九年级政治复习纲要新.docx
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九年级政治复习纲要新
第一单元承担责任服务社会
第一课责任与角色同在
含义：
P5
我的角色
我的责任
1．责任产生：
社会关系之中的相互承诺P6
来源：
P6
认识角色与
责任的关系
①每个人都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任
我对谁负责谁对我负责
2．②每一种角色往往都意味着一种责任
③每个人都要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任
意义：
才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
①用合理合法的方法，及时纠正自己的过失
表现②约定守时、终身诚信、自尊自信、自立自强
1．自己对
自己负责
原因
谁在对我负责
①谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责
②对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、
对社会的责任。
2．对自己不负责的后果：
承担不负责任的代价，永远无法长大成人。
3.每个人都应有责任感：
①社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
②我对自己负责，就是对他人负责、对社会负责。
时间、精力、金钱
物质方面
承担责任的回报与代价
我的责任
承担责任
1．
不言代价与回报
回代
受到责备甚至受到处罚
无形财富精神方面
报价
2．承担责任的意义：
P14
3．正确选择：
①很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
②对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。
③一旦作出选择，就要担当起应负的责任。
1．
我承担
我无悔
主动承担责任：
①主动承担一些该做但并不是自愿选择的事情。
②把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，把事情做得出色。
2．责任感的集中表现：
履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神。
第二课在承担责任中成长
承担关爱集体的责任
我是集体的一员
1．集体与个体的关系：
P19
2．集体利益与个人利益的关系：
P20
关爱集体的意义：
P21
表现：
P21①②③
关爱集体
人人有责
1．原因：
P19~21
2．表现：
P21
1．为什么要承担关爱集体的责任？
2．怎样关爱集体？
①在做好自己本职工作的同时，要……P22
1．表现②维护国家的尊严、荣誉和利益P23
③主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关P23
承担对社会的责任
④要肩负起实现民族伟大复兴的重任，积极投身……P23
⑤热心公益，服务社会
2．青少年的重任：
实现中华民族的伟大复兴，积极投身中特社义事业
①造福他人和社会
3．热心公益、服务社会②在奉献中提升自身的价值
（参与社会公益活动的意义）③增强公民的社会责任意识
①慎重许诺，坚决履行诺言。
做一个负责任的公民
1．信守承诺勇担过错 ②勇担过错，承担相应的责任。
含义：
2．自觉承担责任①做责任的主人，享受承担责任的快乐。
要求②学会反思自己的责任。
③清楚了解自身的责任，更好地履行责任。
第二单元了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
①中国国际地位日益提高；
我国的巨大变化②在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；
世界舞台上的中国
1．面临的机遇 ③一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
P32
国际局势深刻变化：
世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异。
P33
我们的社会主义国家
①仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
P33
2．面临的挑战②综合国力的竞争日趋激烈P33
①在认清基本国情的基础上实现科学发展P33
3．（小结）提出的要求②在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴（始终高举中国特色社会主义伟大旗帜）P33
我国正处于社会主义初级阶段（建设中国特色社会主义的总依据）
1．原因：
P34①②③
2．时间：
P343．建设中国特色的总依据P344.主要矛盾：
P35
5．国家的总任务：
P35
１．是什么（旗帜是什么）→中国特色社会主义伟大旗帜
①根本原因……P35ABC
高举旗帜
开创未来
2．为什么（要高举旗帜）②只有中国特色社会主义才能发展中国P36
①……道路P36
3．怎么做（要求）②……理论P36
附：
中国特色社会主义理论体系：
P36
1．制定的依据：
P37
领导力量；依靠力量；
2．内容P37核心内容；途径；目标
是什么
３核心内容
含义：
P38
党的基本路线
一个中心 意义：
P38
含义：
P38
四项基本原则意义：
P38
两个基本点实质：
社会主义制度的自我完善的发展
改革开放根本目的：
解放和发展生产力
意义：
P38
坚持党的基本路线不动摇（为什么、怎么做）
1．改革开放以来，我国取得了哪些巨大成就？
它证明了什么？
P39
2．为什么要坚持党的基本路线不动摇？
P39①、P40②
3．怎样坚持党的基本路线不动摇？
P40①②
1．我国的民族状况如何？
是如何形成的？
P41
2．民族政策：
民族区域自治（含义、地位）
统一的多民族国家
民族问题3．新型民族关系；
4．处理民族关系的原则：
P42
5．怎样维护民族团结？
P43
1、最广泛的统一战线P43
依据（原因）：
P44
方针
2、实现祖国完全统一内容：
“一个国家、两种制度”（含义）
意义：
P44
3、台湾问题的实质：
统一问题
统一问题
4、统一台湾的依据：
①②③P45
5、政治基础：
坚持一个中国的原则
①遵循“和平统一、一国两制”的方针
6、解决台湾问题的措施——最佳方式
②坚持“四个决不”P45
7、你可以为维护民族团结、祖国统一做些什么？
P43、45
民族团结：
①尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字。
②积极宣传并拥护党和国家制定的有关民族团结的方针政策。
③与各民族的同学和谐相处，不做有损民族团结的事。
④刻苦学习，立志成才，肩负使命，报效祖国，为民族发展做出贡献。
P43
祖国统一：
①努力学习科学文化知识，增强保家卫国的本领。
②坚持一个国家原则和“和平统一，一国两制”的基本方针。
③自觉履行维护国家统一的法定义务，坚决同破坏国家统一的言行作斗争。
④发扬爱国主义精神，自觉维护国家主权和领土的完整。
第四课了解基本国策与发展战略
我国的主要基本国策：
对外开放、计划生育、保护环境、节约资源
我国的主要发展战略：
可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略
对外开放的基本国策
当今世界是
开放的世界
1.对外开放的原因？
P47~48①②③④
原则（方针）：
引进来、走出去
2.对外开放目的：
增强我国的国际竞争力
①对世界上所有国家开放……
坚持对处开放
P48、P49
②必须杷独立自主、自力更生作为自己发展的根本基本
③坚持我们自己选择的社会主义制度和发展道路
④既要……又要……，既要……又要……
⑤坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对处开放水平
计划生育关乎国计民生
人口国情：
P51
人口特点（现状）：
（基本特点、一般特点）P51~52
1．人口问题影响①直接影响我国经济的发展和……
②会导致就业压力大、住房难等社会问题产生
计划生育与保护环境的基本国策
本质：
发展问题（为什么是发展问题）P52
原因：
P52
2．实行计划生育的基本国策目的：
P53
具体要求：
P53
意义（三个“有利于”）P53
含义：
指环境污染和生态破坏
1．
功在当代利在千秋
环境问题表现：
P54
形势：
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
环境形势迫使我们选择：
是关爱、保护还是肆意破坏、走向自我毁灭
2．怎样坚持保护环境的基本国策？
P54
走可持续发展战略
①应该增强节约资源和保护环境的意识。
②形成节约资源和保护环境的生活方式和生产
方式。
③绝坚持节约资源和保护环境的基本国策。
（附：
④在保持国民经济持续较快增
长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。
⑤要认识到：
保护和改善环境也是保护和
发展生产力，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。
⑥加快经济建设，绝不能
以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不走先污染
后治理的老路。
）
我们共有的家园
1．我国的资源现状：
P55
2．人类对大自然应采取的正确态度：
P56
原因：
人口、资源、环境问题的实质都是发展问题……P56~57
走可持续
发展之路
时间：
P57含义：
P57要求：
P57
怎样实施可持续发展战略？
国家：
P57~58①②③
青少年：
①自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念P58
②积极学习宣传节能环保的知识和意义。
③勇于并善于破坏环境，浪费资源的行为作斗争，保护我们家园。
④从身边的小事做起，节约保护环境（具体做法：
选用节能电器，用完电器后拨出插头；随手关手笼头，水循环利用；少用甚至不用一次性餐具；出行选乘公共交通工具；减少购买包装过度的商品；不乱扔垃圾。
）⑤向有关部门献计献策。
我国为什么要加快科技发展P60~61①②③
一．科学技术是第一生产力成就P61差距：
P61
要求：
P62
二．百年大计教育为本
（1）原因：
①当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴和社会进步的基石。
③要实现现代化的宏伟目标，具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
④接受良好的教育成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运
实施科教兴国的发展战略
（2）意义：
①才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势
②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力
③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位
三．实施科教兴国战略和人才强国战略
（1）提出：
党中央、国务院P64
（2）实施的原因：
P60~64
①当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。
②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术科技术
③当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争
④创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。
P64
⑤发展科技、教育，是实现经济振兴和现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求
（3）如何推进科教兴国战略？
P64
①必须加强科技创新和教育创新。
②要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
（4）为什么要自主创新？
①P64②P141
（5）怎样提高自主创新能力，建设创新型国家？
国家：
①把教育摆在优先发展的战略地位
②大力实施科教兴国战略和人才强国战略
③鼓励创新，设立创新奖
④营造“四个尊重”的社会氛围
青少年：
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学好科学文化知识
②积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神
③敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识
④积极参加小制作，小发明活动，把创新热情与科学求实态度结合起来
第五课中华文化与民族精神
产生：
P66
组成：
P67
中华文化博大精深
1．中华文化的力量：
P68；
特点：
源远流长、博大精深：
灿烂的中华文化
地位P68：
是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
影响P68
2．中华文化的①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国……
②对人类的进步和世界文化的发展……
1．中华传统美德的主要表现P69：
传统美德薪火相传
品质P69：
生生不息、历久弥新
2．中华传统美德的如何对待传统文化及美德？
①继承和发扬中华传统文化和美德；
②开拓创新，赋予新的时代内涵；
③为中华民族的伟大复兴创造良好的文化氛围
弘扬和培育民族精神
含义（内涵）P71：
1．民族精神的地位P70：
是民族文化的精髓
生生不息的
民族精神
作用：
P70~73（弘扬民族精神的原因）①②③④
新民主主义革命时期P70：
2．民族精神的不断丰富和发展新中国成立后P70：
改革开放以来P71：
民族精神我传承
（怎样弘扬和培养民族精神？
）P71①②③④⑤
第三单元融入社会肩负使命
第六课参与政治生活
人民当家作主的法治国家
1．我国的根本政治制度：
P76
全国人民代表大会
2．国家的权力机关
人民怎样当家作主
地方各级人民代表大会
地位最高：
P76
3．全国人民代表大会权力最大：
P76
职权：
P77
生活在法治国家里
1．我国治国的基本方略（依法治国）提出前提；含义；意义；①基本要求：
坚持法律面前……P78
2要求：
P78
②对国家机关的要求：
P78
③对政府及工作人员的要求：
P79
④对公民个人的要求：
P79
①依法治国的核心是宪法P80
宪法是国家的根本大法
作用②宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活
治国安邦的总章程
——宪法
中具有极其重要的作用P80
主要内容：
国家生活中的根本问题……P80~81
构成：
P81①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容
要求：
P82②在日常生活中养成遵守宪法的习惯
③树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严
原因：
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性
宪法具有最高的
法律地位
的问题，是国家立法活动的基础。
P82
表现：
①②③④ P83
特点（宪法是国家的根本大法）：
①②③P83最后一自然段
依法参与政治生活
1.政治权利的主要内容：
选举权和被选举权；建议权和监督权；
依法行使政治权利
申诉、控告或检举权
2.公民参与政治生活的具体表现：
P84
3.行使途径：
①②③P85
4.注意事项：
在法律允许的范围内正确行使①②③P86
①国家的主权、领土完整不受侵犯
1．国家安全的主要内容②国家秘密不被窃取、泄露和出卖
维护国家安全
③社会秩序不被破坏
2.意义P87①及时向国家机关或公安机关报告危害国家安全的行
3.怎样维护国家安全为。
P88
②树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。
P88
第七课参与经济生活
祖国变化
感受身边
的变化
1．经济建设巨大成就的体现日常生活
制定原因：
为保证…最终实现共同富裕P88
2．经济发展的“三步走”战略内容：
（时间、目标）P88
地位：
（基础、主体）P90
造福人民的经济制度
含义：
P90
1．公有制经济国有经济地位：
P90
作用：
P90
内容含义：
P90
充满生机与活力的经济制度
集体经济地位：
P91
作用：
P91
混合所有制经济中的国有成分和集体成分P90
地位：
是社会主义市场经济重要组成部分P91
内容：
个体经济、私营经济、外资企业、民营企业等
2．非公有制经济作用：
充分调动社会各方面的积极性，加快生产力的发展P91
①国家保护非公有制经济的合法的权利和利益
政策②鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对其依法
实行监督和管理
3．（小结）：
内容：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展P91
我国现阶段的基本经济制度确立原因：
P91~92
走向共同富裕的道路
要求：
P92①毫不…②毫不…③形成各种…④是促进
1．分配制度：
按劳分配为主体、多种分配方式并存P93
先富带后富
共奔富裕路
2．分配原则：
健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配
3．注意事项：
①既要提倡奉献精神，又要落实分配政策P93
②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊P93
4．如何理解共同富裕是一个过程？
P93~94
①营造“四个尊重”的社会氛围P94
让创造财富的源泉涌流（怎么做）②让一切劳动、知识竞相……迸发P94
③我们应抓信有利条件，发挥自身才能，……P95
①体现享受与发展需求的支出比重迅速上升P97
学会合理消费
1．消费观念的变化②更注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式
①关注国家经济建设P97
2．参与社会经济生活的表现②学会日常消费和理财P97
①在消费时多一些理性，少一些盲目P98
②把钱花在关键的地方，避免非理性消费P98
3．合理消费的要求③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱P98
④用环保的眼光去选购商品P99
⑤适度消费，提倡节俭，在满足物质消费的基础上，注重精神消费
先进文化的前进方向
第八课投身精神文明建设
1．中国特色社会主义
含义：
P101①大力发展先进文化
建设社会主义精神文明
要求：
P102②建设和谐文化根本社会主义核心价值体系
2．经济、政治、文化、社会建设的关系（P101~102小字）
3．先进文化的含义？
P102为什么（意义是什么）？
P103
4．牢牢把握先进文化的前进方向怎么做（行动要求是什么）？
P103
中心环节和基础工程
重要性P103
1．发展先进文化=建设社会主义精神文明内容P103：
基本特点P103①②
2．发展先进文化的重要内容和中心环节加强思想道德建设
行为要求：
P104①②③
3．发展先进文化的基础工程发展教育和科学（意义）P104①②
形式：
P105
灿烂的文明之花
1．精神文明创建活动意义：
P106
根本任务：
P106①②
2．加强社会主义精神文明建设行动要求（细微之处见行动）P107：
①②
补充知识：
1．面对不健康的文化，我们应怎么做？
1要弘扬社会正气，抵制歪风邪气；
2加强道德修养；
3要善于辩别各种落后文化和腐朽文明，并自觉加以抵制；
4要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识。
2．建设社会主义精神文明的原因：
①在社会主义条件下，物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐是互为条件、互为目的、相辅相成、协调发展的。
②精神文明为物质文明、政治文明、社会和谐提供精神动力、文化环境和智力支持。
③社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
3．建设社会主义精神文明的要求：
①牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。
②加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，自觉履行公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界。
③发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。
我们要大力发展教育和科学事业。
④我们既要自觉抵制落后腐朽的文化，更要积极参与形式多样的精神文明创建活动，为精神文明建设作出自己应有的贡献。
第四单元满怀希望迎接明天
第九课实现我的共同理想
1．最高理想：
实现共产主义（什么是共产主义社会）P110
走近共同理想
2．共同理想：
把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家P111
我们的共同理想
3．最高理想与共同理想的关系如何？
P111~112
1．历史性的跨越？
P113
同绘小康蓝图
2．我国目前的小康存在的问题：
P114
确立时间：
十六大实现时间：
2020年
3．全面建设小康社会内容：
P114小字
意义：
P114
要求：
P115
1．构建社会主义和谐社会的提出P115以…为指导，贯彻…
共创和谐伟业
2．构建社会主义和谐社会的具体内容：
P116
3．构建社会主义和谐社会的要求：
需要付出长期艰苦的努力P117
①各级党委和政府是和谐社会建设的指挥者，负有重大责任
②需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与
①是中华民族历经沧桑而不衰的力量之源P118
1．艰苦奋斗精神的重要性②实现全面建设小康社会的奋斗目标和共同理想，必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风P120
艰苦奋斗开拓创新
2．艰苦奋斗精神的表现：
在革命战争年代和中国特色社义现代化建设的新时期，艰苦奋斗精神都得以体现和发扬光大P119
3．新时期，为什么更需要大力倡导艰苦创业的精神？
P121~123①②③
4．如何理解人类社会的发展史，就是人艰苦奋斗的创业史？
5．青年少在今后学习工作中，应怎样发扬艰苦创业的精神？
①时刻牢记我国的基本国情和自己的崇高使命，从小树立远大理想，培养艰苦奋斗
的优良品质
②要继承和发扬艰苦创业精神，自觉磨砺艰苦奋斗的意志
③要与时俱进、开拓创新、勤奋进取，努力学习科学文化知识，为中华民族的伟大复兴
正确对待理想与现实
作出自己应有的贡献
第十课选择希望人生
给未来插上翅膀
1．理想是什么？
P126
2．人生为什么需要理想（理想的作用）？
P126~127①②③④
通向理想之路
1．理想与现实之间存在差距P127
2．实现理想的途径：
P128~129①规划②调整③道路
1．学习生活中总会有压力P130
学习压力新思维
理智面对学习压力
2．全面认识学习压力①适度可以激发我们干劲和潜能，使我们表现得更积极
（学习压力的影响）②过度会使焦虑……
P131③没有可能会使我们觉得学习非常轻松……
①自觉适度加压，增强学习动力
3．如何对待学习压力②明确学习意义，培养学习兴趣（缓解学习压力的有效方法）
P131~132③学会将压力化为动力
产生原因：
P132
1．考试焦虑影响：
P133
从容面对考试
①要树立正确的考试观念
2．克服考试焦虑的方法②要实事求是地调整自我期望
P133~134③要增强自身实力（获得成功的重要途径）
未来道路我选择
生活的岔路口
1．为什么生活中充满了选择？
P135
学会选择学会承担
2．慎重进行人生选择P136
①要慎重地进行选择
②要弄清自己的真实需要……
1．怎样正确选择 ③要考虑目标的重要性以及……
P137~139④要自己作出选择，在选择中成长
⑤自主、科学地选择，勇担选择责任
2．学会自己作出选择的意义？
P139
知识门类激增
迎接社会新挑战
1．21世纪新时代具有的特点大量边缘学科涌现
P140知识更新周期不断缩短
拥抱美好未来
信息化特征明显
①要培养创新精神（为什么P141）
②要具备团队精神（为什么P141）
2．21世纪对我们素质提出的要求③要有扎实宽厚的科学文化知识（P142小字）P141~142④要有开放的胸怀（P142小字）
终身学习持续发展
⑤要树立终身学习的观念
①只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能
1．树立终身学习观念的原因？
力，才能应对……肩负……
P142~143②终身学习已经成为一种生活方式
2．终身学习的
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