幼儿园中班娱乐游戏活动教案击鼓传花教案八套.docx
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幼儿园中班娱乐游戏活动教案击鼓传花教案八套
幼儿园中班娱乐游戏活动教案:
击鼓传花教案(八套)
说明:
本套文档系精心制作,具有极大借鉴意义,仅供参考。
幼儿园中班娱乐游戏活动教案:
击鼓传花教案
(一)
幼儿园中班安全活动教案:
上下楼梯教案
(二)
幼儿园中班安全活动教案:
交通知多少教案(三)
幼儿园中班安全活动教案:
保护眼睛教案(四)
幼儿园中班安全活动教案:
保护眼睛教案(五)
幼儿园中班安全活动教案:
保护眼睛教案(六)
幼儿园中班安全活动教案:
保护眼睛教案(七)
幼儿园中班安全活动教案:
保护眼睛教案(八)
幼儿园中班娱乐游戏活动教案:
击鼓传花教案一
中班娱乐游戏活动击鼓传花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐,通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看击鼓传花教案吧。
活动目标
1、锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。
2、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备
红花1朵个、鼓一个。
活动过程
1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。
表演玩,从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。
4、游戏评价。
活动反思
从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象。
这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。
虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
幼儿园中班安全活动教案:
上下楼梯教案二
中班安全活动上下楼梯教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,体验宣传画的含义和作用,了解上下楼梯的安全注意事项,尝试用变涂色边说的方式制作宣传画,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看上下楼梯教案吧。
活动目标:
1.体验宣传画的含义和作用。
2.了解上下楼梯的安全注意事项,尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。
3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备:
自制PPT、油画棒
活动过程:
1.图片导入(一张哭的幼儿图片),激发兴趣
师:
你知道图片里的宝宝为什么哭吗?
师:
(马上出示楼梯图片)教师演示幼儿不好好走,从楼梯上滚下来的情景。
教师小结:
原来这个小朋友上下楼梯的时候在玩,小眼睛不看前面…才会从楼梯上摔下来,所以他哭了。
2.根据图片信息,幼儿讨论
师:
你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗?
师:
上下楼梯要慢慢走,不能推、不能挤、不能跳,要一格一格的走。
3.幼儿操作(涂色:
七彩楼梯),教师提作画要求。
师:
我们小朋友刚刚看到的那些图画都有一个名字叫宣传画。
宣传画是要让小朋友能简单明了的了解图画中所表达的意思。
老师这里还有许多未完成的宣传画,请小朋友们来帮帮忙好吗?
师:
在你们制作宣传画前,老师有要求哦。
请在规定范围内作画,不要涂到外面,画面要干净整洁,涂色要均匀。
我们要给楼梯涂上颜色,告诉小朋友上下楼梯要慢慢走…边涂边说:
一格一格往上走。
4.幼儿宣传自己的作品
师:
请几位宝宝来跟我们宣传一下你的宣传画吧。
告诉我们,你所画的宣传画要表达什么意思?
5.延伸
师:
请小朋友们带上你们的宣传画作品,我们一起去幼儿园的楼梯上去贴出来,给幼儿园的其他小朋友看看,这是我们小班小朋友的宣传画,告诉他们上下楼梯要安全。
一二一,行楼梯。
手扶好,靠右行。
不蹦跳,不拥挤。
上下楼梯有秩序,安安全全是第一。
幼儿园中班安全活动教案:
交通知多少教案三
中班安全活动交通知多少教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解人行道,红绿灯的意义和作用能遵守交通规则,增强自我保护意识,加强幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看交通知多少教案吧。
活动目标:
1、了解人行道,红绿灯的意义和作用能遵守交通规则,增强自我保护意识。
2、加强幼儿的安全意识。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
1、红绿灯卡片
2、小兔、手偶
3、教学挂图、红绿灯牌哑铃
活动过程:
1、演示手偶故事,让幼儿知道,过马路一定要走人行道
——教师讲故事《过马路的天天》一遍,提问:
故事的名字叫什么?
天天到马路边时是什么情况的?
天天为什么会被撞伤?
你听过或看过天天过马路不走人行道发生的交通事故吗?
——提问:
如果你过马路你会怎么走?
2、通过游戏,学习红灯停绿灯行的交通规则
——教师:
红灯亮我们该怎么样》绿灯亮又该怎么样?
——教师:
我来扮警察,你们当司机,大家一起玩游戏,看哪个司机知道看红、绿灯行走,遵守交通规则。
——教师出示红灯牌和绿灯牌,幼儿在场景中“开车”时看见红灯立即停住,看到绿灯继续前进
——教师针对游戏中出现的情况进行指导和总结
3、通过游戏,使幼儿懂得遵守交通规则的好处和不遵守交通规则的害处
——教师:
红灯亮时应该怎么做?
绿灯亮时应该怎么做?
为什么
——教师:
如果不遵守交通规则,不管是红灯亮还是绿灯亮,汽车都不停?
行不行?
那样会怎么样?
——请个别幼儿扮警察,继续集体游戏
4、教师小结:
交通规则意识。
幼儿园中班安全活动教案:
保护眼睛教案四
中班安全活动保护眼睛教案主要包含了活动目标,活动过程,活动结束等内容,引导幼儿知道眼睛的重要性,教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看保护眼睛教案吧。
活动目标:
1、引导幼儿知道眼睛的重要性。
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、加强幼儿的安全意识。
活动过程:
1、提问导入。
教师通过提问,导入活动主题:
小朋友,刚刚我们升国旗时,你是用什么看国旗的呢?
(幼儿回答:
眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问,引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。
(小结:
眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
)
3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
教师引导幼儿思考:
爱护眼睛,我们应该做些什么?
(幼儿自由回答,教师进行小结。
)
活动结束
教师:
保护我们的眼睛,我们要做到三点:
一是少看电脑和电视,注意休息,让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃对保护视力有保护的食物,做个不挑食的好宝宝!
幼儿园中班安全活动教案:
入厕安全教案五
中班安全活动入厕安全教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,懂得入厕时应该排好队,学习有秩序的入厕,学会轮流、等待的良好的行为习惯,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看入厕安全教案吧。
活动目标
1、懂得入厕时应该排好队,学习有秩序的入厕。
2、学会轮流、等待的良好的行为习惯。
3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
一个玩具、拥挤踩踏事件的图片。
活动过程
一、开始部分:
故事导入:
有一天,小猫买了一个新玩具,其它小动物看见了,都非常的喜欢,争着抢着去玩,大家你推我,我推你,谁也不让谁,结果小猴把小兔推倒了,小兔哇哇大哭。
讨论:
小动物们这样做危险不危险?
拥挤的后果是什么?
(幼:
这样会摔跤的,头会出血。
)
二、基本部分:
出示图片,一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。
引导幼儿观察并讨论:
是什么地方?
发生了什么事情?
为什么会发生踩踏事故?
师:
我们不管在任何时候、任何地方都要遵守规则,不能拥挤,否则会造成严重的后果,不仅会给别人,还可能给自己带来很大的伤害,我们平时活动、入厕都要养成排队的习惯。
情境表演:
小兔有秩序入厕。
教师讲解入厕时的注意事项:
入厕前,先要按顺序排成两列纵队,两个两个依次进入厕所。
上便池时,要扶好栏杆,跨上台阶,再跨过便池。
下便池时,先要提好裤子,再扶好栏杆慢慢下。
入厕洗手后,要关好水笼头,以防水流湿地面,造成摔伤事故。
洗手后,要到指定地方排队,等待全体结束后,再回到活动室。
附儿歌:
入厕时,要文明,大家不推也不挤,注意安全守秩序。
三、结束部分:
幼儿逐一练习,教师从旁指导,并提醒幼儿注意安全。
附儿歌:
入厕安全
小朋友,要知道,及时入厕很重要。
进出厕所守规则,看清标记不滑道。
安全卫生记心里,争做文明好宝宝。
幼儿园中班安全活动教案:
出游安全教案六
中班安全活动出游安全教案主要包含了活动目标,核心要素,活动准备,基本过程,活动延伸等内容,让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识,培养幼儿的安全意识及自我保护能力,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看出游安全教案吧。
活动目标:
1、让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。
2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
核心要素:
游玩时应注意跟爸妈不远离陌生地不乱去为安全要牢记
活动准备:
兔子头饰提前组织幼儿排练情景剧
基本过程:
(一)导入活动:
1、今天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家一定要仔细看喔。
2、邀请一位老师和小朋友一起表演。
(二)关键步骤:
1、情境表演:
兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。
妈妈告诉孩子们一定要在自己身边,不要独自到危险的地方去。
小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。
它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。
兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:
“妈妈,我错了。
以后,我再也不离开妈妈了。
”
2、讨论:
(1)两只小兔谁做得对?
(2)我们和父母出游时应注意什么?
应该怎样做?
活动延伸:
1、可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。
例如:
游戏《老猫睡觉醒不了》幼儿在猫妈妈身边说儿歌:
“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。
2、带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
家园互动:
1、家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。
2、出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。
注意事项:
外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。
幼儿园中班安全活动教案:
台风来了教案七
中班安全活动台风来了教案主要包含了教学目标,教学准备,活动过程
等内容,了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施,能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看台风来了教案吧。
教学目标
1.了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。
2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安