Unit 4 Dont eat in classSection A 1a2d导学案.docx
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Unit4DonteatinclassSectionA1a2d导学案
Unit4Don’teatinclass.
SectionA1（1a-2d）
【学习目标】
1.掌握以下单词：
rules,arrive,late,hall,dinninghall,listen,listento,fight,sorry
2.掌握以下句型：
①Don'teatinclass.②Youmustbeontime.③Eatinthedininghall.
3.学会用英语表达一些标志的含义。
4.学会祈使句情态动词can/can’t/must的正确用法的正确用法。
5.熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家规等）的看法。
6.用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆；无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事。
7.理解、掌握、运用目标语言,学会方法,提高心智水平。
在任务型活动中感知,体验,参与,实践,从中获得知识,发展能力。
【重点和难点】
重点：
1.肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头；
2.否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”。
3.情态动词must及haveto在用法上的区别。
4.学习掌握本节课的生词和短语；
5.巩固祈使句的用法；
6.情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。
7.提高听说能力,能和同学谈论校规,如何谈论规则。
8.情态动词must及haveto在用法上的区别
【课前预习】
.单词速记。
1.rule__________2.hall________
3.important4.arrive_________
5.listen6.fight______
7.在外面8.安静的____
9.穿，戴10.带来，取来___
.短语互译。
1.listentomusic_________
2.arrivelateforclass____________
3.（be）ontime___________
4.必须；不得不_________
5.把……带来______________
6.餐厅_________________
.句子翻译。
1.不要上课迟到。
Don’t___________________class.
2.不要在教室里吃东西。
______________intheclassroom.
3.不要在课堂上听音乐。
_______________________musicinclass.
4.Wemustbeontime.
__________________________
5.Canwebringmusicplayerstoschool?
__________________________
【合作探究】
探究一:
知识链接
祈使句,多用于书面张贴，公众告知性的各类规章制度。
1.概念：
用于表示命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
2.祈使句的主语通常是you,但一般并不说出来；句末用感叹号或句号，朗诵时用降调。
3.祈使句的肯定句通常以动词原形开头。
4.祈使句的否定句，在动词前加don’t,表示“不要做什么事”。
如：
Arriveontimeforschool!
按时到校！
Don’trunorplayintheclassroom.禁止在教室内追逐、打闹。
探究二：
基础感知
can
talkwithourteacherafterclass.
Wecantalkwithourteacherafterclass.
listentomusicinthemusicroom
1.________________
writeonthepaper
2________________
can’t
arrivelateforclass
Wecan’tarrivelateforclass.
runinthehallways
3.________________
fightwithyourclassmates
4.________________
must
arriveearlyforclass
Wemustarriveearlyforclass.
beon
timeforclass
5.________________
bequietinthelibrary
6.________________
探究三：
探究未知
Step3Exploretheunknown.
Task1Discussion
Discusswithyourpartneraboutthedifficultiesabove.（讨论自学中的问题）
Task2Presentation
Qu
ickresponsethephrases.
Quickresponse:
speakoutsentences
aboutSchoolRulesaccordingtopictures.
Listento2aand2b.
Listenagainandfillintheblanks.
Cindy:
Whataretheschoolrules,Alan?
Alan:
Well,wecan’t①_______②_________musicintheclassroomor③_________.Butwecanlistentoit④____________orinthemusicroom.
Cindy:
Un-huh.
Alan:
Andwe⑤__________eatintheclassroom,butwecaneatinthedininghall.
Cindy:
Oh.Andcanwe⑥_________ahatinclass?
Alan:
No,wecan’t.Whatelse?
Oh,youcan’t⑦_________⑧________yourclassmates.
That⑨_________theteachersreally（10）___________.
Cindy:
Isee…
Task3阅读书本P202d对话，翻译下列短语。
1.WhatareJohnandAlicetalkingabout?
_____________
2.HowmanyrulesdoesAlicemention?
______________
3.IsJohnnewatschool?
___________
4.Aretheremanyrulesatschool?
_____________
5.Canhebringmusicplayerstoschool?
_______________
6.Dotheyhavetoalwaysweartheschooluniform?
_______________
Task4阅读2d对话，根据上下文完成对话。
John:
Hi,myname’sJohn.It’smy__1____（one）dayatschool.
Alice:
Hi,John.I’mAlice.Thisisagreatschool,buttherearealotof___2___（规则）.
John:
Really?
Whataresomeoftherules?
Alice:
Well,don’tbelate___3___class.Thisisveryi____4___.
John:
OK,sowemustbeontime.Canwe___5___（带来）musicplayerstoschool?
Alice:
No,we___6____.Andwealwayshavetow___7___theschooluniform.
John:
Isee.
Alice:
Oh,andwealsohavetobe__8___（安静的）inthelibrary.
探究四：
课堂·要点精讲点拨
.要点点拨
1.Don’tarrivelateforschool.上课不要迟到。
（1）此句是祈使句。
祈使句是向对方发出命令、请求等；通常省略主语，以动词原形开头；
其否定形式为：
Don’t+动词原形+其他。
例如：
Becarefulwhilecrossingtheroad.过马路时要小心。
Don’tforgettoturnoffthelights.不要忘记关灯！
（2）arrivelatefor...意为“（做）……迟到”，相当于be
latefor。
例如：
Ihopeyouwillnotarrivelateforschoolagain.我希望你以后上学别再迟到了。
（3）arrive不及物动词，意为“到达，抵达”，其后跟介词in或at，in后接大地方，at后接小地方，此时相当于getto。
arrive和get后若是地点副词，则不需要加介词。
例如：
WhendidyouarriveinBeijing?
你什么时候到北京的？
Hearrivesatthebusstopatsix.他六点钟到公共汽车站。
Hearriveshomeat5:
00intheafternoon.他下午五点钟到家。
【拓展】辨析arrive,reach与get
arrive
不及物动词，arrivein+大地方；
arri
veat+小地方
Mr.WangarrivedinShanghai.
王先生到达了上海。
Theoldmanarrivedatthevillageatlast.
这位老人最后到达了这个村庄。
reach
及物动词，reach
+地点
Howdoeshereachhisoffice?
他怎样到达他的办公室？
get
不及物动词，getto+地点
Wegettoschoolatseveneveryday.
我们每天7点到校。
2.Don’tlistentomusicinclass.不要在课堂上听音乐。
（1）listentomusic听音乐。
listen不及物动词，后接宾语时，必须加介词to。
例如：
Listentotheteachercarefully,please.请认真听老师讲课。
【拓展】辨析：
listen与hear
listen
不及物动词，后接宾语时，必须加介词to。
表示有意识地“听”，侧重于“听”的动作。
Thegirllikestolistentotheradio.
这个女孩喜欢听收音机。
hear
及物动词，表示“听见；“听到”，强调“听”的结果
Louder,please.Ican’thearyou.
请大声
点，我听不见你的声音。
（2）inclass意为“在上课，在课堂上”。
intheclass意为“在这个班”。
例如：
Doyoulistentoyourteachercarefullyinclass?
你在课堂上认真听老师讲课吗？
Therearefortystudentsintheclass.这个班有40个学生。
3.Don’tfight.不要打架。
fightvi.吵架，打架。
此外fight还可以表示“战斗，争论，对抗”。
例如：
Stopfighting,youtwo!
你们两个，别打了！
【拓展】①辨析：
fightfor,fightwith与fightagainst
fightfor
为……而战斗
后接名词或代词，表示战斗的目的。
fightwith
与……并肩作战
后接表示人的名词或代词，表示自己一方。
与某人交战（相当于fightagainst）
后接表示另一方的名词或代词。
fightagainst
对抗
后接名词或代词，表示战斗的另一方
例如：
Theyfightfortheircountry.他们为他们的祖国而战斗。
Wemustfightwithyou.我们必须和你们一起并肩战斗。
Whydoyousometimesfightwithothers?
你为什么有时和别人打架？
I’llfightagainstyou.我会反抗你。
②fightn.打仗，战斗，打架，战斗力，斗志，常用于短语haveafight，意为“打架”，haveafightwithsb.意为“与某人打架”。
例如：
Theyhadafightlasnight.昨晚他们打了一架。
4.Canwebringmusicplayerstoschool?
我们可以带放音机到学校来吗
bringvt.带来；拿来；取来。
bring…to把……带来。
例如：
Bringyourbookheretomorrow,please.明天请把你的书带到这儿来。
【拓展】辨析take与bring
①bring及物动词，意为“带来；拿来；取来”，指从别处把某人或某物带到或拿到说话者所在的地点来。
例如：
Canyoubringmeanumbrella?
你能给我带把雨伞来吗？
②take意为“带走，取走”，表示把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去。
词意和bring相对，经常和介词to搭配。
例如：
Takehimtohospitalatonce,please.请马上带他去医院。
.趁热打铁
1.Heisnever______class.
A.arriveB.lateforC.arrivelateD.late
2.Tom______toschoolveryearlyeveryday.
A.arrivesB.getsC.reachesD.arrive
3.Mysisteris______music,Ican_______beautifulsongsfromherstudy.
A.listeningto,hearB.hearing,listenC.hearing,listentoD.listening,hear
4.AsaChinese,IthinkImustfight_______ourcountry
A.withB.toC.inD.for
5.Please_____EXO’sphotostoourclassroom.Letushavealookat.
A.bringB.takeC.tobringD.totake
【课时小结】
重点单词
rulen.规则；规章
arrivev.到达
hallwayn.廊；过道
halln.大厅；礼堂
listenv.听；倾听
fightv.&n.打架；战斗
sorryadj.抱歉的；难过的；惋惜的
outsideadv.在外面adj.外面的
wearv.穿；戴
importantadj.要的
bringv.拿来取来
uniformn.校服；制服
quietadj.安静的
重点词组
（be）ontime准时
listento…听……
arrivelatefor迟到
重点句式
1.Don’tarrivelateforclass.Youmustbeontime.上课不准迟到，你必须准时到校。
2.Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.
我们不能在走廊上听音乐，但我们可以在外面听音乐。
【达标检测】
Ⅰ.根据句意及汉语或图片提示填写单词。
1．The________（规则）ofthegameareveryeasy.
2．Myfatherusually________（到达）athisworkplaceat7：
10a．m.
3．Ericneve
r________（打架）withhisbrother.
4．Ourschoolhasanew________.
5．I'm________（抱歉的）thatI'mlate.
Ⅱ.用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
listento，ontime，arrive，wear，important
6．Wecan't________lateforclass.
7．Schoolrulesarevery________tous.
8．Janealways________schooluniforms.
9．Pleasegettoschool________.
10．Wecan't________musicinclass.
Ⅲ.单项选择。
（ ）11.（滨州中考）—Mustwetakeoutthetrash
（倒垃圾）now?
—________.Youcandoitafterclass.
A．Yes,youmustB．No,youcan't
C．Yes,youmayD．No,youneedn’t
（ ）12.（贵阳中考）—________runinthehallways,Mike.
—Sorry，Ms.Clark.
A．Don't B．Please C．Let's
（ ）13.We________schoolat7：
00everyday.
A．getB．goC．arriveD．arriveat
（ ）14.Doeshehaveto________homenow?
A．wentB．goesC．goD．going
（ ）15.He'snever________class.
A．arriveB．lateforC．arrivelateD．late
Ⅳ.根据汉语意思完成句子，每空一词。
16
．明天请准时到达这里。
Pleasebehere________________tomorrow.
17．不要在图书馆讲话。
________________inthelibrary.
18．我们上课不能迟到。
We________________________________class.
19．琳达睡觉前经常听音乐。
Lindaoften________________________beforegoingtobed.
20．他们必须在音乐室唱歌。
They________________inthemusicroom.
【教师寄语】
Time,Timeagain,Iaskmyself
【自我评价】
1.本课我学会了什么？
_________________________________________________________________
2.通过本课的学习，我还有哪些疑问？
_________________________________________________________________
参考答案：
【课前预习】
I.单词速记。
1.规则，规章2.大厅，礼堂到达3.重要的4.到达5.听；倾听
6.打架，战斗7.outside8.quiet9.wear10.bring
II.短语互译。
1.听音乐2.上课迟到3.准时4.haveto5.bring...to6.dininghall
III.句子翻译。
1.belatefor2.Don’teat3.Don’tlistento
4.我们必须准时。
5.我们可以带音乐播放器到学校吗？
【合作探究】
探究二
1.Wecanlistentomusicinthemusicroom
2.Wecanwriteonthepaper
3.Wecan’truninthehallways
4.Wecan’tfightwithyourclassmates
5.Wemustbeontimeforclass
6.Wemustbequietinthelibrary
探究三
Task2
1.listen2.to3.hallways4.outside5.can't
6.wear7.fight8.with9.makes10.unhappy
Task3
1.Schoolrules.
2.Fourrules.
3.Yes,heis.
4.Yes,thereare.
5.No,hecan’t.
6.Yes,theydo.
Task4
1.first2.rules3.for4.important5.bring6.can’t7.wear8.quiet
探究四：
BBADA
【达标检测】
Ⅰ.1.rules 2.arrives 3.fights 4.h
all 5.sorry
Ⅱ.6.arrive 7.important 8.wears 9.ontime 10.listento
Ⅲ.11－15
DADCB
Ⅳ.16.ontime 17.Don'ttalk 18.can'tbe/arrivelatefor
19.listenstomusic 20.mustsing
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