湖北省提升工程远程培训在线测试题25.docx

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湖北省提升工程远程培训在线测试题25

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

考生姓名:

  交卷时间:

2016-10-2010:

33 考试成绩:

98 考试结果:

合格

判断题(总分20分,每题1分,共20小题)

1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

2.SCORM课件就是交互式视频。

A.正确

B.错误

答案:

B

解析:

3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

5.ipad在课堂中可用于教学管理

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系,可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容,帮助学生记忆,巩固所学知识。

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

7.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式

A.正确

B.错误

答案:

B

解析:

8.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段

A.对

B.错

答案:

A

解析:

9.多媒体教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息,把各个要素按照教学要求有机组合并显示在屏幕上,同时完成一系列交互式操作。

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

10.用Photoshop软件保存的文件,默认的扩展名是PSD

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

11.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

12.合作学习能增进学生的感情,培养学生的人际交往能力。

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

13.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

14.网络学习空间的构建,就是“三通两平台”,就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通

A.对

B.错

答案:

B

解析:

15.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

16.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

17.在Excel中,可以设置某一区域允许用户编辑,其余区域保护。

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

18.在Excel中,表格线都是固定的,无法进行修改设置。

A.正确

B.错误

答案:

B

解析:

19.我们使用Word编辑教案时,在插入页眉与页脚后,就不能再对其进行修改了。

A.正确

B.错误

答案:

B

解析:

20.在PowerPoint2000及其以前的版本中,不能为演示文稿设置密码

A.正确

B.错误

答案:

A

解析:

单选题(总分40分,每题2分,共20小题)

21.网络道德的特点是?

A.自主性

B.多元性

C.开放性

D.以上皆是

答案:

D

解析:

22.随着计算机技术的迅速发展与普及,现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。

因此,它又被称为。

A.计算机多媒体

B.计算机辅助教学

C.电化多媒体教学

D.信息技术教学

答案:

B

解析:

23.运用好学科教学资源的根本是

A.提高认识

B.规范管理

C.加强培训

D.强化应用

答案:

A

解析:

24.电子白板软件可以安装在

A.未连接电子白板的电脑上使用

B.连接电子白板的电脑上使用

C.两者都可以

D.无需安装

答案:

C

解析:

25.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境

A.闭路电视系统

B.语音教室

C.普通教室

D.网络教室

答案:

B

解析:

26.在MindManager中,默认的文件保存格式为()

A.bmp

B.mmap

C.pdf

D.fla

答案:

B

解析:

27.微信公众平台是一个____平台。

A.多媒体

B.自媒体

C.众媒体

D.全媒体

答案:

B

解析:

28.以下属于合作学习的益处是

A.学生成绩提高

B.学生独立学习的能力增强

C.老师的任务减轻

D.以上都是

答案:

D

解析:

29.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。

A.小组活动

B.全班活动

C.个别活动

D.集体活动

答案:

B

解析:

30.工作坊设计是一个怎样的过程?

A.循环反复

B.不循环

C.曲折前进

D.原地不动

答案:

A

解析:

31.个人网络学习空间不包括

A.教师空间

B.校长空间

C.家长空间

D.教研组空间

答案:

D

解析:

32.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行

A.实时性

B.集成性

C.控制性

D.非线性

答案:

B

解析:

33.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有

A.央视网

B.酷6

C.Youtube

D.ficebook

答案:

A

解析:

34.借助白板的什么功能,可以把白板与PPt融合?

A.显露器

B.聚光灯

C.桌面注释

D.神奇墨水

答案:

C

解析:

35.总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移,以下工具利于此的有

A.依据知识点设计的虚拟现实场景

B.思维导图展现知识点间关系

C.黄冈题库

D.家庭作业

答案:

A

解析:

36.以下情景最适宜使用网络教学平台的是

A.在课堂上让学生登录平台自主学习“如何描写莲花”的资源列表

B.在课后让学生登录平台跟读与自我矫正英语单词发音

C.在课前,让学生在平台上先了解一下老舍的生平简介

D.在课堂上让学生登录平台阅读课文《济南的冬天》

答案:

C

解析:

37.下列哪些不是网络学习的基础环境

A.网络教室

B.网络学习平台

C.网络学习管理软件

D.网络学习评价软件

答案:

D

解析:

38.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务

A.制作关于酸雨危害的演示文稿

B.设计一份宣传环保的倡议书

C.实际某一地区河流污染治理方案

D.标注汉字拼音

答案:

D

解析:

39.以下属于应用技术转变学习方式的是()

A.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备

B.利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习

C.利用技术支持,有效实施课堂教学

D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案

答案:

B

解析:

40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的

A.测试学生成绩

B.同伴互评

C.在线测试

D.评价绩效

答案:

D

解析:

多选题(总分40分,每题2分,共20小题)

41.下列属于Flash打印布局选项的是

A.实际大小

B.缩略图

C.记事本

D.缩放到页面大小

答案:

ACD

解析:

42.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素

A.工具栏

B.地址栏

C.内容显示区

D.状态栏

答案:

ABCD

解析:

43.网络违法犯罪的客观社会原因主要有?

A.互联网立法的不健全性

B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战

C.网络违法犯罪的侦破困难

D.网络自身所具有的开放性

答案:

ABCD

解析:

44.在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括

A.采集及时

B.对比直观

C.现场感强,有效吸引注意力

D.参与度高

答案:

ABCD

解析:

45.画面分割器常用的有()几种

A.四分割

B.九分割

C.十分割

D.十六分割

答案:

ABD

解析:

46.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?

()

A.学会利用教师网络研修社区

B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识

C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修

D.掌握专业发展所需的技术手段和方法

E.养成网络学习习惯

答案:

ABCDE

解析:

47.专题型学习网站包含那几个基本组成部分

A.结构化知识展示

B.扩展性学习资源

C.网上协调讨论空间

D.网上自我评价系统

答案:

ABCD

解析:

48.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素

A.合作主体方面

B.学习环境方面

C.合作主导方面

D.技术方面

答案:

ACD

解析:

49.教学资源包含

A.教学资料

B.教师配备

C.支持系统

D.教学环境

答案:

ACD

解析:

50.图形与几何课程常用的导入方法有

A.构建生活原型引入

B.通过直观展示引入

C.创设问题情况引入

D.设置认知冲突引入

答案:

BCD

解析:

51.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()

A.模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序

B.教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习

C.教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序

D.放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序

答案:

AD

解析:

52.电子白板的主要功能有

A.白板书写

B.几何作图

C.信息采集

D.资源制作

答案:

ABCD

解析:

53.Authorware提供了的动画方式,或者是运动方式是

A.固定目的地的运动

B.固定直线上的目的地的运动

C.固定区域的运动

D.固定路径的运动

E.固定路径任意点的运动

答案:

ABCDE

解析:

54.在Windows中,关于快捷方式,叙述正确的是____。

A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针

B.快捷方式可以删除、复制和移动

C.快捷方式包含了指向对象的信息

D.以上都不对

答案:

ABC

解析:

55.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的()

A.简洁性

B.友好性

C.开放性

D.保证使用率的机制

答案:

BCD

解析:

56.导出题库时,可以是()。

A.Gift格式

B.XHTML格式

C..doc格式

D.MoodleXML格式

答案:

ABD

解析:

57.微课的应用

A.在线学习

B.混合学习

C.翻转课堂

D.教学资源建设

E.社会化学习

答案:

ABCDE

解析:

58.基于网络的协作探究学习模式具有()的特点

A.探究性

B.情景化

C.互动性

D.随意性

答案:

ABC

解析:

59.下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具?

A.iPad

B.网络教室

C.几何画板

D.因特网

答案:

ABCD

解析:

60.如何超越传统教师专业发展形式?

A.以教师实践性发展为今后目标

B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践

C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题

D.打破校本研究的封闭性

答案:

ABCD

解析:

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