三年级级上册语文总复习.docx
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三年级级上册语文总复习
期末总复习
第一单元
一、生字词
坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞
游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃盛开
玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目钓鱼观察
花瓣合拢手掌有趣峰顶似乎忽然白发苍苍咱们奋力终于
辫子勇气决心居然力量
二、背诵、背写:
1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶 ,好像都在 。
最有趣的是,跑来了 。
这些山林里的 ,是那样 听着同学们 。
2、第二课第三自然段。
原来,蒲公英的花 ,可以 、 。
花朵 时,它是 的,草地也是 的;花朵 时, 被包住,草地就 。
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下 :
啊,峰顶 ,在 上面哩!
我 吗?
再看看 的石级,石级边上的 , 是从天上 的,真叫人 。
4、《小儿垂钓》:
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
三、比较组词:
评(评价) 粗(粗壮)招(招呼) 湖(湖水) 要(要求) 仰(仰头)
坪(坪坝) 组(组织)召(号召) 蝴(蝴蝶) 耍(玩耍) 迎(欢迎)
钓(钓鱼) 袋(口袋)些(这些) 带(皮带) 包(书包) 辫(辫子)
钩(钩子) 装(假装)此(此处) 戴(穿戴) 苞(花苞) 瓣(花瓣)
峰(山峰) 锋(雷锋)拢(合拢) 陡(笔陡) 连(连长) 似(似乎)
蜂(蜜蜂) 逢(相逢)龙(龙宫) 徒(徒弟) 链(铁链) 以(以后)
四、多音字:
好hào(爱好) 奇jī(奇数) 假 jiǎ(假发) 劲jìn(使劲) 朝 zhāo(朝阳)
hǎo(好处) qí(奇怪) jià(假日) jìng(劲敌) chāo(朝向)
似shì(似的) 相xiānɡ(相逢) 发fā (发现) 晃 huǎnɡ(晃眼) 都 dōu (都有)
sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发)huànɡ(摇晃) dū (首都)
5、反义词:
仔细--马虎; 可爱--可恨(讨厌); 散发--收集; 清香--恶臭; 勤劳--懒惰;
满载而归--空手而回;
6、近义词:
汲取--吸取; 鼓励--鼓舞;纪念--怀念; 假装--伪装; 观察--察看(视察)
第二单元
一、生字词
郊外 散步胸 脯 仰 望 欢 快面包渣或者严寒自言自语可惜
肯定果然欢蹦乱跳诚实突然立刻人行道照相机打量
摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告奇怪著名地质学家
捉迷藏悄悄躲闪严严实实转来转去兴趣历史平整推动
旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊
二、四字词语:
来回跳动 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚 严严实实
转来转去 闻鸡起舞 一诺千金 一言九鼎 君子一言,驷马难追 言必行,行必果
三、背诵
1、有一年冬天,列宁 。
他每天 。
公园里有一棵 ,树上有 :
两只胸脯是列宁 走 下, 停下来, 这三只 ,还 给它们带来 。
一只胸脯是 。
它们在树枝间 , 地歌唱,非常 。
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量 。
它应该 ,可它 ?
3、名人名言:
聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯登攀。
(毛泽东)
为中华之崛起而读书。
(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)
四、多音字
散 sàn(散步) 相 xiànɡ(照相机) 卷 juǎn(胶卷) 当 dànɡ(停当)
sǎn(松散) xiānɡ(相信juàn(试卷) dānɡ(当时)
教 jiào(教师) 要 yāo(要求)
Jiāo(教书) yào(不要)
5、辨字组词
耍()杂()推()究()峰()郊()
要()朵()准()穷()蜂()胶()
城() 纪()辫()辩()
诚() 记()辨()
第三单元
一、生字词
精心希望依然飞舞拼 命 奔跑抖动 大惊失色 千呼万唤寻找
垂头丧气磨坊继续清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子
菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收
二、多音字组词
磨 mî(磨坊) 坊 fánɡ(磨坊) 扇 shān(扇风)
mï(磨刀) fānɡ(牌坊) shàn(扇子)
三、默写:
《夜书所见》:
萧萧 , 。
知有儿童 , 。
《九月九日忆山东兄弟》:
,每逢 。
遥知 ,遍插 。
2、词语解释
萧萧:
指风声。
挑:
捉。
篱落:
篱笆。
九月九日:
重阳节。
逢:
遇到,碰到。
独:
单独。
山东:
华山以东,指王维的家乡。
异乡:
他乡。
倍:
加倍。
遥:
遥远。
3、古诗意思
《夜书所见》:
萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火,那应该是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九日忆山东兄弟》:
诗人一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
这时候,诗人想远方的弟兄们一定登上了高处,他们身上都佩带了茱萸,只是少了诗人一个人。
4、《秋天的雨》背诵全文
《语文园地三》
1、习作:
要学会用“总分总”和“先总后分”的结构方式来写作文。
例文:
《秋天的果园》。
2、我的发现:
黄金黄杏黄橙黄鹅黄枯黄
红火红粉红橘红桃红
绿嫩绿翠绿碧绿墨绿深绿淡绿
蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝
ABB格式表示颜色的词语:
红通通 白茫茫 白花花 黑乎乎 黑漆漆 绿油油 黄澄澄
3、我会填:
匆匆地()快活地()悄悄地()拼命地()
轻轻地()好奇地()甜甜地()认真地()
“的”和“地”的不同:
“的”后面跟名词或者人物比如:
美丽的花朵、可爱的小朋友
“地”后面跟动作比如:
快活地唱歌。
4、背诵和默写“读读背背”
天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
第四单元
一、生字词
争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽苏醒湿度密切关系娇嫩适宜适应
展示需要昆虫传播植物学家修建陆续大致无论试验纸袋证实
飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途
确确实实超常记忆力本能名堂浪费镜片看守定时清闲放大镜细微
阅读随意调节简单显微镜挤来挤去微生物拜访玩具
2、深夜气温过低,开花也不(适宜 适合)。
晚上九点左右,昙花向人们(展示 展现)美丽的笑脸。
我们(留心细心)观察,就会发现,不同的花开放的时间是不同的。
3、(背诵)凌晨四点,牵牛花吹起了(紫色的小喇叭) ;五点左右,艳丽的蔷薇(绽开了笑脸);七点(睡莲从梦中醒来);中午十二点左右,(午时花开花了);下午三点,(万寿菊欣然怒放);傍晚六点,(烟草花在暮色中苏醒);夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右(含笑一现) 。
植物开花的时间,与 (温度)、(湿度) 、(光照)和(昆虫活动的时间)有着密切的关系。
4、多音字注音并组词。
几 ( )( ) 尽( )( ) 称( )( )
( )( )( )( )( )( )
看 ( )( )待( )( )磨( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
5、关联词的掌握:
听说蜜蜂有(辨认方向)的能力,(无论)飞到哪里,它(总是)可以飞回原处。
(尽管)它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,(但)它们确确实实地飞回来了。
蜜蜂靠的(不是) 超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。
6、比较组词:
坪( )评()苹()证( )正( )
辨( ) 辫( )瓣( ) 温( ) 湿( )
燥( ) 躁( )操( ) 筒( ) 简( )
娥( ) 俄()饿()密( ) 蜜( )
坊( )访( )播( ) 插( )
7、“月”旁的字一般和 ( ) 有关,例如 ( )。
8、照样子改写句子。
例:
我拿出了一本练习册。
我把一本练习册拿出来了。
A、商人找到了骆驼。
商人把骆驼找到了。
骆驼被商人找到了。
B、我写完了作业。
C、我打扫干净了教室。
9、填上适当的量词。
一( )显微镜 一( )本能 一( )小蜜蜂 一( )图画
一( )汗水 一( )骆驼
10、默写语文园地四读读背背。
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
第五单元
1、生字词
远近闻名相距学问风尘仆仆纳闷迎候等候止境长进请教
保留传授敬重品行宇宙黑暗上升下降气息四肢
肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造设计参加
雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观
石栏栏板精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干
宝贵遗产
2、(迎候 等候)
大家手捧鲜花,在机场( )贵宾的到来。
李老师已经在办公室( )多时,你快去吧!
(拜访 拜见 )
我特地前来(拜见)恩师。
孔子不远千里,来到洛阳(拜访)老子。
3、根据句子的意思写出相应的成语。
白天黑夜都在加倍赶路。
(日夜兼程) 十分有名。
(远近闻名)
形容旅途十分辛苦。
( 风餐露宿) 丝毫没有留存。
(毫无保留)
学习是没有止境的。
(学无止境 ) 长途跋涉后,劳累疲乏。
(风尘仆仆)
4、孔子,名(丘),字(仲尼),生活在(两千)多年前的(春秋时代)。
他是我国伟大的(思想家)和(教育家)。
他的弟子将他的言行记录下来,编成(《论语》)。
我知道孔子的名言:
(温故而知新)、(三人行,必有我师焉)、(学而时习之,不亦说乎?
)。
孔子在三十岁的时候,离开家乡(曲阜),去(洛阳)拜大思想家(老子)为师。
5、学习了《孔子拜师》,我知道了,人们敬重孔子的品行,是因为:
(孔子谦虚好学,不畏艰辛,求知若渴)。
人们敬重老子的品行,是因为:
(老子谦虚有礼,爱护晚辈,诲人不倦)。
“学习是没有止境的。
”你能举生活中的例子说明这句话的意思吗?
6、多音字注意并组词。
论( )( ) 曲( )( ) 闷( )( )
( )( ) ( )( ) 闷( )( )
降( )( ) 重( )( ) 干( )( )
( )( )( )( ) ( )( )
7、轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
写出这句话中的几组反义词。
( — )( — )( — )( — )
8、背诵:
盘古倒下后,他的身体发生了(巨大的变化),他呼出的气息,变成了 (四季的风) 和(飘动的云 ) ;他发出的声音,化作了(隆隆的雷声)。
他的双眼变成了(太阳和月亮) ,他的四肢,变成了大地上的 (东、西、南、北四极);他的肌肤,变成了(辽阔的大地) ,他的血液变成了(奔流不息的江河),他的汗毛,变成了(茂盛的花草树木);他的汗水变成了 (滋润万物的雨露)。
9、形近字组词。
扑( ) 爪( ) 枝( ) 机( ) 性( )
仆( ) 瓜( ) 肢( ) 肌( ) 姓( )
血( ) 枪( ) 县( ) 跨( ) 吏( )
皿( ) 创( ) 具( ) 夸( ) 史( )
10、写出下列词语的近义词。
才能( ) 有名( ) 节约( ) 渐渐( )
美丽( ) 牢固( ) 好像( ) 珍贵( )
11、背诵:
赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个(创举),既(减轻了流水对桥身的冲击力),使(桥不容易被大水冲毁),又(减轻了桥身的重量),(节省了石料)。
12、背诵:
这座桥不但(坚固),而且(美观)。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(精美的图案):
有的刻着两条相互缠绕的龙,(嘴里吐出美丽的水花);有的刻着两条(两条飞龙),前爪相互抵着,(各自回首遥望);还有的刻着(双龙戏珠)。
所有的龙似乎都在(游动),真像活了一样。
(这段话是围绕哪句话来写的?
这座桥不但坚固,而且美观 。
)
13、你会用下列关联词语造句吗?
„„既„„又„„ 例:
这种文具既美观,又实用。
„„不但„„而且„„ 例:
赵州桥不但坚固,而且美观。
„„有的„„有的„„还有的„„例:
大家在操场上玩耍,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在跑步。
14、( )闻名 ( )相间 ( )倒置
舍( )求( ) 头( )脚( ) 积( )成( )
( ) 口 ( )声 ( )邻 ( )舍 ( )应外( )
15、请按顺序默写出十二生肖(包含地支和生肖):
子鼠 丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
16、( )的雷声 ( )的大地 精美的( ) 繁华的( )
( )的天空 ( )的草地 雄伟的( ) 迷人的( )
( )的山村 ( )的湖水 热闹的( ) 坚固的( )
( )的树木 ( )的云 宝贵的( )辽阔的( )
( )的阳光 奔腾的( ) 澎湃的( )
世界闻名的( ) 白发苍苍的( )
17、改正下列句子的错别字:
学习是没有只镜的。
( )
赵州桥非常艰固。
( )
他风尘仆仆地赶来,就是为了按时参加这个会意。
( )
第六单元
1、生字词
风景优美物产丰富五光十色深蓝杏黄交错高低不平各种各样懒洋洋
披甲威武成群结队飘飘摇摇颜色形状千奇百怪渔业工人四脚朝天茂密
肥料祖祖辈辈抽出嫩绿汇成欣赏密密层层挡住视线献出可口鲜嫩
名贵药材又松又软舌头收藏
2、我能默写《望天门山》:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
作者是(唐)代诗人 (李白) ,诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的 (长江) 、还有(作者对天门山的喜爱之情),真是太壮观了!
3、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖 (晴天) 和(雨中)的美景。
诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。
”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》:
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
4、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。
《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
5、解释下列词语。
潋滟:
波光闪动的样子 。
空蒙:
云雾迷茫的样子。
奇:
奇特。
西子:
西施 。
欲:
想要。
6、 多音字注音并组词。
划( )( ) 参( )( ) 舍 ( )( )
( )( )( )( )( )( )
爪( )( ) 应( )( )
( )( )( )( )
7、风景( )( ) 物产( )( ) 五( ) 十( )
成群( )( ) 瑰丽( )千( ) 百( ) 光彩( )( )
璀璨( )( )
8、背诵:
西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比) :
有(深蓝的),(淡青的), (浅绿的),(杏黄的)。
一块块,一 (条条),相互(交错着)。
因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅) ,从海面看,色彩就不同了。
9、请默写出几条描写祖国风光的谚语:
(22课后资料袋 )
上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
10、 形近字组词。
捡( ) 蓝( ) 状( ) 孤( )
拣( ) 篮( ) 壮( ) 狐( )
欣( ) 懒( ) 才( ) 刮( )
砍( ) 嫩( ) 材( ) 乱( )
11、默写关于祖国河山的诗句:
(详见语文园地六读读背背)
明月松间照,清泉石上流。
(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)
水南水北重重柳,山前山后处处梅。
(王安石)
13、晴 请 清 青 情 蜻
天( )了,( )的河水倒映着蓝天,真美啊!
两只 ( )蜓正在商量着保护草坪的事( )。
它们写了一个公约:
( )大家不要在( )的草坪走来走去。
14、背诵:
严严实实又松又软不慌不忙
来来往往又香又脆不紧不慢
舒舒服服又唱又跳不知不觉
确确实实又说又笑不闻不问
第七单元
1、生字词
集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口坦克合二为一战场大显神威
首次乱成一团长处胜利者冰鞋斧头手锯玩意免得抢走难过算术
当初随便仍然敌人台阶所以懂得骄傲傲慢谦虚神气恼怒相提并论理会
荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋
2、 多音字注音并组词。
难 ( ) ( ) 撒( ) ( ) 量( )( )
难 ( ) ( ) 撒( ) ( ) 量( )( )
盛 ( ) ( ) 处 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )
盛 ( ) ( ) 处 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )
称 ( ) ( ) 挣()( ) 埋( )( )
3、东张西望( )①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。
扬长避短( )①举起,升起;②飘动;③发挥,发扬;④传播。
4、近义词:
拿—持 懦弱—软弱 理睬—理会 危急—危险 轻蔑—轻视 惊讶—惊讶
逼近—靠近 仍然—仍旧 和睦—融洽 茂密—茂盛 固然—本来 显然—明显
如果—假如轻蔑—轻视 兴奋—高兴 漂亮—美丽 欣赏—观赏 精美—精致
匀称—均匀 争辩—争论 很大—庞大 灰心丧气—垂头丧气、无精打采
骄傲—高傲、自满
6、反义词:
朝—晚 缩—伸 丑陋—美丽 现代—古代 懦弱—勇敢 繁华—荒凉
失败—成功 骄傲—谦虚 开始—结束 防守—进攻 愚蠢—聪明 毛糙—光洁
轻蔑—重视 苦涩—甜蜜 激动—平静
7、 组词