人教版九年级英语全一册知识梳理第四单元《Unit 4 Section A》.docx

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人教版九年级英语全一册知识梳理第四单元《Unit4SectionA》

Unit4

Iusedtobeafraidofthedark

.SectionA

一．常用短语

1.usedto

过去曾经

2.beafraidof...

害怕...

3.fromtimetotime=attimes=sometimes

时常；有时

4.getgoodscores

取得好的分数

5.dealwith

对付，应对

6.gettonsofattention

得到大量的关注

7.readbooksonEuropeanhistory

阅读有关欧洲历史的书

8.Africanculture

非洲文化

9.bealone

独处

10.giveaspeechinpublic

作一个公开演讲

11.fighton

继续奋斗/战斗

12.benervousabout...

对...感到紧张

13.influencehiswayofthinking

影响他的思维方式

14.beproudof.../takepridein...

为...感到骄傲

15.beabsentfromclasses

逃课

16.failtheexaminations

考试不及格

17.makeadecision

下决心

18.inperson

亲自

19.toone’ssurprise

使某人惊讶的是

20.feelgoodaboutoneself

对自己充满信心

21.ageneralself-introduction

一个简要的自我介绍

22.inthelastfewyears

在最近几年

23.remainsilent

保持沉默

24.haveagreatinfluenceonsb.

对某人有很大的影响

25.advisesb.todosth.

建议某人做某事

26.atleast

至少

27.anumberof...

许多...

28.not...anymore

不再...

二.考点精练

▶考点一反义疑问句的用法

1.Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?

马里奥，你过去很矮，对吗？

（P251a）

这是一个反意疑问句。

此类反意疑问句的结构为：

肯定的陈述句+否定的附加问句→“前肯后否”

否定的陈述句+肯定的附加问句→“前否后肯”

注意：

前后两部分的人称数和时态等必须要保持一致！

➩Shedoesn’tlikeshopping,doesshe?

她不喜欢购物，是吗?

➩Yourfatherwenttothepark,didn'the?

你爸爸去公园了，是吗?

➩Youdon’tlikeclassicalmusic,doyou?

你不喜欢古典音乐，对吗?

【拓展】

①对反意疑问句的回答，不管问题的提法如何，如果事实是肯定的用yes，事实是否定的用no。

②陈述句部分含有few（几乎没有）、little（几乎没有）、seldom（几乎不）、hardly（几乎不）、never（从不）或nothing（没有任何东西）等否定词，附加问句要用肯定形式。

➩HehasneverbeentoLondon,hashe?

他从来没有去过伦敦，是吗?

【易错提醒】

无论何种形式的反意疑问句，依据事实来回答即可。

如果事实是肯定的，要用yes；如果事实是否定的，要用no。

只是要注意“前否后背”的答语中，yes和no与汉语意思正好相反。

➩Hedidn'tpasstheexam,didhe?

他没有通过考试。

——Yes,hedid.不，他通过了。

（事实是肯定的）

——No,hedidn’t.是的，他没有通过。

（事实是否定的）

【小试牛刀】

1.--Stevenhadnothingforbreakfastthismorning,______________?

--No.Becausehehadafever.

A.hadn'the

B.hadhe

C.didn’the

D.didhe

2.Davidneverfightswithhisclassmates,_____________?

A.doeshe

B.doesn’the

C.ishe

D.Isn’the

答案：

1.D

2.A

2.What’shelikenow?

他现在是什么样子？

（P251c）

▶考点二What+be+主语+like?

的用法

1）What+be+主语+like?

用于提问人的外貌，译为“某人长什么样?

”，相当于”Whatdo/does+主语+looklike?

”，用于提问人的外貌（身材或长相）。

答语用：

①sb.+be+表示外貌特征的形容词（tall/short...）

②sb.+have/has+名词（短语）

➩Whatdoesyourunclelooklike?

你叔叔长什么样?

He’stall./Hehasshortblackhair.他很高。

/他有着黑色的短发。

【拓展】What+be+主语+like?

的其他用法

1）指人的性格或品质等特征

➩What’sLilylike?

莉莉是什么样的人?

Sheisfriendly.她很友好。

2）指事物的外部特征

➩What’syourroomlike?

你的房间怎么样？

It’sbigandbright.宽敞又明亮。

【小试牛刀】

1.我想知道二十年后生活会是什么样。

Iwonder_________lifewill________________intwentyyears.

2.—Whatdoestheladylooklike?

—.

A.She’sfineandwell

B.She’sreallyanicelady

C.She’stallandthin

D.Shelikeswearingskirts

答案：

1.what;belike

2.C

▶考点三helpful的用法

helpful（adj.）“有用的；有帮助的”，是由help加形容词后缀-ful构成的形容词。

常用搭配behelpfultosb./sth.，译为“对某人/某物有帮助”。

➩Myteachergavemelotsofhelpfulbooksonmath.我的老师给我许多数学方面有用的书。

➩Thedictionaryishelpfultome.这本词典对我很有帮助。

▶考点四silent的用法

silent（adj.），意为“不说话的；沉默的；寂静的”，常用短语keepsilent表示“保持沉默”。

派生词：

silence（n.）沉默；寂静/silently（adv.）沉默地

➩Shewassilentwhenhermotheraskedherquestions.她妈妈问她问题时，她沉默不语

➩Pleasekeepsilentinpublicplaces。

在公共场所请保持安静。

【小试牛刀】

1.如果你不知道事实，请保持沉默。

Ifyoudon’tknowthetruth,please________________.

答案：

keepsilent

▶考点五such+名词的用法

“such+a/an+adj.+可数名词单数”译为“如此...的一个…”，可与“so+adj.+a/an+可数名词单数”相互转换。

➩It’ssuchagoodfilm.=It’ssogoodafilm.它是如此好的一部电影。

【用法必备】辨析such/so的用法

such

such+a/an+adj.+可数名词单数

such（+adj.）+复数名词/不可数名词

so

so+adj./adv.

so+adj.+a/an+可数名词单数

so+many/much/few/little+可数名词/不可数名词

➩I’venevermetsuchgoodstudentslikethem.我从来没有见过像他们这样好的学生。

➩MowgliinTheJungleBookissolovelyaboythatthewolveslikehimverymuch。

《奇幻森林》中的毛克力是一个如此可爱的男孩，以至于狼非常喜欢他。

➩Therearesomanypeopleinthemeetingroom.会议室里的人太多了。

【易错提醒】

在对such和so的用法进行区别时，记准其词性是关键：

such是形容词，其后跟名词（或名词性短语），

so是副词，其后跟形容词或副词。

▶考点六takeup/dealwith的用法

1）take up意为“开始从事”，后加名词或动词-ing形式，takeupdoingsth.译为“开始做某事”。

➩Jacktookuprunningforexercisetoloseweightthismonth.杰克这个月开始跑步减肥。

【用法必备】takeup的其他用法

占；占地方  

That big table takes up too much room. 那张大桌子占的地方太大了。

Learning English takes up a lot of time. 学英语占了我许多时间。

讨论 =discuss 

We will take up the next lessontomorrow. 我们明天将要讨论下一课。

从事；经手  

The teacher took up the lesson where she stopped. 老师从昨天留下的部分开始讲。

2）dealwith意为“应付；处理”。

常与how连用，强调问题的处理方式。

其后常接trouble、problem等。

➩Theyoungteacherdidn’tknowhowtodealwiththenoisyclass.这位年轻的教师不知道如何应对喧闹的课堂。

➩Hecouldproperlydealwithallkindsofsituations.他能恰当地应付各种局面。

【小试牛刀】

1.—What’syourplanforthenewschoolyear?

—Oh,Iamgoingto_____anewhobbybylearningtoplaytheguitar.

A.takepart

B.takeup

C.takeback

D.takecare

2.Ittookmealmostawholedayto_____________somanyemails.

A.dealwith

B.cutup

C.cheerfor

D.runout

答案：

1.B

2.A

▶考点七not...anymore的用法

1）not...anymore=not...anylonger=nomore/nolonger，意为“不再”。

表示做某事的程度或次数不再增加。

➩Hedoesn'tcomelateanymore.=Hedoesn'tcomelateanylonger.=Henomore/longercomeslate.他不再迟到了。

➩Donotaskforthemoonanymore;wehavealreadyhadstars.不要再乞求得到月亮，我们已经拥有星星了。

2）crowd此处用作名词，意为“人群；观众；一帮人”。

其形容词为crowed“拥挤的”，（uncrowded“不拥挤的”）。

➩Hepushedhiswaythroughthecrowd.他在人群中往前挤。

➩ThetheaterwascrowdedonSundays.周日剧院里很拥挤。

【用法必备】

crowd还可用作动词，意为“挤；挤满”。

➩Shopperscrowdedthestreet.街上挤满了购物的人。

【小试牛刀】

1.如果一个人说话的态度不好，人们就不再想和他说话了。

Ifaperson'sspeakingattitudeisnotgood,people________wanttotalktohim__________.

2.如果我们不及时解决水污染问题，这些鱼就不会再生活在河里了。

Ifwedonotsolvethewaterpollutionproblemintime,thefishwill__________liveintheriver.

答案：

1.don’t;anymore

2.nomore

▶考点八toomuch/toomany/muchtoo的用法

【用法必备】辨析toomuch/toomany/muchtoo

toomuch

“太多”。

中心词是much，用法与much相同，用来修饰不可数名词。

如：

toomuchmilk太多的牛奶

toomany

“太多”。

中心词是many，用法与many相同，用来修饰可数名词复数。

如：

manyapples太多的苹果

muchtoo

“太，非常”。

中心词是too，用法与too相同，用来修饰形容词或副词原级。

如：

muchtooexpensive太昂贵了

【小试牛刀】用toomany,toomuch,muchtoo填空

1）Tomwas____________careless.Heforgottowritehisnameonthepaper.

2）Somekindsofanimalsaredyingoutbecause_____________treesarecutdownintheworld.

3）It'sgoodtodrinkwater,butdrinking___________waterbeforeyougotobedmayhaveabadeffectonyoursleep.

答案

1.muchtoo

2.toomany

3.toomuch

▶考点九prepare的用法

1）bepreparedtodosth.表示“准备好做某事”，相当于getreadytodosth.。

其中prepared为形容词，意为“事先准备好的”，它的动词是prepare，意为“准备”。

➩Theywerepreparedtotaketheexam.他们为考试做好了准备。

【用法必备】动词prepare常考搭配

preparetodosth.

准备做某事

prepareforsth.

为某事做准备

preparesth.forsb.

为某人准备某物

➩Heispreparingtogoonatrip.他正准备去旅行。

➩Thestudentsarebusypreparingfortheexam.学生们正忙着备考。

➩Mymotherpreparesfoodforthewholefamilyeveryday.我妈妈每天为全家人准备食物。

2）giveup意为“放弃”，后接名词、代词或动词ing形式。

当代词做其宾语时，须将代词置于give和up之间。

➩Itwasadifficulttime,butwenevergaveuphope.那是一段艰难的时期，但我们从没有放弃希望。

➩Smokingisbadforyourhealth.Youshouldgiveitup.吸烟对健康有害，你应该戒掉它。

【用法必备】give的相关短语

givein

屈服；让步

giveback

归还

giveaway

分发；赠送

givesb.ahand

帮某人的忙

【小试牛刀】

1.我们可以有两天时间来准备考试。

Wearegiventwodaysto__________theexamination.

2.他拿出纸，准备给父母写信。

Takingoutapieceofpaper,heprepared___________hisparents.

3.—Ishestillraisingmoneyforcharity?

—Yes.Henever_______hopeofhelpingpoorchildren.

A.givesup

B.givesout

C.takesoff

D.takesout

答案:

1.preparefor

2.towriteto

3.A