高中语文荷塘月色试题.docx

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高中语文荷塘月色试题

高中语文荷塘月色试题2019.09

1,阅读下面一首小诗，根据要求作文。

母亲呵

你是荷叶

我是红莲

心中的雨点来了

除了你

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽

--冰心

读完这首诗，你有什么感想？

请以“母亲”为话题写一篇记叙文，内容自选，标题自拟，700字左右。

2,朱自清，原名________，字佩弦，号秋实，他的长诗是________，诗集是________，第一本散文集是________。

我们还学过他的散文如：

、等。

3,下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A．脉脉（mò）颤动（zhàn）乘凉（chéng）独处（chǔ）的妙处（chù）

B．酣睡（hān）参差（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）

C．点缀（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）梵婀玲（fán）

D．惦着（diàn）羞涩（sè）宛然（wǎn）踱着步（dù）

4,下列加点的词语解释有错误的一项是（）

A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

（大致的轮廓）

B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

（指美好的姿态）

C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。

（远远看去）

D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

（情态、样子）

5,下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）

A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

6,对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是（）

A．作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。

B．在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。

C．在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。

D．作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。

7,对“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。

这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是（）

A．白天的应酬太多，交际太多，夜晚终于可以安闲了，所以就放下心来欣赏荷塘月色。

B．在黑暗笼罩下的社会，人与人之间勾心斗角，白天必须说些违心的话，做些违心的事，感到很累；只有到了夜晚漫步的时候，才觉得轻松了些。

C．白天在压抑的心情与环境中工作、生活，在晚上终于暂得宽余，独自欣赏荷塘月色，从那些令人厌倦的人与事中解脱出来，感到淡淡的喜悦。

D．白天从事地下工作，必须加倍小心地同周围的敌人周旋，到了晚上才可以放松一下，感到淡淡的喜悦。

8,对文中有关联想江南采莲风俗的文字，理解最贴切、最准确的一项是（）

A．作者在夜晚闲居无事，沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大的意义，可以删去。

B．作者触景生情，表达了他对祖国美好河山的无限热爱，由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘，流露出热爱家乡的情感。

C．对古代采莲盛况的向往，对故乡的惦念，是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来。

D．为了充实作品内容而附加的，没有什么特别的意义。

9,阅读下段文字，完成各题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

1．与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）

A．弥留之际　B．欲盖弥彰C．弥天大谎　　D．弥补过失

2．把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）

A．翠绿欲滴　　B．轻盈飘逸C．舒然展放　　　　D．高高耸立

3．这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。

下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（）

A．开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。

B．因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。

C．因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。

D．因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。

4．这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。

10,阅读下面一段文字，回答问题。

月光如流水一般，地泻在这一片叶子与花上。

的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

①虽然是满月，②天上却有一层的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

1．文中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是（）

A．轻轻薄薄淡淡弯弯B．静静淡淡薄薄柔柔

C．轻轻淡淡薄薄柔柔D．静静薄薄淡淡弯弯

2．文中加点的“这”指代的是（）

A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照B．不能朗照

C．天上有一层淡淡的云，不能朗照D．酣眠固不可少，小睡也别有风味

3．①-④句是一个多重复句，分析正确的一项是（）

A．①|②|||③||④B．①|||②|③||④

C．①|②||③|||④D．①|||②||③|④

4．“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为（）

A．作者感到生活惬意，别有风味。

B．它使作者摆脱了惆怅与烦恼。

C．它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。

D．它与作者孤寂冷落的感受相一致。

5．这段文字描写的内容主要是（）

A．月下的荷塘　B．月的光和影C．荷塘上的月色　D．月下的荷塘及月色

11,阅读下面一篇短文，完成文后各题。

莲花自古以来，一向为我国人民所称颂。

历代文人墨客爱莲，称它为“君子花”，推它为知己，颂扬它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，其实，只是以莲花来标榜自己的超然出世罢了。

然而，说到莲花，我不禁想起了《荷塘月色》的作者，著名的诗人、散文作家、爱国知识分子朱自清先生。

他在那贫困交加、饥寒交迫的时刻，为“表示中国人民的尊严和气节”，断然拒绝领取美国具有“收买灵魂”性质的“救济粮”，这不正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照吗？

我爱莲花，爱它那朴实无华的风姿，爱它那不染污泥的风骨，也爱它那顺乎自然的独特美姿。

在烈日当空的时候，是妩媚灿烂；在皎洁的月光下，则清影娇绮；风吹，是绿波翻腾，红裳飞衣；雨打，则碧碗倾摇，银珠戏跳。

不论是什么时候，不论大自然如何变幻，它总能展示出一幅优美动人的图画，使人心旷神怡。

1．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自周敦颐所写的《》。

2．下列词或句子打上引号，它们的作用分别是（）

①“君子花”　②“出淤泥而不染”　③“救济粮”

A．①引用　②强调③具有特殊含义B．①强调　②强调　③引用

C．①强调　②引用③具有特殊含义D．①表示专用名词②引用③具有特殊含义

3．由“莲花”联想到朱自清先生，这属于（）

A．因果联想　　B．相关联想C．相似联想　　　　D．对比联想

4．“这不正是‘出淤泥而不染’的崇高品格的真实写照吗？

”这是________句式。

请改写成陈述句________________________________。

5．朱自清拒领救济粮的原因在于。

12,阅读下面一篇短文，完成文后各题。

看荷花，宜晨，宜夜。

朝晖月色映照下，玉立婷婷，青盖田田，倍添丽色。

不过黄昏夕阳中，却也别有风情。

近来，炎天溽暑，始终徘徊不去。

很想念那片“清风徐来，绿云自动”的荷池。

趁着晚晴时分，全家到了植物园。

一路上尽念着姜白石（南宋词人）的句子“古城野水，乔木参天”、“水佩风裳无数”、“冷香飞上诗句”、“高柳垂荫，老鱼吹浪，留我花间住”，似乎凉意顿生，溽暑已消。

可是，真正面对满塘翠叶红花，却很想叹气！

首先，荷叶太挤，挤得每片叶子都不易伸展，很难有“田田”之感。

其次，花不是已谢，就是未开，加上刚下过一场雨，一点荷香也闻不到，自悔寻芳到已迟，“冷香嫣然”只是凭想象得之。

再放眼一望，池中间居然一大块空白，片叶俱无，真像人头上患上了癣癞之疾，成了不毛之地！

据说是水污染的后遗症，真是大煞风景。

看荷的心情，到此已索然无味，正预备败兴而返。

--偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”，正感动得目眩神迷，不停地说“花花开啦”、“蜻蜓来啦！

”两条小腿，绕池急奔，兴奋得恨不能纵浪池水中，伴花叶蜻蜓共舞！

怕她跌倒，我们也只有绕池一周。

这才发觉到池边树下，游人如织，观赏荷塘夕照的人并不少！

面向一池翠碧，有人静坐，有人闲聊，有人读书，有人漫步，俱是怡然自得。

骤雨方晴，夕阳灿灿如金，荷风阵阵，拂面生凉，老树浓荫，细草柔碧。

再细看池中未开的花苞宛如木笔，亭亭擎立，嫣红如染，荷叶上圆珠的闪烁，晶莹如玉。

此情此景，确也可乐。

忽觉心中阴霾顿消，也想着和女儿唱起歌来：

“夕阳斜，晚风飘，大家齐唱采莲谣……”

原来喜乐悲愁，全在一念之间。

一年好景，一岁繁华，本无须远求，只要以不沾不染之心，巨细无遗的眼，真正去领略，就是福气。

1．“不毛之地”在文中的意思是。

2．“黄昏夕阳中，却也别有风情”的“风情”是指（可用文中词语稍加组织概括作答）

3．第二节引姜白石词句，意在表达。

4．作者“预备败兴而返”的原因是什么？

（概括作答，不要照抄原文）

①___________________。

②_______________________。

③_______________________。

5．下列对本文的分析和鉴赏，不正确的两项是（）（）

A．本文的主旨用文中的话来说，就是“喜乐悲愁，全在一念之间。

”

B．作者对荷池感情的变化可以这样概括：

向往荷池--叹气败兴--观赏得乐。

C．作者写如织游人怡然自得衬托了荷塘夕照之美和自己的心中之乐。

D．作者用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照，流露出愉悦之情。

E．作者用对比的手法写荷塘的不同景色，表现出对水污染的不满。

13,下列加粗字读音全对的一项是（　　）

A．载客（zǎi）遁辞（dùn）陨星（yǔn）国殇（shāng）

B．辐射（fú）贮存（chǔ）蚩尤（chī）鹢首（yì）

C．膨胀（péng）炫目（xuàn）生吞活剥（bāo）惋惜（wǎn）

D．一瞥（piē）棒槌（chuí）良莠不齐（yǒu）缱绻（quǎn）

14,选出没有错别字的一项（　　）

A．但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少。

B．迷迷糊糊地哼着氓歌。

C．树缝里漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。

D．这令我到底掂着江南了。

15,选出对下列加粗词语解说有误的一项（　　）

A．采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。

“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。

B．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。

C．忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。

“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。

16,下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是（　　）

A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

B．只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

C．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

D．这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

17,依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（　　）

①当一个七岁的小孩倒在血泊中时，___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。

②南陵制药厂推出的这个新药的药方，是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。

③四十年后再回此地，他___________的记忆被激活了，许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。

A．激愤　　衍化　　　　淡薄B．激愤　　演化　　　　淡泊

C．激奋　　衍化　　　　淡泊D．激奋　　演化　　　　淡薄

18,“我也像超出了平常的自己，到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是（　　）

A．“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。

B．“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。

C．“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶，自己也觉得超脱了许多。

D．整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏，来摆脱心中苦闷的感情。

19,下面加点词解释全部正确的一项是（）

A.踱（慢步行走）着朗（稀朗）照蓊（草木茂盛）郁

B.乘（利用）凉眠（睡眠）歌苍（青色）茫

C.亭亭（直立的样子）风致（美的姿态）空隙（缝隙）

D.丰姿（姿态）点缀（组合）惦（挂念）着

20,如果将下面加点的句子改成括号中的语句，比较准确的一项是（）

A.月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。

B.薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。

C.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着（已经盛开）的，有羞涩地打着朵儿（含苞欲放）的。

D.月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的（乱七八糟的）黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画（印）在荷叶上。

试题答案

1,略

2,自华，《毁灭》，《踪迹》，《背影》，《春》，《背影》或《绿》。

3,B（A颤chànC梵婀玲fànD踱duó）

4,C（乍看：

刚一看去，初看）

5,D（前三句都是通感）

6,B

7,C

8,C

9,1．C（A弥留：

病重快要死了；B更加C满D填满）　2．C　3．B　（并没有见到叶子底下脉脉的流水）4．叶-花-香-波

10,1．D2．A3．D4．C5．C

11,1．《爱莲说》2．C3．C4．反问这正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照。

5．表现中国人民的尊严和气节。

12,1．池中大块空白，片叶俱无。

2．荷塘夕照，确也可乐。

3．去荷池路上的喜悦之情（或对荷池的向往之情）。

4．①荷叶太挤，难有“田田”之感；②闻不到荷香；③因污染而致池中大块空白，大煞风景。

5．A、E（本文主旨倘用文中语句说，应是“一年好景，一岁繁华”以下文句。

文中未用对比手法写荷塘的不同景色，只是转换观赏、描写的角度。

13,D

14,A

15,C

16,B

17,A

18,C

19,B（A.“朗照”的“朗”应为“光线充足”C.“亭亭”应为“形容高耸”D.“点缀”的“缀”应为装饰）

20,C