XX托班父亲节活动方案.docx

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XX托班父亲节活动方案

XX托班父亲节活动方案

XX托班父亲节活动方案一一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一

双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，

父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的

机会也是比较少的。

为此，在今年的6月22日（星期日）父

亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的活动，初步提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动目标：

1、初步培养托班宝宝爱爸爸的情感，知道爸爸爱我们，

我们也爱爸爸。

2、知道“父亲节”是爸爸、爷爷的节日。

3、通过学唱歌曲和祝福，表达自己对爸爸的爱，理解

爸爸的辛苦和工作。

三、活动时间：

父亲节

6月13日

四、活动准备：

1、歌曲：

好爸爸坏爸爸

2、祝福语：

祝爸爸节日快乐。

五、活动过程：

（一）介绍节日：

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍父

亲节是哪一天?

每年六月的第三个星期天是父亲节

（二）组织讨论：

知道爸爸既要工作又要操持家务，非

常辛苦，应学会关心爸爸。

引导幼儿帮助爸爸做一些力所能

及的事情。

如：

帮爸爸拿拖鞋，为爸爸捶捶背。

（三）用歌曲表达对爸爸的爱。

引导幼儿学唱歌曲：

好爸爸坏爸爸。

通过歌曲使幼儿

知道爸爸是多么的疼爱他们。

（四）向爸爸说一句祝福话，表达自己对爸爸的爱。

XX托班父亲节活动方案二【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，

在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩

子与爸爸接触交流的机会甚少。

为此，上中路幼儿园开展了

“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增

进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸

爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、

父女间的感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：

在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们

心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停

花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介

绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：

宝宝的小脚踩在爸爸的

脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到

达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：

宝宝骑在爸爸的脖子上分组

进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：

用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站

在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》结束部分：

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：

在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中

留下更多美好的回忆。

XX托班父亲节活动方案三“我爱你爸爸”父亲节主题策划方案一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一

双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，

父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在

孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的

机会也是比较少的。

为此，在6月17日（星期日）父亲节到

来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和

爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动时间：

父亲节前一周6月11日6月15日

三、主题目标：

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸

爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心

父母，与父母和谐相处。

从现在做起，从点滴做起，以实际

的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明

白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间

陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案：

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是

只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行

“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

比

如：

倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：

父亲节的由来、社会《爸爸

的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说