《人类联系的主要方式》教案.docx

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《人类联系的主要方式》教案

《人类联系的主要方式》教学设计

【教学目标】

知识目标：

1．了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点（优、缺点）。

2．了解并懂得交通运输网的形式和层次。

3．了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。

4．了解商业的概念和商业活动的主要环节。

能力目标：

1．学会选择正确的交通运输方式。

2、学会分析邮政网络。

德育目标：

1．让学生从思想上明确地域联系活动是人类活动最基本的范畴，认识交通运输、通信、商业等地域联系活动在人类社会发展中的重要作用。

2．具有评价某一区域某种商品运输方式合理性的正确观念。

【教学重点】

1、五种主要交通运输方式的比较。

2．交通运输网的发展状况。

3．邮政网络的形成。

【教学难点】

1．从经济角度来分析、评价五种交通运输方式。

2．交通运输网的形式和层次。

【教学方法】

1、运用比较法、综合分析法对五种主要交通运输方式、邮政通信与电信通信的任务和特点进行区别、分析说明。

2、运用图示导学法来说明邮件的传递过程。

3、采用讲述法介绍交通运输和商业的概念。

【教具准备】

教材、表格资料等。

【课时安排】

二课时

【教学过程】

第一课时

【导入新课】

谈话导入：

同学们，你们来学校或回家一般乘坐哪种交通工具呢？

（汽车）

你们乘车往返于家与学校之间移动，采用的是哪种交通运输方式呢？

（公路运输）

今天我们来学习“交通运输”。

【讲授新课】

（板书）人类联系的主要方式

（1）交通运输

（提问）什么是交通运输？

1、交通运输的概念

（让学生读课本内容来回答）

（指名学生回答）交通运输是实现人和物位移的主要手段。

（举例）我们要到北京去旅游，怎样到北京呢？

就要通过各种交通运输工具来达到旅游的目的。

这是人的位移。

而你要吃到南方的热带水果（如荔枝、香蕉）等，就要通过铁路、公路等交通运输方式来运到北方的超市。

（过渡）大家平时乘坐的是汽车这种交通工具，你们还知道有哪些现代化的交通工具呢？

（飞机、轮船、火车）

（讲解）天上飞的有飞机，地上跑的有火车、汽车，水里游的有轮船。

没有这些交通工具，我们将无法正常的生活，因此，交通运输对我们的生活十分重要。

（活动1：

）请同学们根据刚才所说的交通工具，来进行划分出五种主要的交通运输方式。

火车铁路运输汽车公路运输

轮船水路运输飞机航空运输

管道管道运输

（板书）2、五种主要的交通运输方式

（设问）假如自来水、油气等使用哪种运输方式呢？

（管道运输）

下面请同学们分组读课本表格，比较五种交通运输方式的优缺点。

五种主要交通运输方式的比较

方式

优点

缺点

铁路运输

当代最重要的运输方式之一。

运量大，速度快，运费较低，受自然因素影响小，连续性好

修筑铁路造价高，消耗金属材料多，占地面积广，短途运输成本高

公路运输

发展最快、应用最广、地位日趋重要的运输方式。

机动灵活，周转速度快，装卸方便，对各种自然条件适应性强

运量小，耗能多，成本高，运费较贵

水路运输

历史最悠久的运输方式。

运量大，投资少，成本低

速度慢，灵活性和连续性差，受航道水文状况和气象等自然条件影响大

航空运输

飞行速度快，运输效率高，是最快捷的现代化运输方式

运量小，能耗大，运费高，且设备投资大，技术要求严格

管道运输

运具与线路合二为一的新型运输方式。

用管道运输货物（主要是原油和成品油、天然气、煤浆以及其他矿浆），气体不挥发，液体不外流，损耗小，连续性强，平稳安全，管理方便，而且可以昼夜不停地运输，运量很大

要铺设专门管道，设备投资大，灵活性差

（活动2：

）

4人分为一组完成下列表格，请给下列各项优点处画圈。

运输方式

运量

速度

运费

投资

灵活性

连续性

稳定性

铁路运输

*

*

*

*

*

公路运输

*

*

*

水路运输

*

*

*

航空运输

*

管道运输

*

*

*

*

*

（学生讨论后归纳、订正）

（活动3：

）判断以下哪种交通运输最合适，并说明理由。

（1）把两箱急救物品送往四川灾区。

（航空）运输

（2）把面包从面包厂里运到商店。

（公路）运输

（3）1000吨大米从武汉运到上海。

（河运）运输

（4）1000吨钢材从鞍山运到河北的石家庄。

（铁路）运输

（5）50000吨煤从秦皇岛运到广州。

（海运）运输

（讲解）在特定的地域范围内，根据地区经济的发展和人民获得的需求，各种现代交通运输方式联合，各种交通运输线（如铁路、航线）、点（如车站、码头）交织，形成了不同形式和层次的交通运输网。

（板书）3、交通运输网的发展趋势

（活动:

4：

）读“交通运输网”，完成下列各题。

两种以上运输方式形成的运输网

铁路—公路运输网

铁路—公路——内河水运运输网

一种运输方式形成的运输网

铁路运输网

公路运输网

内河水路运输网

航空运输网

管道运输网

不同地域的综合运输网

省级综合运输网

地区级综合运输网

国家级综合运输网

（讲解）当今世界，交通运输联系不仅局限于一国之内，而且扩大到国与国、洲与洲之间，使世界各地的联系越来越便捷和紧密。

交通运输不仅日益网络化，而且日益高速化和专业化。

（板书）网络化、高速化、专业化

（活动5：

）阅读资料：

资料1：

交通运输网的高速化———磁悬浮列车

资料2：

交通运输网的专业化

交通运输网的专业化，有利于货物装卸的机械化和自动化，减少运输过程的中转环节，提高运输效率，保证货物的安全，降低成本，如修建专业化的铁路线、港口码头、发展集装箱等。

【课堂总结】

学生自由发言讲述本节课的收获！

【板书设计】

人类联系的主要方式

一、交通运输

1、交通运输的概念——实现人和物位移的主要手段。

铁路运输

2、五种主要的交通运输方式公路运输

水路运输

航空运输

管道运输

网络化

3、交通运输网的发展趋势高速化

专业化

二、邮电通信

任务

主要业务

1、邮政通信业务

兼营业务

邮政网络

任务

2、电信通信业务

电信网络

概念

3、商业

主要环节

管道运输

网络化

3、交通运输网的发展趋势高速化

专业化

第二课时

【导入新课】

同学们，如果让你们一个人呆在家里不出门，你会想到用哪些方式与外界联系呢？

（打电话、上网、或纸条留言）

现在是信息时代，出门办事交通很方便，可以乘坐飞机，火车、汽车、轮船、地铁等交通工具，但现在有些事情足不出户就可办成，如交话费、购物、办保险等，这就是利用邮电通信技术来完成的。

今天我们来学习“邮电通信和商业”。

【讲授新课】

（板书）8．1人类活动地域联系的主要方式

2、邮电通信

（引导、讲解）

邮电通信是人类的社会交往形式，起着联络和协调社会的作用。

（提问）邮电通信可分为几部分？

（学生阅读教材内容后回答）

邮电通信可分为邮政通信和电信通信两部分。

（板书）1、邮政通信

2、电信通信

（过渡）经常到邮局寄信的同学可能知道，邮局以前叫邮电局，现在叫邮政局，这说明随着电信技术的不断发展，它已与邮政完全脱离，成为截然不同的两大部门。

下面让我们来比较一下，看看邮政通信与电信通信这两大部门的任务有什么不同?

（学生活动1:

）

学生4人一组分组阅读教材，教师列出简表让学生思考，然后抽查提问来完成。

1．邮政通信与电信通信的主要任务和业务比较

（学生回答后，教师给予解释、归纳）

比较邮政通信与电信通信，比一比，赛一赛，完成下列表格。

邮政通信

电信通信

任务

利用交通运输工具，传递信函、包裹等的通信方式。

利用有线电、无限电、光等电磁系统传递符号、文字、图像、语言等的通信方式。

业务

主要业务：

传递信函、邮件包裹、办理汇兑、报刊发行

兼营业务：

金融业务（储蓄和保险）代理业务（代收税款、代发养老金）

电话、电报、传真、电视、广播、数据通信

（学生活动2：

）

根据个人需要，要到以下哪一种部门办理业务？

（学生4人一组讨论，完成下列各题）

1、小明到广州去打工，写了一封信寄给家里，告诉家人今年过年回家。

小明要去哪里办理。

（）通信

2、张敏家住农村，想安装一部电话方便家人，要到哪里办理业务。

（）通信

3、张叔叔给在北京上大学的女儿到邮局汇款，应该到哪里办理。

（）通信

4、王女士在网上购买了一件大衣，网购商采用包裹的方式寄给她，采用了哪种通信方式。

（）通信

5、王丽家里给她发来了一封急电，电报说让她快点回家。

这属哪种通信方式。

（）通信

（过渡）现代社会，已经形成了世界性的邮政网络。

2、邮政网络的形成

（讲解）邮政网络是由邮局和邮路组成的邮件传递系统。

邮路主要是利用铁路、公路、水路、航空等运输部门的路线，因此、会受到台风、暴雨和山洪等自然灾害的影响。

（读图）“邮件的传递过程”示意图

（分析讲解）从A地起要传递一个邮件可以有几条通道？

师生共同分析：

可以有三条通道：

图的最上面是一条，中间的A—B—C是一条，下面的A—B—D—E是另一条，它们都是由三个或三个以上邮局共同组成的。

可见，由邮局和邮路组成的邮件传递系统就是邮政网络。

（过渡）那么，电信网络是由哪几部分组成的呢?

3．电信网络的组成

（让学生读8、4图及图下文字说明，教师作适当指导）

（提问）电信网络是由哪几部分组成？

电信网络是由终端设备、传输设备和交换设备三大部分组成的一个信息传递系统。

（学生活动3）阅读资料“电信网络组成”

（讲解）电信网络组成:

主要电信设备有

（1）终端设备----电话机、传真机、用户电报机、数据终端和图像终端组成。

（2）传输设备------有线传输设备--------电缆、海底电缆、光缆等。

无线电传输设备-----微波、发信机及通信卫星等。

（3）交换设备-----电话交换机、电报交换机等信号交换、接续的装置。

4、影响邮电通信的因素

（1）影响邮政通信的主要因素自然因素：

台风、暴雨、山洪等自然灾害。

社会经济因素：

邮政传送的邮件的数量与人口数量、人口密度、尤其与社会经济发展水平相适应，一般说来，经济发达地区，人均投递的邮件较多。

（2）影响电信通信的主要因素自然因素：

由于电信通信是利用电波传递信息，因此地形障碍可使电波发生反射、吸收现象，影响通信质量。

社会经济因素：

电信传递信息的数量与经济发展水平和人口数量、人口密度有关。

经济发达地区，人均传送的信息量大。

（举例）现在用手机的人多了，当出门到一些山区办事时，有时手机会突然失去信号或信号不清楚，这是受到了地形障碍的影响。

教师出示表格：

（归纳总结）邮政通信与电信通信的比较

邮政通信

电信通信

任务

利用交通运输工具，传递信函、包裹等的通信方式。

利用有线电、无限电、光等电磁系统传递符号、文字、图像、语言等的通信方式。

业务

主要业务：

传递信函、邮件包裹、办理汇兑、报刊发行

兼营业务：

金融业务（储蓄和保险）代理业务（代收税款、代发养老金）

电话、电报、传真、电视、广播、数据通信

传递载体

交通运输工具

有线电、无限电、光等电磁系统