南京财经大学英语授课课程建设方案.docx
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南京财经大学英语授课课程建设方案
南京财经大学英语授课课程建设方案
为提高学校来华留学生教育水平，推动教学内容与课程体系国际化建设，根据《南京财经大学“十二五”发展规划》等文件精神，结合学校实际，特制定英语授课课程建设方案。
通过建设英语授课课程，设立面向来华留学生的国贸专业本科英语授课班级，成建制招收来华留学生，提高我校留学生教育层次。
一、建设计划
二、
1.课程标准
2.
英语授课课程是指采用英语教材，为非英语专业学生开设，英语授课课时占总课时50%以上的非语言类专业课程。
本着循序渐进的原则，将英语授课课程划分为两个等级，各学院根据任课教师英语水平、课程性质选择相应等级建设课程。
等级
授课语言
教材、教学资料
课件、大纲
作业
考试
一级
英语
英语
英语
英语
英语
二级
英汉各50%
英语为主
英语
英语
英语
3.建设目标
4.
2013至2014年两年间英语授课课程数达到30门，组建英语授课的国贸专业本科来华留学生班级。
2015年英语授课课程总数达到50门。
5.教师要求
6.
英语授课课程要求任课教师具有扎实的专业知识、较强的英语应用能力、完备的跨文化沟通技巧，胜任所担任课程的教学工作。
三、建设方案
四、
1.师资队伍建设
2.
鼓励各院系选拔优秀任课教师，逐步建设一支人员结构合理、英语水平高、教学效果好的教学团队。
公派出国的教师，在出国期间进修一门英语授课课程，回国后担任该课程教学工作。
3.教学方式建设
4.
鼓励各院系“分步走”，起步阶段以开设二级课程为主，逐步将二级课程升级为一级课程。
授课应采用先进的教学方法与现代化教育技术。
课程大纲等教学文件上传至网站，实现优质教学资源共享。
5.教材资料选用
6.
提倡使用优秀原版教材，鼓励在整合原版教材基础上编写符合我国国情与我校实际的教材、教学资料。
7.教学文件撰写
8.
每门课程均应做到各类教学文件齐备，备有英语撰写的教学大纲、教案、习题、试卷及其他相关教学文件，以备查阅。
五、申报与管理
六、
1.立项申报
2.
采取课程教学团队形式申报开设英语授课课程。
申报人应填写课程申报表，撰写课程大纲。
申报表及大纲撰写要求见附件。
院系对申报课程进行初审后将相关材料上报国际合作与交流处。
学校组织专家组进行统一评审，审核通过后经公示无异议者，准予开设课程。
3.课程管理
4.
英语授课课程建设实施任课教师负责制，任课教师负责课程建设经费的使用、教学方法与内容的研究和改进、教学文件与资料的撰写等工作。
各学院应采取积极措施，创造条件，做好管理服务。
对成果显著的课程予以奖励，对组织不力的课程进行整改。
5.课程考评
6.
学校组织专家组跟班旁听，对课程进行考评打分。
考核内容包括英语授课量、是否按教学计划授课、作业布置与批改情况，教学效果等。
考评不合格的课程撤销立项，考评成绩前10%者列为优秀英语授课课程，予以奖励。
7.经费使用
8.
学校设立英语授课课程建设启动资金10万，按每门3000元拨付。
该项经费用于课程建设相关的支出，如购买教学资料、实验器材、计算机软件等。
各学院应根据实际情况，提供配套经费予以支持。
课程建设经费由课程负责人安排使用，按学校财务相关规定程序审批报账。
七、附则
八、
本办法自发布之日起施行，由教务处、国际合作与交流处进行解释。
未尽事宜另行规定。
附件：
1.关于组织撰写英语授课课程大纲的通知
2.南京财经大学英语授课课程申报表
教务处、国际合作与交流处
二〇一三年十二月十七日
附件1：
关于组织撰写英语授课课程大纲的通知
各相关院系：
为推动我校来华留学生教育水平，筹建面向来华留学生的英语授课班级，现要求各相关院系组织教师撰写英语授课课程大纲。
英语授课课程是指采用英语原版教材，为非英语专业学生开设，英语授课课时占总课时50%以上的非语言类专业课程。
本系列课程的授课对象主要为来自英语国家或具有一定英语基础的来华留学生。
课程总评成绩中平时成绩所占比例为60%，期末考试成绩所占比例为40%。
课程大纲应按统一格式撰写，经院系审核后，由教务秘书汇总报送至国际合作与交流处。
具体课程信息及撰写要求如下：
一、课程列表
院系
课程名称
推荐教师
课程资金
经济学院
微观经济学原理
姚清铁
3000
宏观经济学原理
张运峰
3000
统计学
尚卫平
3000
计量经济学
李刚
3000
会计学院
国际会计
吴艾莉
3000
国际审计
阚京华
3000
跨国公司财务
蒋琰
3000
国际经贸学院
国际商务
程进
3000
国际商务函电
丁强
3000
国际贸易实务
杨智华
3000
国际贸易
李杏
3000
电子商务
毛彦妮
3000
营销与物流管理学院
国际营销
申伟
3000
服务营销
任晓峰
3000
广告战役学
彭海涛
3000
国际广告跨文化沟通
彭海涛
3000
工商管理学院
跨国公司经营管理
徐莉
3000
人力资源管理
周敏
3000
公司战略管理
杨林
3000
管理学原理
侯立军
3000
财政与税务学院
财政学
毛翠英
3000
国际税收
苏建
3000
信息工程学院
计算机应用基础
周松
3000
应用数学学院
微积分
万树文
3000
线性代数
申远
3000
金额总计
75000
二、课程大纲结构
完整的课程大纲应包括以下部分：
CourseTitle（课程名称）
1.CourseProfile（代码、学分、总课时）
2.
3.Lecturer（任课教师信息与联系方式）
4.
5.CourseDescription（课程简介）
6.
7.Objectives（具体教学目标）
8.
9.TeachingMethods（所用教学方法）
10.
11.Assessment（课程考核形式）
12.
13.Outline（内容及课时分配）
14.
15.Reference（参考书目）
16.
课程大纲各部分均应认真撰写，做到语言简洁、句法规范、内容全面、条理清晰，突出任课教师与课程的特色。
三、课程大纲范例
CourseTitle:
InternationalTrade
1.CourseProfile
CourseCode:
123456Credits:
3TeachingHours:
54
2.Lecturer
Name:
LiuNing
Email:
liuning@
Telephone:
84028504
3.CourseDescription
Thiscourseprovidesadetailedintroductiontotheprinciplesandapplicationsofinternationaltradetheories.Itmainlyconsistsofsixparts……
4.Objectives
Theobjectivesofthiscoursearetointroducethemainconceptsoftheinternationaltradingsystemandtoreview……
5.TeachingMethods
Teachingmethodscoverformallectures,groupwork,andpresentation……
6.Assessment
Attendance
20%
Homework
20%
Quiz
20%
FinalExamination
40%
Total
100%
Finalexaminationisdesignedtocoverthelearningoutcomesandtotest……
Homeworkincludes……
7.Outline
1.Introduction
1.1WhatisInternationalEconomicsAbout?
1.2ThePatternofTrade
……
10.TradeinDevelopingCountries
10.1Import-SubstitutingIndustrialization
8.Reference
Krugman,PaulandMauriceObstfeld.InternationalEconomics:
TheoryandPolicy.Boston:
PearsonEducationInternational,2003.
四、报送指南
各学院课程大纲经汇总、审核后，于2014年1月前将纸质版本报送至行政楼1402办公室，电子版发至邮箱liuning@。
联系人刘宁，电话84028504。
除推荐教师外，各院系如有其他教师撰写课程大纲，可作为课程建设团队成员一并申报。
教务处、国际合作与交流处
2013-12-17
附件2：
南京财经大学英语授课课程
申报表
课程名称（中文）
课程名称（英文）
课程类别
开课学期
课程教材
课程负责人
填表人
所属院系（盖章）
二〇一三年十二月
填写说明
一、申报表中各项目均应如实填写完整。
二、
三、课程建设团队各成员情况应填写详尽。
四、
五、表格空间不足的，可另附纸张。
六、
七、申报表须用A4纸张打印，左侧装订。
八、
九、申报表可手写填写，也可电子版本完成编辑后直接打印。
1.课程负责人情况
个人信息
姓名
性别
出生年月
学历
学位
专业
院系
职称
职务
电话
E-mail
教学情况
近年来教学情况简介：
科研情况
近年来科研情况简介：
英语水平
英语水平、海外学习经历简介：
获奖情况
近年来获奖情况：
2.课程团队情况
团队人员构成
姓名
性别
院系
学科专业
专业技术职务
团队分工
联系方式
成员简介
其他成员简介（教学、科研情况简介；海外学习经历、英语水平；获奖情况等）
3.课程介绍
4.
课程名：
课程简介
教学目标
教学方法
考核形式
选用教材
课程未来建设规划
5.备注
填表人签名
填表日期
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