全国Ⅱ高考满分作文.docx
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全国Ⅱ高考满分作文
【作文真题】2009年全国Ⅱ卷
材料一：
在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。
当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：
“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？
”道尔顿感到非常奇怪：
袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？
疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。
原来，自己和弟弟都是色盲。
道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。
后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。
材料二：
日本安藤发明方便面二战后，日本食品严重不足。
一天，安藤百福偶而经过一家拉面摊，看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。
这使他对拉面产生了极大的兴趣，感到这是大众的一个巨大需求。
1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋，找来了一台旧制面机，然后买了面粉、食油等，埋头于方便面的开发。
功夫不负有心人安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面，他开始研究时完全处在摸索阶段，早晨5点起床后便立刻钻进小屋，一直研究到深夜一两点，睡眠时间平均不到4小时，这样的日子整整持续了一年。
后来，安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。
油炸食品的面衣上有无数的洞眼，这是因为面衣是用水调和的，其中的水分在油炸过程中会发散掉，形成“洞眼”，加入开水就会变软。
这样，将面条浸在汤汁中使之着味，然后油炸使之干燥，就能同时解决保存和烹调的问题。
于是他很快便拿到了方便面制法的专利。
抓住稍纵即逝的灵感1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行，当他拿着拉面去洛杉矶的超市时，他让几个采购人员试尝拉面，他们没有放面条的碗。
找到的只有纸杯子，于是把面分成两半放入纸杯中，注入开水，他们用*子吃着。
吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。
安藤恍然大悟，脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。
在一次从美国回国的飞机上，安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。
当时，他正被如何才能长期保存这个问题困扰，想找一种不通气的材料。
杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。
材料三：
一个美国农民穷的没饭吃，只好去给当地的一个富翁打杂。
一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服，不小心把旁边的煤油灯打翻了。
把那昂贵的礼服弄脏了，女主人知道后非常生气，扣掉了这个农民两个月的工钱。
从此这个农民把这件衣服挂在窗户上，每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作，以示工作不要马虎。
二周之后的一天，他起床以后照常看了衣服一眼，但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。
【考题解析】
2009年高考作文名师点评——全国Ⅱ卷
（一）：
今年全国II卷，考的是新材料作文，给了三则性质相同的材料。
首先，立意的问题。
作文要求中明确的提出选准角度，明确立意，这就要求考生，作文立意不能漫无边际，要紧扣作文材料，立意的角度要符合原材料的内容，这是和“三自”作文的最大区别。
这个材料和07年海南的高考作文试题相似，考生应该很熟悉，写起来还是有话可说的，考生从以下角度立意是合适的。
材料分析
背景
怎么做
事件及影响
材料1
道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了妈妈
道尔顿进行了两年的研究
道尔顿发现了色盲的病症，填补了医学上的一个空白
材料2
安藤百福看到人们排队购买拉面
安藤百福于是购买了油和面，经过一年的艰苦研究
安藤百福发明了方便面，创造了一个产业
材料3
乔利把灯油弄到了客人的衣服上
乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿（经过艰苦的思考研究）
乔利发明了干洗技术，改变了传统的洗衣方法
作文立意
1.机遇与创新（创造）
2.观察和思考是创新的基础
3.要善于用眼睛观察，要善于用大脑思考
1.艰苦的研究是创新的必要条件
2.创新要付出长久的努力
1.创造（创新）
2.创造（创新）是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展
3.国家、社会、世界需要创造（创新）
第二，文体的问题。
这个材料显然适合写成议论文，以上立意均可从议论的角度去写，考生写起来也容易把握。
考生也可以写成讴歌和赞美创新（创造）的散文。
这个作文题目不大适合写记叙文，写别人的事迹，很容易落入套作的嫌疑。
第三，表达的问题。
考试作文表达只要平实流畅，语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可，如果能做到语言生动鲜明，富有穿透力、感染力，便是好文章了。
（二）：
2009年高考全国II卷作文题撩开了他神秘的面纱。
当然，此题无亮点，无非是把传统的中国人材料换成了三个外国人的材料而已。
命题立意上，命题者的出发点还是好的，道尔顿三人的成功可以给我们几个有益的启示：
善于发现小问题，并探究挖掘，取得成功；对生活中的现象勤于思考，可以发现客观世界的奥秘；坏事，常常能转变成好事，关键在于我们的主观努力。
学生们一般应该想到这些内容，选择角度，找准切入点，命题成文。
学生审题，则有一定难度。
一是三个类同的材料，本身是一种干扰；二是材料叙述文字太长，可能误导学生以点带面以偏概全；三是色盲、方便面、干洗剂本身并不相干，学生可能把握思路不易。
从而无法正确理解三个材料的共通点，无法确定最佳立意——用创新的眼光关注身边生活，成功将无处不在。
这是该作文命题最大的失败：
既想考察学生思考能力，又怕学生读不懂材料，影响写作水平发挥，所以设立三个类同的材料。
材料作文，不能以思维考察为难学生，这个老问题早有定论，可惜命题者没根本明白这一点。
其实，全国各地的作文题都是明白这点的：
北京卷高考作文：
我有一双隐形的翅膀
天津卷高考作文：
我说九零后
山东卷高考作文：
见证
江苏卷高考作文：
品味时尚
安徽卷高考作文：
生活给我智慧
浙江卷高考作文：
《绿叶对根的情意》
福建卷高考作文：
这也是一种……
广东卷高考作文：
对常识的经历与认识
海南卷高考作文题：
诚实善良
湖南卷高考作文：
踮起脚尖
湖北卷作文题：
站在__门口
四川卷高考作文：
熟悉
高分策略是：
论创新，说小事，小中见大。
学生容易犯的错误是：
提示说“可以从一个侧面、一个角度构思作文”，因而写成“向外国人学习”、“坚持就能成功”、“事在人为”“抓住稍纵即逝的灵感”、“功夫不负有心人”等立意。
（三）：
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。
这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。
等好心人走后，马上来了一群老鹰。
根据此发表议论，自拟题材
一、分析材料。
个人认为，材料乍一看，有些难理解，不过仔细阅读后还是能明白材料的意思的。
但是在考场上，不同的考生心态，就不好说了。
1：
语言不严谨。
“游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走”这句话，表述不当。
没有逻辑
连结词，让人读了无法联想那个画面。
是好心人把海龟送到了海边才赶走了老鹰？
还是先赶走了老鹰才把海龟送到了海边？
还是老鹰看到海龟到了海边无法下手才离去？
虽然语句没有语法错误，但是在高考那个紧张的时刻，这样的话容易扰乱考生的思维，表诉不清。
“这时一群海龟从沙穴里爬出来”这时，是什么时候？
老鹰走的时候，还是海龟到了大海的时候？
“原来这只小海龟是个侦查兵”原来，这个词用在这何意？
前面的语言没有恰当地表现出“侦查兵”的作用。
没有因那来果？
何为原来？
“等好心人走后，马上来了一群老鹰”好心人什么时候走的？
老鹰又是什么时候来的？
如果是一群海龟从沙穴里爬出来之后，好心人才准备离开，那么他为什么不把更多的海龟送到海里？
好心人走后，马上来了一群老鹰。
那一群老鹰是怎么知道好心人走了？
第一只老鹰不是被赶走了么？
2：
逻辑错误。
“这只小海龟是个侦查兵”但是，他是怎么把信号传回给沙穴里的其他海龟？
从文中理解，似乎海龟安全到海后就是信号，但是有些牵强。
难道它们用望远镜观看？
后来又来了一群老鹰，可以推测，那只单独行动的老鹰其实也是侦查兵，那么它就不应该去抓那只海龟，应该伪造一个安全的信号才对。
上面纯属是咬文嚼字，其实太多的语言错误和逻辑错误，会让考生不能很好理解文章，不能还原当时的场景，对理解文章意思，特别在特殊的环境下是不利的。
再就材料本身分析。
材料中，“好心人”“侦查兵”这两个词汇是很重要的信息，要理解材料的意思，不能错过这两个词汇。
所以，材料所要表达的意思就简单明了了，游客的“好心”使小海龟的“侦查”发生错误。
结果材料没有交代，但已经是显而易见了。
“好心人”的错误就在于他过于武断，他不知道小海龟的任务，也不熟悉海龟的习性，所以就酿成了这个“悲剧”也可以说不负责，没有“送佛送到西”。
“小海龟”没有尽到侦查兵的职责，没有机警地分析当时的环境。
而老鹰则很出色，其实不管好心人是否出现，他都应该放过那只海龟，放长线吊大鱼。
而且后文中提到的马上来了一群老鹰，说明他们是有准备的，也就是说这只老鹰是有任务在身的。
这样看来，小海龟是无法简单地完成任务的。
但是这样想的话整个文章的逻辑就出现了问题，所以不能深想。
二、谈文章的切入点。
从好心人的角度，结合他的做法，“好心办坏事”，做事之前应该深思熟虑（三思而后行），这些话题可以论述一下。
从小海龟的角度，责任心、
从老鹰的角度，诱敌深入、
从局外人的角度，适者生存、优胜劣汰
如何在高考中出奇制胜。
有种文章能马上得到阅卷老师的好感，那就是给老师一个另外的感觉。
材料中，“好心人”“原来”“马上”这些词汇都能表现出材料的感情色彩，虽然结局没有挑明，但应该是一种“悲剧”。
况且题目要求发表议论，因此不能浮想。
但是可以把思维的角度拓展，不要被材料的感情色彩约束。
老鹰吃海龟，是生存所需，是生态链中的一部分，所以从老鹰的角度入手，去分析文章，应该能得到好评。
比如老鹰的任务也是很艰巨的，即便老鹰吃海龟很容易，但是要满足一群老鹰的需求，还是很困难的，所以只能是等待，放过那一只小海龟。
而且人的插手，可能会使局势发生变化，如果那个好心人把一群老鹰也赶走了，后果会是怎么样呢？
如果老鹰死了，同样做为地球上的生物，和海龟死了有什么大的分别呢？
草原上狼和羊的故事大家也都知道，老鹰抓海龟是很正常的事，“好心人”你插什么手呢？
【满分佳作】
1．创新的光华
一流的人创新：
二流的人模仿；
三流的人盲从。
看到传统拉面带来的不便，日本商人安藤百福大胆创新，发明了世界上第一包方便面：
发现煤油污染能清除污渍，法国杂工乔利大胆创造，研制出了干洗剂。
他们，让我不禁折服于创新的美丽和智慧……
钱钟书曾评书说：
“宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗”。
他以为宋人学唐诗境界高，高就高在那一点不像上。
不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。
诗庄而词媚，正是因为宋人打破了前人的束缚，在继承中有所创新，才产生了美妙的宋词。
而明人完全模仿古人，“学唐诗像唐诗”，显得毫无生趣。
将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。
创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。
有这样一群贫苦的人。
他们不甘于困顿，却毫无造反欲望；他们感到拥挤，却不倾轧乡亲同胞；他们不相信不劳而获，却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。
于是，他们渐渐将目光投向远方。
试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步，他们的步伐，沉重而响亮。
在变中求变，铸就自己独特的经营理念，创造出不同于他人的经营方式。
“机智而不小心眼，厚实而不．排他，不为蝇头小利而背信弃义”。
这便是当时独特的“大商人心态”，他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一“晋商神话”。
创新不是盲目地抛弃传统，不是一味地标新立异，不是蛮横，不是绝对，不是极端，而是有辨别的继承，有远见的求变，有理智的提升，是用头脑，用眼光，用胸怀写就的大气。
“穷则变，变则通，通则达，达则久”。
一场十年浩劫之后，邓小平提出了改革开放的伟大构想。
“一国两制”，“建设有特色的社会主义”，一个古老的国度在东方悄然崛起。
是创新为古老的民族带来生机与活力，是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。
创新来源于对生活的深刻思考，当我们沉湎于那些“雷”文化时，有思索过它的本质吗?
创新需要换一个角度看问题的勇气，在如此严峻的2009年，中华民族该怎样找到自己的出路?
创新的光华熠熠生辉，我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命，唯有创新，才能像桃花源中的渔人那样，穿过幽洞后，前方，豁然开朗。
历史的烟雨湮没在浩渺中，人们自爱历史的索居中泯灭，苍老，但创新的光华永恒。
2．寻找生活中的咖啡豆
当你站在高山之上，俯瞰大地之时，你是欣赏它的高远，还是感悟到“会当凌绝顶，一览众山小”的霸气；
当你面对广阔无垠的大海之时，你是欣赏它的无边，还是找到“海纳百川，有容乃大”的包容胸怀；
当你看到秋日落叶纷纷而下之时，你是感伤它的凋零，还是学会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能从中体味到生活的真谛，从中发现无处不在的真理、成功和箴言。
有一位父亲，给他的女儿做了这样一个实验：
他将脆弱的鸡蛋放入水中煮，水开后，得了一个有韧性的鸡蛋。
然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮，却得到了一个柔软的胡萝卜。
最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮，但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。
父亲这样告诉女儿：
“生活就如这开水，平淡无奇，但当你经历并发现其中的真理之时，生活就会变得丰富多彩，不再单调乏味，而是充满了机遇与乐趣”。
的确，生活中有太多值得你去学习，去发现并利用的东西，它就像是一块敲门砖，为你打开成功之门。
王勃从生活中感悟出了“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念；
苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的别样人生；
李白从生活中感悟出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。
古人们旱已看到了生活的闪亮之处，他们从中学习、感悟，为生命赢得宝贵的财富。
当我们身处困境之时，不要气馁、逃避，而是要追寻身边可用之物，让自己跨出困境，实现人生的价值。
就如那道尔顿、安藤百福与乔利一样，善于发现生活中的真理，并为自己所用，终得成就自己的事业。
生活是隐藏起来的宝藏，就看你是否能找到它，并充分利用它；
生活是那堆钥匙中的金钥匙，就看你是否能找到它，开启成功之门；
生活是那开水与咖啡豆，就看你是否会利用它们，煮出醇香的、回味无万的咖啡。
3．圆与缺的哲学
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
老子如是说。
我们生活的地方是一个蓝色的星球，球则是圆，而我们在生活中就是处理圆与缺的哲学。
缺之于圆是一个不断完善的过程，正如道尔顿，色觉的缺给了他医学理论上的圆；安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆；家务杂工乔利的缺，让洗衣技术得到了一个圆。
而今的我们，对于祖先圆与缺的哲学，应当重新审视。
老子的“福”与“祸”就是一种意义上的圆与缺，祸兮福之所倚告诉我们那缺憾的一面仍可以带来全的完美。
苏轼说过，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
不同的经历让我们的生活更加丰富多彩，而缺和国的对比才让我们既发现缺的美也发现圆的美。
圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。
黑格尔曾对此这样评价：
“人的灵魂一定到过至善至美之境，否则怎么会不停地追求完美。
”的确是这样，人因为有缺憾，所以才追求全。
不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。
人生中的缺值得我们赞美，它带给我们的是人类精神的食粮。
也许林黛玉的缺是对爱情过分的执着以及悲观的人生态度，但成就爱情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求。
三毛是一个伟大的作家，但她人生的缺憾给了她困惑，但同样由于对完美的追求，她奋斗，她努力，而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟。
同样震撼着我们的是梵高的人生，他的缺憾是用金黄色的刀，用阳光般锋利的光泽切割出的人生浓墨重彩的画卷。
而我们所敬仰的贝多芬，则是用自身的缺陷在灵性至极的黑白键上敲击出壮丽的生命乐章。
这些伟大的人用缺憾成就了灵魂以及人生的完美。
他们的缺憾以及对完美的追求是人类天空中绽放的银白礼花。
对于我们，这圆与缺的哲学依然要研究下去。
我们的人生本是一片荒漠，充满缺憾，而我们一生的工作就是要让这片荒漠开出完美的花朵。
庄子自比一尾陋鱼而依然追求梦蝶的境界，我们同样应当守望着心中的月亮树。
用缺憾去成就圆的传奇。
不要哀叹缺憾的不美，就像叶子一样用一生绿着去成就一个金色的梦。
这就是圆与缺的哲学。
4．发现与创新
人因发现与创新而不断充实，生活因发现与创新而不断完善，民族因发现与创新而走向繁荣。
道尔顿发现自己的色觉异常，通过不断的研究，填补了医学理论上的色盲症空白：
安腾百福从拉面中获得灵感，创新出方便面，开发带动了一个新产业；乔利在工作中发现了煤油的去污能力，最终研究出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
在人类的社会进程中，发现和创新起到了不可忽视的推动作用。
拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋，让我们的生活更美好，让民族长久发展。
个人的发展离不开发现与创新。
有人曾说过：
“一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里。
而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。
”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物，还周各色泥土创造出了最早的颜料。
发现和创新让原始居民得以生存，并从中满足绘画带来的精神娱乐。
将空间拉回我们自身。
无论是学生、领导还是其他领域的人物，只有不断发现自身的优势与不足，同时创造出一种合乎实际的应对方案，才能得到长久的发展。
可见，发现与创新在人的发展中功不可没。
生活的完善离不开发现与创新。
除去前面提到的各色发明人、科学冢。
所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。
纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕；爱迪生的电灯点亮了世界。
汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这一切。
民族的繁荣离不开发现与创新。
就拿中华民族来说吧。
中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。
印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。
中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。
在21世纪的现代化进程中，我们只有懂得发现本民族文化中的美，并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它，使它与中国的现代化和谐社会建设相适应，才能使中华民族走向繁荣。
毋庸置疑，发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。
’
不管是个人，生活，还是民族，长远的发展都离不开发现与创新的支持。
我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量，更应该使自己也拥有这样的能力。
让我们学会发现与创新，充实自己，奉献社会，复兴艮族。
5．危中寻机
茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶；
夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空；
危，迎面而来挡住了前进的路，而我们，危中寻机，要创造更美好的未来!
危，是司马迁深陷牢狱，受宫刑之苦，该继续坚持写下真实的历史，还是屈服于封建皇权放弃?
司马迁在危难面前，毅然选择了坚持，而正是这场危难，给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏。
如果没有危，恐怕难以成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬陷，被流放边关。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”李白危中寻机，将流放视为散心的良机，在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。
如果没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气与不羁?
危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿。
而他危中寻机，发现了被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年的污渍清除了。
这个发现，使他研制出了干洗剂。
没有危，怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢?
危，有时又很大，比如汶川地震。
2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的震动震倒了校舍，震倒了家园，震到了许多大工程，可是，危难，却给了我们见证母爱的机会，见证师德的机会，见证团结的机会，见证国家关怀的机会!
大灾有大爱，恩格斯曾说：
没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。
而我们中华民族，将以灾难作为凝聚人心的契机，崛起!
人生如山，危中寻机好比寻径如山，方知山之高!
人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知海之大!
我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空；
我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机。
无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌!
6．把握成功的摇篮
每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。
一年好景橙黄桔绿，人生四季春夏秋冬，宿命一说固然成立，然而漫漫长路，总会有某个偶然的契机停靠，看好这个生命的转折，把握这次成功的投篮，驶向彼岸，扬帆徜徉天地间。
苹果树下，因为把握了时机，伟大的牛顿定律从此指引着经典力学的方向而不朽地传承。
实验室里，因为把握了时机，神奇的青霉素应运而生，推动医疗技术迅猛发生质的改变。
成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面，它带着面具画了脸谱，穿梭在街头，停泊在港口，偶尔搞搞恶作剧，也会制造小麻烦，它等待着有心人找到它，把握成功的投篮。
道尔顿把握了时机，红色和蓝色成了他苦思冥想的奥秘，终于发现一种称为色盲症的疾病，填补了医学理论的空白。
安藤百福把握了商机，破产的他凭着商人独有的灵敏发现了巨大的商机，一包方便面却带动了一个新产业的发展，他成功了。
乔利把握了时机，一个偶然的发现促使了干洗剂的问世，他成功了。
也许是街头某个女子随意搭配的服装被设计师看到，然后一套独特的时装在T台上亮相。
也许是厨房里不小心碰翻的调味料酒溅在了菜肴里，然后一种口味更加鲜美的烹调方法开始风靡。
生活中不是缺少成功，而是缺少发现成功的敏感弄口坚韧不拔的才智。
挫折之后把握时机便是成功。
一次不令人满意的招聘会没能给自己一个合适的工作岗位，不要灰心，还有无数次的机会和无数种可能。
失败之后把握时机便是成功。
千金散尽甚至身败名裂，不要气馁，一切可以从头再来，成功永远在等待。
做人生的伯乐，提升自我的高度，修炼自我的深度，于纷繁世间寻觅一匹名为成功的千里马。
用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的
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