学年贵州省安顺市平坝第一高级中学高二月考试题语文.docx

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学年贵州省安顺市平坝第一高级中学高二月考试题语文

贵州省安顺市平坝第一高级中学2018-2019学年高二3月月考语文试题

一、现代文阅读（35分） 

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 

阅读下面的文字，完成1-3题。

近年来，《古剑奇谭》、《琅琊榜》等一系列幻想类网络文学及其影视改编作品受到青年观众较多关注，一时间同类型作品蜂拥而至。

但是，有相当一部分作品存在想象力匮乏和文化营养贫乏问题，甚至存在低端模仿的情况。

随着读者观众对作品品质要求不断提高，幻想类文艺作品中所呈现出来的问题亟待反思和解决。

当前，我们的幻想类文艺还存在两类突出的创作问题。

首先是对传统文化元素艺术处理失当。

应当说，任何成熟的幻想类文艺作品都离不开特定历史文化土壤。

近年在青年群体中流行的“修仙”和“盗墓”类型，借用中国传统文化中的神话、传说、工巧、物候等，试图吸引读者和观众目光，为故事增添历史文化厚度。

然而，对传统文化资源的使用，不少还仅仅停留在“名物”阶段，借用几个众所周知的人物和地理名词，随意改动具有特定文化内涵的意象，艺术传达也仅限于表面上的视听奇观和叙事上的铺陈猎奇，难免令人产生审美疲劳。

更深层次地，幻想类文艺作品还应当解决精神文化内涵贫乏的问题。

虽然形式上五花八门，但相当一部分作品呈现的都是宫斗和苦恋，不仅主体情节单薄，常受观众批评，价值层面也充斥着不符合社会主义核心价值观和现代精神的落后思想。

这种打着传统文化幌子传播落后思想的现象，本质上是没有处理好继承与发展的关系。

传承传统文化不能简单搬用、套用，而要结合现实挑战和时代精神进行反省和甄别，面向未来、古为今用。

在创作过程中解决上述形态和价值两个方面的突出问题，要处理好想象与历史、想象与现实、想象与世界这三组关系。

第一，处理好想象与历史的关系，就是要对中华优秀传统文化资源进行深入研究和多层次创造性转化。

中外成熟的幻想类作品塑造的想象世界和英雄人物，不仅在故事和视听细节上富有很强的历史、社会和文化质感，更重要的是承载和发扬了独特的文化价值和世界观。

只有扎根于传统文化的精神内核与生活智慧，才能从传统中获取创作滋养、收获文化自信，进而提升作品的艺术价值和文化价值。

第二，处理好想象与现实的关系，就是要深入当下人民群众的实际生活，精确捕捉艺术表达现实生活中的喜怒哀乐和时代精神。

优秀幻想作品绝不是漫无目的的空想和乱想；好的幻想类作品反而最能立足特定时代的社会现实，展示和弘扬时代精神。

即便是《饥饿游戏》、《镰仓物语》这类体现着亚文化特征的幻想作品，也在呼应青年群体的切身情感和青春叛逆的同时，凸显勇气、责任、公平、正义等主流价值观。

第三，处理好想象与世界的关系，就是要在全球语境下将幻想类文艺作品视作文化交流和文化融合平台，坚持文化自信，讲好中国故事。

在讲究思想性和艺术性基础上，幻想类文艺作品创作还应当针对构建人类命运共同体的愿景，让中国故事为世界所需。

（摘编自梁君健《幻想类作品亟待提升文化内涵》2018年11月02日24版）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） 

A.幻想类文艺作品都离不开特定的历史文化土壤，都需要对历史文化元素进行艺术处理。

B.近年流行的幻想类文艺作品，借用了中国传统文化要素，为故事增添历史文化厚度。

C.结合现实挑战和时代精神，对传统文化进行反思和甄别，古为今用，这样才能更好地传承传统文化。

D.一些幻想类文艺作品随意改动具有特定文化内涵的意象，本质上是没有处理好继承与发展的关系。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） 

A.文章第

段采用了举例论证、对比论证，来说明当前一些幻想类文艺作品的艺术传达存在问题，令人产生审美疲劳。

B.文章

段用递进的方式阐述当前幻想类文艺作品存在对传统文化元素艺术处理失当和精神文化内涵贫乏两方面突出问题。

C.文章第

段与

段构成总分式，这四段在内容上表明要解决当前幻想类文艺作品存在的两方面突出问题，要处理好想象与历史、与现实以及与世界的关系。

D.文章第

段采用了举例论证，表明了即使是体现着亚文化特征的幻想作品，也应凸显时代的主流价值观。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） 

A.作者认为，当前幻想类文艺作品存在的对传统文化元素艺术处理失当的问题属于价值方面问题，精神文化内涵贫乏的问题属于形态方面的问题。

B.作者认为，要从传统中获取创作滋养、收获文化自信，进而提升作品的艺术价值和文化价值，要求创作者必须扎根于传统文化的精神内核与生活智慧。

C.优秀的幻想作品要摒弃掉漫无目的的空想和乱想，要能立足特定时代的社会现实，展示和弘扬时代精神。

D.幻想类文艺作品创作在讲究思想性和艺术性基础上，还应当针对构建人类命运共同体的愿景，让中国故事为世界所需。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成4—6题。

人生的考题

李建

若干年前，我所在的公司招聘事务员，要求是法律专业毕业，负责公司内部法律文书的起草以及处理公司对外的各种经济纠纷。

招聘启事通过人才市场发布后，收到了很多应聘人员的简历。

一天下午，天气很热，一位年轻小伙子大汗淋漓地赶到公司面试。

老板看过他的简历后很满意，因为他要的薪水很低，而且又是法律专业一本毕业的高材生。

小伙子说，他家里很穷，上大学已经把家底掏空了，还借了不少债。

所以他急需要一份工作，赚钱来帮家里还债。

他恳求老板聘用他，他一定会努力做得很好。

老板问了他几个问题之后，就拿出了试用期合同，打算聘用这个朴实的小伙子。

可就在这时，办公室里闯进来一个人大吵大闹起来。

原来，公司试用期合同上有一个条款，新招聘进来的员工，有两个星期的无薪试用期，如果在这两个星期内的表现没有令老板满意，随时都可以辞退，公司不用支付一分钱薪水。

这个人就是刚干了一个星期就被老板辞退的员工，她来找老板要那一个星期的薪水，可老板以合同条款为由拒绝支付，所以吵闹起来。

老板非常生气，对正在面试的小伙子说：

“小刘，你是学法律的，你说说看，我该不该支付她这一个星期的薪水？

”

小刘以为这是一道面试题，便诚惶诚恐地说：

“按照法律规定，你只要聘用了她，就该支付她的薪水，否则就触犯法律了。

”

这时，还有一个客户在办公室里和老板谈生意，也连连点头称是，说老板违反了劳动法，试用期也应该支付薪水。

老板听到，脸色突然变了，叫来会计结算她的薪水。

等客户走了之后，老板一把就将给小伙子的试用期合同扯过来，撕得粉碎。

老板冷着脸说：

“我招你来，是叫你为我说话的，而不是让你和外人一起说我的不是！

如果你现在是律师，就算我是一个杀人犯，你也要为我辩护，你知道吗？

”

小伙子血气方刚，认为自己没错，辩解道：

“我学法律，就是为了维护公平与正义！

”

老板哈哈大笑：

“那就请你到别处去维护公平正义吧，我这里不需要救世主。

”

小伙子一听老板说不聘用他了，顿时沉了，这才明白这并不是一道面试题。

自己现在的身份只是一个到城市里来找工作的打工仔，他必须要找一份工作来糊口，帮家里还债。

可不管他再怎么苦苦哀求，赔不是，老板就是不愿再聘用他了。

小伙子只好垂头丧气地离开办公室，在他走出房门的那一刻，老板说：

“小伙子，你别怪我铁石心肠，社会就是如此现实和残酷，等你踏上社会后，就会明白了。

”

小伙子听后什么话也没说，一副马上就要哭出来的样子。

小伙子走后，这件事情成了老板教育我们的典型案例。

我和同事也都明白老板经常讲这个故事的用意。

每次我听到老板讲这个故事，就会想起那个姓刘的小伙子，他离开公司后，会去哪里？

会选择一条怎样的人生之路？

在这个充满各种诱惑和美丽陷阱的世界里，他还会坚持他的人生原则吗？

他还会和刚出大学校园时一样是非分明，坚持正义吗？

十多年后，老板因为窃取同行公司的商业机密，被对手告上法庭。

律师对老板说，这个案子多半会输掉。

老板不信，他要通过非正常渠道来赢得这场官司，俗话说，有钱能使鬼推磨。

在法庭上，桀骜不驯的老板一直趾高气扬，他坚信这场官司不会输，因为他已经暗地里委托律师给主审法官送了一个厚厚的红包。

可当他看到法庭上那个严肃的法官时，他愣住了。

这个人他似曾相识，想了好久，老板终于想起这位法官竟然就是他在故事里经常讲到的那个小伙子。

老板一阵眩晕，他已经感觉到这场官司要输掉了，而且还会再多一条行贿的罪名。

后来，老板果然输了这场官司，受到了法律应有的惩罚。

此后，我们也再没有听到老板洋洋自得地讲起好运这个老套的故事。

           （选自《2016中国年度微型小说》，有删改）

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说第二、三段对小伙子的简历和家境的介绍并非闲笔，而是暗示了他的善良和责任感，这是他后来成长为正直法官不可或缺的品质。

B.“老板经常讲这个故事的用意”文中没有明说，但是从上下文可以推断，老板是要员工无条件地服从于他，为公司利益着想。

C.小说中的老板是作者着力刻画的人物，文中综合运用了动作、语言、神态和心理等多种描写手法，突出了他唯利是图、目无法纪的丑恶嘴脸。

D.小说故事情节曲折，所反映的社会现实也非常复杂，大学生就业艰难、法律制度不健全等内容都是小说主题的有机组成部分。

5.小说中的“我”有什么作用？

（5分）

6.小说题为“人生的考题”，你认为作者通过小说想告诉读者哪些“人生”的道理？

（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

材料一：

2015年是“十二五”规划的收官之年，也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。

2015年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版产业规模持续扩大，发展潜力持续显现。

曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全民阅读的推广开始逆袭。

全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重“体验”和“服务”，引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，赋予了实体书店新的生命力。

2015年，“互联网+”成为产业发展的新趋势，传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。

在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》的基础上，出版社积极打造自身的数字出版平台，纷纷成立数字出版部门，专门负责数字出版相关工作。

诸多新改变和新方法让出版与市场的距离更近，如众筹出版、微店卖书及微博、微信营销，改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。

（摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告（2016）》）

材料二：

（摘自杨伟《2015年中国图书零售市场发展》）

材料三:

由于互联网的快速发展，原有的图书出版业发生了很大的改变。

借助互联网的优势，图书出版可以实现内容的快速传播，并且不会受时间和空间的限制。

比如电子图书的开发，网上书店的建立，这些新的形式扩大了图书出版的影响范围。

图书出版业的信息获取方式也会发生改变，面对互联网上的海量信息，对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业新的功能。

在市场经济条件下，图书出版的目的是要获得利润。

但是在互联网条件下，许多图书资源可以免费获得，因为互联网改变了传统出版业的营销模式，图书出版业需要从其他方面获得利润的增长。

图书具有的版权是图书出版业实现利润的基础，在图书版权原有的营销模式中，版权价值仅局限于版权的转让。

而在互联网条件下，版权的范围不再局限于文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。

互联网还能够成为图书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效益。

（摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》）

7.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.2015年，中国图书零售市场主要有实体书店和网店两大渠道，其中实体书店渠道市场码洋规模达到344亿元，网店渠道达到280亿元。