高中语文人教版选修中外传记作品选读教学案第五课 达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力 Word版含答案.docx
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高中语文人教版选修中外传记作品选读教学案第五课达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力Word版含答案
第五课
达尔文：
兴趣与恒心是科学发现的动力
对应学生用书页码P33
欧文·斯通（1903－1989），美国传记作家。
生于加利福尼亚。
像他的同乡杰克·伦敦一样，斯通的童年生活十分艰难，读完中学后仍打工。
读完大学之后，获南加州大学经济学硕士，后去印第安纳大学任教。
他一生写了二十五部传记小说，其中最有名的是《梵高传——对生活的渴求》。
他还为杰克·伦敦、米开朗琪罗、弗洛伊德、达尔文等历史文化名人写过传，在欧美各国很有影响，也很受我国读者好评。
查尔斯·罗伯特·达尔文（1809－1882），英国博物学家，进化论的奠基人。
出版了《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，恩格斯将生物进化论学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。
1．少年达尔文
达尔文16岁时便被父亲送到爱丁堡大学学医。
但他从小就热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。
进到医学院后，他仍然经常到野外采集动植物标本，把大部分时间用在听自然科学讲座，阅读大量的自然科学书籍上。
热衷于收集甲虫等动植物标本，对神秘的大自然充满了浓厚的兴趣。
2．青年达尔文
1831年，达尔文从剑桥大学毕业。
以“博物学家”的身份，搭载“贝格尔号”开始了漫长而又艰苦的环球考察活动。
达尔文每到一地总要进行认真的考察研究，采访当地的居民，采集矿物和动植物标本，挖掘生物化石，发现了许多没有记载的新物种。
他白天收集谷类岩石标本、动物化石，晚上又忙着记录收集经过。
在考察过程中，达尔文根据物种的变化，结合自己的思考，逐渐对“神创论”和物种不变论产生了怀疑。
3．伟大的诞生
1832年2月底，在海拔4000多米的高山上，达尔文意外地在山顶上发现了贝壳化石。
他明白了地壳升降的道理。
同时在山脉的两边，植物的种类并不相同。
而且同一种类，样子相差也很远。
达尔文对自己的猜想有了更进一步的认识：
“物种不是一成不变的，而是随着客观条件的不同而相应变异！
”
4．《物种起源》
在历时五年的环球考察中，达尔文积累了大量的资料。
回国之后，他一面整理这些资料，一面又深入实践，同时，查阅大量书籍，为他的生物进化理论寻找根据。
1842年，写出《物种起源》的简要提纲。
1859年11月，达尔文经过20多年的研究，出版了科学巨著《物种起源》。
在这部书里，达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，以全新的生物进化思想，推翻了“神创论”和物种不变的理论。
这标志着进化论的正式确立。
《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，它沉重地打击了神权统治的根基。
1．独特的传记技法
欧文·斯通以写传记小说著称，他在史实的基础上虚构人物对话，渲染人物的内心世界，还常有“尽管无据可查，然而我相信有可能发生的小插曲”（《梵高传附记》）。
最说明问题的是每书开篇的写法：
他喜欢选择传主青少年时代具有戏剧性的生活转折点下笔。
这种戏剧性的情节类似法国著名传记作家莫洛亚的“小说情趣”。
2．独特的传主事迹
他笔下的传主主要是这样一些精英：
在某个文化领域历尽艰辛，坚韧不拔，最后取得不朽成就的人；不顾统治者威逼利诱，敢于犯上，为大众寻找解放之路的人；在没有人走过的荒野里披荆斩棘，开出一条艺术道路的人；在漆黑的隧道里寻找尽头，发现微弱光线的人；不怕权威，不顾众人讪笑，勇往直前探索科学真理的人。
小说化的传记——走在真实与文学的边缘
“小说化的传记”是用小说的体裁和手法写成的传记，其所表现传主及其生平经历的事实基本是真实的，也常常引用有关传主的各种原始材料，但某些生活细节、人物对话和内心活动的描写，往往又出于作者的想象和虚构。
把小说的感染力和含糊的真实性混杂在一起，注重以文学的手段增加作品的可读性与感染力，形成了一种混合的文体。
一、读准字音
（一）单音字
（1）迄今（qì）
（2）棘手（jí）
（3）蜷缩（quán）（4）缮写（shàn）
（5）鸽子（gē）（6）花卉（huì）
（7）精湛（zhàn）（8）贮存（zhù）
（9）鹌鹑（ānchún）（10）剽窃（piāo）
（11）沉吟（yín）（12）宅邸（dǐ）
（13）笃信（dǔ）（14）惬意（qiè）
（15）挞伐（tà）（16）诋毁（dǐ）
（17）亵渎（xiè）（18）啮齿（niè）
（二）多音字
1．因词而异
（1）创
（2）壳
（3）沓
（4）匙
2．一言辨异
（5）“最美婆婆”王明芳五年如一日无微不至地照顾患老年痴呆症的亲（qìng）家母，体现了浓浓的亲（qīn）情。
（6）领导刻薄（bó）地批评了王进，因为他在上班时间吃薄（bò）荷糖和薄（báo）饼，违反了单位的办公纪律。
二、写准字形
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
三、用准词语
1．置疑 质疑
填一填
长期以来，日本右翼势力总是煞费苦心地质疑《开罗宣言》存在的法律效力与存在的真实性，中国社科院日本问题研究所副所长高洪表示，《开罗宣言》为我国钓鱼岛维权提供了充分的法律依据，其国际法效力不容置疑。
辨一辨
两者都有怀疑之意。
“置疑”，怀疑，多用于否定句。
“质疑”，提出疑问。
2.终止 中止
填一填
案件在长时间内无法审理的，可以中止审理，但这并不等于案件终止。
辨一辨
二者都有停止之意。
“终止”，指结束，停止。
“中止”，指（做事）中途停止。
3.启示 启事
填一填
很多“招聘启事”上出现了不少文字错误，这启示我们，要好好掌握语文这门工具。
辨一辨
二者是同音词。
“启示”，启发提示，使有所领悟。
“启事”，为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。
前者多作动词，后者多作名词。
四、积累成语
1．词义理解
（1）开天辟地：
古代神话传说，盘古氏开辟天地，开始有人类历史。
后常比喻空前的，自古以来没有过的。
（2）精疲力竭：
精神、力气消耗已尽。
形容非常疲劳。
（3）心力交瘁：
精神和体力都极度劳累。
（4）面目全非：
样子完全不同了。
形容改变得不成样子。
（5）滔滔不绝：
像流水那样毫不间断。
指话很多，说起来没个完。
（6）每况愈下：
表示情况越来越坏。
（7）一丝不苟：
指做事认真细致，一点儿不马虎。
（8）众说纷纭：
人多嘴杂，议论纷纷。
（9）不可思议：
原有神秘奥妙的意思。
现多指无法想象，难以理解。
（10）珠联璧合：
珍珠联串在一起，美玉结合在一块。
比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
2．辨析正误
几年不回家乡，村里的变化已是面目全非了。
看到一座座小别墅拔地而起，真是骇人听闻。
辨析：
“面目全非”是个贬义词。
可改为“焕然一新”。
“焕然一新”，改变旧面貌，出现崭新的气象。
“骇人听闻”，使人听了非常吃惊、害怕。
此处可改为“心旷神怡”。
“心旷神怡”，心境开阔，精神愉快。
对应学生用书页码P35
本文主要记述了《物种起源》的写作过程。
文章既写了达尔文的工作状态，也介绍了他与朋友之间的交往，同时还描绘了他内心深处的矛盾斗争，为我们展示了一个真实而生动的人物活动画面。
从中我们可以体会到他严谨、认真的科学工作态度，面对困难毫不退缩的大无畏精神，不为一己之私而损害他人的崇高人格，以及敢于向传统挑战的决心和勇气。
一、阅读P89～95从“部分原因是由于他的这封信”到“我像恶煞般地抬起我的脸”，回答问题。
1．文章介绍达尔文的身体状况有何目的？
尽管身体不好，他依旧坚持在写作中的优良习惯，请总结有哪些优良习惯。
提示：
（1）说明达尔文为了完成自己的研究，在紧张、强大的工作压力下心力交瘁，却仍然不放下自己的写作和实验，表现了他对科学的执著。
（2）①不断修改；②写提醒语；③以事实为根据。
2．对于别人提出的意见，达尔文是怎样对待的？
提示：
①认为避免了丢脸犯大错的观点，衷心感谢；②认为自己正确的观点，应有铁石般的心肠。
3．这部分选文主要介绍了达尔文的哪些工作？
提示：
①研究动物、植物在家养下的变异；②研究鹰类对种子的传播；③对动植物变异的求证。
二、阅读P97～99从“查理一直害怕发生的事情果然发生了”到“再加上1844年的论文，真是珠联璧合”，回答问题。
4．在处理华莱斯的稿件问题上，达尔文有过彷徨，也有过激烈的思想斗争，这从他与赖尔与胡克的对话中可以看出来，但他最终选择了坦白。
这表现了达尔文什么样的品格？
提示：
作为一位伟大的科学家，达尔文不仅严谨、认真、勤奋、勇敢，而且是正直的。
在处理华莱斯的稿件的问题上，体现了达尔文的诚实、实事求是与他的真诚、坦白。
5．从选文来看，有哪些证据可以表明在“物种起源”理论研究方面达尔文比华莱斯更该拥有优先权？
提示：
①朋友的证明，如胡克、赖尔等。
②达尔文1844年的带有胡克笔迹的手稿。
③达尔文给阿萨·格雷的信件。
三、阅读全文，回答问题。
6．从文中看出达尔文是在怎样的环境条件下，完成《物种起源》最后创作的？
你认为达尔文具有怎样的性格特点？
提示：
（1）他是在病魔缠身、痛失一子一女、家资耗尽、世俗攻击、同行非难的艰苦环境条件下艰难创作的。
（2）刻苦钻研的精神、顽强的毅力、百倍的信心、坚定执著的追求、永不退缩的勇气。
1．在《物种起源》的写作过程中，达尔文遇到了方方面面的困难，试举例说明。
提示：
序号
角度
分析
1
知识
本身
方面
他所从事的工作是前人没有涉及的，因此必须亲自进行观察、实验和论证，即使是一个很小的问题，也要花费大量的时间和精力，如他花了八年的时间去探索藤壶的生活。
2
身体方面
身体的疾病影响了他工作的进程。
他不断地感叹：
“我的身体不如以前了”“可是当我一开始工作，我的健康就每况愈下了”“哎呀，健康，健康，你真是搅得我日夜不得安宁的魔鬼；你夺去了我一切的生活乐趣”。
3
社会环境方面
他要顶着人们的责备与不解来进行艰难的研究。
例如文中菲茨罗伊对达尔文理论的反驳和责备，实际上是代表了当时大多数人的观点。
4
研究过程方面
还有来自同行的威胁，自己花了20年时间进行研究的课题，差一点被别人抢占了先机。
5
自身性格方面
来自自己深深的忧虑。
因为一向与世无争的他，将要承担起反基督的任务，这是一个莫大的心理压力。
2.文中能体现达尔文兴趣与勤奋的内容有哪些？
提示：
1856年
5月14日
写正式原稿，探讨物种起源
几个星期过去
那堆手稿一英寸一英寸地增高
7月中旬
连续写了两个月
秋季的几个月里
继续写作，已堆积了好几百张经过仔细论证的纸页
10月13日
写完“在家养下的变异”一章和“地理分布”一章的一部分
12月中旬
完成第三章——论生殖的易变性
1857年
1月
写完第四章——在自然状况下的变异
3月3日
完成第五章“生存斗争”
4周后
完成第六章“自然选择”
花三个月时间
写“杂种状态”一章
1858年
年初
开始写“动物的智力和本能”
3月初
“论本能”一章完成
4月底
写完大量手稿，差不多2000页
一、写法简析
1．虚实结合的表现手法
本文在尊重史实的前提下，敢于进行合理的想象和虚构，比如丰富一些细节、虚构人物对话、揣摩人物心理活动等，主旨是为了丰富人物的性格特征，使之显得有血有肉。
如文中写达尔文收到阿萨·格雷邀请他赴美讲学的来信，由此回忆起当年乘“贝格尔”号航行时的情景，这显然出自作者的虚构，但却是合理的虚构。
中间有这么一个小插曲，也算是达尔文紧张写作生活的一个调剂，对于读者来说，也不至于完全淹没在达尔文的《物种起源》中，生出枯燥和厌烦之感。
这样的例子还有很多，比如达尔文的自言自语、达尔文与妻子埃玛的对话、达尔文与菲茨罗伊的辩论等。
2．独特的心理描写
本文中写人物心理的地方很多，大体上有以下几种：
一是用人物的信件写心理。
如他在疗养时，还在思考他的论文，为了表达他的心理，用了他给华莱斯的信中的语句来表达自己的想法。
二是用人物的手稿写心理。
如在整理手稿时，猛然想起个副标题，就用“他念着自己的手稿”来写他的想法。
二、技法导练
法国作家雨果说过：
“有一种比海更大的景象，是天空；还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。
”人的心理活动的复杂多样，决定了心理描写具有多种多样的表现形式。
常见的有以下几种：
1．内心独白
一般使用第一人称。
犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段。
2．动作暗示
人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻画人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现形式。
3．景物烘托
即绘景而显情。
作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情。
4．心理概述
又称心理剖析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称。
由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评价，因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动，还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化，内心斗争，在行文中比较灵活方便。
练习：
能否反省自己，总结得失，是一个人健康成长的重要因素。
人都曾经做过错事，请你学习心理描写方法，写出你的忏悔、内疚的心理活动。
（100字左右）
答案：
（示例）我推着车子在雨中慢慢地走着，冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来，不知是雨水还是泪水，一种愧疚的心情涌上心头，雨中形成了一道道雨幕，仿佛是一面镜子。
在这面镜子里，我照见了自己的灵魂，它是多么渺小，多么可悲啊！
是啊，人生就是这样：
做了错事，可当你意识到“错”的时候，却已经变得无法弥补了！
对应学生用书页码P37
[素材1]
兴趣与成功
晚年的达尔文曾经坦言自己资质一般，那么他成功的秘密何在？
在于兴趣与永恒。
他说：
“就我记得的我在学校时期的性格来说，其中后来对我发生影响的就是：
我有强烈的多样的兴趣，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。
”
应用角度：
“兴趣是最好的老师”“重要的是培养兴趣”“兴趣与成功”等。
[素材2]
成人之美
1842年，达尔文写了一篇论文阐述生物进化论的基本观点。
但他觉得还不成熟，就没有发表。
1844年，他把那篇初稿拿出来重新修改。
写好以后，依旧觉得不成熟，不愿公开发表，只是拿去请他的好朋友赖尔看了一下，征求他的批评意见。
没想到，1858年的一天，博物学家华莱斯寄来《论变种无限偏离其原始模式的倾向》。
达尔文心潮起伏，久久不能平静。
他当时的感情是复杂的：
华莱斯开始着手研究物种起源，比自己晚得多，如今先把论文写出来了。
如果华莱斯的论文一发表，那么，他再发表自己的论文，意义就不大了，科学上的“头功”就不属于他了。
经过激烈的思想斗争，达尔文决定放弃自己的理论，而把华莱斯的论文立即转交给赖尔，请赖尔尽快把华莱斯的论文发表出来，并表示可以把自己的研究结果提供给华莱斯，以丰富华莱斯的理论。
深知达尔文的赖尔和植物学家胡克决定，在林纳学会会议上，同时宣读达尔文论文的初稿和华莱斯的论文。
就这样，在1858年7月1日那天，同时宣读了这两篇同一内容的论文。
应用角度：
“要有正确的名利观”“怎样净化心灵”“成人之美”等。
[素材3]
吝啬与大方
达尔文为研究材料，为书籍和标本，为显微镜和邮费等花了大量的钱。
但是，他在个人生活方面却非常吝啬，从不乱花一分钱。
应用角度：
“吝啬与大方”“最重要的”“为了事业”等。
[应用范例]
百年道歉不荒谬
1858年，生物学家达尔文发表了他的进化论。
这个学说在好友赖尔的赞许下，只赢得了一些稀稀落落的掌声。
而后的情况是遭到了有些人的大加挞伐。
英国圣公会向已故生物学家达尔文道歉，并承认一百多年前对生物进化论的反应是错误的。
这场“百年道歉”真让人感慨万千，可能有的人会为此对英国圣公会肃然起敬，可有人却认为此举甚是“荒谬”。
那么此举是否荒谬呢？
在我看来，百年道歉并不荒谬！
百年道歉是对真理的执着追求。
人，从山洞中走出，曾经铁犁牛耕，曾经男耕女织，经历了铅与火的变革，才走到了今天。
人类一步一个脚印地走，不正是一步一步丢弃愚昧的历程吗？
错误并不可怕，可怕的是一错再错。
英国圣公会此举也正是沿着人类从无知到文明的道路走来的。
如果有人说英国圣公会荒谬，那么在他眼中，人类文明的产生岂不是荒唐的过程？
“人非圣贤，孰能无过？
”英国圣公会的道歉，是它对真理不倦的追求，是自我认识的伟大举动！
苍天有灵，达尔文先生作为一代英才，岂不会为圣公会此举含笑九泉？
百年道歉勇气可嘉。
很多人都会犯错，却不是每个人都有勇气站出来承认自己的错误的，只有勇士才能以一种横刀立马的姿态直面自身的错误，并且赢得人们的尊重！
古时候，就有廉颇“负荆请罪”的故事。
廉颇，作为一员堂堂武将，却深明大义，意识到自己的错误后，勇于向蔺相如请罪。
他这种认错的勇气一直被人们称道、仿效。
如今，英国圣公会发出“百年道歉”，岂不是有异曲同工之妙？
我们为何要横加指责呢？
如果这种认错的勇气都被视为“荒谬”的话，那么我们的世界也许真的就是一个“荒谬”的世界了！
这种“荒谬”，理应得到推崇；这种“荒谬”，理应让无数无法站出来面对自己错误的人相形见绌！
这种“荒谬”，勇气可嘉！
我们的生活中，就需要这种“荒谬”！
甚至可以说，如果我们的生活中缺少这种“荒谬”的品质，恐怕我们的世界便不再日趋进步了。
南京大屠杀，让世人震惊，然而，这一事件的元凶，却一直未敢站出来道歉。
对此，一向强硬的韩国总统甚至发表《告国民书》来谴责这种行为，无数中国人更是愤慨不已。
在这方面，英国圣公会给怯懦的人立了一个学习的榜样。
当然，英国圣公会不可否认造成了对达尔文先生的伤害，对社会造成了不良影响。
但我们更应该站在今天的立场上看待这一事件。
人，不能总是只盯住别人的过去！
英国圣公会，你的追求，你的勇气，不会是荒谬！
[点评]
（1）本文开头直接概括了欧文·斯通《达尔文传》的相关内容，指出了“百年道歉”的缘由。
（2）针对材料中批评人士“荒谬可笑”的反应，鲜明地提出自己“百年道歉不荒谬”的观点。
结合材料内容，就事论事，缘事析理，使文章具有明确的针对性，避免了泛泛而谈。
（3）文章旁征博引，联系实际，行文清晰自然，论述拓宽深入。
结尾一段在前面充分分析论述的基础上直抒胸臆，感情充沛热烈而又自然。
一、达尔文名言集萃
1．我所学习到的任何知识，都是由自学中得来的。
2．完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
3．我一贯力求思想不受束缚。
4．寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
5．我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。
6．不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。
7．科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。
8．作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：
在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。
9．无知者比有知者更自信。
只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。
10．我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
二、达尔文趣闻轶事
1．母子的对话
达尔文6岁的时候，有一天母亲带他到城市公园去玩耍。
正巧这一天公园里举行义务栽树活动，母亲就带着小达尔文领了一把铁锨去挖坑栽树。
小达尔文还拿不动铁锨，母亲就让他用双手扶着树苗，自己给树苗挖坑培土。
这个时候，一对母子的精彩对话开始了。
达尔文很好奇地问母亲：
“妈妈，你为什么要给树苗培土？
”
“我要树苗像你一样茁壮成长，因为泥土就是树苗生长的基础。
”
“妈妈，那泥土为什么长不出小猫小狗呢？
”
“小猫小狗是它们妈妈生的，不是从泥土里长出来的。
”
“人最早的妈妈是谁呢？
她又是谁生的呢？
”
“听说最早的妈妈是夏娃，不过我只知道圣母玛丽亚。
”
“那么，夏娃和玛丽亚是谁造的？
”
“上帝造的。
”
“那么，上帝是谁造的？
”
面对闪着一双好奇的眼睛执意探问的儿子，妈妈说：
“亲爱的孩子，世界上有很多事情，对于我们来说还是一个谜。
妈妈希望你长大以后好好学习，自己去寻找答案，做一个有出息、有学问的人。
”
幼小的达尔文似乎听懂了妈妈的话，又似乎没有听懂，若有所思。
当时这对母子的对话，不论在场有没有其他人，一定没有人会想到，这个对话正是一个科学家开始思考的发端，这是一个科学家探索未知世界的启蒙，这个孩子就是后来创立了进化论的伟大的科学家达尔文！
毫无疑问，达尔文是个聪明的孩子，他6岁的幼小心灵里就已经对身边的世界充满了神奇的疑问。
但是，这里，更让我们尊敬的，是那个沉着冷静、循循善诱的妈妈。
她借一个很普通的问题，带领孩子在不动声色之中完成了一次启发教育。
2．观看斗鸡比赛
达尔文是英国的生物学家，著有《物种起源》等巨著，提出了关于生物进化的学说，他对事物的观察还是很细致的。
有一天，达尔文走进一家大赌场，观看斗鸡比赛。
他伏在栏杆边上，手托腮帮，屏息凝神，目不转睛地直盯着追逐扑打的大公鸡。
他是那样专心致志，对周围许多人的叫骂、起哄和吹口哨的嘈杂声一点也没有在意。
赌场的老板见达尔文如此专注，心想这一定是个大赌客，便立即对他说：
“先生，您要押宝下赌注吗？
如果您是幸运者，能捞一笔巨款呢！
”
达尔文没有听见似的，一动不动。
赌场老板又凑近他的耳边，重复了好几遍，达尔文才察觉到。
他说：
“我是在观察公鸡的头冠、羽毛和两只脚，我在琢磨它的体态呢！
”
3．粗暴父亲险些断送达尔文前程
在进行“贝格尔号”旅行之前，达尔文被他的父亲罗伯特看做一名失败的年轻人。
老达尔文本身就是一名医师，因此他当时决定送达尔文去英国爱丁堡大学学习医学，但是后来证明达尔文对医学根本没有兴趣。
罗伯特对达尔文的不争气非常恼火，甚至气急败坏地训斥儿子说：
“除了射击、驯狗和捉老鼠，你不关心任何事情。
你将来肯定会丢自己的脸，也丢尽全家的脸。
”达尔文后来在自传的前言中写道：
“我性格粗暴的父亲差点断送了我研究生物进化论的前程，幸而是我善良的母亲及早地发现了我的这一特殊爱好，并给予了精心扶植。
”
4．险失发现进化论证据的良机
当初，达尔文险些没能赶上前往加拉帕哥斯群岛的轮船。
正是在加拉帕哥斯群岛及附近地区，达尔文发现了进化论的证据并将其发展成为“自然选择”的理论。
首先，罗伯特·菲茨罗伊船长决定开展南美海岸线科考之旅时，最初并没有选择达尔文作为他的科考伙伴之一。
后来，当年仅22岁的达尔文被邀请加入科考之旅时，老达尔文坚决拒绝为其提供资助。
幸运的是，在达尔文的叔叔的劝导下，老达尔文终于息怒并同意了达尔文的行动。
本来这份工作岗位已经被菲茨罗伊允诺给自己的亲友了，但是在与达尔文会面后，菲茨罗伊决定改变主意。
仅仅一周时间过后，二人已变成互相理解的朋友。
当年年底，达尔文终于随同菲茨罗伊启程远航。
让真理与你为友
当你面对未知的世界茫然不知所措时，真理给你方向。
当你被困难压倒时，真理给你支撑。
当你树立人生的目标时，真理给你力量。
所以，请让真理与你为友。
真理是什么？
真理是康德所说的：
“我头顶的星空与我心中的道德。
”“头顶的星空”意指自然界中的万物的规律与属性，“心中的道德”意指思想、理智、情感、道德、法律、良心。
真理是这两类或者正确或者美好的事物，所以真理才如此宝贵。
应该如何与真理为友？
首先，坚持真理。
亚里士多德说：
“吾爱吾师，吾尤爱真理。
”孔子说：
“当仁，不让于师。
”我们只有坚持真理，才能发挥真理真正的作用，乃如伏尔泰坚持一生的真理——天赋人权，终使启蒙运动席卷欧洲。
达尔文坚持生物进化论，终使人类认识到自身的来源。
哥伦布坚持地圆说，终使美洲得以发现。
其次，不盲从真理。
坚持真理不代表盲从真理，真理是越辩越明的，所以我们不应盲从，而应怀疑，再由怀疑到确信。
比如托勒密的地圆说是正确的
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