我与平安永牵手主题班会.docx
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我与平安永牵手主题班会
“我与‘平安’永牵手”_主题班会
活动目的:
知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识
活动过程:
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
三
(2)班“我与平安永牵手”主题队会现在开始。
主持人甲:
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:
衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙:
汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲:
灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人乙:
无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。
听听现场发布会带来的新闻事件。
合:
安全性息发布会!
让我们警钟长鸣!
谁先来?
!
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人甲:
每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:
每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:
大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:
安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:
大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知造成。
主持人乙:
同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
请看小品《踢球》——剧1(人物:
A、B。
时间:
放学路上。
准备:
足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)
旁白:
小A和小B正走在放学的路上,瞧!
他们来了!
A:
哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:
前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:
借给我踢踢吧,只要十分钟。
B:
现在?
A:
对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?
B:
这可是在公路边,不行呀!
A:
没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:
好吧!
(A、B踢球两个来回)
A:
看球!
旁白:
小A用力过猛,球被踢到公路中间
B:
怎么办我的球——
A:
没关系,我去捡。
B:
算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:
怕什么,你等着!
旁白:
说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:
刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男:
瞧,这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:
是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:
的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
上学路上应注意安全,我们在学校里也要注意安全。
否则,后果就不堪设想。
下面请同学们说说在校应该注意哪些不安全行为:
(如:
爬楼梯扶手、爬栏杆、在上下楼梯时拥挤……)
我们再来认识特殊作用的电话号码,同学们发生类似情况应该拨打什么号码?
(出示着火、打架、生病)
一、下面我们来进行选择题比赛。
(小黑板出示)
(1)下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
(2)哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
(3)哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
(4)下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
二、.关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A.上下楼梯时,靠右侧行走。
B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C.玩上下楼梯游戏。
三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?
A.赶紧挤进去看看出了什么事。
B.招呼同学去看热闹。
C.情况危险,立刻报告老师。
。
四。
下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?
A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
B.在教室捉迷藏。
C.攀爬篮球架。
五.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。
B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。
六.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
A.身子探出窗外擦玻璃。
B.用湿抹布擦灯管。
C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。
主持人甲:
同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
,
二、说说家庭生活中不安全的隐患
甲:
人们都说:
“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。
”
乙:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:
听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训。
乙:
也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:
我们身边确实存在不安全的隐患!
它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!
但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:
就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!
△不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△自行拆装电器;△玩火;△捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△触摸电源;△攀缘登高;△地板很滑,容易摔倒等等。
我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》
(三)小品表演:
(A剧)
C1:
(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:
我,你李叔叔。
C1:
李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:
(开门,让D进来)
D:
(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:
(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:
(嘿嘿一笑)来……拿……钱。
C1:
(大吃一惊)
D:
(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我就要你的小命,动作快点。
C1:
(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
乙:
下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:
(B剧)
C2:
(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,
这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:
我,你李叔叔。
C2:
李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C2:
(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:
嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:
有络腮胡子吗?
D:
没有。
C2:
戴眼镜了吗?
D:
戴了。
C2:
哦,你是来拿公文包的吧。
D:
是的。
C2:
那你等着,我去拿。
(好久不去开门)
C2:
(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
乙:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了亏。
而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。
下面请听“安全顺口溜”
安全歌牢牢记平平安安心欢喜
校园走慢慢行礼仪常规记在心
课间歇轻声语大声喧哗不文明
拐弯处莫急跑谨防对手来撞倒
上下楼靠右行秩序良好文明行
在高处不抛物七不规范要记牢
窗台边保距离向下观望有危险
体育课守纪律听从安排保平安
做游戏要文明危险动作要不得
同学间不打闹互相帮助要团结
雨雪天易滑倒礼让行走不争先
做事情想仔细安全大事放第一
三.甲:
同学们,通过这次班会,你有哪些收获?
请谈一谈你的体会吧!
同学1:
我们没有理由随便去摸电!
同学2:
我们不能随随便便下河游泳!
同学3:
上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!
同学4:
不骂人、不打架、不斗殴!
同学5:
遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!
同学6:
外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。
同学7:
遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!
主持人乙:
安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人甲:
安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:
最后,让我们齐声高喊:
!
(全班合)我与“平安”永牵手
主持人甲:
同学们,现在我们有请我们的同学为大家带来的舞蹈《祝你平安》,掌声欢迎!
主持人乙:
有请辅导员老师讲话,大家欢迎!
四、班主任总结:
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!
谢谢同学们!
五、活动结束
甲:
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:
最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:
让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
海宁市盐官镇郭店中小小学三(3)班学生邢某,xxxx年3月2日下午4时15分左右,在家附近玩耍,由于未观察道路车流情况,突然跑过斜周线公路时不小心被一辆急驰而来的面包车撞倒。
虽然家人报120、110后急送市人民医院抢救,但由于伤势过重,抢救无效后死亡。
xxxx年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。
一天课间休息时,刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓,他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子,对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。
刘颖在射击时,华小刚站在他的右前方对他进行指点中,射出的小石子竟击中华小刚右眼。
华小刚受伤后,在医院住院治疗26天,花医疗费3408元。
55秒内,8名小学生惨死在郑民生的刀下,另有5个孩子受重伤,场面凄惨。
23日7时20分左右,正逢孩子们上学时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀行凶,酿成13名小学生8死5伤的惨剧。
“这真是飞来横祸!
”——南平市实验小学惨案中一位受伤学生家长痛呼,她希望加强校园周边治安管理,不要让无辜的孩子再受到伤害。
而根据郑民生自己的供认,他原本计划杀死30名小学生。
从郑医生一夜成为十恶不赦的恶魔,这个41岁的未婚医生,到底是个什么样的人?
在25日举行的新闻发布会上,南平警方也基本否认了郑民生患有精神病的可能。
办案人员告诉记者,犯罪嫌疑人郑民生的手段相当残忍。
他在将匕首捅入小学生的胸口后,还用匕首在部分学生的胸腔内搅动数下,导致受伤者出血点多、出血量大,以致抢救工作相当艰难。