初中中考 语文 议论文阅读专题训练训练试题及答案.docx

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初中中考语文议论文阅读专题训练训练试题及答案

初中中考语文议论文阅读专题训练训练试题及答案

一、中考语文议论文阅读专题训练

1．阅读下文，回答问题。

做学问必须要坐得住。

   ①最近有媒体报道，英国著名物理学家、全身瘫痪的霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称，他计划做一次太空旅行。

霍金是一个神话，残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体，他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起，确实能给人极大的震撼。

   ②探究霍金取得如此伟大成就的原因，我们固然可将之归于他的天资聪颖，但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。

   ③“如果不是因为生病，我不会有今天的成就。

”霍金如是说。

“如果他不生病，他可能不会这么专注，因为一个健康的人兴趣是广泛的。

”他的母亲这样解释。

一句话，专注、安静下来、丢去广泛兴趣，是霍金取得巨大成功的一个重要原因。

纵观古今中外的科学大师，他们能够取得成功，还有一个重要原因就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。

经济上可能有人一夜暴富，学术上却不可能一夜成功。

做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程，需要日积月累，需要老老实实下功夫，来不得半点投机取巧。

在学术领域，研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心，才能有所创造、有所超越。

   ④反观我们有些人，功利思想严重，心浮气躁，三心二意，对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和研究，对本土的研究难题不愿做踏实细致的研究。

即使是迫不得已要学习、钻研一点东西，也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止，结果对诸多学问都只是一知半解，或只知其然，不知其所以然。

就科学精神而言，他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。

   ⑤因此，急功近利心理不除，学术界就难以成为一个清静之地，而长此以往，势必要殃及整个社会的创造能力。

如何医治？

一个重要的地方就是真心像霍金学习，不仅要学他身残志坚的意志，更要学他“术业有专攻”的专注精神，科研人员必须下恒心挤掉杂念，排除浊气，甘心埋头书房或实验室，充分利用“别人用来喝咖啡”的时间，静下心来，真心实意地搞点研究，做点学问。

可以说，淡泊名利，潜心治学，这是一名学者取得成就的前提条件，正如著名科学家丘成桐所说“好的科学家首先要坐得住”。

（摘自《搜狐教育》）

（1）本文的中心论点是什么？

（2）下面几则材料，哪一项不能作为本文论点的论据？

（   ）

A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子

B.毛泽东长沙读书期间经常到闹市去读书，能做到学习不受外界因素影响，培养了坚强的意志和毅力，为他后来成为一名伟大的军事家奠定了基础。

C.管宁读书，目不斜视，因朋友华歆读书不专，他割席分座，与之绝交。

D.董仲舒专心攻读，孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

（3）本文第④段主要运用了哪些论证方法？

有什么作用？

（4）阅读文章②③两段，用文中语句回答霍金取得伟大成就的原因有哪些？

（5）阅读本文后，你有什么启示？

【答案】

（1）“做学问要能静下心专心研究”或者“做学问必须要坐得住”。

（2）A

（3）①对比论证和举例论证；②列举学术界有些急功近利的人，将他们心浮气躁与霍金专注执着的科学精神形成对比，更好地突出中心论点，有说服力。

（4）①天资聪颖；②专注、安静下来、丢去广泛兴趣；③对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。

（5）我们在学习上应该要有专心致志、孜孜不倦、持之以恒的精神，绝不能三心二意、心浮气躁：

见异思迁。

我们做任何事，都要坐得住（静下心来），才能有所收获、走向成功、取得成就。

【解析】【分析】

（1）这篇文章的开头从霍金接受媒体采访的事写起，分析霍金在科学上取得进步的原因，进而推广到论说古今中外的科学大师取得成功的原因：

对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入，然后举心浮气躁，三心二意的人研究学问的事例从反面进行论证，最后进行总结，并用著名科学家丘成桐的话进行证明。

因此，本文的中心论点是“做学问要能静下心专心研究”或者“做学问必须要坐得住”。

（2）A说明“乐趣”的作用。

不能做本文的论据。

BCD可以做本文的论据。

（3）“反观我们有些人”接着就举这些人的事例，运用了举例的论证方法，“就科学精神而言，他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里””这句话运用的是对比论证的方法。

作者运用这两种论证方法是为了证明本文论点，举例论证和正反对比综合运用，使论证更有说服力。

（4）从“探究霍金取得如此伟大成就的原因，我们固然可将之归于他的天资聪颖”可以看出霍金取得伟大成就的原因是因为天资聪颖；从霍金母亲的话和“还有一个重要原因就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入”可知霍金取得伟大成就的原因是是：

专注、安静下来、丢去广泛兴趣；对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。

（5）谈启示这样的题属于开放型试题，只要能紧扣这篇文章的中心论点来谈即可。

故答案为：

⑴“做学问要能静下心专心研究”或者“做学问必须要坐得住”。

⑵A；

⑶①对比论证和举例论证；②列举学术界有些急功近利的人，将他们心浮气躁与霍金专注执着的科学精神形成对比，更好地突出中心论点，有说服力。

⑷①天资聪颖；②专注、安静下来、丢去广泛兴趣；③对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。

⑸我们在学习上应该要有专心致志、孜孜不倦、持之以恒的精神，绝不能三心二意、心浮气躁：

见异思迁。

我们做任何事，都要坐得住（静下心来），才能有所收获、走向成功、取得成就。

【点评】⑴此题考查学生对议论文中心论点的理解把握能力。

论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

它是一个意思明确的表判断的陈述句。

论点一般出现在文章的标题、开头、结尾、中间。

论点的出现在文中往往有标志性词语，如：

“可见”、“所以”、“总之”、“我觉得”、“我认为”等。

⑵本题考查给议论文补充论据的能力。

答题时，首先要明确论点，然后再根据论点及论据内容分析其是否能充当本文的道理论据

⑶此题考查学生对论证方法及其作用的掌握情况。

常用的论证方法有四种：

举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

首先要根据划线句判断所用的论证方法，而论证方法的作用的答题思路是：

运用了……的论证方法，……地论证了……，增强了文章的说服力。

所论证的内容，一般是文章的中心论点或该段的中心句。

⑷本题考查筛选信息的能力。

做这样的题，首先要求学生认真阅读文章，理解文章内容，然后锁定答案区域并从中筛选出符合题目要求的信息。

⑸本题考查个性化阅读。

解答此题的关键是要明确本文的中心论点，在此基础上结合自己的实际谈启示即可。

2．阅读下面文章，完成问题。

自 立

   ①常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。

同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。

   ②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。

世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。

他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。

他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。

由此可见，自立对一个人的成功多么重要，要想成才，先得自立。

   ③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。

球王贝利曾说过这样一句话：

“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。

”他说的话是有道理的。

贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。

   ④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。

含辛茹苦的家长们为子女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。

殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。

视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们的将来打下基础。

   ⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。

想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！

（1）概括本文的中心论点。

（2）第二段划线句子运用了什么论证方法？

有何作用？

（3）简述本文的论证思路。

（4）阅读下面链接材料，回答问题。

【链接】

   “富二代”指的是我国改革开放以来，最早一代民营企业家“富一代”们的子女，他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。

“富二代”在《鲁豫有约》栏目播出后已经成为一个社会热词，但随着一部分“富二代”的负面新闻事件的曝光，“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词汇。

结合本文思考，你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地成长成才？

【答案】

（1）人不求自立是不会成才的。

（2）运用了举例论证的论证方法，列举了爱迪生自立自强的事例，论证了“要想成才，先得自立”的观点（自立对一个人的成功的重要性），使论证更具说服力。

（3）开篇借俗语引出文章的中心论点“人不求自立是不会成才的”，接着从正反两方面进行对比论证，最后总结全文，再次强调自立的重要性，并向青年一代发出号召。

（4）要有吃苦的精神，要自立、自强，要摆脱父辈的庇护；要树立正确的人生观和价值观，懂得感恩社会、报效国家；要学好文化知识，练好创业本领，科学地、发展地继承家业、创新家业等。

【解析】【分析】

（1）这篇文章的题目“自立”点明了文章的论题，那么对于这个论题的观点和看法即中心论点，第①段“同样，人也是如此，不求自立是不会成才的”这句话明确表达了对这个问题的看法和观点。

因此，这篇文章的中心论点是：

人不求自立是不会成才的。

（2）结合这段话的内容分析，这段话首先提出“自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途”的观点，然后举世界著名的大发明家爱迪生的自立有力地证明了这个观点。

最后总结了自立对一个人成功的重要性。

据此分析答题即可。

（3）分析论述思路要看文中的标志性语句，同时还要注意题干中的提示性语句，如本题中的“同样，人也是如此”就是关键的提示。

答题时先把文章整体感知一遍，然后分成几个部分，即第一自然段为提出论点部分，第二至四段为论证部分，最后一段是总结归纳。

符合议论文是基本的论证结构。

然后把各部分的内容加以概括即可。

（4）能结合文章“人不求自立是不会成才的”的观点并结合社会现实表达自己的看法，言之有理即可。

“富二代”的父辈们已经为他们创造了很好的物质条件，他们有条件享受父辈的成果，但是如果不摆脱父辈的庇护，那么结果就守不住父辈创造的家业，更不能提发展和壮大父辈的创下的家业。

因此他们首先也和普通孩子一样，①要有吃苦的精神，要自立、自强；②要树立正确的人生观和价值观，懂得感恩社会、报效国家；③要学好文化知识，练好创业本领。

这样才能更好地成长，才能肩负着继承、发展壮大父辈基业的责任。

故答案为：

⑴人不求自立是不会成才的。

⑵运用了举例论证的论证方法，列举了爱迪生自立自强的事例，论证了“要想成才，先得自立”的观点（自立对一个人的成功的重要性），使论证更具说服力。

⑶开篇借俗语引出文章的中心论点“人不求自立是不会成才的”，接着从正反两方面进行对比论证，最后总结全文，再次强调自立的重要性，并向青年一代发出号召。

⑷要有吃苦的精神，要自立、自强，要摆脱父辈的庇护；要树立正确的人生观和价值观，懂得感恩社会、报效国家；要学好文化知识，练好创业本领，科学地、发展地继承家业、创新家业等。

【点评】⑴本题考查概括议论文中心论点的能力。

论点应满足三点：

①作者的观点；②明确的判断；③完整的句子。

议论文的论点位置有三处：

题目、开头、结尾，论点的出现在文中往往有标志性词语，如：

“可见”