综合学习与测试4文化.docx
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综合学习与测试4文化
综合学习与测试
（二）
第一部分选择题（共75分）
一、选择题（本大题共有25小题，每小题3分，共75分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求）
1．司马迁在《史记·货殖列传》中说：
“待农而食之，虞（指开发山林川泽等自然资源）而出之，丁而成之，荫而通之。
”并引《周书》的话说：
“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少，财匮少而山泽不辟矣。
”以上材料表明司马迁的经济主张是:
A．肯定人们的求利活动B．对农工商业一视同仁
C．以农为本D．重农轻商
2．“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
”（冯天谕等著《中华文化史》）这一观点：
A．肯定董仲舒的“天人感应”学说B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张
C．否定董仲舒的“大一统”学说D．否定董仲舒的“三纲五常”学说
3.《清明上河图》以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。
下列场景中不可能在画中出现的是：
A.王家锦帛铺当街而设B.刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画
C.驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出城D.娱乐场所瓦子表演杂剧《西厢记》
4．宋代话本与元曲产生的相同原因在于：
A．市民阶层的文化需求B．统治阶级的倡导支持
C．科举制度的直接推动D．诗歌的发展和繁荣
5.古罗马《民法大全》规定：
“不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法：
A.肯定证据B.主张重罪轻罚C.纵容犯罪D.维护贵族利益
6.“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达!
因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算!
”这一段话最早可能出自何人之口：
A.古希腊的智者学派B．文艺复兴时代的人文主义者
C.启蒙运动时期的思想家D.宗教改革时代的新教教士
7．洛克在《政府论》中说：
“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。
”上述材料体现的主要思想是：
A．三权分立B．主权在民C．民主共和D．君主立宪
8．学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这里“分水岭”的含义是：
A．从封闭走向开放 B．国际贸易中心转移到大西洋沿岸
C．从分散走向整体 D．人的注意力转移到现实生活中来
9．严冬季节，一个煤矿工家庭的母子有这样一段对话：
子：
“家里为什么不生火？
”母：
“因为我们买不起煤。
”
子：
“为什么买不起？
”母：
“因为你父亲失业了。
”
子：
“父亲为什么失业？
”母：
“因为煤生产得太多了。
”
这段对话反映了资本主义经济危机的实质，它最可能出现于：
A．1825年的英国B.1861年的俄国C．1868年的日本D.1871年的德国
10.中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》解说词写道：
17世纪，英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。
”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是：
A.通过新航路的开辟，推动资本主义的迅速发展
B.确立了君主立宪制，通过《航海条例》加强了海外贸易
C.确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国
D.率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
11.《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》在中美的法制史上都是具有里程碑意义的文献，以下说法正确的是：
①都颁布于两国的资产阶级革命时期②都受到启蒙思想的影响
③都是各自国家的第一部资产阶级宪法④都具有反对封建专制的进步意义
A．②③B．②③④C．①②④D．①②③④
12．鸦片战争后，中国先进的知识分子掀起了向西方学习、寻求变革的思潮。
下列在中国思想界引起巨大震动的是：
A．太阳中心说B．相对论和量子理论C．进化论D．经典力学
13．我们在研究“南京大屠杀”时，最有力的证据是：
A．当年受害者的控诉材料B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C．侵华日军老兵的回忆录D．屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片
14．老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷，他在19世纪末致力于投资近代工业，他的理想是要“顶大顶大的工厂！
那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！
”他也确实创办了一些实业，1916年前后，他创办的企业最为红火，其原因不包括：
A．清政府放宽了对民间设厂的限制B．政府提倡使用国货
C．时处一战期间，欧洲列强忙于战争暂时放松了对中国的经济侵略
D．“实业救国”思潮以及群众性反帝爱国运动的推动
15．以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的资产阶级代表人物有：
魏源
康有为
孙中山
张謇
毛泽东
A．
B．
C．
D．
16．有人说，孔子的作品“从未为中国人内心提供一个可以对抗世俗权力的价值体系，提供的是一切围绕权力转。
儒学如果是宗教的话，便是伪宗教；如果是信仰的话，便是伪信仰；如果是哲学的话，则是官场化社会的哲学。
从这个意义上说，儒学对中国人是有罪的。
”这段言论在历史上最早可能出现在：
A．洋务运动时期B．维新变法时期
C．辛亥革命时期D．新文化运动时期
17．《全球通史》中写道：
“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。
然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。
那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。
”这里所说的“第二次革命”的直接目的是：
A．推翻资产阶级临时政府B．推翻沙皇专制统治
C．继续参加第一次世界大战D．巩固苏维埃政权
18．语汇在媒体中出现频率的多少直接反映了政治经济主题的变化，下列是1945——1950年世界各大媒体出现较多的语汇，其中属于1947年的是:
A．联合国、关税和贸易总协定、冷战、美苏争霸
B．关税和贸易总协定、冷战、对抗、欧洲共同体
C．经济恢复、冷战、关税和贸易总协定、民族独立
D．关税和贸易总协定、国际合作、霸权主义、和平共处
19．阅读战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图。
对此，你认为下列叙述正确的是：
70%关税贸易总额
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1945年1975年1995年
①世界关税平均水平在不断下降②世界贸易总额持续增长
③各国对外开放的程度不断提高④资本主义世界殖民体系完全形成
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
20．恩格斯说：
“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。
因此，18世纪末至19世纪中叶，欧洲文坛出现：
A．古典主义、浪漫主义B．浪漫主义、印象主义
C．浪漫主义、现实主义D．古典主义、解冻文学
21．右图为“全国农民家庭人均纯收入抽样统
计曲线图”，出现图中趋势的主要原因是：
①农村逐步实行了家庭联产承包责任制
②大力发展乡镇企业和非农产业
③走农业合作化道路
④实行政企分开的政策
A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④
22．20世纪50年代中国提出的外交原则，具有包容性和开放性，至今仍富有生命力并被广泛运用的是:
①“求同存异”方针②和平共处五项原则③反对霸权主义和强权政治④不结盟政策
A．①②③B．②④C．②③④D．②
23．下列对我国不同时期人们衣着的描述，不正确的是:
A．开国大典时，有穿着旗袍的妇女参加
B．中共八大召开时，有穿着中山装和人民装的代表参加
C．中共十三大召开时，有穿着西服和夹克衫的代表参加
D．进入2l世纪以后，人们普遍穿起了长袍马褂和超短裙
24．
右图是1953年版人民币10元钱背面图案，图案的设计理念体现了①民族团结原则②民族平等原则③民族区域自治制度正式创立④党和政府尊重少数民族文化
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
25．“文革”期间，由于广大科技工作者的努力，我国的科研事业取得了一定的成就，按时间的先后顺序排列正确的是：
①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗氢弹爆炸成功③“东方红1号”人造地球卫星发射成功④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”
A．④②③①B．③①②④C．①②③④D．①②④③
第二部分非选择题（共75分）
二、必做题（本大题共5小题，第26题12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分，第30题16分，共计66分）
26．（12分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：
初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相之职也。
其后，以太宗尝为尚书令，臣下避，而不居其职，其是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相。
——《新唐书》
材料二：
朱元璋在总结元亡时说：
“主荒臣专，威服下移，由是法度不行，人心涣散，遂至天下大乱。
”
——《明史》
材料三：
雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤值者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。
后名军机处，地近宫廷，便于宣召。
为军机大臣皆亲臣、重臣。
于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》卷1《军机处》
请回答：
（1）根据材料一及所学知识，说明尚书省的主要职权？
三省制的影响？
（4分）
（2）根据材料二及所学知识，为吸取元朝灭亡的教训，明朝政府采取了哪些相应措施？
（3分）
（3）根据材料二及所学知识，指出军机处成立的直接原因？
军机大臣的主要职权？
（3分）
（4）根据以上材料，概括唐、明、清三朝中央机构演变的趋势。
（2分）
27．（13分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：
古代奥运会召开前，依照宗教规定人们聚集在奥林匹亚宙斯神庙前，举行庄严肃穆的仪式，从祭坛点燃火炬，然后奔赴希腊各个城邦。
火炬手高举火炬，一边奔跑，一边呼喊：
停止一切战争，参加运动会!
火炬像一道严格的命令，有至高无上的的权力，火炬到哪里，哪里的战火就熄灭了。
即使是在激烈厮杀的城邦也都纷纷放下武器，神圣休战开始了。
但是古希腊的体育竞技，是宗教庆典内容之一，是不允许妇女参加的。
材料二：
1894年6月，现代奥林匹克运动的发起人顾拜旦发函邀请各国政府派代表团参加以田径项目为主的首届奥运会。
中国当局也收到了邀请，但未派人参加。
奥运会对世界大战时期的全球政治骚乱没有免疫力，如1916年、l940年和l944年的奥运会不得不取消。
1980年，对于美国运动员来说没有夏季奥运会，因为美国舆组委官员和总统吉米·卡特抵制莫斯科奥运会作为对苏联入侵阿富汗的报复……作为对美国抵制的报复，苏联抵制l984年夏季在洛杉矶举行的夏季奥运会。
材料三：
冷战结束后对运动员的限制真正终止了。
尽管国家间保持着意识形态上的分裂，但是这种分裂很容易被运动员打破。
2002年，休斯敦火箭职业篮球队从中国招募了他们的中锋。
7英尺6英寸高、被亲切地称为“小巨人”或者“中国长城”的姚明既是美国职业篮球队的主力，也是中国参加2000年和2004年奥运会的篮球队主力。
——[美]杰里·本特利著《新全球史》
请回答：
（1）依据材料一概括古代奥运会的特点。
（3分）
（2）根据材料二及所学知识，分析中国政府未派代表参加首届国际奥运会的原因?
（3分）
（3）美国抵制l980年奥运会和苏联抵制1984年奥运会与“冷战”有何关系?
（4分）
（4）姚明能够为中国和美国的篮球队效力，是否意味着中美之间的意识形态对抗已经结束?
当今影响中美关系发展的主要障碍是什么？
（3分）
28．（12分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：
一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。
有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止……从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。
——摘自孟德斯鸠《论法的精神》
材料二：
人人享有自由平等的权利而不论其出身。
人们应自由签订社会契约，组成国家。
社会中应有“共同意志”，人人遵守。
社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法受法律保护和受法律制裁各方面的平等。
政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。
随着政府职位诱惑力的加大，人民应该采取更有力的监督手段。
人民在行使自由权时，决不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。
这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
——摘自卢梭《社会契约论》
材料三：
夫卢梭诸大哲之微言大义，为起死回生之灵药，反魄还魂之宝方。
金丹换骨，刀圭奏效，法、美文明之胚胎，皆基于是。
我祖国今日病矣，死矣，岂不欲食灵药投宝方而生乎?
苟其欲之，则吾请执卢梭诸大哲之宝幡，以招展于我神州土。
——摘自邹容《革命军》
请回答：
（1）为了实现“以权力约束权力”，孟德斯鸠提出了什么学说?
（2分）请结合当时经济、政治、思想状况简要分析其产生的背景？
（3分）
（2）材料二主要包含哪些思想?
（3分）
（3）依据上述材料并结合所学知识，指出西方启蒙思想对中国资产阶级民主革命产生的影响。
（4分）
29．（13分）中国共产党十六届六中全会于2006年10月8号在北京召开，构建“和谐社会”和“和谐世界”成为会议的主题。
材料一：
康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。
妇女怀孕后入公立政府组建的“人本院”赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的“育婴院”、“慈幼院”抚养；儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。
经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；人如果患病或因工作受伤致残，可以进入社会举办的“医疾院”，得到精心高超的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的“养老院”、“恤贫院”，受到“公恤”。
——据康有为《大同书》整理
材料二：
“建设之首要在民生。
故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。
……土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。
”
——摘自1924年孙中山的《建国纲领》
请回答：
（1）根据材料一，概括康有为社会福利主张的特点？
（不能照抄原文）并指出其思想来源。
（4分）
（2）根据材料二，指出孙中山的民生主张又有何发展？
（4分）
（3）民主法制建设是实现社会和谐的重要内容，十一届三中全会以后，党在民主法制建设方面有哪些重要举措?
（3分）
（4）“睦邻”外交是中国实现“和谐世界”的重要举措，改革开放以来，我国政府为促进世界和平和发展做出了不懈的努力，试举两例说明（2分）
30．（16分）古今中外国家政权都十分重视救灾、减灾和社会保障体系的建设。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
为了保障救灾措施的有效实施，从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构，并在救灾工作中发挥了最为重要的作用。
……与官办救灾机构不同的是，民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间，或来源于国民的义务纳输，或来源于乡绅、商贾的捐助。
……在救灾过程中，（政府）采取了一系列措施。
一是实施国家减灾工程，兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失；二是增加国家或民间村社的粮食储备，以应不时之需。
——《中国传统救灾体系刍议》2006年第10期《新华文摘》
材料二：
1844年英国议会通过一项法令，规定8至13岁的儿童每天工作6.5小时，外加3小时教育时间；13至19岁的青工和女工每天工作12小时。
1847年5月，十小时工作日的提案在下院通过，6月8日"十小时法案"得到王室批准成为法令。
——《英国社会保障制度的建立》
材料三：
二战后，发达国家在生产力提高的基础上，建立起比较完善的社会福利制度，走上了福利国家道路，但福利政策的长期实行导致巨额公共开支，国家不堪重担，社会成员劳动积极性下降，国家生产和国民收入增长缓慢。
——《世界文明史》
请回答：
（1）据材料一，概括中国古代救灾、减灾的主要特点。
（2分）
（2）与材料一相比，材料二在社会保障方面的突出特点是什么？
（2分）结合所学知识，分析其成因。
（4分）
（3）经济大危机发生后，美国社会实施社会保障的具体做法。
（2分）并指出田纳西等工程兴办的历史意义。
（2分）
（4）综合上述材料和所学知识，谈谈你对建立和完善社会保障体系的认识。
（4分）
三、选做题。
第31题9分，该题为选考1“历史上重大改革回眸”考题，考生必做；第32题略，该题为选考4“中外历史人物评说”考题，考生不必做。
31．阅读下列材料：
（9分）
材料一：
思泽子弟，痒序不教之以道艺，官司不考问其才能，父兄不保任其行文义，而朝廷辄以予之，而任之以事。
——王安石
材料二：
在穆罕默德·阿里统治之前，埃及的教育十分落后，全都是宗教性的，缺乏世俗教育。
各地有一些私塾，只教儿童背诵《古兰经》。
高等学府是爱兹哈尔清真寺，只开设宗教、语言、伊斯兰教法律等课程。
阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。
为了向这些孩子输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗学校和中学。
这些学校属陆军部管辖，实行免费教育，学生食宿在校，还能领取少量津贴和衣服。
阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。
阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人员，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。
——《历史上重大改革回眸》岳麓版
请回答：
（1）材料一反映了宋朝选拔人才的什么制度?
（2分）结合史实，指出王安石对教育进行了怎样的改革?
（2分）
（2）依据材料二，概括阿里教育改革的措施。
（3分）
（3）以上两个国家不同时期的教育改革分别发挥了什么作用?
（2分）
32．略。
（本题为选考4“中外历史人物评说”考题，考生不必做。
）
历史参考答案与评分标准
一、选择题（本大题共有25小题，每小题3分，共75分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ａ
Ａ
Ｂ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ａ
Ｃ
Ｄ
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
Ａ
Ｄ
Ｄ
Ａ
Ｃ
Ｂ
Ｃ
Ａ
Ｄ
Ｄ
D
Ｃ
二、必做题（本大题共5小题，第26题12分，第27题13分，第28题12分，第29题13分，第30题16分，共计66分）
26．答案要点：
（12分）
（1）职权：
尚书省为行政中枢，下设吏、礼、兵、刑、户、工六部，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。
（2分）
影响：
①三省职权既有分工，又有合作，相互牵制与监督，有利提高行政效率，加强中央的统治力量；②完整相权被分割，有利削弱相权，加强皇权；③该制度是中国官制史上的重大改革，以后历朝基本沿袭这种制度。
（每点1分，考生答出任意2点，即可得满分2分。
）
（2）措施：
①加强皇权；②裁撤中书省、废除丞相；③改设由皇帝直接控制的内阁。
（3分）
（3）直接原因：
为筹划西北紧急军务，要求严守机密。
（1分）职权：
承旨、出政。
（2分）
（4）趋势：
①相权削弱，皇权加强；②专制主义中央集权加强，并逐步达到顶峰。
（2分）
27．答案要点：
（13分）
（1）特点：
①具有宗教色彩；②反对战争，促进城邦之间和平；③排斥妇女。
（3分）（言之有理即可给分）
（2）原因：
①当时列强开始掀起瓜分中国的狂潮，中国处于内忧外患的窘境；②经济思想文化落后；③现代体育运动尚未开展。
（3分）
（3）关系：
“冷战”泛指二战后，美苏之间除了直接交战（“热战”）以外的一切敌对行动。
主要表现在军事、外交、意识形态、经济等方面的敌对状态。
（2分）美国抵制l980年奥运会和苏联抵制l984年奥运会其实就是双方在体育（或文化、外交）领域所进行的对抗。
（2分）
（4）不是（1分）。
主要障碍是台湾问题。
（2分）
28．答案要点：
（12分）
（1）学说：
三权分立。
（2分）
背景：
①经济：
法国资本主义经济发展。
②政治：
法国波旁王朝专制统治阻碍资本主义经济的发展。
③思想：
文艺复兴促进思想解放，奠定思想基础。
（3分）
（2）思想：
社会契约；人民主权；法律面前人人平等；自由是相对的。
（3分）（每点1分，考生答出任意3点，即可得满分3分。
）
（3）影响：
激发中国民族资产阶级登上政治舞台，开展了维新变法运动；（1分）掀起了推翻清朝统治的辛亥革命；（1分）颁布了体现主权在民和分权思想的《中华民国临时约法》，为民族资产阶级建立民主共和国提供借鉴。
（2分）
29．答案要点：
（13分）
（1）特点：
社会福利制度化；救济与教育有机结合。
（2分）
思想根源：
继承了儒家的“仁”的思想（大同思想）；同时又吸收了西方的民主思想。
（2分）
（2）发展：
①将民生问题摆在国家建设的首位（高度关注民生问题的解决）；②明确提出了以发展经济来解决民生问题的途径；③明确提出了通过政府调节来解决社会福利问题（解决以土地为核心的财富分配问题）。
（每点1分，考生答出任意2点，即可得满分2分。
）
（3）举措：
①拨乱反正；②逐步建立比较健全的法律体系；③中共“十五大”把“依法治国”确立为政治体制改革的重点；④加强完善基层民主选举制度，实行村委会和居委会直接选举。
（每点1分，考生答出任意3点，即可得满分3分。
）
（4）努力：
①参与以联合国为中心的活动，如签署核不扩散条约、进行裁军和参与国际维和行动等；②参与地区性国际组织活动，如与欧盟、东盟等建立友好合作关系。
（2分）（答出具体史实也同等给分）
30．答案要点：
（16分）
（1）特点：
政府救济与民间救济相结合；救灾与减灾相结合。
（2分）
（2）特点：
国家通过立法保障劳动者权益。
（2分）
成因：
①工业革命后工人受剥削沉重，工人运动兴起；②统治阶级维护政权的需要；③人权观念加强和民主政治的发展。
（4分）（每点2分，考生答出任意2点，即可得满分4分。
）
（3）做法：
社会救济；以工代赈。
（2分）意义：
增加就业，刺激了消费和生产；缓和社会矛盾，稳定了社会秩序。
（2分）
（4）认识：
①社会保障是人类文明与进步的重要标志；②有利于社会的稳定和持续发展；③经济增长为福利政策提供了物质保障；④克服福利政策带来的弊端，福利政策应与促进社会发展相结合。
（4分）（言之有理即可）
31．答案要点：
（9分）
（1）恩萌制度。
（2分）
改革措施：
①废除死记硬背的明经诸科，规定进士科不考诗赋，专考经义和实务策；②设明法科，专考断案等；③太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官；④重新编撰教科书，内容为儒家经典；⑤还设置武学、医学、律学等专门学
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