福师《学校心理健康教育》在线作业一0003.docx
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福师《学校心理健康教育》在线作业一0003
福师《学校心理健康教育》在线作业一-0003
下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）
A:
全面渗透
B:
学科渗透
C:
校园文化渗透
D:
心理健康教育课程
答案：
D
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是：
（）。
A:
主要是家长会、家访、家长来访
B:
家校共同研究
C:
家校共同探索
D:
除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索
答案：
D
性心理辅导的目标是（）。
A:
性健康教育
B:
性道德
C:
性意志训练
D:
增进学生的性心理健康
答案：
D
小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（）。
A:
暂时的心理状态
B:
青春期心理特点
C:
个人的人格特质
D:
社会适应不良
答案：
A
根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）
A:
心理咨询、心理辅导、心理治疗
B:
心理辅导、心理治疗、心理咨询
C:
心理治疗、心理辅导、心理咨询
D:
心理治疗、心理咨询、心理辅导
答案：
D
下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：
（）
A:
无生涯性
B:
强示范性
C:
合作性
D:
时空相对无限性
答案：
C
经验本位的综合课程即（）
A:
显性课程
B:
心理健康教育活动课
C:
隐性课程
D:
心理健康教育学科课程
答案：
B
教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是：
（）
A:
尊重性原则
B:
发展性原则
C:
活动性原则
D:
整体性原则
答案：
B
社交辅导，又称（）。
A:
人际交往教育
B:
交往培训
C:
人际关系学
D:
社交教育
答案：
A
作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：
（）
A:
对学生进行心理健康教育
B:
对学生开展心理辅导和咨询工作
C:
对问题学生进行心理治疗
D:
对家庭成员进行心理健康教育
答案：
D
以下属于会谈中正确的非言语行为的是（）
A:
微笑示意
B:
始终直视对方
C:
语调平平
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