最新部编版二年级下册语文期中检测卷及答案共3套.docx

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最新部编版二年级下册语文期中检测卷及答案共3套

部编版二(下)期中测试卷

(时间:

90分钟 总分:

100分)

一、给加点字选择正确的读音。

(4分)

一堆(duī nán) 绚(xún xuàn)丽

选(xiǎnxuǎn)择茁(chūzhuó)壮

花瓣(bànbiàn)奉献(xànxiàn)

的(dedí)确 传(chuánzhuàn)统

二、看拼音,写词语。

(7分)

yóudìyuánshūshufènchōng

1.听到()的喊声,我兴()地()了出来。

Jīnpílìjìn

2.为了尽快完成任务,他工作到深夜,已经累得()了。

wèidàotián

3.妈妈给我买了一份()鲜美、香()可口的食物。

三、画去括号中不正确的字。

(4分)

(故 姑)娘 (桃 跳)花

(值 植)树 (坡 波)纹

(见 贝)壳 (怀 坏)事

(结 洁)果 (记 纪)住

四、选择合适的词语填空。

(4分)

绚丽多彩  五彩缤纷

1.童年是()的,就像海边漂亮的贝壳。

2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得()。

柔软  松软

3.妈妈做的糕饼(  )可口。

4.柳树舒展开她(  )的枝条。

五、按要求写句子。

(8分)

1.门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用加点词语写一句话)

2.山坡上。

(把句子写完整) 

3.妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)

4.春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)

六、古诗积累。

(5分)

1.解释下列加点的字。

(2分)

(1)万条垂下绿丝绦。

(2)二月春风似剪刀。

2.解释下面诗句的意思。

(3分)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

七、课文回顾。

(15分)

1.  散学归来早,忙趁 放纸鸢。

这两句诗出自写的古诗。

2.离离,一岁一。

野火,吹又生。

 

3.我神州,称中华,   ,   。

   奔,涌,长,耸。

4.在清明节之后,乞巧节之前的节日是。

 

八、口语交际。

(4分)

琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。

华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。

你长大了要当什么呢?

试着说一说吧。

九、课内阅读。

(12分)

雷锋叔叔,你在哪里(节选)

小溪说:

昨天,他曾路过这里,

抱着迷路的孩子,

冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

1.根据意思在文中找出恰当的词语写下来。

(4分)

(1)烂泥淤积,不好走。

(  )

(2)找,觅求。

(  )

2.按选文填空。

(4分)

(  )的孩子 (  )的路上

(  )的小路 (  )的细雨

3.朗读选文的时候语速要(  )。

(2分)

A.舒缓 B.急促 C.轻松

4.雷锋叔叔在哪里呢?

(2分)

十、课外阅读。

(12分)

春  风

春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。

春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。

春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。

春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。

春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。

春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:

“春天到了。

1.在文中找出下列词语的反义词写下来。

(4分)

睡—(  ) 低—(  )

2.用“  ”画出文中表示动作的词语。

(3分) 

3.品读短文,说一说春风都去了哪些地方。

(2分)

4.在你的眼里春风是怎样的呢?

(3分)

十一、写作。

(25分)

同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?

请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?

要求:

①题目自拟。

②语句通顺。

部编版二(下)期中测试卷

(满分100分,考试时间60分钟)

题号

基础知识

阅读

写话

总分

得分

【亲爱的同学,经过半个学期的学习,你一定又学会了很多知识,下面的题目非常简单,动动你聪明的脑袋,一定能正确解答出来,相信你自己,加油加油!

一、基础知识。

(共59分)

1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

(4分)

我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

 

2.读句子,根据拼音写字词。

(10分)

gūniɑngliǔshùtǔlǜsī

(1)春()刚到,()便迫不及待地()出()。

cūnmǎntáogéwài

(2)远远望去,()头那一棵开()粉嫩花朵的()树()

yǐnrénzhùmù

地()。

yīngāilìkè

(3)遇到突发情况,我们()()冷静下来,切莫慌乱。

3.查字典填空。

(9分)

(1)“母”用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。

“母”的第三笔是(),可组词()、()。

(2)“匹”用部首查字法,应先查部首(),再查()画,读作()。

跟“匹”的部首相同的字还有()。

4.我会选字填空。

(填序号)(8分)

密蜜

(1)甜()()切茂()()林

沙纱

(2)()发()土()巾泥()

末未

(3)()来周()()尾()必

喝渴

(4)()水口()()酒()望

5.照样子写句子。

(8分)

例:

宁宁是我的好朋友。

我的好朋友是宁宁。

(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。

例:

小猴子吃葡萄。

小猴子大口大口地吃葡萄。

(2)花花堆城堡。

6.读句子,完成练习。

(15分)

(1)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:

“这是谁在我家门前种的花?

真美啊!

①“奇怪”的近义词是()。

(2分)

②词语()常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后选择恰当的词语填到下面的句子中。

(5分)

()()无际()()无云

a.今天天气晴朗,(),正合适外出游玩。

b.看着()的大海,我顿时忘记了一切不开心的事。

③“她”在句中指的是(刺猬太太狐狸太太)。

(正确的打“√”。

)(2分)

(2)我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

①仿写词语。

(4分)

蹦蹦跳跳(AABB式)

昏头昏脑(ABAC式)

②“我们”指的是(小虫子屎壳郎小鸟)。

(正确的打“√”。

)(2分)

7.将下列句子排列成一段通顺的话。

(5分)

()春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么美丽。

()夏天,一湖的荷花竞相比美。

()冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。

()秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。

2、阅读大厅。

(共26分)

(一)课内阅读。

(9分)

我的办法得到了大家的赞赏。

于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。

挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

1.从文中找出与下列词语意思相近的词。

(3分)

方法——()赞美——()成功——()

2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出

公主的心情。

(2分)

3.选文中画“——”的句子是个句,表现了孩子们炸死魔王,救出公

主后的心情。

(4分)

(二)课外阅读。

(17分)

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。

他想,怎样才能快乐呢?

小公鸡跑到田野里问老牛:

“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?

”老牛说:

“帮

助人们耕种田地,就快乐了。

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:

“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?

”蜜蜂说:

“飞

来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。

小公鸡回到家里问爸爸:

“爸爸,做什么事最快乐?

为什么老牛爷爷、蜜

蜂妹妹说的不一样呢?

爸爸笑着说:

“帮助别人,你就会得到快乐。

从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。

他成了一只快乐的

小公鸡。

1.在文中找出一对反义词。

(4分)

()——()

2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他,后来他

,成了一只快乐的小公鸡。

(4分)

3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?

(4分)

4.你认为怎样做才能快乐呢?

(5分)

三、写话天地。

(共15分)

仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。

提示:

图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?

小女孩会怎么做,怎么说?

结果会怎样?

 

 

部编版二(下)期中测试卷3参考答案

一、2.

(1)姑娘柳树吐绿丝

(2)村满桃格外引人注目(3)应该立刻

3.

(1)Mmǔ丶母亲父母

(2)匚2pǐ医4.

(1)蜜密密密

(2)沙沙纱沙(3)未末末未(4)喝渴喝渴5.

(1)我们的快乐天地是海边的沙滩。

(2)示例:

花花开开心心地堆城堡。

6.

(1)①好奇②五颜六色一望万里a.万里无云b.一望无际③狐狸太太

(2)①示例:

开开心心平平安安一心一意人来人往②小虫子7.21354

二、

(一)1.办法赞赏胜利2.急切3.排比欢快

(二)1.苦恼快乐2.整天没有事情做每天早早起床,和爸爸一起为人们报时

3.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地;蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。

4.示例:

我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。

期中测试卷

一、积累运用。

1、选择正确的读音画“√”。

嫩叶nèn(  )lèn(  )  符合fú(  )fǔ(  )

杜鹃juān(  )jüān(  ) 年龄lín(  )línɡ(  )

茁壮zuó(  )zhuó(  ) 泥泞nínɡ(  )nìnɡ(  )

2、看拼音,写词语。

bǔ chōnɡ()wēn nuǎn()yóuxì()jīnɡlínɡ()

bì lǜ()ɡān tián()mín zú()bèi ké()

3、按要求组词。

(1)比一比,再组词。

休(    )体(    ) 巾(    )币(    )

蓝(    )篮(    ) 烧(    )浇(    )

(2)多音字组词。

炸zhà(   )zhá(   ) 漂piào(   )piāo(   )

4、填一填。

(1)填量词。

一(   )人    一(   )枝条

一(   )小马  一(   )大伞

一(   )城堡  一(   )汽车

(2)在括号里填写恰当的词语。

(     )的春天  (     )的孩子

(     )的公主  (     )的小河

(     )的小草  (     )的水果

5、照样子,写句子。

例:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1)树上结着_____________________________________________苹果。

(2)公园里_______________________________________________________。

(3)______________________________________________________________

6、用下面的词语写句子。

……一会儿……一会儿……一会儿……

白云________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

7、背一背,填一填。

(1)(  )(  )散(  )归来早,忙趁(  )(  )放纸鸢。

(2)(  )(  )(  )成一树高,(  )(  )垂下绿丝绦。

(3)野(  )烧(  )尽,春风(  )(  )(  )。

(4)过(  )(  ),吃月饼,十五(  )(  )当(  )照。

二、阅读理解。

地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:

“地球清洁工报名处。

”不到半天的工夫,就来了许多报名的。

海鸥说:

“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。

穿着一身黑的乌鸦说话了:

“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(qū)、土蚕,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。

蚯蚓从泥土里钻出头来,说:

“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,垃圾就变成了肥料。

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:

“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!

1、照样子,写词语。

干干净净 ____________ ____________ ____________

2、文中说的地球清洁工有____________、____________、____________。

3、海鸥是怎样清洁海面的?

用“____”在文中画出来。

4、为什么说他们是地球清洁工呢?

写出你的理由。

_________________________________________________________________

三、看图写话。

[看看图]图上画的都有谁?

他们在做什么,可能说了些什么?

[用用词]跨越 爱护 劝说 惭愧

[动动笔]_________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

参考答案:

一、1、nèn fú juān línɡ zhuó nìnɡ

2、补充 温暖 游戏 精灵 碧绿 甘甜 民族 贝壳

3、

(1)休息 体育 毛巾 金币 蓝天 篮球 烧火 浇水

(2)炸药 炸鱼 漂亮 漂流

4、

(1)个 根 匹 把 座 辆

(2)温暖 可爱 美丽 弯弯 碧绿 新鲜

5、

(1)一个个又红又大的 

(2)开着一朵朵五颜六色的鲜花 (3)田野里长着一片片金黄的玉米。

6、一会儿变成一只白羊,一会儿变成一匹马,一会儿变成一条小狗……

7、

(1)儿童 学 东风 

(2)碧玉妆 万条 (3)火 不 吹又生 (4)中秋 圆月 空

二、1、高高兴兴 清清白白 快快乐乐 2、海鸥 乌鸦 蚯蚓 3、我能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。

 4、因为他们都能为地球做清洁工作,从而让地球变得更干净。

三、【示例】一天,小红走在回家的路上,看见一位小弟弟正要跨越栅栏去草地上玩。

小红急忙拦住了他,对他说:

“小弟弟,你看,牌子上写着‘爱护草坪’,小草也有生命,我们可不能随便踩踏它们啊!

”听了小红的劝说,小弟弟惭愧地低下了头。

部编版二(下)期中测试卷2参考答案

一、duī xuàn xuǎn zhuó bàn xiàn díchuán

二、1.邮递员 叔叔 奋 冲 2.筋疲力尽3.味道 甜

三、画去:

故 跳 值 坡 见 怀 洁 纪

四、1.五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软4.柔软

五、示例:

1.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

2.有一片茂密的树林

3.妹妹跨上马蹦蹦跳跳奔向前去。

4.秋天像一个魔术师。

六、1.

(1)绦:

用丝编成的绳带。

这里指像丝带一样的柳条。

 

(2)似:

如同;好像。

2.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

七、1.儿童 东风 高鼎 《村居》

2.原上草 枯荣 烧不尽 春风

3.山川美 可入画 黄河 长江 长城 珠峰

4.端午节

八、示例:

我长大了要当一名光荣的人民教师。

九、1.

(1)泥泞 

(2)寻找

2.迷路 泥泞 弯弯 蒙蒙

3.A 4.雷锋叔叔活在我们心里。

十、1.醒 高

2.走 亲 吹 挥 唱 摸 笑

3.草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。

4.示例:

在我的眼里,春风是神奇的。

十一、提示:

选择自己最喜欢最熟悉的一种动植物来写。

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