以感恩为主题的主持稿.docx
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以感恩为主题的主持稿
以感恩为主题的主持稿
篇一：
感恩主题主持人串词
感恩感谢一路有你
一、开始语
A:
落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章那是大树对滋养它大地的感恩；B:
白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人的画面那是白云对哺育它的蓝天的感恩A:
因为感恩才会有这个多彩的社会合：
因为感恩才让我们懂得了B:
因为感恩才会有真挚的友情
生命的真谛
A:
下面我宣布
合：
初三（5）班“感恩感谢一路有你”主题班会现在开始！
表演《感恩的心》
二、
B:
感谢以上表演者给我们带来的精彩的手语表演俗话说“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海父爱如山、母爱如海接下来请欣赏诗朗诵《感恩父母》
三、
A：
愿天下父母别忘了留一份爱给自己愿天下儿女别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨让我们真诚地祝愿天下父母：
健康快乐！
感恩感谢一路有你B：
你觉得感谢父母还要感谢那些人
从上小学到初中乃至大学又有多少老师为他呕心沥血默默奉献着光和热燃烧着自己点亮着他人加减乘除算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果在这里我想说句老师感谢一路有你；
四、
A：
再次感谢老师对我们的勉励有一句名言是：
一个人能走多远看他与谁同行一个人有多优秀看他有什么人指点一个人有多成功看他与什么相伴B：
说起友情不禁想到岁月里携手同行小伙伴一起疯过、一起笑过的同桌请欣赏哑剧《同桌的你》
五、
A:
感谢每个朋友成就我生活中的每一天因过去的相助说声感谢因未来的相处说声珍重更想因一生的友谊说声永存
B:
恩那活动进行到这对于陪我们一路成长的父母、老师、朋友等许许多多的人相信大家已经深有感触每个人表达爱的方式都不同每个人感恩的方式也都不一样真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻也不一定要用长篇的言论简短的话也一样可以表现出深刻的情感
A：
对那现在就把内心的感激之情、祝福之意表达在这张便利贴上写完后我们一起来分享并贴在海报上
六
B：
从今天起心怀感恩之心每天做一件力所能及的小事用行动去践行自己的感恩之心大家能做到
A：
在几十分钟的班会中一直有一个人在默默关注着我们同学的表现那就是我们的班主任下面请同学们用最大的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言！
歌曲《相亲相爱一家人》
七、结束语
A:
让我们心存感恩之心绽放青春的活力
B:
让我们心存感恩之心放飞人生的理想
A:
让我们心存感恩之心挥洒成功的豪情
B:
让我们心存感恩之心携起手来与爱同行
A：
下面我宣布
合：
九五班“感恩感谢一路有你”主题班会到此结束谢谢大家
篇二：
感恩主题班会主持稿
感恩的心
一：
开场白
A：
敬爱的老师
B：
亲爱的同学们
合：
大家晚上好
A：
常怀感恩之心感谢父母因为他们给予了我生命让我健康成长他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想
B：
常怀感恩之心感谢师长因为他们给予了我教诲让我抛开无知懂得思考在学习的过程中实现自我
A：
常怀感恩之心感谢同学因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖
B：
常怀感恩之心感谢朋友因为他们让我在这个尘世间不再孤单让我知道有人可以和我相依相偎
A：
感谢曾经帮助过我的人他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有
B：
感谢肯接受我帮助的人他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续
AB：
高二四班《感恩的心》主题班会现在开始
A：
首先我想问问在座的同学们在你们的眼里什么是感恩感恩
李晨尧刘舒悦
A：
感恩是画笔学会感恩生活将变得无比精彩感恩描绘着生活将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔描绘得细腻精美
B:
感恩是礼貌有人帮助了我们我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多我们感谢他怀着感恩的心是有礼貌是知恩图报所以感恩是一种有礼貌的品质
A：
常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧你将会发现生活依然充满了阳光随处弥漫着快乐的气息我们有请四位同学带来三句半告诉大家他们对感恩的理解B：
我们要感谢的人有好多好多感谢父母他们给予你生命抚养你成人；感谢老师他们教给你知识引领你做“大气的人”
A：
感谢朋友他们让你感受到世界的温暖；感谢对手他们令你不断进取、努力B：
感谢太阳它让你获得温暖；感谢江河它让你拥有清水；感谢大地它让你有生存空间
A：
我想大家都应该坐过观光缆车吧说起缆车我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难缆车的意外脱落摧毁了数十个家庭当缆车跌落山谷父母紧紧抱着自己的孩子用自己的生命换来小孩的安全
B：
是父母给了两岁半的小孩重生的起点托起他生命的希望接下来让我们安静的感受父母爱的伟大（吉他伴奏起静思片刻）请欣赏根据这个故事写出的歌曲《天亮了》
A：
父爱如山他沉默无语；
B：
母爱似海无时无刻不在包容着你……
A:
接下来让我们走进游戏环节现在到了世界末日你有一艘诺亚方舟可以载五个人离开请在纸上写下这五个人的名字
B:
这时方舟渐渐漏水你必须选择一个人让他离开方舟而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中给你五秒钟考虑时间并在纸上划掉这个人的名字
A：
漏水仍未停止再给你五秒钟时间请你再划掉一个人的名字同样他也将被洪水冲走
B：
请再划掉一个人的名字他的去留也将由你主宰船上只能留三个人就是你和剩下的两个人
A：
我相信划掉每个人的名字时你的内心是痛苦的纠结的你从未想过载着他们离开却又要无情的将他们抛弃我想问问大家这时你们纸上剩下的两个人是谁
（全班齐声回答）
B:
我听到大家的答案大部分是父母当然也有亲人有朋友我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人正是因为这深深地爱与感恩才会将他们留到最后留在我们身边
六、小品
Ａ：
铁柱在外地上大学他的父母来探望请欣赏小品《探望》
Ｂ：
看完了这个故事你觉得主人翁做的对不对如果是你你应该做
七：
感恩的心
Ａ：
感恩的心感谢有你
Ｂ：
伴我一生让我有勇气做我自己！
Ａ：
在这场班会结束之前让我们来聆听×××为我们带来《感恩的心》
Ｂ：
希望在这首歌曲你你能明白人要学会感恩
八：
结束语
Ａ：
在座的同学参加了这次主题班会后心里一定很不平静
Ｂ：
是呀！
感心恩一句简单的话语充满了神奇的了力量让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来
Ａ感恩是积极向上的思考和谦卑的态度他是自发性的行为当一个人懂得感恩时便会将感恩化作一种充满爱意的行动实践于生活中
Ｂ一颗感恩的心就像一粒和平的种子因为感恩不是简单的报恩它是一种责任自立自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
Ａ感恩是一种处世哲学感恩是一种生活智慧感恩更是学会做人成就阳光人生的支点Ｂ：
一个有爱心的人都应该是一个懂得感恩的人人生也正因有了爱心孝心和感恩而精彩起来生动起来
合：
感恩的心感谢有你１１２１５班主题班会到此结束！
篇三：
关于感恩的主题班会主持稿
总：
西方国家有“感恩节”中国自古以来就倡导“滴水之恩当涌泉相报”时至社会高速发展的今天一些人却不懂得感恩了今天就让我们来学习如何感恩现在我们宣布八一主题班会现在开始！
甲：
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心就让xx同学来介绍一下美国总统罗斯福的事迹吧！
【xx念故事】
乙：
是啊在不幸的时候我们也应该怀有感恩之心
甲：
有没有同学知道社会上那些关于感恩的活动呢
【xx说一说他知道的感恩的节日】
乙：
幸福时要常怀感恩之心
甲：
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：
“春天来了而我却看不到她”我们与这位盲人相比目前能这样快快乐乐地活在世界上谁说不是一种命运的恩赐乙：
我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源莫不应在我们的感恩之列我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心
甲：
我们先请一名同学来说一下我们应该感谢些人呢
【xxx回答：
在家里我们应该感谢我们的父母】
乙：
是的我们应该感谢我们的父母先让我们来看一个小品表演吧！
【同学表演小品】
甲：
看完小品你们有什么想法
【请xxx、xxx表达自己的感受】
乙：
那么接下来让我们做一次小小的调查吧！
【xxx、xxx、xx回答问题】
乙：
经过这次调查我们也发现了在我们班上有一些以自我为中心的学生在家里吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会要设法把父母打发出去或时不时给父母脸色等等这种就是不知感恩父母的行为
乙：
那么让我们来看一看家长们的心声吧！
【PPT上放出视频】
甲：
请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧！
【请几个同学表达问题】
乙：
看了这些视频我们要学会感恩不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大而且将我们养育成人不求回报默默的为我们付出我们就别再贪得无厌的索求他们的付出
甲：
那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧！
【xxx、xxx表演萨克斯】
乙：
学会感恩我们的父母不要再认为你所拥有的一切是理所当然的在家里我们应该感谢我们的父母那我们在学校里有没有感恩过老师呢
甲：
先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的样吧
【请xxx、xx来说一下】
乙：
听了这些同学的发言我们也能知道班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡明明是上语文课他却在看外语老师苦口婆心的规劝他他却视为耳边风?
?
这些都是不知感恩老师的表现
甲：
现在让我们来合唱一首歌曲——《每当我经过老师的窗前》吧！
[唱完歌]
乙：
学会感恩不要再认为你所拥有的一切是理所当然的尽管他们的得来也包含着你的心血你的努力但也不都是你一个人的
甲：
因为没有他人的心血和努力世界就无法像现在这般绚丽感谢老师给予我及时的指导与教育
乙：
在学校坐在宽敞明亮的教室使用优良的教学设备不知感恩社会
甲：
“感恩”是一个人的基本素质一个缺乏爱心不懂得感恩惜福的人长大后不可能懂得体谅、关心他人不懂得孝敬父母尊敬师长也难以与人交往、融入社会更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了
乙：
请同学们一起齐声朗读PPT上的内容！
[同学读PPT]
甲：
接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵《我要感激》
乙：
大家是否意犹未尽呢那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演
甲：
这次班会也告一段落请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢
[请几个同学发言]
乙：
学会感恩不要再认为所有的事情都是理所当然的其实所有的一切都来之不易的我们要感谢为我们服务的人
甲：
学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人尊重他人的权益
[找同学念：
这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗因为安静属于大家?
?
如此的学会、学会能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多]
乙：
说了那么多的事接下来让我们来动一动手吧！
甲：
在我们事前下发的卡片上写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们然后贴在这边的这棵树上吧！
[让同学们按顺序贴卡片]
乙：
感恩是一种礼仪是一种健康的心态是一种做人的境界也是一种社会进步、现代文明的体现
甲：
因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来让人与人之间一天一天更加温馨起来乙：
时间是过得的那么快让我们的班主任——姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结总：
希望同学们能够行动起来从现在开始学会感恩你身边的每一个人我们宣布“学感恩”主题班会到此结束！
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