浙江省届高考英语复习完形填空提升练三记叙文76.docx
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浙江省届高考英语复习完形填空提升练三记叙文76
完形填空提升练（三） 记叙文
A
（2017·11浙江）
AyoungEnglishteachersavedthelivesof30studentswhenhetook 1 ofabusafteritsdriversufferedaseriousheartattack.GuyHarvold,24,had 2 thestudentsandthreecourseleadersfromGatwickairport,andtheyweretravellingtoBournemouthto 3 theirhostfamilies.Theyweregoingto 4 acourseattheABCLanguageSchoolinBournemouthwhereHarvoldworksasa 5 .
Harvold,whohasnot 6 hisdrivingtest,said,“IrealizedthebuswasoutofcontrolwhenIwas 7 thestudents.”Thebusranintotreesatthesideoftheroadandhe 8 thedriverwasslumped（倒伏）overthewheel.Thedriverdidn’t 9 .Hewasunconscious.Thebus 10 alamppostanditbroketheglassonthefrontdoorbeforeHarvold 11 tobringthebustoastop.Police 12 theyoungteacher’squickthinking.Ifhehadn’t 13 quickly,therecouldhavebeenaterrible 14 .
ThebusdriverneverregainedconsciousnessanddiedatEastSurreyHospital.Hehadworkedregularlywiththe 15 andwasverywellregardedbytheteachersandstudents.Harvoldsaid,“Iwas 16 thatnooneelsewashurt,butIhopedthedriverwould 17 .
TheheadofthelanguageschooltoldthelocalnewspaperthattheschoolisgoingtosendHarvoldonaweekend 18 toDublinwithafriend,thankinghimforhis 19 .Alocaldrivingschoolhasalsoofferedhimsix 20 drivinglessons.
1.A.control B.care
C.advantageD.note
2.A.takeninB.pickedup
C.trackeddownD.helpedout
3.A.greetB.thank
C.inviteD.meet
4.A.presentB.introdu
ce
C.takeD.organize
5.A.driverB.docto
r
C.librarianD.teacher
6.A.givenB.marked
C.passedD.conducted
7.A.speakingtoB.waitingfor
C.returningtoD.lookingfor
8.A.learnedB.noticed
C.mentionedD.doubted
9.A.sleepB.cry
C.moveD.recover
10.A.ranoverB.wentby
C.carriedD.hit
11.A.rememberedB.continued
C.preparedD.managed
12.A.witnessedB.recorded
C.praisedD.understood
13.A.appearedB.reacted
C.escapedD.interrupted
14.A.delayB.accident
C.mistakeD.experience
15.A.airportB.hospital
C.schoolD.police
16.A.happyB.fortunate
C.touchedD.sorry
17.A.surviveB.retire
C.relaxD.succeed
18.A.projectB.trip
C.dinnerD.duty
19.A.braveryB.skill
C.qualityD.knowledge
20.A.necessaryB.easy
C.differentD.free
〚导学号44994057〛
B
（原创）AfewdaysagoIsawtwobabyducklingsthatwerealoneinthegrassnearapond,andtodayIfoundoutthattheywere 1 awayorlost.
2 oneofthemwasfounddeadtoday,butIdecidedto 3 theotheroneinandtakecareofituntilhegotbigenoughtotakecareofhimself.
WhenIdecidedtotakehimin,hewasactually 4 inhisneckbyacat,soit’sa 5 thingthatIgothim.TheduckandIbothare 6 alongwell.He’salreadyquitebigforaducklingsohopefullyIcanreleasehimbackintothe 7 inacoupleofweeks.Atfirsthewas 8 ofme,whichisunderstandable, 9 nowheseemstobeabitlessworriedaboutmeasI’vebeen 10 himsomecornwhichhecertainlyseemstoreallyenjoy.
Withsome 11 frommyfriends,wegothimsomeduckfeedfromananimalfeedstoreandabig 12 forhimtobeinaswell.HopefullyI’mdoingtherightthingbytakinghimin.I 13 thathewouldhavebeenkilledbya 14 ifIhadn’thelpedhim.
Sincefindingthelittleduck,Iwasabletofindhimanother 15 ,apondwithafewotherducksandgeeseinit.I’vebeencheckingonhimandfeedinghimeverydayto 16 thathegets 17 enoughtofullycareforhimself,andsofarhe’sdoinggreat.He’s 18 anewfriendinanotherduckthathehangsaroundwitheverytimeIgotocheckonhim.
WhenIwasoriginally 19 takinghimin,otherstoldme“letnaturetakeit’scourse”.Soafterawhile,I 20 himtonature.OnedayIfoundheandhisnewfriendinthepondlivedhappily.
1.A.turnedB.thrown
C.givenD.put
2.A.UnfortunatelyB.Truly
C.AmusinglyD.Similarly
3.A.believeB.call
C.takeD.bring
4.A.hurtB.wounded
C.caughtD.broken
5.A.complexB.strange
C.specialD.good
6.A.singingB.dancing
C.gettingD.walking
7.A.riverB.pond
C.lakeD.sea
8.A.terrifiedB.excited
C.disappointedD.sorry
9.A.andB.so
C.butD.yet
10.A.feedingB.delivering
C.borrowingD.preparing
11.A.helpB.smile
C.angerD.envy
12.A.shelfB.plate
C.bo
wlD.container
13.A.doubtedB.guessed
C.figuredD.agreed
14.A.dogB.person
C.duckD.cat
15.A.friendB.home
C.ownerD.goose
16.A.makeoutB.makeinto
C.makeupD.makesure
17.A.smallB.t
hin
C.bigD.fat
18.A.madeB.lost
C.ignoredD.killed
19.A.servingB.watching
C.feelingD.considering
20.A.frightenedB.admitted
C.trainedD.freed
〚导学号44994058〛
C
（2017·全国Ⅲ）
ATorontomanisofferingafreeround-the-worldairtickettotherightwoman.But 1 apply.YoumustbenamedElizabethGallagherandhaveaCanadian 2 .
JordanAxani,28,saidheandhisthengirlfriend,ElizabethGallagher,bookedheavilydiscountedround-the-worldairticketsinMay,buttheir 3 endedandhedidnotwantherticketto 4 .Thetickethadastrictno-transfer（不可转让） 5 ,butsincepassportinformationwasnotrequiredwhen 6 ,anyCanadianElizabethGallaghercan 7 it.
“Ijustwanttoseetheticketgotogooduseandforsomeoneto 8 alotofjoy,”saidAxani.Hepostedhis 9 onasocialnetworkingwebsite,andreceivedthousandsofe-mails,includingthirtyfromactualElizabethGallagherswiththe 10 passports.“More 11 ,therearehundredsofCanadianswhoareinterestedin 12
theirnametoElizabethGallagher,”Axanisaid.“Itwasabsolutelyoutof 13 ,thousandsofe-mails,peoplearoundtheworld 14 theirstoriesoftravel.”
Axaniwroteinhispostthatheisnot 15 anythinginreturnandthatthewomanwhousesthe 16 ticketcanchoosetoeithertravelwithhimor 17 theticketandtravelonherown.
The 18 isscheduledtostartonDecember21inNewYorkCityandcontinueontoMilan,Prague,Paris,BangkokandNewDelhibefore 19 inTorontoonJanuary8.Hesaidthe 20 w
omanwillbeannouncedonthewebsiteandthetripwillbesharedonline.
1.A.benefitsB.deposits
C.restrictionsD.examinations
2.A.origin
B.passport
C.accentD.friend
3.A.holidayB.marriage
C.dreamD.relationship
4.A.gotowasteB.cometomind
C.goonsaleD.comeintoeffect
5.A.policyB.order
C.paymentD.schedule
6.A.applyingB.booking
C.checkingD.bargaining
7.A.useB.borrow
C.chooseD.buy
8.A.sacrificeB.express
C.experienceD.provide
9.A.answerB.advice
C.offerD.comment
10.A.sameB.right
C.newD.real
11.A.interestingB.annoying
C.satisfyingD.convincing
12.A.writingB.giving
C.lendingD.changing
13.A.touchB.question
C.dateD.control
14.A.admiringB.advertising
C.sharingD.doubting
15.A.leavingB.lookingfor
C.losingD.dealingwith
16.A.singleB.strange
C.regularD.extra
17.A.returnB.take
C.reserveD.hide
18.A.interviewB.program
C.tripD.meeting
19.A.endingB.calling
C.repeatingD.staying
20.A.honoredB.lovely
C.intelligentD.lucky
〚导学号44994059〛
参考答案
完形填空提升练（三） 记叙文
A
【语篇导读】教师Harvold在和学生乘车的途中,巴士司机突
发心脏病,致使车辆失控,在这千钧一发之际,没有获得驾照的这位老师迅速作出反应,成功控制了巴士,从而避免了一场车毁人亡的交通事故。
1.A 由语境可知:
巴士司机心脏病发作了（sufferedaseriousheartattack）,再根据第二段描述的当时的场景可知,司机趴倒在方向盘上,失去了知觉,无法再操控巴士了,因此这位英语老师即后面提到的Harvold控制了巴士。
takecontrolofsth.“控制某物”。
2.B 句中“fromGatwickairport”说明这些学生和另外三位课程主管是从机场坐的巴士,故选“pickedsb.up”意思是“去接载某人”。
takein“理解、领会”;trackdown“追踪到”;helpout“帮……分担工作”。
3.D 由语境可知:
这些学生是去英国伯恩茅斯一家语言学校学习语言的,因此他们乘坐巴士去他们的寄宿家庭与房东见面。
meet在句中表示“初次与人结识;见面”。
4.C 文中出现的人物有学生、老师、课程主管,地点有ABC语言学校,因此可推测,这些学生是要去语言学校上课的。
takeacourse“上课”。
5.D 根据第一段第一句提到的“AyoungEnglishteachersavedthelivesof30students...”以及下文的信息可知,这位英语老师正是Harvold。
6.C 根据最后一段最后一句提到的驾校给Harvold提供学车的课程可以判断他还没有通过驾照考试。
7.A Harvold和学生们一起乘坐巴士去寄宿家庭,根据这一情景可知speakingto符合语境。
当时他正和学生们在车上交谈。
8.B Harvold正和学生们交谈的时候,巴士失控撞到了路旁的树上,这时,Harvold应当是朝着司机的方向看过去,所以notice符合语境。
9.C 本题所在句子的下一句提到司机不省人事,因此选项C符合句意。
10.D 上文提到巴士撞到了路边的树木,根据本题所在的句子可知巴士的前玻璃因撞击而破碎了,因此hit符合语境。
11.D 上文提到Harvold救了30个学生的性命,因此可判断他成功控制了已失控的巴士。
managetodosth.“设法做成某事”。
12.C Harvold成功控制了失控的巴士,避免了更糟糕的局面,警察对此行为应当是赞扬的,因此praised符合语境。
13.B 在巴士失控的危机关头,需要的是快速反应,所以选reacted。
14.B 失控的巴士如果不尽快得到控制会造成更严重的事故（accident）,因此选项B符合语境。
15.C 本题所在的句子提到,老师和学生对这位巴士司机评价很好。
因此可推断,他经常和这个学校（school）合作。
16.A 学生们安然无恙,作为老师,Harvold应当是感到高兴的,所以happy符合语境。
17.A 上文提到巴士司机没能苏醒,还是遇难了。
本题所在的句子的后半句表达了Harvold的愿望,希望这位司机能活下来就好了。
因此survive符合语境。
18.B 根据本题所在句子中的tha
nkinghim...可知学校奖励了Harvold,四个选项中只有trip符合语境。
weekendtrip“周末旅行”
。
19.A 逻辑推理题。
根据上文可知,Harvold在危急关头,快速反应,避免了更糟糕的事故的发生,因此这是一次勇敢的行为。
20.D 由句子中的“also”可知,驾校也对Harvold的英勇行为给予了奖励:
免费学习6节驾校课程,因此free“免费的”符合语境。
B
【语篇导读】这是一篇记叙文。
文章主要讲述了作者收留了被猫咬伤的一只鸭子,救助一段时间后,又把小鸭子放回大自然的故事。
1.B 根据下文的orlost可知两只小鸭要么是被抛弃要么是丢了的。
throwaway“丢弃”符合语境。
2.A 根据句中的dead可知真是不幸,unfortunately“不幸地”符合语境。
3.C 根据句中的“...andtakecareofituntilhegotbigenoughtotakecareofhimself.”可知作者要收留小鸭子。
takein“收留”,符合语境。
4.A 根据下文的“I 13 thathewouldhavebeenkilledbya 14 ifIhadn’thelpedhim.”可知是一只猫弄伤了鸭子。
5.D 根据下文的“TheduckandIbothare 6 alongwell.”可知,作者和鸭子相处得很好,故推出作者收留鸭子对鸭子来说是一件好事。
6.C 根据上下文可知作者和鸭子相处得很好。
getalongwell“合得来,相处好”符合语境。
7.B 根据第一段中的“twobabyducklingsthatwerealoneinthegrassnearapond”和句中的back可知指的是同一个池塘。
8.A 根据下文的
“ 9 nowheseemstobeabitlessworriedaboutme”可知一开始小鸭子是害怕作者的。
9.C 结合上一句的句意,前后是转折关系,故用but。
10.A 根据句中的“...himsomecornwhichhecertainlyseemstoreallyenjoy.”可知作者喂小鸭玉米。
feed“喂养”符合语境。
11.A 根据下文的“...wegothimsomeduckfeedfromananimalfeedstoreand
abig 12 forhimtobeinaswell.”可知是朋友们帮助了作者。
12.D 根据句中的“forhimtobeinaswell”可知小鸭还能待在里面,可知应该是用来放鸭子的东西。
container“容器”符合语境。
13.C 根据下文的“...hewouldhavebeenkilledbya 14 ifIhadn’thelpedhim.”可知作者是明白
这件事的。
figure“知道,明白”,符合语境。
14.D 根据第三段的“WhenIdecidedto 4 himin,hewasactuallyhurtinhisneckbyacat.”可知他是被猫咬伤的。
15.B 池塘对小鸭来说就是他的家,作者等到他长到能自己照顾自己的时候,又给他找了一个家,就是池塘,从下文的“apondwithafewotherducksandgeeseinit”可知,所填的选项与apond是同位语。
16.D 根据句中的“I’vebeencheckingonhimandfee
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