四年级上册语文试题期末复习题学年人教版含答案.docx
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四年级上册语文试题期末复习题学年人教版含答案
四年级上册语文试卷
第一部分:
基础知识积累与运用(37分)
一、读拼音,写汉字。
(5分)
tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhìhuìxuǎnzé
()()()()()
二、用“√”选择正确的读音。
(5分)
1.站在长城上,踏(tàtā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎngcháng)城的劳动人民来。
2.请不要攀折(zhéshé)花木,以免枝折(shézhé)花落。
3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔshù)不清的垂柳。
三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。
(2+2分)
如()添翼笨()先飞汗()功劳神()气爽
这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”),请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(5分)。
观:
①看②景象或样子③对事物的认识或看法
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
()
2.我们要有积极的人生观。
()
3.农历八月十五是一年一度的观潮日。
()
打:
①殴打③捉④敲打,撞击
1.运动会上由小刚打鼓。
()
2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。
()
五、选择正确的词语填空。
(5分)
幸运幸福
1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了()的生活。
不仅……还……只要……就……因为……所以……
2.走搭石的人们,( )发现哪块石头不平稳,( )会找来合适的石头搭上。
3.王红同学( )自己学习好,( )能主动帮助同学。
4.( )弟弟学习认真,( )老师表扬了他。
六、根据你的积累把对应的字按拼音写出来,并使句子符合实际。
(9分)
2010年7月,广西地区遭受了特大水灾。
一夜间,大雨xí()击,山洪bào()发,河水měng()涨,急流就像发了pí()气一般,在大片土地上横冲直zhuàng()。
人们的房屋倒塌,围qiáng()冲垮。
灾民们被迫转yí()。
这时,我们最敬爱的人——消防官兵出现在大家的面前。
他们冒着生命危险救援被困人员。
有了这种骨肉同bāo()的爱心,有了这种血mài()亲情的传递,灾民们都得救了。
七、默写古诗。
(4分)
1、写出下面诗句的意思。
(2分)
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
,
2、补充诗句。
(2分)
,只缘身在此山中。
山重()疑(),()花明()。
第二部分:
阅读积累与运用(30分)
3、一、阅读短文,回答问题(14分)
法布尔的故事
蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全不觉得。
又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。
有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。
几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。
它们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着石头,简直中了邪!
其实他是在。
法布尔活了九十多岁。
他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
①我能结合上下文说说下列词语的意思。
(2分)
如痴如醉:
倾注:
②我会给第一自然段加上标点。
(2分)
③我能从文中找出相应的词语,写在括号里。
(2分)
近义词:
毕生()反义词:
糊涂()
④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。
(1分)
我会用“~~”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。
(1分)
我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。
(4分)
我们应该向法布尔学习精神。
(2分)
二、认真阅读下面的短文,回答问题。
(16分)
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。
它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。
它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?
它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。
如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。
1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。
请你选择一个,在()里打“√”。
并把题目写在文段前的横线上。
(2分)
①蚂蚁“搬兵”()②蚂蚁的趣闻()③蚂蚁认路()
2.请在文中找出下列词语的近义词。
(2分)
本事—— ( ) 强烈——( )
3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。
(2分)
同心协力招呼
①呼唤()
②统一认识,共同努力()
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?
请用“”划出有关的句子。
(2分)
5.认真阅读短文后填空。
(4分)
①短文分别从、蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。
②蚂蚁认路主要靠,还可以认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的?
请用“~~~”划出有关句子。
(1分)
7.你喜爱文中的蚂蚁?
为什么?
(1+2分)
第三部分:
习作(30分)
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。
让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。
可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。
要求:
题目自拟,想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字,字数不少于300字。
答案
推荐笼罩敏捷智慧选择tàchángzhéshéshǔ如虎添翼笨鸟先飞汗马功劳神清气爽一心一意二话不说②③①④①
幸运幸福只要…就…不仅…还…因为…所以…
袭击暴发 横冲直撞围墙被迫转移同胞血脉
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2、老朋友啊,请你再喝完这杯酒。
出了阳关,就没有了我这样的老朋友了。
、①如痴如醉:
形容入迷于某种事物而失去自己原本的神态。
文中形容达尔文为研究昆虫而入迷的情况。
倾注:
指把精神、力量等集中到一个目标上。
②《》。
。
③一生惊醒
④认真观察蛐蛐的情况。
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性
文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。
认真钻研学术,一心一意完成自己的事业的精神。
蚂蚁的趣闻()