初中重点诗歌考前实战强化训练题山居秋暝附答案和内容中心要点梳理.docx

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初中重点诗歌考前实战强化训练题山居秋暝附答案和内容中心要点梳理

学校：

_________________________班级姓名：

_______________学号：

____________

………………密○………………………………………封○………………………………………○线……………………………

山居秋暝

唐王维

第一部分：

内容中心要点梳理

①王维是盛唐“__________”的代表诗人，他这类题材的诗，代表了唐代山______创作成就。

苏轼评价王维的诗“__________”。

②《山居秋暝》这首诗正体现了这一点“山居秋暝”，听来多么宁静安逸，细读之后即可浮现出明月清泉，竹喧莲动，浣女归舟的悠然画面；贯以明快舒朗、清新鲜洁的基调，有静有动，动静结合，构成了一幅__________图。

③⑪开头两句“空山新雨后，天气晚来秋”是诗人用大手笔勾画的________。

其清新、宁静、淡远之境如在目前。

一个“空”字，渲染出________之美。

并由此点明了______。

“明月松间照，清泉石上流。

”

④作者用清新自然的笔调，勾画出一幅______________________的山间月夜图。

⑤“竹喧归浣女，莲动下渔舟。

”竹林里传来了阵阵的欢歌笑语，那是洗罢衣服的姑娘们笑逐着归来了；亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分，掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠，那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。

诗人采用了“____________”的写法，以__衬__。

这纯洁美好的生活图景，反映了诗人____________的理想。

⑥“随意春芳歇，王孙自可留”是诗人表达____的诗句：

任凭春天的花草凋谢吧，这里秋景迷人，我愿留居山中。

这一方面表露了诗人______________________，一方面也表达了____________________的意愿。

⑦全诗描绘了______________________，表现了诗人__________________的心情。

第二部分：

考前实战强化训练题集锦

山居秋暝

（王维）

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下鱼舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

考前实战强化训练题

（1）

5、诗歌表现了作者的思想感情。

6、诗中以声衬静的句子是（）

A.空山新雨后，天气晚来秋B.明月松间照，清泉石上流

C.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.随意春芳歇，王孙自可留

考前实战强化训练题

（2）

7、诗中以声响衬托幽静的名句是（2分）

A、空山新雨后，天气晚来秋B、明月松间照，清泉石上流

C、竹喧归浣女，莲动下渔舟D、随意春芳歇，王孙自可留

8、秋雨后山间舒朗、清新的环境特点构成了全诗的基调。

诗情画意中寄托了诗人对＿＿＿＿＿＿＿的追求。

（2分）

考前实战强化训练题（3）

6、“暝”的意思是，点明题目中“秋暝”的一句诗是。

（2分）

7、本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅的“山间月夜图”。

（2分）

 考前实战强化训练题（4）

6.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是。

（2分）

A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归舟D.王孙惜花

7．诗歌表现了诗人的生活理想。

（2分）

考前实战强化训练题（5）

7．这首诗中以动写静的一联是。

（2分）

8．对这首诗理解赏析错误的一项是（）（2分）

A．首联表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。

B．颔联写皓月当空，青松如盖，山泉清洌，流于石上，清幽明净的自然美景。

c．尾联写此景美好，是王孙们洁身自好的所在。

D．这首诗表达了对洁净纯朴的山野生活的喜爱和决心远离官场、洁身自好的思想。

考前实战强化训练题（6）

6.诗中“春芳歇”的意思是（2分）

7.下列说法最恰当的一项是（）（2分）

A．“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景，清新宜人。

B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。

C．诗歌是以“空山”为背景，写出了清幽静美的意境，具有鲜明的画面感。

D．诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。

考前实战强化训练题（7）

山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6．与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（2分）

A．落日残霞B．老树寒鸦C．青山绿水D．红叶黄花

7．《山居秋暝》和《天净沙·秋》的共同之处是（2分）

A．描绘相似的秋日景物。

B．运用动静结合的手法。

C．展现秋天的缤纷色彩。

D．刻画雨后山村的风光。

考前实战强化训练题（8）

山居秋暝（王维）题破山寺后禅院（常建）

空山新雨后，天气晚来秋。

清晨入古寺，初日照高林。

明月松间照，清泉石上流。

竹径通幽处，禅房花木深。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

山光悦鸟性，潭影空人心。

随意春芳歇，王孙自可留。

山光悦鸟性，潭影空人心。

6．两首诗歌中的“空”含义有别，前者的意思是，后者是。

（2分）

7．下列对诗歌理解有误的一项是。

（2分）

A．都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。

B．都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。

C．都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。

D．都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。

考前实战强化训练题（9）

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

天净沙·秋

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6．下列对两首诗词的理解正确的一项是_____（2分）

A.两首诗词都写了雨后山村的景象。

B.两首诗词中都有直接点明季节的诗句。

C.两首诗词都写到了秋天山水的特点。

D.两首诗词都通过色彩来描绘景物。

7．两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了______________。

（2分）

考前实战强化训练题（10）

[甲]山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

[乙]天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

6.[甲]作品的作者是，[乙]作品中“天净沙”是。

（2分）

7.下列对两首作品理解有误的一项是（2分）

A．[甲]作品描绘了雨后山间清新的景致。

B．[乙]作品描绘了秋天的凄冷萧索之景。

C．[甲]作品表达了努力进取的雄心壮志。

D．[乙]作品表达了孤旅者伤心悲痛之情。

考前实战强化训练题（11）

【甲】山居秋暝【乙】题破山寺后禅院

王维常建

空山新雨后，天气晚来秋。

清晨入古寺，初日照高林。

明月松间照，清泉石上流。

竹径通幽处，禅房花木深。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

山光悦鸟性，潭影空人心。

随意春芳歇，王孙自可留。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

6．【甲】诗中“空”字写出了山野的空旷寂静；【乙】诗中“空”字则表现了诗人此刻

________的精神状态。

（2分）

7．对两首诗的理解不正确的一项是（）（2分）

A．两首诗都是盛唐时的山水田园诗。

B．两首诗都运用了典故来表达志向。

C．两首诗都从视觉和听觉角度来写。

D．两首诗都表达了诗人的愉悦之情。

①题破山寺后禅院②山居秋暝

【唐】常建【唐】王维

清晨入古寺，初日照高林。

空山新雨后，天气晚来秋。

竹径通幽处，禅房花木深。

明月松间照，清泉石上流。

山光悦鸟性，潭影空人心。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

随意春芳歇，王孙自可留。

6．两首诗都运用了衬托的手法，第①首中的“万籁此俱寂，但余钟磬音”是以声衬静；第②首中的“，”是以动衬静。

（2分）

7．下列对这两首诗理解不正确的一项是（）（2分）

A．两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。

B．两首诗都表达诗人高洁的精神追求。

C．两首诗都写了富有诗情画意的风光。

D．两首诗都是格律诗中的五言绝句。

考前实战强化训练题（12）

【甲】山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【乙】题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

6.《山居秋暝》的作者是。

从诗歌形式上分，上面两首诗属于近体诗中的。

（2分）

7.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.两首诗作为山水田园诗，都描写了清新、宁静的优美图景。

B.两首诗都反映诗人寄情山水、追求清静隐逸生活的思想。

C.两首诗中的“空”字都隐隐地表达出诗人内心的孤寂之感。

D.情感表达上，甲诗在尾联直抒胸臆，乙诗则显得更为含蓄。

考前实战强化训练题（13）

6．诗中“春芳歇”意为。

（2分）

7．下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是（）（2分）

A.浮云游子意，落日故人情。

B.山光悦鸟性，潭影空人心。

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

D.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

考前实战强化训练题（14）

6．诗中“随意”的意思是（2分）

7．下列说法恰当的一项是（）（2分）

A．“空山新雨后，天气晚来秋”，表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新宜人。

B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，有声有色地突出了山居村民生活淳朴欢快。

C．“明月松间照，清泉石上流”，以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D．“随意春芳歇，王孙自可留”，寄托诗人洁身自好、清雅庄重的君子情怀。

《山居秋暝》参考答案

唐王维

第一部分：

内容中心要点梳理

①王维是盛唐“山水田园诗派”的代表诗人，他这类题材的诗，代表了唐代山水田园诗创作成就。

苏轼评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”。

②《山居秋暝》这首诗正体现了这一点“山居秋暝”，听来多么宁静安逸，细读之后即可浮现出明月清泉，竹喧莲动，浣女归舟的悠然画面；贯以明快舒朗、清新鲜洁的基调，有静有动，动静结合，构成了一幅清晰和谐的雨夜秋山图。

③⑪开头两句“空山新雨后，天气晚来秋”是诗人用大手笔勾画的雨后山村的自然画卷。

其清新、宁静、淡远之境如在目前。

一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。

并由此点明了时间、地点。

“明月松间照，清泉石上流。

”

④作者用清新自然的笔调，勾画出一幅有声（泉声）、有色（青松）、有动（泉流）、有静（月照）的幽静雅致的山间月夜图。

⑤“竹喧归浣女，莲动下渔舟。

”竹林里传来了阵阵的欢歌笑语，那是洗罢衣服的姑娘们笑逐着归来了；亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分，掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠，那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。

诗人采用了“未见其人，先闻其声”的写法，以动衬静。

这纯洁美好的生活图景，反映了诗人追求安静纯朴生活的理想。

⑥“随意春芳歇，王孙自可留”是诗人表达心志的诗句：

任凭春天的花草凋谢吧，这里秋景迷人，我愿留居山中。

这一方面表露了诗人对山中秋色的喜爱，一方面也表达了诗人隐居山林远离官场而洁身自好的意愿。

⑦全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的心情。

第二部分：

考前实战强化训练题集锦

山居秋暝

（王维）

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下鱼舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

考前实战强化训练题

（1）

5、诗歌表现了作者的思想感情。

6、诗中以声衬静的句子是（）

A.空山新雨后，天气晚来秋B.明月松间照，清泉石上流

C.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.随意春芳歇，王孙自可留

5.对归隐生活的向往

6.C

考前实战强化训练题

（2）

7、诗中以声响衬托幽静的名句是（2分）

A、空山新雨后，天气晚来秋B、明月松间照，清泉石上流

C、竹喧归浣女，莲动下渔舟D、随意春芳歇，王孙自可留

8、秋雨后山间舒朗、清新的环境特点构成了全诗的基调。

诗情画意中寄托了诗人对＿＿＿＿＿＿＿的追求。

（2分）

7、C（2分）

8、宁静的生活（或“高洁的情怀”）（意近即可）（2分）

考前实战强化训练题（3）

6、“暝”的意思是，点明题目中“秋暝”的一句诗是。

（2分）

7、本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅的“山间月夜图”。

（2分）

6. 日落/夜晚     天气晚来秋 

7. 幽静雅致（或动静结合/声画相映）

 考前实战强化训练题（4）

6.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是。

（2分）

A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归舟D.王孙惜花

7．诗歌表现了诗人的生活理想。

（2分）

6、D

7、远离官场，归隐自然

考前实战强化训练题（5）

7．这首诗中以动写静的一联是。

（2分）

8．对这首诗理解赏析错误的一项是（）（2分）

A．首联表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。

B．颔联写皓月当空，青松如盖，山泉清洌，流于石上，清幽明净的自然美景。

c．尾联写此景美好，是王孙们洁身自好的所在。

D．这首诗表达了对洁净纯朴的山野生活的喜爱和决心远离官场、洁身自好的思想。

7.竹喧归浣女，莲动下渔舟。

（2分）

8.D（2分）

考前实战强化训练题（6）

6.诗中“春芳歇”的意思是（2分）

7.下列说法最恰当的一项是（）（2分）

A．“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景，清新宜人。

B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。

C．诗歌是以“空山”为背景，写出了清幽静美的意境，具有鲜明的画面感。

D．诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。

6、春天的芳华凋谢了。

（2分）

7、C（2分）

考前实战强化训练题（7）

山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6．与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（2分）

A．落日残霞B．老树寒鸦C．青山绿水D．红叶黄花

7．《山居秋暝》和《天净沙·秋》的共同之处是（2分）

A．描绘相似的秋日景物。

B．运用动静结合的手法。

C．展现秋天的缤纷色彩。

D．刻画雨后山村的风光。

6．（2分）A

7．（2分）B

考前实战强化训练题（8）

山居秋暝（王维）题破山寺后禅院（常建）

空山新雨后，天气晚来秋。

清晨入古寺，初日照高林。

明月松间照，清泉石上流。

竹径通幽处，禅房花木深。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

山光悦鸟性，潭影空人心。

随意春芳歇，王孙自可留。

山光悦鸟性，潭影空人心。

6．两首诗歌中的“空”含义有别，前者的意思是，后者是。

（2分）

7．下列对诗歌理解有误的一项是。

（2分）

A．都借助于景物描写，营造出了幽静的环境气氛。

B．都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。

C．都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。

D．都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。

6．空灵使……空（明）

7．D

考前实战强化训练题（9）

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

天净沙·秋

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

6．下列对两首诗词的理解正确的一项是_____（2分）

A.两首诗词都写了雨后山村的景象。

B.两首诗词中都有直接点明季节的诗句。

C.两首诗词都写到了秋天山水的特点。

D.两首诗词都通过色彩来描绘景物。

7．两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了______________。

（2分）

6．C（2分）

7．对隐居生活的热爱（喜爱、渴望）之情（2分）

考前实战强化训练题（10）

[甲]山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

[乙]天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

6.[甲]作品的作者是，[乙]作品中“天净沙”是。

（2分）

7.下列对两首作品理解有误的一项是（2分）

A．[甲]作品描绘了雨后山间清新的景致。

B．[乙]作品描绘了秋天的凄冷萧索之景。

C．[甲]作品表达了努力进取的雄心壮志。

D．[乙]作品表达了孤旅者伤心悲痛之情。

6.王维曲牌名

7.C

考前实战强化训练题（11）

【甲】山居秋暝【乙】题破山寺后禅院

王维常建

空山新雨后，天气晚来秋。

清晨入古寺，初日照高林。

明月松间照，清泉石上流。

竹径通幽处，禅房花木深。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

山光悦鸟性，潭影空人心。

随意春芳歇，王孙自可留。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

6．【甲】诗中“空”字写出了山野的空旷寂静；【乙】诗中“空”字则表现了诗人此刻

________的精神状态。

（2分）

7．对两首诗的理解不正确的一项是（）（2分）

A．两首诗都是盛唐时的山水田园诗。

B．两首诗都运用了典故来表达志向。

C．两首诗都从视觉和听觉角度来写。

D．两首诗都表达了诗人的愉悦之情。

6．心中尘世杂念全消（2分）

7．B（2分）

①题破山寺后禅院②山居秋暝

【唐】常建【唐】王维

清晨入古寺，初日照高林。

空山新雨后，天气晚来秋。

竹径通幽处，禅房花木深。

明月松间照，清泉石上流。

山光悦鸟性，潭影空人心。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

随意春芳歇，王孙自可留。

6．两首诗都运用了衬托的手法，第①首中的“万籁此俱寂，但余钟磬音”是以声衬静；第②首中的“，”是以动衬静。

（2分）

7．下列对这两首诗理解不正确的一项是（）（2分）

A．两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。

B．两首诗都表达诗人高洁的精神追求。

C．两首诗都写了富有诗情画意的风光。

D．两首诗都是格律诗中的五言绝句。

6．（2分）竹喧归浣女，莲动下渔舟

7．（2分）D

考前实战强化训练题（12）

【甲】山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【乙】题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

6.《山居秋暝》的作者是。

从诗歌形式上分，上面两首诗属于近体诗中的。

（2分）

7.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.两首诗作为山水田园诗，都描写了清新、宁静的优美图景。

B.两首诗都反映诗人寄情山水、追求清静隐逸生活的思想。

C.两首诗中的“空”字都隐隐地表达出诗人内心的孤寂之感。

D.情感表达上，甲诗在尾联直抒胸臆，乙诗则显得更为含蓄。

6.（2分）王维律诗（七言律诗）

7.（2分）C

考前实战强化训练题（13）

6．诗中“春芳歇”意为。

（2分）

7．下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是（）（2分）

A.浮云游子意，落日故人情。

B.山光悦鸟性，潭影空人心。

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

D.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

6．（2分）春天的芳华凋谢

7．（2分）B

考前实战强化训练题（14）

6．诗中“随意”的意思是（2分）

7．下列说法恰当的一项是（）（2分）

A．“空山新雨后，天气晚来秋”，表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新宜人。

B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，有声有色地突出了山居村民生活淳朴欢快。

C．“明月松间照，清泉石上流”，以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D．“随意春芳歇，王孙自可留”，寄托诗人洁身自好、清雅庄重的君子情怀。

6.任凭（随它去、任由）

7.A