初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx

上传人:b****6 文档编号:5861832 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:11 大小:164.24KB
下载 相关 举报
初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx_第1页
第1页 / 共11页
初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx_第2页
第2页 / 共11页
初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx_第3页
第3页 / 共11页
初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx_第4页
第4页 / 共11页
初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx

《初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检.docx

初中数学七年级下册第7章平面图形的认识二章末检

第7章单元检测卷

(时间:

100分钟分值:

150分)

一、选择题(每小题只有一个选项正确,错选或漏选不得分,每小题3分,共30分)

1.(福州中考)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2的位置关系是(  )

A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角

第1题图第2题图第4题图第5题图

2.(白银中考)将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2为(  )

A.115°B.120°C.135°D.145°

3.(东台模拟)下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是(  )

A.B.C.D.

4.小李有2根木棒,长度分别为10cm和15cm,要组成一个三角形(木棒的首尾分别相连接),还需在下列4根木棒中选取(  )

A.4cm长的木棒B.5cm长的木棒C.20cm长的木棒D.25cm长的木棒

5.如图,∠ACB>90°,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为点D、点E、点F,△ABC中AC边上的高是(  )

A.CFB.BEC.ADD.CD

6.(西宁中考)将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC=(  )

A.73°B.56°C.68°D.146°

7.(资阳中考)如图,两个三角形的面积分别是9,6,对应阴影部分的面积分别是m,n,则m-n等于(  )

A.2B.3C.4D.无法确定

第6题图第8题图第9题图第10题图

8.如图,在三角形纸片ABC中,∠B=∠C=35°,过边BC上的一点,沿与BC垂直的方向将它剪开,分成三角形和四边形两部分,则在四边形中,最大的内角的度数为(  )

A.110°B.115°C.120°D.125°

9.(台湾中考)如图,七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?

(  )

A.40°B.45°C.50°D.60°

10.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F为多少度(  )

A.360°B.720°C.540°D.240°

二、填空题(每题3分,满分24分)

11.(益阳中考)如图,AB∥CD,CB平分∠ACD.若∠BCD=28°,则∠A的度数为  .

第11题图第12题图第15题图

12.如图,要证明AD∥BC,只需要知道∠B=.

13.一个三角形的两边长分别是3和8,周长是偶数,那么第三边边长是.

14.(泰兴模拟)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.

15.(高邮模拟)如图,AB∥CD∥EF,若∠A=30°,∠AFC=15°,则∠C= .

16.(东台模拟)如图,将△ABC平移到△A′B′C′的位置(点B′在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠AB′A′的度数为°.

第16题图第17题图第18题图

17.(常熟模拟)如图,边长为8cm的正方形ABCD先向上平移4cm,再向右平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为cm2.

18.有一张直角三角形纸片,记作△ABC,其中∠B=90°.按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形ADEC中,若∠1=165°,则∠2的度数为°.

三、解答题(共96分)

19.(8分)(无锡模拟)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A变换为点A′,点B′、C′分别是B、C的对应点.

(1)请画出平移后的△A′B′C′,并求△A′B′C′的面积;

(2)若连接AA′,CC′,则这两条线段之间的关系是.

第19题图

 

20.(8分)(江阴模拟)

(1)如图1,经过平移,△ABC的顶点A移到了点D,请作出平移后的三角形.

(2)如图2,画出△ABC的高BE、中线AD、角平分线CF.

第20题图

 

21.(10分)(河北中考)已知n边形的内角和θ=(n﹣2)×180°.

(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?

若对,求出边数n.若不对,说明理由;

(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.

 

22.(8分)如图,已知∠ABE+∠DEB=180°,∠1=∠2,试说明:

∠F=∠G.

第22题图

 

23.(10分)如图,四边形ABCD中,点E在BC上,∠A+∠ADE=180°,∠B=78°,∠C=60°,求∠EDC的度数.

第23题图

 

24.(10分)(东台模拟)如图,五边形ABCDE的内角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4.求∠CAD的度数.

第24题图

25.(10分)如图,四边形ABCD是一个工件的平面图,它要求AD和BC这两边的夹角应等于30°.甲、乙、丙三个工人在检验工件是否合格时,发生了以下争论:

甲:

要检验工件是否合格,应延长AD和BC,设交点为O,然后检验∠O是否等于30°.

乙:

这样太麻烦了,我看只需测量出∠A和∠B的度数就行了.

丙:

量出∠C和∠D的度数也可以检验AD和BC的夹角是否等于30°.

请你用所学过的知识,说明乙、丙两人的方法是否正确.

第25题图

 

26.(12分)已知,在三角形ABC中,点D在BC上,DE⊥AB于E,点F在AB上,在CF的延长线上取一点G,连接AG.

(1)如图1,若∠GAB=∠B,∠GAC+∠EDB=180°,求证:

AB⊥AC.

(2)如图2.在

(1)的条件下,∠GAC的平分线交CG于点M,∠ACB的平分线交AB于点N,当∠AMC-∠ANC=35°时,求∠AGC的度数.

第26题图

 

27.(12分)四边形ABCD中,∠BAD的角平分线与边BC交于点E,∠ADC的角平分线交直线AE于点O.

(1)若点O在四边形ABCD的内部,

①如图1,若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,则∠DOE=°;

②如图2,试探索∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.

(2)如图3,若点O在四边形ABCD的外部,请你直接写出∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系.

第27题图

 

28.(12分)已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图,探索这两个角之间的关系,并说明理由.

(1)如图①,AB∥CD,BE∥DF,∠1与∠2的关系是;

证明:

 

(2)如图②,AB∥CD,BE∥DF,∠1与∠2的关系是;

证明:

 

(3)经过上述证明,我们可得出结论,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角;

(4)若这两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少60°,则这两个角分别是多少度?

第28题图

 

参考答案

1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.D9.A

10.D【解析】如图,根据三角形的外角性质,∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,

∵∠BOF=120°,

∴∠3=180°-120°=60°,

根据三角形内角和定理,∠E+∠1=180°-60°=120°,

∠F+∠2=180°-60°=120°,

所以,∠1+∠2+∠E+∠F=120°+120°=240°,

即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=240°,故选D.

11.124°12.∠EAD13.7或914.615.15°16.2517.2418.105

19.解:

(1)

S=3×3-

×2×1-

×2×3-

×1×3=3.5;

(2)平行且相等.

20.解:

(1)如图所示:

△DEF即为所求;

(2)如图所示:

BE、AD、CF即为所求.

21.解:

(1)∵360°÷180°=2,

630°÷180°=3…90°,

∴甲的说法对,乙的说法不对,

360°÷180°+2=2+2=4.

答:

甲同学说的边数n是4;

(2)依题意有

(n+x﹣2)×180°﹣(n﹣2)×180°=360°,解得x=2.

故x的值是2.

22.解:

∵∠ABE+∠DEB=180°,

∴AC∥DE,

∴∠CBE=∠DEB,

∵∠1=∠2,

∴∠FBE=∠GEB,

∴BF∥GE,

∴∠F=∠G.

23.解:

∵∠A+∠ADE=180°,

∴AB∥DE,

∴∠CED=∠B=78°.

又∵∠C=60°,

∴∠EDC=180°-(∠CED+∠C)

=180°-(78°+60°)

=42°.

24.解:

∵五边形的内角和是540°,

∴每个内角为540°÷5=108°,

∴∠E=∠B=∠BAE=108°,

又∵∠1=∠2,∠3=∠4,由三角形内角和定理可知,

∠1=∠2=∠3=∠4=(180°-108°)÷2=36°,

∴∠CAD=∠BAE-∠1-∠3=108°-36°-36°=36°.

25.解:

乙、丙两人的方法都是正确的.如图,延长AD和BC,设交点为O,

∵∠O=180°-∠A-∠B,

∴只需测量出∠A和∠B的度数,且∠A+∠B=150°就可以检验AD和BC的夹角等于30°;

∵∠O=180°-∠ODC-∠OCD=180°-(180°-∠ADC)-(180°-∠BCD)=∠ADC+∠BCD-180°,

∴只要量出∠C和∠D的度数,且∠C+∠D=210°,也可以检验AD和BC的夹角等于30°.

因此乙、丙两人的方法都是正确的.

26.解:

(1)∵∠GAB=∠B,

∴GA∥BC,

∴∠GAC+∠ACB=180°,

∵∠GAC+∠EDB=180°,

∴∠EDB=∠ACB,

∴ED∥AC,

∵DE⊥AB,

∴AB⊥AC.

(2)∵∠GAC的平分线交CG于点M,∠ACB的平分线交AB于点N,

∴∠ACN+∠MAC=

×180°=90°,

∵∠MAB+∠MAC=∠ACN+∠MAC=90°,

∴∠MAB=∠ACN=∠NCB,

∵∠AMC-∠ANC=35°,

∴∠BAM+∠NCG=∠BCG=35°,

∵GA∥BC,

∴∠AGC=35°.

27.解:

(1)①∵AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,

∴∠BAD=140°,∠ADC=110°,

∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,

∴∠BAE=70°,∠ODC=55°,

∴∠AEC=110°,

∴∠DOE=360°-110°-70°-55°=125°;

故答案为:

125;

②∠B+∠C+2∠DOE=360°,

理由:

∵∠DOE=∠OAD+∠ADO,

∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,

∴2∠DOE=∠BAD+∠ADC,

∵∠B+∠C+∠BAD+∠ADC=360°,

∴∠B+∠C+2∠DOE=360°;

(2)∠B+∠C=2∠DOE,

理由:

∵∠BAD+∠ADC=360°-∠B-∠C,∠EAD+∠ADO=180°-∠DOE,

∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,

∴∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,

∴∠BAD+∠ADC=2(∠EAD+∠ADO),

∴360°-∠B-∠C=2(180°-∠DOE),

∴∠B+∠C=2∠DOE.

28.解:

(1)∠1=∠2.

证明如下:

∵AB∥CD,

∴∠1=∠3,

∵BE∥DF,

∴∠2=∠3,

∴∠1=∠2;

(2)∠1+∠2=180°.

理由:

∵AB∥CD,

∴∠1=∠3,

∵BE∥DF,

∴∠2+∠3=180°,

∴∠1+∠2=180°;

(3)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;

(4)设一个角的度数为x,则另一个角的度数为3x-60°,

当x=3x-60°,解得x=30°,则这两个角的度数分别为30°,30°;

当x+3x-60°=180°,解得x=60°,则这两个角的度数分别为60°,120°.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1