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课后服务科技类资源汇总

课后服务科技类资源汇总表

序号

服务名称

服务

类别

服务

主题

适合年级

课时

安排

配套资

源包

服务简介

1

软件工程师ScratchJR基础编程体验活动

实践活动类

编程教育

小学1-2年级

20课时

服务说明:

本服务使用ScratchJR开展编程教学,ScratchJR是基于平板的编程方式,沿用了Scratch的编程思想和方式,可提高学生的逻辑思维能力和实践能力。

服务和场地需求:

满5~20人开班,最多同时开展3个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

2

软件工程师Scratch

图形化基础编程体验活动

实践活动类

编程教育

小学3-4年级

20课时

服务说明:

本服务用Scratch图形语言帮助孩子更好的理解和学习逻辑思维、数学思维,符合12岁以下儿童认知阶段,能够帮助孩子进行有效的信息化表达和数字化创作,能提升孩子从语言到思维等多方面的能力。

服务和场地需求:

满5~20人开班,最多同时开展3个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

3

海底世界主题Scratch编程设计活动

实践活动类

编程教育

小学1-6年级

16课时

服务说明:

本服务利用Scratch编程,模块化编程制作海洋主题小游戏或动画作品,锻炼逻辑思维和计算能力。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

4

创意编程-Scratch体验活动

实践活动类

编程教育

小学3-4年级

24课时

服务说明:

本服务使用Scratch开展编程教学。

编程积木模块包括8个大类,100多个功能,可以培养孩子的逻辑思维能力、激发孩子的创造力。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

5

创意编程体验活动

实践活动类

编程教育

小学1-6年级

20课时

服务说明:

本服务运用编程软件教育云平台对学生进行编程启蒙及深入教学,培养学生的逻辑思维能力,数学能力。

场地和活动需求:

满11~25人开班,最多同时开展3个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

6

STEAM主题创意编程设计活动

实践活动类

编程教育

小学1-3年级

60课时

STEAM主题创意编程资源包

服务说明:

本服务以科技积木搭建为核心,将STEAM的教学理念,通过科技建构等形式,融合到学生的编程启蒙学习之中。

并通过PBL的学习手段,利用建构编程的方法做出作品,全面激发幼儿的创造能力和解决问题的能力。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的普通教室。

7

趣味生活主题编程设计活动

实践活动类

编程教育

小学3-6年级、初中1-3年级

12课时

服务说明:

本服务结合当下编程教育热点与方向,从易至难学习python编程,学生可由python编程语言引申学习其他编程语言,为今后的信息学学习打下基础。

服务和场地需求:

满15~20人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

8

MineCraft编程体验基础活动

实践活动类

编程教育

小学1-2年级

20课时

一年服务器使用

服务说明:

本服务通过模块化编程语言让孩子学习基本的计算机逻辑,理解程序的三大结构顺序、循环、分支等编程知识。

服务和场地需求:

满15~20人开班,最多可同时开展5个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

9

MineCraft编程体验进阶活动

实践活动类

编程教育

小学3-5年级

20课时

一年服务器使用

服务说明:

本服务通过模块化编程语言让孩子可以利用编程语言自己设计创意作品。

服务和场地需求:

满15~20人开班,最多可同时开展5个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

10

初识语法Python基础编程体验活动

实践活动类

编程教育

小学5-6年级

20课时

服务说明:

本服务内容是Python人工智能基础编程,让学生初步了解Python编程的基础知识与语法规律。

服务和场地需求:

满5~20人开班,最多同时开展6个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

11

网络爬虫Python进阶编程体验活动

实践活动类

编程教育

初中1-3年级

20课时

服务说明:

本服务需要学生掌握Python网络爬虫基础及进阶知识,掌握基本的网络爬虫项目知识。

服务和场地需求:

满5~20人开班,最多同时开展6个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

12

数据挖掘与机器学习Python高阶编程体验活动

实践活动类

编程教育

初中1-3年级

20课时

服务说明:

本服务让学生掌握Python数据挖掘与机器学习基础,学会数据预处理,掌握数据挖掘与机器学习的核心知识点,深入理解常见算法的底层原理,并通过Python实现。

服务和场地需求:

满5~20人开班,最多同时开展6个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

13

创意编程-Python体验活动

实践活动类

编程教育

小学5-6年级

48课时

服务说明:

本服务使用Python语言开展人工智能编程活动,让学生打好人工智能和信息技术的学习基础。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

14

创意编程-MicroPython体验活动

实践活动类

编程教育

小学5-6年级

24课时

micro:

bit编程板

服务说明:

本服务是结合硬件教学的Python人工智能编程活动,让学生打好人工智能和信息技术的学习基础。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

15

电子电路主题体验活动

实践活动类

电子电路制作

小学4-6年级、初中1-3年级

30课时

智能家居资源包

服务说明:

本服务是以电子电路制作为主的科技实践活动,通过学习完善学生电子电路知识,提高科学素养,理解生活中家电产品的工作原理。

服务和场地需求:

10~15人,最多可同时开展1个班,提供满足报名人数要求的教室,需要配备教师用电脑,投影。

16

创意电子焊接活动体验活动

实践活动类

电子电路制作

小学3-6年级

32课时

创意电子焊接资源包

服务说明:

本服务让学生可体验创意电子焊接电路的乐趣,制作特色的焊接作品,资源包含焊接工具一套及8套焊接散件。

服务和场地需求:

满20人开班,最多可同时开展15个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室,需USB插座或移动电源。

17

物联网电子创客设计活动

实践活动类

电子电路制作

小学1-6年级、初中1-3年级

32课时

物联网电子创客设计资源包

服务说明:

本服务旨在通过电路元器件的组合,模拟青少年身边生活用品运作原理,设计创意作品,让学生体会到大数据和物联网带来的生活便利。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展15个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

18

STEM电子创意设计体验活动

实践活动类

电子电路制作

小学3-6年级

18课时

STEM电子创意设计资源包

服务说明:

本服务内容包括结构模块认知及造型搭建、传感电子模块认知及掌握、基础编程软件学习、创意作品完成等。

服务和场地需求:

满24~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

19

电子百拼项目体验活动

实践活动类

电子电路制作

小学3-6年级、初中1-3年级

32课时

电子百拼资源包

服务说明:

本服务让学生体验电路拼搭的无限种可能,利用电子元器件不同拼搭组合实现的不同功能,资源包内包含各种元器件、拼搭底板及说明书。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展15个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

20

教育机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

小学1-2年级

24课时

机器人套装

服务说明:

本服务使用可编程积木,人工智能教育启蒙机器人培养学生,提高他们的创新思维,动手实践能力和团队合作能力。

服务和场地需求:

满10~16人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

21

WER能力挑战赛项目机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

小学2-6年级、

初中1-2年级

30课时

WER机器人套装

服务说明:

本服务训练学生进行传感器的学习及应用(光敏、灰度、红外、声音等基础传感器),结构运用(轴、轴承、导轮、齿轮与齿条、蜗杆、丝杠与滑槽、轮毂、电机等)及编程(图形化编程,多传感器综合运用、多命令嵌套循环运用、学生需要根据任务完成结构设计及程序调试)。

服务和场地需求:

满12~16人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

22

成语故事主题机械搭建活动

实践活动类

机器人教育

小学1-3年级

16课时

9686动力机械套装

服务说明:

本服务以动力机械套装为材料,成语故事为主题搭建,充分发挥学生想象力,设计创意作品。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

23

智能创意主题机器人设计活动

实践活动类

机器人教育

小学1-3年级

24课时

WeDo2.0机器人套装

服务说明:

本服务旨在通过电动模型和简单的程序编写,吸引和鼓励小学生,激发他们学习设计、工程和编程的兴趣。

每节课均从简要介绍开始。

开放式的提示问题允许学生给出无数个答案,并可在他们绘制、搭建和测试设计原型时,协助其提出一系列富有创意的解决方案。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

24

BlastGames项目体验活动

实践活动类

机器人教育

小学1-3年级

16课时

WeDo2.0机器人套装

服务说明:

本服务旨在训练学生掌握BlastGames活动的规则与技巧,培养学生的编程能力、机器人构建能力;培养学生的团队、合作精神;提高学生的STEM素养以及创客精神。

为孩子们打开人工智能的大门。

服务和场地需求:

满10~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

25

BlastGames项目体验活动

实践活动类

机器人教育

小学1-3年级

16课时

WeDo2.0机器人套装

服务说明:

本服务旨在训练学生掌握BlastGames活动的规则与技巧,培养学生的编程能力、机器人构建能力;培养学生的团队、合作精神;提高学生的STEM素养以及创客精神。

服务和场地需求:

满10~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

26

BlastGames创新设计体验活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级

16课时

EV39898机器人套装

服务说明:

本服务是机器人教育的入门活动,通过结构与软件相结合,提升学生机器人的操纵和设计能力。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

27

BlastGames项目体验活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级、初中1-3年级

24课时

EV345544机器人套装

服务说明:

本服务旨在训练学生掌握BlastGames活动的规则与技巧,培养学生的编程能力、机器人构建能力;培养学生的团队、合作精神;培养学生的STEM素养以及创客精神。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

28

机电结合主题机器人设计活动

实践活动类

机器人教育

小学3-6年级

16课时

EV39898机器人套装

服务说明:

本服务让学生们接触EV3机器人,体验有趣的机械结构,搭配传感器。

利用labview模块化编程,完成机器人作品。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

29

FLL机器人挑战赛项目体验活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级

16课时

EV39898机器人套装

服务说明:

本服务从解决实际问题出发的,结合多学科知识围绕活动主题开展训练,提高学生机器人设计与搭建的综合能力。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

30

实战工程师机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

小学3-6年级

20课时

EV3-1机器人套装

服务说明:

本服务通过特有的基础零件结构构造出日常生活中常见结构并且利用程序诠释其原理,深度剖析基础车型或机械臂的结构组成,使学生在学习过程中分解难题从而一步一步解决难题。

服务和场地需求:

满6~20人开班,最多同时开展6个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

31

交通程序工程机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

初中1-3年级

20课时

EV3-1机器人套装

服务说明:

本服务使用EV3程序块与基础结构搭配,并且导入程序,让程序能够完美配合机械结构达到模拟“汽车”所能做到的“行驶、转弯、倒车入库、S弯道、以及无人驾驶传感器的应用,让学生理解无人驾驶的简单原理并尝试设计独有的车型结构。

服务和场地需求:

满6~20人开班,最多同时开展6个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

32

算法解析工程机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

初中1-3年级

20课时

EV3-1机器人套装

服务说明:

本服务通过让学生不断了解程序,解析程序构造、程序顺序,学习简单流程控制、传感器自主检测、循环分支的算法式运用,使学生了解程序架构与思考程序的方法,细化算法结构,从而使学生能够最大化利用现有资源获取最多的功能。

服务和场地需求:

满6~20人开班,最多同时开展6个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

33

智能创意主题机器人设计活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级、初中1-3年级

24课时

EV345544机器人套装

服务说明:

本服务旨在通过电动模型搭建和简单的程序编写,吸引和鼓励学生参加机器人设计,激发他们对设计、编程的兴趣。

每节课均从简要介绍开始。

开放式的提示问题允许学生给出无限个答案,支持他们在绘制、搭建和测试设计原型时,提出丰富多彩的创意解决方案。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

34

VEX-IQ机器人工程挑战赛项目体验活动

实践活动类

机器人教育

小学2-6年级、初中1-2年级

30课时

VEX-IQ机器人套装

服务说明:

本服务训练学生进行传感器的学习及应用,结构设计及编程(图形化编程、代码编程,多传感器综合运用、根据任务完成结构设计及程序调试)。

服务和场地需求:

满12~16人开班,最多可同时开展2个班,需人手一台电脑或提供满足报名人数要求的教室。

35

团队创新机器人设计体验活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级、初中1-3年级

24课时

VEX-IQ机器人核心套装

服务说明:

本服务旨在通过训练学生进行机器人知识的学习和实践,培养学生的编程能力、机器人构建能力;培养学生的团队、合作精神;培养学生的STEM素养以及创客精神。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

36

智能创意主题机器人设计活动

实践活动类

机器人教育

初中1-2年级

24课时

VEX-IQ机器人高级套装(含超声波等传感器)

服务说明:

本服务旨在通过电动模型和简单的程序编写,吸引和鼓励学生,激发他们学习设计、工程和编程的兴趣。

每节课均从简要介绍开始。

开放式的提示问题允许学生给出无限个答案,支持他们在绘制、搭建和测试设计原型时,提出丰富多彩的创意解决方案。

服务和场地需求:

满10~15人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

37

VEX-EDR机器人工程挑战赛项目体验活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级、初中1-3年级

24课时

VEX-EDR机器人套装

服务说明:

本服务旨在通过训练学生开展机器人知识的学习和实践,培养学生的编程能力、机器人构建能力;培养学生的团队、合作精神;培养学生的STEM素养以及创客精神。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

38

攻城易帜主题机器人设计活动

实践活动类

机器人教育

初中1-3年级

16课时

VEX-EDR机器人套装

服务说明:

本服务旨在培养学生5大技能,设计:

为解决实际问题进行机器人设计。

专注于目标,以始为终,提高规划能力和思维条理性。

搭建:

亲手进行创意搭建,充分激发创造力,提升动手能力和空间思维能力。

操控:

在实践中发现问题、进行调整,最终创造性地解决问题。

培养坚韧、细致的品质和对知识的现实运用能力。

编程:

采用C语言编程,锻炼孩子的逻辑思维、耐心和专注力。

信息搜集:

搜集信息、分析判断,根据实际情况制定策略。

激发孩子的主动性,培养判断能力和战略性思维。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,提供满足报名人数要求的教室。

39

3D虚拟机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

小学4-6年级、初中1-3年级

24课时

3D虚拟机器人高级账号

服务说明:

本服务旨在训练学生利用3D虚拟机器人完成各种机器人场景模拟,培养学生的编程能力、机器人构建能力;培养学生的团队、合作精神;培养学生的STEM素养以及创客精神。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的机房。

40

星球救援主题机器人设计活动

实践活动类

机器人教育

初中1-3年级

16课时

Andymark套装

服务说明:

本服务从Soildworks建模开始学习,涉及金属零件制作加工,3D打印零件制作;机械机构,机械组装;加工工具的安全及使用。

同时将训练学生使用AndroidStudio软件进行编程及开发。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供满足报名人数要求的教室。

41

环保机器人创意设计活动

实践活动类

机器人教育

小学1-6年级、初中1-3年级

20课时

环保机器人套装

服务说明:

本服务旨在让学生认识机器人、了解机器人、掌握机器人结构与编程。

服务和场地需求:

满20~30人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

42

EQ-Duino教育机器人体验活动

实践活动类

机器人教育

小学3-6年级

12课时

EQ-Duino机器人套装

服务说明:

本服务通过自主探究完成各项任务,让学生熟悉机器人的结构和编程内容。

服务和场地需求:

满10-16人开班,最多可同时开展2个班,学校需提供满足报名人数要求的机房。

43

Python-Blockly无线物联传感编程设计活动

实践活动类

开源硬件开发

小学4-6年级、初中1-3年级

32课时

Python-Blockly无线物联传感编程设计活动资源包(一套PYLY主控及按键操控版)

服务说明:

本服务采用Python作为编程语言,OpenWrt作为运行环境,无需安装任何开发环境驱动程序,连接wifi即可通过浏览器进行拖拽式编程操作。

资源包方案:

学校自行购置

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展15个班,学校需提供可满足报名人数要求的机房或自带电脑。

44

小小工程师主题DIY创客体验活动

实践活动类

创客教育

小学3-6年级、初中1-2年级

30课时

DIY创客工具和器材

服务说明:

本服务学习内容涵盖结构设计、机械工程、程序设计、艺术设计等多学科,在硬件方面对传感器的运用进行深度剖析,提供多平台多任务的创新学习阶段。

活动中将让学生学习使用多种工具(电烙铁、3D打印机等)。

服务和场地需求:

满10~14人开班,最多可同时开展2个班,学校需需要人手一台电脑,学校需配置3D打印机。

45

创意木工主题DIY创客体验活动

实践活动类

创客教育

小学1-6年级、初中1-3年级

60课时

DIY创客工具和器材

服务说明:

本服务将榫卯结构制作融入活动设计,通过手工和机器操作,让孩子了解和制作榫卯结构,锻炼动手和独立思考的能力,制作出有趣的创意作品。

服务和场地需求:

满足20-30人的教室,最多可同时开展2个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

46

小鲁班主题DIY创客体验活动

实践活动类

创客教育

小学1-6年级

12课时

DIY创客工具和器材

服务说明:

本服务训练青少年通过机械制造,加工技术开展零件加工的能力,提高学生动手能力,拓展学生创新思维。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

47

木工艺主题DIY创客体验活动

实践活动类

创客教育

小学3-6年级、

初中1-3年级

12课时

微型机床套装

服务说明:

本服务指导学生使用微型机床制作如筷子,凳子,笔筒,孔明锁,七巧板等木工艺产品,学习中国传统木工艺,活动结束做出的作品由学生留作纪念。

服务和场地需求:

满15~20人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的机房。

48

3D建模体验活动

实践活动类

科技模型教育

小学1-6年级

30课时

服务说明:

本服务教授3DOne建模软件拉伸、抽壳、镜像等基本操作知识,引导学生利用软件进行建模打印,锻炼学生的立体思维创新能力。

3D打印活动使学生了解学习建筑文化,学习搭建紫峰大厦、天安门、东方明珠等标志建筑,将文化与科技相结合,同时锻炼学生空间想象力和创新能力。

服务和场地需求:

满15~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的电脑教室。

49

3D打印打出奇妙世界体验活动

实践活动类

科技模型教育

小学2-6年级

30课时

服务说明:

本服务让学生们体验探索科技工程学和数学的乐趣,3D打印活动使学生初步接触3D打印技术,了解3D打印原理与应用等基础知识。

通过便捷的软件和系统化的课堂活动,激发学生想象力和亲手实践的能力,提高团队协作精神和能力,锻炼学生的立体思维、创新能力、空间想象力,进一步发展孩子的创造力与解决问题的能力。

服务和场地需求:

满15~25人开班,最多可同时开展1个班,学校需提供可满足报名人数要求的电脑教室。

50

蓝天梦想主题航模制作活动

实践活动类

科技模型教育

小学1-6年级、初中1-3年级

20课时

航模制作资源包

服务说明:

本服务主要利用体验式训练使学生接触理解航空知识、编程理论及飞行原理,亲自动手制作飞行器,在玩中学,学中做,锻炼自我动手能力,提高学生自信心。

服务和场地需求:

满10~20人,最多可同时开展4个班开班,尽量使用操场。

51

书画拓片主题制作活动

实践活动类

科技模型教育

小学1-6年级、初中1-3年级

32课时

书画拓片资源包

服务说明:

本服务资源包含拓板工具一套以及可反复利用拓纸,学生可利用书画拓片,复制古代名家的书画作品,感受印刷技术的神奇魅力。

服务和场地需求:

满20~25人开班,最多可同时开展15个班,学校需提供可满足报名人数要求的教室。

52

三维建造主题3D

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