条据书信 毕业季写给班主任的信.docx
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条据书信毕业季写给班主任的信
毕业季写给班主任的信
尊敬的承老师：
您好！
转眼间我们毕业两个月了。
当我看到我班微笑热情的班主任朱老师，情不自禁的想起了您这位辛勤的园丁。
老师，在这三年里，你用平实生动的语言，让我们感受到了知识的魅力。
在你的课堂上，你用幽默风趣的话语让枯燥无味的课堂变得轻松快乐。
你还用生动形象的比喻让死气沉沉而又呆板的数字变得可爱有趣。
为了减轻我们的记忆负担，你总会教我们一些趣味记忆法，让我们记得轻松，更让我们对知识充满了渴望与喜爱之情。
老师，在这三年里，我顶撞了你很多次，而你却从不计较。
记得有一次，我因你在上课时，同桌找我讲话，你却只批评了我，为此我感到愤愤不平，到办公室找你理论，我记得当时我语气十分生硬，而且夹杂着攻击性的语言，之后我又摔门而去，听到门砰的一声巨响，我一下子冷静了许多。
这件事明明是我不对在先，但却对你发脾气，碍于脸面我又不愿意道歉。
就这样紧张而又不安的度过了一上午。
下午班会课时，你却对我们说：
“我知道你们处于青春叛逆期，有时对我发火，我也不计较，，只是你们有时应学会换位思考，以免伤了他人而后悔。
”这个结果令我感到十分惭愧也让我学会了宽容与理性。
老师，在这三年里，你对我们的关心无处不在。
我清楚的记得我们在进行体育考试时，你站在橡胶操场铁栏的外围，焦急的观望着我们。
那天，你为了更好的观望到我们，便将脸紧靠在铁栏上。
当我们告诉你，我们都取得好成绩时，你高兴的笑了，而对脸紧靠在铁栏上形成的“花纹”却全然不知。
看到你额头上的汗珠，我们读懂了你对我们的关心。
在这充满快乐与汗水的三年里，我们的淘气让你时常眉头紧锁;我们的健忘让你时常唠叨；我们对你的顶撞让你时常痛心。
而你却用宽容化解一切矛盾，用关心给与我们最好的鼓励。
你在我们如歌的青春中留下了最轻快的节奏，最和谐的旋律。
在这金色的教师节来临之际，我要对你由衷的说一声：
“老师，您辛苦了！
谢谢你对我的关心与鼓励，祝你教师节快乐！
！
！
”
您的学生，篇二:
《写给班主任的毕业感谢信》
亲爱的老师：
您好！
此刻，我已身处梦寐以求的大学校园里，开始了崭新的学习生活。
新老师、新同学、新环境„„，未来无限大，等待我们去探求精彩。
不知此时您在干嘛？
是在对新入学的学弟学妹进行初期教育，就像当初对我那样，给每个懵懂的学生，送上最初的关怀，还是留在又一届高三，指导学生定计划、抓弱差，刻苦奋战。
这些，我们都已走过，而您仍然坚守在那里！
谁都说高中三年是最为艰苦“昏暗”的三年，大学是最为绚丽的时段，是对高中的一种弥补与报答。
如今，我们已经迎来了属于我们的春暖花开，而您仍留在下一个艰苦的三年。
不能忘，当我们面对山重水复，重峦叠嶂，是您陪着我们勇敢地走过；不能忘，眼前出现柳暗花明，美景无限，是您辅助我们登上新新彼岸。
不能忘，当我们踏上征程，继续携手向前，您却已独自泛舟摇撸而还。
我知道，那是您又要去指导新的学子翻越知识的万水千山。
还记得，面对最初的懵懂和叛逆，您用何等的爱心帮助我。
还记得，在人生的岔路口，你以怎样耐心指导我。
还记得，在运动场上，您鼓励我奋勇争先，力争上游；在高考赛场您教会我放平心态，从容对待。
您给了我勇往直前的动力，使我懂得在困难和挫折面前，不要畏惧。
您带我走到今天，当我踏上人生新的轨迹，我怎能忘记，也不会忘记，您给予我的关怀和抚育。
真想当面告诉您：
我现在很好，新同学十分亲近，新老师也很和蔼。
请您放心，我会牢记您的教诲，不枉您的培养。
我懂了，大学是新的人生驿站，我会抓紧时间，绝不放任自我。
我深知，今后的挑战，虽说没有您的陪伴，我会更加坚强，专于学业，全面发展。
此时此刻，我心中百感交集。
回想过去三年的日日夜夜，能跟您说的，真的只有感谢。
感谢您，感谢您的堂堂传授；感谢您，感谢您的句句教诲；感谢您，感谢您的字字箴言。
说句真心话，作为您的学生，我很自豪，您是我们生命中的贵人，我会铭记在心。
今年的教师节虽已过去，可我会在心中天天祝福，祝您诸事如意、身体康健!
爱您的学生：
篇三:
《给班主任的毕业感谢信4篇》
给班主任的毕业感谢信4篇
第1篇：
写给班主任老师的感谢信/strong敬爱的满老师：
您好！
您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。
您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我......深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文......敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您身体健康，工作愉快！
第2篇：
写给班主任的毕业感谢信/strong亲爱的班主任：
您每天都是早出晚归，尽职尽责地工作。
您是多么无私，多么伟大！
您差不多每天晚自修都来了，为了是替我们这些同学解答难题。
您为我们的前途奔波，在百忙中抽空上网收集名校相关资料与我们分享。
每当学生违反校规，您并没有放弃他们，而是语重心长地跟他们谈心。
每当天气骤变，您便担当了父母的角色，关心着我们的吃穿，要我们注意身体健康。
但您知道吗？
作为您的学生，我是多么的关心您的健康。
老师，请您要为我们保重。
您不是我们的父母胜似父母，您呕心沥血地为我们批改作业，引导着我们走上光明大道。
在初中，我荣幸地当上数学科代表。
但每天遇到难题，心里难免恐惧，被这难题压倒。
每当我捧着作业走到你面前时，你都会再三叮嘱我一定要学好理科，并对我说：
多做些练习题，有什么不懂的随时欢迎你来问我！
我都是左耳听右耳出，觉得您太唠叨了。
那次我数学成绩只得了75分，那天晚上您把我叫到办公室，把我做错的题目一一讲解。
为什么这次成绩不理想？
您疑惑地问。
我不耐烦地说：
有的题目不会做，有的是自己粗心。
您就拿着笔和纸在旁边教我解答方法，讲到我明白为止。
给班主任的毕业感谢信4篇给班主任的毕业感谢信4篇。
半个小时过后，您终于讲完了，我像自由的小鸟飞出去时，却被您叫住。
您语重心长地说：
这些题目都讲过，上次问你，你都说懂啊！
做人要知之为知之，不知为不知，是知也！
听后，我的脸像一个红通通的苹果，觉得很惭愧。
（肿瘤医院感谢信）
从那次后我领略到您的良苦用心。
到现在您还时常提醒着我要学好数理化，每次我都会铭记心中。
捧着一颗心来，不带半根草去。
这不是您的真实写照吗？
！
您是知识的传播者，是人类灵魂的工程师。
您高尚的人格照亮我们纯洁的心灵。
每当看到您丝丝的银发，我感到无比辛酸。
我暗下决心：
一定要学好数学。
难题好比拦路虎，你在它们面前面露恐惧之色，它们会显得得意洋洋，龇牙咧嘴。
我们要迎刃而上，扬起信心的风帆，在充斥着竞争与实力的海洋上坚定前行。
暑假里，我将制定行之有效的学习方式。
对与理科，在多做题的基础上，开阔自己的视野。
以攻克难题为目标，宁可废寝忘食也要达到预期目标。
多与文科，我将博览群书，遨游在古今中外的文学里吸取点滴养分，从而使自身观察事物更细致入微，丰富自身对事物的观点看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的视野更明亮开阔。
我深信通过自己的努力，会考上理想的高中，用成绩来报答您对我的教育之恩。
老师，忘不了您以青春凝聚的知识源泉所给予的精心浇灌；忘不了您孜孜不倦的教导时舒展的美丽面容；忘不了您在面对一个气馁的女孩所给予的鼓励与亲切话语。
祝：
身体健康！
笑口常开！
事业蒸蒸日上！
第3篇：
写给班主任的毕业感谢信/strong亲爱的老师：
{毕业季写给班主任的信}.
您好！
此刻，我已身处梦寐以求的大学校园里，开始了崭新的学习生活。
给班主任的毕业感谢信4篇文章给班主任的毕业感谢信4篇出自，此链接！
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新老师、新同学、新环境......，未来无限大，等待我们去探求精彩。
不知此时您在干嘛？
是在对新入学的学弟学妹进行初期教育，就像当初对我那样，给每个懵懂的学生，送上最初的关怀，还是留在又一届高三，指导学生定计划、抓弱差，刻苦奋战。
这些，我们都已走过，而您仍然坚守在那里！
谁都说高中三年是最为艰苦昏暗的三年，大学是最为绚丽的时段，是对高中的一种弥补与报答。
如今，我们已经迎来了属于我们的春暖花开，而您仍留在下一个艰苦的三年。
不能忘，当我们面对山重水复，重峦叠嶂，是您陪着我们勇敢地走过；不能忘，眼前出现柳暗花明，美景无限，是您辅助我们登上新新彼岸。
不能忘，当我们踏上征程，继续携手向前，您却已独自泛舟摇撸而还。
我知道，那是您又要去指导新的学子翻越知识的万水千山。
还记得，面对最初的懵懂和叛逆，您用何等的爱心帮助我。
还记得，在人生的岔路口，你以怎样耐心指导我。
还记得，在运动场上，您鼓励我奋勇争先，力争上游；在高考赛场您教会我放平心态，从容对待。
您给了我勇往直前的动力，使我懂得在困难和挫折面前，不要畏惧。
您带我走到今天，当我踏上人生新的轨迹，我怎能忘记，也不会忘记，您给予我的关怀和抚育。
真想当面告诉您：
我现在很好，新同学十分亲近，新老师也很和蔼。
请您放心，我会牢记您的教诲，不枉您的培养。
我懂了，大学是新的人生驿站，我会抓紧时间，绝不放任自我。
我深知，今后的挑战，虽说没有您的陪伴，我会更加坚强，专于学业，全面发展。
此时此刻，我心中百感交集。
回想过去三年的日日夜夜，能跟您说的，真的只有感谢。
感谢您，感谢您的堂堂传授；感谢您，感谢您的句句教诲；感谢您，感谢您的字字箴言。
说句真心话，作为您的学生，我很自豪，您是我们生命中的贵人，我会铭记在心。
今年的教师节虽已过去，可我会在心中天天祝福，祝您诸事如意、身体康健!
爱您的学生：
第4篇：
写给大学班主任的毕业感谢信/strong敬爱的曹老师：
{毕业季写给班主任的信}.
您好！
此时，您也许还在灯下认真地批改作业，您也许还在全神贯注地制作着明天的课件，您也许还在专心地准备着教案。
在这昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，您也许还在明灯下辛勤地工作着。
曹老师，此时此刻我想由衷地对您说：
您辛苦了。
父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而曹老师您给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来！
我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。
给班主任的毕业感谢信4篇感谢信。
是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而您却教会了我如何去认识这个世界，是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去面对，如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心；当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦；当我碰到疑难时%
写得很好和大家分享共勉。
学会和拥有
直到现在，我上课时仍然保留着这样一个的习惯：
每次上课铃响起，所有的学生都会起立，我会先深深的鞠一躬说同学们好，然后学生们回礼，一起鞠躬说老师好。
这不是为了标新立异，只是想通过这种方式告诉大家这世界彼此尊重很重要，甚至超过了上课本身的意义。
学会尊重，你才能很好的融入团队，顺畅的与人交流。
这个世界是你与他人共享的，在强调每个人都应该平等稳定地获得最基本的权利的同时，每一个人都应该以公正的态度尊重他人与他人的合理要求。
如果你需要自由、利益、尊严、荣誉、幸福，你必须在尊重他人的前提下，努力去争取。
学会包容，这是每个二十二岁的年轻人成长过程中的必修一课。
许多矛盾不是一方错了，一方对了，而是从各自的立场与角度出发，各有道理。
凡事看全面了，也就看透了；看透了，也就洒脱了。
所以古人说：
有容乃大。
学会知足，老子》说：
“知足不辱，知止不殆，可以长久。
”珍惜已经拥有的，不断去发现身边美丽和温暖的事物。
俗话说，人比人，气死人。
必须学会“尽人事而听天命”，这样，才能真的“知足”而“常乐”。
学会承担，二十二岁了，要学会养活自己了。
先找一份工作，不管你喜欢不喜欢干，你能干上这份工作，就可以赚钱，不至于再花父母的钱。
大学毕业了，不管你是读书上研究生，还是工作，如果一个人二十五岁还有依赖于父母的心态，注意只要有这种心态，就会让你一辈子摆脱不掉（心理专家如是说）。
钱真不够用，有没有可能向父母写借条，并且以同期银行利息来计算。
这样你就有了一种紧迫感就是：
我未来必须找到更好的工作，这样才能把父母的钱还上。
只要是人都会犯错误，这不可怕。
你们最终会发现，你一生的历程，将是在各种各样的错误间穿行的。
这世界上不存在完美的人生，有得必有失。
我们需要拥有面对错误的勇气，勇于担当，这天不会因为你的一个错误塌下来。
也许你不是真的猛士，但你至少做一个为猛士鼓掌的人。
多少年以后，当你回顾自己的一生，从那一刻开始，走出校门以后，曾在未知凶险的海洋与幸福温暖的岛屿间航行，尽管有许多失败与苦难，自己一直尊重他人、包容世界、知足感恩、勇于担当、坚强乐观、富于理想与热情。
不可能每一个人都成功，但每一个人都应该守住本心，真诚努力。
你对自己最高的评价是，我战胜了藐视、抱怨、贪婪、逃避、绝望，在凡人的世界里，拥有一颗超人的心，篇六:
《毕业给老师的一封信》
尊敬的陈老师：
您好！
您是我六年级的老师，是我小学生涯中教我的最后一位语文老师，我即将上初中，也将面对新的语文老师，但我想，您会是我最难忘记的一位老师的。
因为，在六年级，我从您那儿学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩，这也是您教给我们的最重要的东西。
您曾经告诉我们：
我们生日时应该感谢母亲，因为我们的生日，就是我们母亲的受难日；您告诉我们，我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师，因为他们就曾经培育过我们，教会我们知识，我们应该感谢他们。
而我印象最深的一次，就是您的那依次提问——那一次上课，您突然向我们提出了一个问题：
“你们知道，你们为什么能有这样的好成绩的吗？
”您开始“点将”，点到了很多同学，也包括我。
他们和我的回答千篇一律，都是“勤奋，努力”一类的。
但是您摇摇头，表示不对。
正在我思考时，有一个被提问过的同学举起手回答：
“老师。
”对啊，老师！
您说他答对了，同时由这一方面扩展开去，讲了许多有关感恩的大道理。
您这知识小小的提问，但却告诉我们：
我们有今天的成绩，如果靠我们自己还不够，还要靠老师，我们应该感谢我们的老师，感谢他们曾经教育过我们，曾经教给我们知识。
正如您教育我们做人、感恩的道理一样，您在学习上也给了我们很大的教诲，如：
如何写读书笔记，如何修改病句等„„这些知识，是我们以前的老师从来不看重，从来没有系统地教过的，而您，陈老师，却教给了我们，我们着实应该感激您。
像这样的例子，不胜枚举，我就不多说了。
陈老师，您多像一座灯塔，照亮大海，做我们的航标，使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向！
我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢？
祝您：
身体健康！
此敬
敬礼
您的学生：
xxx
×年×月
亲爱的王老师！
你好！
我六年级的生活就要结束了！
我现在有千言万语的话想跟你说，我们虽然天天见面。
但是我心里在想什么，你真的不知道！
你总是说我喜欢说话。
老师我的确很想改掉这个毛病，但是我需要时间来改正啊！
老师给我一点时间吧，你相信我吗？
记得有一次下午，老师交待我们回家背诵课文。
下午来到学校的时候，您就叫我们默写在本子上。
那时候我中午正好没有背诵，我就拿起书来抄写。
写后，我就跟一位同学说了一句话。
就被您叫上去讲台去，叫我背诵中午的作业给您听。
我就不会背诵，你问我为什么没背诵？
我说“我去吃饭晚了，没来得及！
”“是不是你妈叫你不背的啊？
”我摇了摇头，没说什么！
那时候我真得很害怕，不知道怎么办？
这时，老师说“你下去背熟后上来给我背！
”我就走下去，过了一会，我就上去给您背诵了！
您说“你背这么一会儿，在家怎么不背啊！
老师相信你是一个好孩子的！
下次不能这样了。
”
老师我想跟您说“你上次真的误会我了，我只是叫那个同学把窗户关掉而已。
你没问清楚就说我说话了！
但是我承认我没有背诵是我的错！
”
老师相信我，我一定会改掉我这个说话的坏毛病的！
在这里老师我想对您说“你辛苦了”
老师或许我毕业后没办法见面了，但是我会永远记住您的！
祝身体健康
您的学生【黄„】
×年×月
光阴似箭，日月如梭，那五年的生活就那样恍恍惚惚地过去了，当时的我猜想着六年级会调来一位怎样的老师。
那五年中迎来四位不同的老师，也送走了那四位不同的老师，而今年却出人意料地迎来了一位我小学习生涯中的第一位男老师——邓老师。
或许，是缘分让我成为了您的学生，也正是有您这么一位好老师能在我的小学生涯中画下一个圆满的句号。
如果说我的小学生活是一本五彩缤纷的画册的话，那您就是这本画册的制作人之一。
您是否记得您为我的画册添上的炫彩的花边？
如果忘记了，那就请听我向您倾诉吧！
“大家好，我叫邓洪钟，你们就叫我邓老师吧！
”老师您是否记起了，您最初向我们的介绍语，当时我们由您的姓想起了“邓小平爷爷”于是这成了我们最初对您的了解。
之后，每天都能看见您忙碌的身影。
上语文课时，您总是用独特的方法让我们被课文吸引，记得学《穷人》这课时，您莫名其妙地向我们问我们：
“我想问同学们一个问题，先不说什么是问题，你们谁能回答我这个问题？
”这是我第一次听到有老师问这样的问题，感到有些新颖也有些胆小，不敢举手。
现在我才知道老师您是在锻炼我们，希望我们能大胆地举手发言。
您的良苦用心，我却没能体会，当后来您说出了问题：
2+5=？
这让我们大吃一惊是二丈和尚——摸不着头脑。
然而您是想用这样的方法让我们轻易地融入课文，让我们体会文中渔夫一家要收养七个孩子的艰苦和他们高尚的品质。
那一刻，我对您的教学方法感到敬佩，您能让我们用心去感受课文·····
六年级之前我的作文一直写不好，当您来教我们时，我的写作水平如沐浴春雨后的嫩笋芽一般明显的提高。
从《我的老师》到《风铃》，从写景文到写事文，从议论文到记叙文，一篇又一篇中记录了您对我作文的建议和夸奖。
生动的语言文字还运用了您叫我的写作手法：
倒叙、篇末点题·····您把知识毫无保留地传授给了我们，让我们在您丰收时的果园里采摘着知识果实，并把它们转化为自己的文墨。
还有那次您让我去参加作文比赛，可是，我却在现场紧张地写偏题了，我知道您十分地失望，但是，您却还教我该如何去写，给我提意见，纠正错误。
您是否是不想让我伤心，当您带着谅解的语气在对我教导时，我心里却更加不是滋味，埋怨着自己。
有了那次的教训，我收获了很多，知道写作时一定要确定中心，审清题目要求·····
时间飞逝，我深知这一年也快要流走了，六年的小学生活就快要画上句号了，您对我们的恩情
我们将以涌泉相报，现在或许只有好好读书才能不辜负您对我们付出的汗血。
只希望以后也有像您这样的好老师在我人生的画册里添上完美的花边，我也不会忘记小学老师的您曾经为我的人生画册添加过无数炫彩花边。
在此，请容许您的学生对您说一句代表了千言万语的话：
“谢谢您，老师您辛苦了”
老师，如果以后我和您找到了同样的目标——当一名老师，您说我有何理由不做一位向您一样高度负责，关爱学生的好老师呢？
此敬
敬礼
您的学生：
xxx
×年×月
老师，你好！
老师我在这儿给你说声谢谢了。
五年来你担当我们的班主任，给了我们无微不至的关怀，让我们感到有家的温暖。
你教我们知识，让我们明白做人的意义，让我们的知识越来越丰富。
虽然你责骂过我，但是我不怨你，因为你是对我们好的。
小学还有一年就毕业了，我可真舍不得呀！
老师我在这给你提几点建议：
（1）我们买了资料，应该自己独立完成。
等做完了，你在讲这样效果可能好一点。
（2）我们学了课文，可以让同学自己演这篇课文。
这样做，可以了解同学对课文的了解程度，还可以增加同学们对课文的记忆。
（3）不骂、不打同学，我们每个人都是有自尊心的。
你不知道，你这样做曾经伤害过多少同学。
你规定的这些班规合理吗？
打了架就扫地，这样对打了架的人有了惩罚。
那些懒虫就不扫地了。
那懒虫不就更懒了吗？
老师，我的建议希望你能够采纳。
祝：
工作顺利。
今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的面子了，对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好成绩，这就是给您最大的安慰了！
老师，我会永远记住您的，您对我们的教育（上初中，高中，不能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！
老师，我们爱您！
同时我想请老师您放心，我不会因别人的骚扰而动摇的，请您相信我，好吗？
学生：
李卉{毕业季写给班主任的信}.
×年×月
亲爱的李老师:
您好!
{毕业季写给班主任的信}.
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。
它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦„„更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！
音符A——甜
对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。
而那一次，我们做到了！
那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。
去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！
在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！
我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。
时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。
最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！
大家高兴级了！
音符B——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——
六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。
有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。
可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？
是天在为我们怜惜这“情”？
我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。
开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多„„听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。
怎么会这样呢？
我为什么要哭呢？
虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。
我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。
这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。
但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！
闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”„„
这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
„„
老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:
老师,你辛苦了!
”
祝:
工作顺利,身体健康!
学生：
敬爱的老师：
您好！
值此教师节翩然即至之际，谨向您致以无比诚挚的问候！
我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我的虔诚——给您鞠躬！
我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉„„
老师，您辛苦了！
每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题„„
老师，我热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕；您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城；您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨„„啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生！
老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经
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