区。

借助良好的区位优势和强劲的发展势头，在全市经济社会发展全局中的地位和作用日益凸显，已经成为一小时经济圈辐射带动渝东北地区的重要承接点、川渝合作新经济区的重要门户、渝东北地区重要的人口和产业积聚地。

“十一五”期间，尽管全县教育取得了长足发展和重大进步，但用“纵尺”分析、“横尺”比较、“国尺”衡量，垫江教育“先行先试”“探路示范”步伐还不够大，特别是人民群众对优质教育的强烈需求与优质教育资源供给严重不足这一主要矛盾尚未有效破解，全县教育事业仍处于后发状态。

“十二五”时期是垫江县加快建设重庆市统筹城乡综合配套改革示范县、努力打造川渝东部开放型经济高地、在渝东北地区率先全面建成小康社会的重要时期，也是建设重庆市统筹城乡教育综合改革示范县和渝川东部教育强县的关键时期。

“十二五”对义务教育提出了明确目标：

高质量普及九年义务教育，基本实现城乡教育均衡发展，小学、初中入学率分别达100%、98%以上，小学、初中辍学率分别控制在0.02%、1.0%以内，85%以上的中小学达到标准化建设水平，建成一批示范效应突出、辐射周边区县的特色学校，成功创建“重庆市义务教育均衡发展合格县”。

目前，该片区每年适龄入学人数约为3000人，而片区目前的几所学校配置远远达不到要求。

为了缓解义务教育招生压力，垫江县XXX小学校计划对校区执行改扩建工程，扩建后项目更名为垫江县XX小学校（以下简称本项目）。

扩建后项目占地面积33498.55m2，总建筑面积21198.93m2，其中包括教学区、生活区、运动区，项目扩建后共设置48个班，拟招生2160人。

根据《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》（国务院令第253号）、《建设项目环境影响评价分类管理名录》（修订）（中华人民共和国环境保护部令第2号）、《关于加强建设项目环境影响评价文件分级审批的通知》（渝环发[2005]82号）等文件规定以及《重庆市建设项目环境影响评价要求通知书》（渝（垫）环评通XXXXXX号），本项目的建设须进行环境影响评价，并以环境影响报告表的形式进行。

为此，垫江县XX小学校委托XXXXXXXXXXXX承担了该项目的环境影响评价工作。

环评技术人员对该项目建设所在地进行了现场踏勘和项目周边环境的调查。

按照国家有关环保法规和环评技术规范要求，编制环境影响报告表，送环境主管部门审查，待批准后作为开展本项目工程设计和环境管理的依据。

2、评价思路

本评价在环境现状调查和工程分析的基础上，根据项目周围环境和项目的特点，确定评价重点，分析项目选址合理性，提出相对完善的环境保护措施、环境管理和环境监督、监测计划，为项目的环境保护设计提供服务，为政府主管部门对项目实施环境管理和监督提供依据。

3、项目概况

项目名称：

垫江县XX小学校改扩建工程

建设地点：

垫江县XX小学校内

建设性质：

改扩建

项目类别：

《国民经济行业分类》（GB/T4754-2011）初等教育（P8420）

建设规模：

校区占地面积33498.55m2，总建筑面积21198.93m2，学生规模2160人。

投资规模：

8500万元

施工进度：

2014年1月至2017年12月

4、项目及周边环境概况

项目场地内现状为农田及部分居民，植被良好，拟建场地内无珍惜动植物。

项目边界东侧190m处为在建的渝万高铁，项目周边200m范围内有部分居民和收费站办公用房。

项目用地范围内无历史遗留环境问题，周边无大型工业项目，无自然保护区等敏感点，项目外环境较为单一。

5、项目建设内容及规模

5.1建设项目组成

项目组成及主要环境问题见表1-1。

表1-1项目组成及主要环境问题表

类别

建设内容及规模

可能产生的环境问题

施工期

营运期

主体

工程

校园建设

教学区：

教学综合楼总建筑面积为14578.38m2，48个班，2160人，占地面积为3664.76m2；主教学楼普通教室采用内外廊布置，普通教室每间为64.00m2，共计有48间；学生专业教室共计：

10间；合班教室3间；办公室共计12间，为年级教师办公室；会议室1间，170.84m2，多功能教室1间，170.84m2:

另外还设有值班室，开水间，储藏室，图书室，阅览室等功能用房。

噪声

废水

弃渣

扬尘

废气

水土流失

生态破坏

生活废水、生活噪声、生活垃圾

运动区：

学生运动区位于校园基地东部，内设250米环形跑道和一个100米直形跑道和一个足球场等运动项目。

在运动区的西南面共设置了四个室外篮球场、四个羽毛球场及一些运动设施，能满足48个班学生体育活动之用，对外也可满足体育运动项目的训练和比赛。

生活区：

生活服务区布置在西测。

学生食堂总建筑面积3367.47m2，其中1F食堂建筑面积1829.26m2，2F学生活动中心1487.92m2。

学生宿舍布置在基地西面，1号楼建筑面积：

1729.00m2，可住233人，2号楼建筑面积：

1438.48m2，可住185人，共住418人。

生活废水、生活噪声、生活垃圾、燃烧废气、油烟、餐厨垃圾

排水

餐饮废水经隔油处理后再与生活污水一起经生化池处理后排入市政管网，雨水经收集后排入雨水管网

废水

通风

采用自然通风，教学楼内安装电风扇

广播电视

拟在校科技行政综合楼内设一个信号源总前端，经干线传输到各区分前端，再进入用户分配网

/

有线广播

拟在校内设置广播控制室及专用机房，设备供电采用双回路供电且能自动切换

/

综合布线

计算机网络中心设在综合楼，信息传输种类主要是语音和计算机数据

/

电话

外线由城市电信线路引入，在综合楼的计算机中心设置电信综合服务设施，主要设置电话虚拟网交换设备

/

消防

沿校区道路在主要建筑物边设置室外消火栓，相邻消火栓间距不大于120米

/

辅助工程

停车场

项目共有停车位19个，全为地面式停车场，分散于校园内

汽车尾气、噪声

道路路灯景观广场

校园主干道路灯采用双侧交错排列布置，单侧间距45米；支路灯采用单侧排列，单侧间距为25米。

校园道路宽度7米，道路两侧设行道树。

环保工程

生活污水处理

室外设生化池一座，废水经生化处理池处理达《污水综合排放标准》（GB8978-1996）表4中三级标准后排入城市污水管网

污泥

隔油池

食堂旁边设置隔油池一座，餐饮废水经隔油池处理后排入校园污水管网

油烟处理

设油烟净化器一套，集气罩收集的食堂油烟经油烟净化器处理后通过食堂楼顶排放口排放

油烟

垃圾处理

设置垃圾回收点一个，位于学生食堂北侧绿化带内

恶臭

其他

绿化

绿化面积6701m2，绿地率35.19%

/

依托工程

供水

依托项目原有城市供水管网

/

/

供电

依托项目原有城市供电管网

/

供气

依托项目原有城市燃气管网

/

排水

依托项目北侧垫丰公路原有城市污水管网

/

5.2功能布局

根据功能需要，结合地形和规划原则，分为三大功能区，即教学区、生活区、运动区。

其中：

教学区位于基地的中部、生活区位于基地的西部、运动场位于基地的东面，总体布局紧凑合理，适应地形，保护生态，同时满足了校方的建设要求。

5.2.1教学区

教学综合楼总建筑面积为14578.38m2，四层，建成后可容纳48个班，2160人，占地面积为3664.76m2；主教学楼普通教室采用内外廊布置，普通教室每间为64.00m2，共计有48间；学生专业教室共计：

10间；合班教室3间；办公室共计12间，为年级教师办公室；会议室1间，170.84m2，多功能教室1间，170.84m2:

另外还设有值班室，开水间，储藏室，图书室，阅览室等功能用房。

5.2.2生活区

学生活动中心及食堂布置在该地块东部，层数2层，总建筑面积为3367.47m2，占地面积为1829.26m2。

其中1F为学生食堂，建筑面积为1829.26m2，能同时容纳1284人就餐；二层为学生活动中心。

学生宿舍布置在基地西面，1号楼建筑面积：

1729.00m2，可住233人，2号楼建筑面积：

1438.48m2，可住185人，学生宿舍共住418人。

5.2.3运动区

学生运动区位于校园基地东部，内设250米环形跑道和一个100米直形跑道和一个足球场等运动项目。

在运动区的西南面共设置了四个室外篮球场、四个羽毛球场及一些运动设施，能满足48个班学生体育活动之用，对外也可满足体育运动项目的训练和比赛。

项目运动设施统计见表1-2。

表1-2项目设施统计表

名称

单位

数量

备注

篮球场

个

4

南面

羽毛球场

个

4

南面

250M环形运动场

个

1

东面

乒乓球台

桌

14

南面

足球场

个

1

东面

100m直线跑道

个

1

东面

5.3主体工程

本项目主体工程包括教学楼、学生食堂、学生宿舍、体育场等设施的建设，详细信息见下表。

表1-3建筑面积及功能明细表

工程名称

层数

层高

层数

建筑面积（m2）

建筑功能

教学综合楼

1F

4.2

1

3634.02

包括学生教室、办公室、合班教室、清洁房、会议室、科学教室、收发室、储藏室、办公室及卫生间

2F

4.5

1

3634.02

3F

3.9

1

3323.77

4F

3.9

1

2976.76

5F

3.9

1

926.99

6F

3.9

1

82.82

小计

20.7

6

14578.38

食堂及学生活动中心

1F

4.2

1

1829.26

学生食堂

2F

4.2

1

1487.92

学生活动中心

楼顶

3.6

0

50.29

小计

12.0

3

3367.47

1#宿舍楼

1~4F

3.6

4

418.49

学生宿舍

屋面

4.2

0

55.04

小计

18.6

4

1729

2#宿舍楼

1~4F

3.6

4

345.86

学生宿舍

屋顶

4.2

0

55.04

小计

18.6

4

1438.48

公厕

1F

3.6

1

85.60

学生公厕

小计

1

85.60

合计

21198.93

5.4公用工程

供水：

项目最高日用水量为343.552m³，项目用水量为8.59万m³/a。

校区生活用水水源为城市自来水。

给水管网由校区北侧道路引进，供水压力0.45MPa。

供电：

城市变电站提供专用电源，电源及线路走向由当地电业部门确定。

供气：

校区燃气来自城市供气管网。

排水：

项目日污水产生量为220.788m3/d，污水产生量为5.52万m³/a。

项目采用雨污分流制，餐饮废水经隔油处理后再与生活污水一起经生化池处理后排入市政管网，雨水和空调水经收集后排入雨水管网。

通风：

采用自然通风，教学楼内前期安装电风扇，后期可能会安装分体式空调。

广播电视系统：

在学校行政大楼内设置广播控制室和电缆电视前端设备房。

广播系统应具有消防、保安、会议广播和背景音乐等功能，有线电视系统包括：

电缆电视、卫星电视、自办电视节目及调频广播等。

综合布线系统：

计算机网络中心设在图书室，总配线架设在网络中心机房内，集中管理。

行政办公、教学用房等功能性用房，每幢楼内设户内线路端接箱，各分支系统由端接箱与干网相连。

消防：

室外消火栓：

30L/s，火灾延续时间：

2h，消防用水量216m3；室内消火栓：

15L/s，火灾延续时间：

2h，消防用水量108m3；室内外累计消防用水量为：

324m³。

沿校区道路在主要建筑物边设置室外消火栓，相邻消火栓间距不大于120m。

5.5环保工程

生活污水处理：

食堂废水经隔油池处理后与生活污水一同排入校区内的生化池处理达《污水综合排放标准》（GB8978-1996）表4中三级标准后排入城市污水管网。

废气处理：

烹饪油烟经油烟净化器净化后，通过油烟排烟管道引至食堂屋顶排放。

生化池臭气将引入附近绿化带排放。

垃圾处理：

项目产生的垃圾主要为生活垃圾和餐厨垃圾。

生活垃圾和餐厨垃圾分开处置，生活垃圾采用垃圾袋袋装收集，存放于垃圾桶内，每日清运至学校垃圾回收点，统一交由市政环卫部门清运处理。

餐厨垃圾主要是烂菜叶、剩饭剩菜、潲水等，存放于专用带盖容器内，交由有资质的单位收集处理。

6、主要技术经济指标

本项目主要技术经济指标见表1-3。

表1-3主要技术经济指标表

项目

单位

控规指标

数量

备注

总规划范围用地面积

m2

33498.55

总建设用地面积

m2

33498.55

15.50m2/生

总建筑面积

m2

21198.93

9.57m2/生

计算容积率的总建筑面积

m2

21198.93

一、按功能性质划分

m2

学校建筑总建筑面积

m2

21198.93

1）新建教学综合楼建筑总面积

m2

14578.38

2）新建学生食堂建筑面积

m2

3367.47

3）学生宿舍1号楼建筑面积

m2

1729.00

4）学生宿舍2号楼建筑面积

m2

1438.48

5）公厕

m2

85.6

二、按地上地下部分划分

1）地上建筑面积

m2

21198.93

2）地下建筑面积

m2

0

建筑总占地面积

m2

6343.97

其中

停车泊位

辆

19

1）地面

辆

19

2）地下

辆

0

容积率

≤0.8

0.63

建筑密度

%

≤30

18.93

绿地率

%

≥35

35.19

绿化面积6701m2

7、办学规模及课程设置

垫江县XX小学校改扩建工程建成后计划招收人数总为2160人，教职员工140人，在校师生总人数为2300人。

课程主要为语文、数学、英语、音乐、体育、美术等。

8、项目主要运营设备

施工期地基处理、基础施工和主体建筑施工时，所需建筑机械设备、设施见下表。

表1-4施工期工程机械设备一览表

设备名称

数量（台）

设备名称

数量（台）

塔吊

7

推土机

10

振动棒

14

装载机

10

挖掘机

20

平土机

2

项目营运期涉及主要设施设备见下表1-5所示。

表1-5营运期工程主要设备表

序号

位置

名称

数量

来源

1

教学楼

课桌椅

2160套

市场采购

2

多媒体教学设施

60套

市场采购

3

宿舍

床、书桌

418套

市场采购

4

食堂

油烟净化器

2套

市场采购

5

桌椅

321套

市场采购

6

运动区

乒乓球台

14台

市场采购

9、项目总平面布置

垫江县XX小学校改扩建工程用地为长方形，校园设计方向顺牡丹大道而建。

项目北侧为渝巫路，南侧为牡丹大道，交通方便，临近道路一侧设置有丰富的绿化带，且项目教学区布置在场地正中，以减少交通噪声对本项目的影响。

项目西侧为生活区，包括学生食堂、学生活动中心以及学生宿舍，项目东侧为运动区包括运动场、篮球场、羽毛球场等，运动区产生的噪声通过距离衰减后对教学区和生活区影响较小。

根据《中小学校设计规范》（GB50099-2011）和《重庆市义务教育学校办学条件基本标准（试行）》（渝教基〔2011〕69号）规定：

“学校教学区与城市干道或公路之间的距离不应小于80m，当距离不足时应采取有效的隔声措施。

”项目教学区距离北侧渝巫路边界36m，距离南侧牡丹大道边界62m，低于规定80m，不符合相关要求。

因此项目必须进行适当的平面布局调整或有效的隔声降噪措施才能降低交通噪声对教学区的影响。

10、项目投资

拟建项目总投资8500万元。

11、工作制度

项目年教学工作时间为250天，实行全日制教学运行。

与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题表2

主要原辅材料名称及年消耗量

项目建成投入使用后，主要为用电、用水及天然气的消耗。

主要原辅材料及能源介质消耗见下表。

表2-1主要原材料消耗及能源消耗

阶段

名称

单位

数量

备注

能源

电

万度/a

42.25

市政电网

天然气

104m3/a

9.6475

市政气网

水

万m3/a

8.59

市政供水

与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题

1、原有基本情况

项目原名为垫江县XXX小学校，改扩建后更名为垫江县XX小学校。

学校占地面积4000m2，建筑面积1300m2，包括1F配套用房、1F公厕、4F教学楼及运动场等部分设施。

学校现有教育资源落后，无法满足当地教育需求。

学校食堂占地面积60m2，燃料为天然气，设置灶台3个和排风扇若干无油烟净化器。

食堂为全校师生提供午餐，属露天食堂，天气恶劣时师生只能将饭菜带至寝室或教室，就餐环境恶劣。

2、原有主要建筑

表2-1原有主要建筑一览表

名称

单位

数量

备注

教学楼

m2

1000

拆除

公厕

m2

80

拆除

食堂

m2

60

拆除

配套用房

m2

160

拆除

运动场

m2

900

拆除

3、原有主要原辅料、能源及水的消耗

表2-2原学校食堂主要原辅材料及能源消耗表

名称

单位

数量

备注

能源

电

万度/a

0.24

市政供电

气

万m³/a

1.0215

市政供气

水

万m3/a

0.55

市政供水

4、原有劳动定员及生产制度

学校现有学生250人，教师20人，班级7个，每日作息时间为08:

30~18:

00，年上课时间约250天。

5、原有“三废”治理及排放情况

5.1废水

项目废水主要包括师生生活废水和食堂废水。

生活废水

项目现有学生250人，教师20人，无寄宿学生，根据业主提供的资料，项目现用水量为0.415万m³/a，废水产生量为0.3735万m³/a。

食堂用水

学校现有食堂仅提供全校师生午餐，用水量为20L/人·餐，因此，项目食堂用水量为0.135万m³/d，废水产生量为0.1215万m³/a。

经现场勘查，原项食堂未设置隔油池，含油废水经简单处理后直接排入下水道。

项目废水产生量为0.495万m³/a，废水经生化池处理达《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准后经污水管网排入垫江县污水处理厂深度处理，最终排入桂溪河。

表2-3原项目污水污染物产生及排放情况

废水名称

废水量

（万m3/a）

COD

BOD5

动植物油

NH3-N

SS

mg/l

t/a

mg/l

t/a

mg/l

t/a

mg/l

t/a

mg/l

t/a

原项目污水

0.495

500

2.48

250

1.24

100

0.50

30

0.15

300

1.49

生化池处理后

0.495

425

2.10

200

0.99

20

0.10

25

0.12

150

0.74

《污水综合排放标准》（GB8978-1996）三级标准

500

/

300

/

100

/

/

400

/

备注

可达标

可达标

可达标

可达标

可达标

污水厂处理后

0.495

60

0.30

20

0.10

3

0.01

8

0.04

20

0.10

达标排放的废水

60

20

3

8

20

5.2废气

原食堂共有灶头3个，设置排风扇，无油烟净化设施，排风扇已老化，流量为4000m³/h，食堂耗油量为0.675t/a，产生油烟量为19.1025kg/a。

由于项目食堂无油烟净化设施，经初步计算项目产生的油烟量为6.37mg/m³。

不能够达到《饮食业油烟排放标准（试行）》GB18483-2001中2.0mg/m³的标准限值要求。

5.3固废

原项目产生的固体废弃物主要为废纸、生活垃圾、餐厨垃圾、生化池污泥。

（1）生活垃圾

按生活垃圾平均产生量0.5kg/人·天计算，本项目生活垃圾产生量约135kg/d（33.75t/a）。

由校内专职清洁人员清扫和袋装收集后，送校内垃圾箱，由环卫工人负责清运处理。

（2）餐厨垃圾

餐厨垃圾（包括油烟净化器收集的废油滴）按照0.5kg/人.d计算，餐厨垃圾产生量为33.75t/a。

原项目餐厨垃圾经桶装收集后定期交给专门单位处理。

（3）废纸

按照校内师生每人每天产生1g废纸计算，废纸产生量约67.5kg/a，统一收集后外售。

（4）生化池污泥

本项目生化池污泥产生量较少，生化池每两年清掏一次，按含水率80%计算，项目污泥产生量约为0.5t/a，污泥清掏及清运委托当地相关部门处理

表2-4固体废物处置排放情况

序号

名称

产生量（t/a）

处置措施

排放量（t/a）

1

餐厨垃圾

33.75

收集后交相关部门处理

0

2

生活垃圾

33.75

送校内垃圾箱，环卫部门清运

0

3

废纸

0.0675

外售废品收购站

0

4

生化池污泥

0.5

委托当地相关部门处理

0

5

合计

68.0675

0

5.4噪声

本项目主要噪声源为排风扇运行噪声、校内师生喧闹声、广播体操噪声等。

排风扇噪声值在75-85dB，学校广播和运动场所产生噪声的主要时段是昼间，噪声约为60~65dB。

原食堂无有效的隔声降噪措施，校区内部分区域噪声值超标。

6、目前主要存在的环境问题

通过现场调查，项目目前存在的主要环境问题如下：

6.1废水

（1）食堂含油废水未设置隔油池预处理；

6.2废气

（1）项目未设置油烟净化器，油烟排放浓度超过相关标准限值；

6.3噪声

（1）食堂排风扇未设置有效的隔声降噪措施，导致校区内部分区域噪声超标。

目前，原有项目无周边居民环保投诉。

评价要求，通过校区的改扩建，对现有存在的环保问题进行以新带老整改，使达到环保要求。

所在地自然环境社会环境简况表3

自然环境简况（地形、地貌、地质、气候、气象、水文、植被、生物多样性等）：

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