专升本英语502.docx

专升本英语502.docx

《专升本英语502.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专升本英语502.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

专升本英语502

专升本英语-502

（总分：

150.00，做题时间：

90分钟）

一、ⅠPhonetics（总题数：

1，分数：

5.00）

 A.where

 B.what

 C.whose √

 D.white

解析：

 A.please

 B.leave

 C.great √

 D.breathe

解析：

 A.cargo

 B.dark

 C.alarm

 D.quarter √

解析：

 A.manage

 B.awake √

 C.actor

 D.happy

解析：

 A.broad √

 B.road

 C.loaf

 D.boat

解析：

二、ⅡVocabularyandStructure（总题数：

15，分数：

15.00）

1.Itseldomrainsheavilyinourregionnowadays,______?

（分数：

1.00）

 A.doesit √

 B.isn'tit

 C.doesn'tit

 D.isit

解析：

现在我们这个地方很少下大雨，不是吗?

seldom“很少”，有否定含义，因此反意疑问句用肯定形式。

2.I'mfamiliar______themusicthattheyaredancing

（分数：

1.00）

 A.to,to

 B.with,to √

 C.with,with

 D.with,/

解析：

我很熟悉他们跳舞的音乐。

固定搭配befamiliarto...“熟悉……”；dancetothemusic表“随着音乐起舞”。

3.—Whydidn'tyougotothecinemayesterday?

—I______,butmydaughterreturnedfromAmericathemomentIwasleaving.

（分数：

1.00）

 A.did

 B.would

 C.wasgoingto √

 D.had

解析：

“你昨晚为什么不去电影院?

”“我本打算去，但是我正要离开时我女儿从美国回来了。

”该句用过去将来时表示过去打算做某事。

4.Small.momentssometimes______averylongtime.

（分数：

1.00）

 A.keep

 B.have

 C.last √

 D.go

解析：

小的瞬间有时感觉能持续很长时间。

last指时间的持续；其他三个选项都不合句意：

keep“保持”；have“拥有”；go“进行”。

5.Theexamwas______easierthanwehadexpected.

（分数：

1.00）

 A.more

 B.muchmore

 C.much √

 D.moremuch

解析：

这次考试比我们想象的简单的多。

much修饰形容词比较级，加强语气。

6.Theseflowersarewatered______.

（分数：

1.00）

 A.eachotherday

 B.everyotherday √

 C.eachoftwodays

 D.everyoftwodays

解析：

这些花每隔一天浇一次水。

表示隔天，用every，并且不用加of。

7.Ican______youtothesupermarketinmycar.

（分数：

1.00）

 A.send

 B.pick

 C.ride

 D.take √

解析：

我能用车把你带到超市。

take可表示“带走，送”；send“送，寄”；pick“拾起”，单独使用时不能表示搭车；ride“乘”。

因此D为最佳选项。

8.Youmustn'tforget______yourcreditcardwhenyoucomeheretomorrow.

（分数：

1.00）

 A.tobring √

 B.bring

 C.totake

 D.take

解析：

你明天来的时候一定不要忘了把信用卡带来。

forgettodosth．“忘记要做某事”；forgetdoingsth．“忘记做过了某事”。

bring表“带来”，take表“带走”。

9.______youcarryoutthisplan,youwillbenefitfromit.

（分数：

1.00）

 A.Ifonly

 B.Onlyif √

 C.Were

 D.Unless

解析：

只要你实施这个计划，你就会受益。

onlyif“只要……”，引导的从句用陈述语气；ifonly“但愿……就好了”，引导的从句要用虚拟语气；although“尽管”；unless“除非”。

10.Hewassittinginthechair,______abook.

（分数：

1.00）

 A.read

 B.wasreading

 C.reading √

 D.withreading

解析：

他正坐在椅子上读书。

现在分词可做伴随状语，其逻辑主语与主句主语是一致的。

11.Myhometownisnolongertheplace______itusedtobe.

（分数：

1.00）

 A.what

 B.where

 C.which

 D.that √

解析：

我的家乡不再是曾经的那样了。

先行词“theplace”在定语从句中做表语，多用that引导。

12.Heraisedhisarmsto______hisfacefromtheblow.

（分数：

1.00）

 A.protest

 B.protect √

 C.prevent

 D.keep

解析：

他举起胳膊护住脸不被打。

protect“保护”，常与from，against连用；protest“抗议”；prevent“防止”；keep“保持”。

13.Justice,aswellasthelaw,______thattheserobbersbeseverelypunished.

（分数：

1.00）

 A.demands √

 B.havedemanded

 C.isdemanding

 D.demand

解析：

法律，以及正义，都要求严惩这些强盗。

如果主语是单数，尽管后面跟有with，togetherwith，aswellas，nolessthan，like等引起的短语，谓语动词仍旧用单数形式。

14.Ihaveso______timetoenjoymyself.

（分数：

1.00）

 A.little √

 B.alittle

 C.few

 D.afew

解析：

我几乎没有享受自我的时间。

little表示“很少”，修饰不可数名词；alittle表示“有一点”，修饰不可数名词；few表示“很少”，修饰可数名词；afew表示“有一点”，修饰可数名词。

15.Hebelievedshewouldmakeateacherfarsuperior______theaverage.

（分数：

1.00）

 A.over

 B.beyond

 C.than

 D.to √

解析：

他相信她会成为一个不一般的老师。

固定搭配besuperiorto...“比……高级，出众”。

三、ⅢCloze（总题数：

1，分数：

20.00）

Americansareproudoftheirvarietyandindividuality,yettheyloveandrespectfewthingsmorethanauniform,whetheritisthe（21）ofanelevatoroperatorortheuniformofafive-stargeneral.Whyareuniformsso（22）intheUnitedStates?

Amongthearguments（23）uniforms,oneofthefirstisthatintheeyesofmostpeopletheylookmore（24）thancivilianclothes.Peoplehavebecomeconditionedtoexpect（25）qualityfromamanwhowearsauniform.Thetelevisionrepairmanwhowearsauniform（26）toinspiremoretrustthanonewhoappearsin（27）clothes.

Uniformsalsohavemanypracticalbenefits.Theysaveonotherclothes.They（28）onlaundrybills.

Uniformsalsogive（29）tosomepracticalproblems.Thoughtheyarelonglasting,oftentheirinitialexpenseis（30）thanthecostofcivilianclothes.Someuniformsarealsoexpensivetomaintain,requiringprofessionaldrycleaningratherthanthehomelaunderingpossiblewithmanytypesofcivilianclothes.

（分数：

20.00）

（1）.

∙A.clothing

∙B.costume

∙C.uniform

∙D.cloth

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

C）

解析：

根据本文主题及空格所在句子中的并列连词or可知，此处应为相同概念的名词，uniform符合句意。

clothing“衣服的总称”；costume“服装”；cloth“布匹”。

（2）.

∙A.favorite

∙B.popular

∙C.favorable

∙D.considerate

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

B）

解析：

favorite“特别喜欢的人/物”；popular“受欢迎”；favorable“赞许的”；considerate“体贴的”。

（3）.

∙A.against

∙B.with

∙C.for

∙D.on

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

C）

解析：

根据本段后面的细节或第三、四段的段首句可知此处应为“赞成某事”而非反对，因此应选介词for与argument搭配。

（4）.

∙A.formal

∙B.critical

∙C.professional

∙D.casual

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

C）

解析：

根据句意，professional“职业的”与便服相比较更符合题意。

formal“正式的”；critical“批评的”；casual“随便的”。

（5）.

∙A.superior

∙B.inferior

∙C.worse

∙D.same

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

A）

解析：

从前文可知人们希望穿制服的人（专业人士）能提供高质量的服务。

superior“高等的，高于的”；inferior恰恰相反，表示“下等的，差的”。

（6）.

∙A.tends

∙B.wants

∙C.hopes

∙D.means

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

A）

解析：

根据句意，tendtodosth．表示“容易做某事”。

其它三个词表示“想要，希望”。

（7）.

∙A.professional

∙B.civilian

∙C.ordinary

∙D.general

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

B）

解析：

综观全文，作者一直在比较穿制服与穿普通服装的优缺点。

且civilian这词重复多次。

（8）.

∙A.waste

∙B.save

∙C.rely

∙D.base

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

B）

解析：

根据本段主题，应与前一句含义一致，选save“节省”才是符合实际利益。

waste“浪费”；relyon“依靠”；baseon“以……为基础”。

（9）.

∙A.birth

∙B.rise

∙C.way

∙D.up

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

B）

解析：

固定搭配。

根据上下文，giveriseto“引起，造成”可与problems搭配。

givebirthto“分娩”；givewayto“让位于”；giveup“放弃”。

（10）.

∙A.less

∙B.greater

∙C.worse

∙D.few

（分数：

2.00）

填空项1:

__________________ （正确答案：

B）

解析：

本段讨论的是穿制服的实际问题，所以选项B符合题意。

四、ⅣReadingComprehension（总题数：

0，分数：

0.00）

五、PassageOne（总题数：

1，分数：

15.00）

Areyouagoodreader?

Goodreadersknowthatreadingisn'tjustaboutknowingwords—it'sawayofthinking.Herearesometipsthatmaybeofsomehelp.

Thinkbeforeyouread.Beforeyoureadthetext,askyourselfthequestionsthatwhyyouarereadingitandwhatyouwanttogetfromit.Thesewillhelpyouchoosewhatwordsyouneedtoknowandwhatwordsyoucanskiporscan.

Thinkwhileyouarereading.Canyougetthemeaningofthetextwithoutlookingupnewwordsinadictionary?

Atextwilloftengiveexamplesthatmayhelpyouunderstandsomewords.Forexample:

ManylargeRussiancities,suchasChelyabinskandIrkutsk,havetakenstepstoprotecttheirculture.Thewords"Chelyabinsk'and"Irkutsk'maybenewtous,butthesentencesbeforeandafterittelluswhattheyare.

Thinkafteryouread.Whatisthemainideaofthetext?

Isthetexttooeasyortoohardforyou?

Ifyoupracticereadingandthinkinginthisway,youwillbecomeabetterreaderandyouwilllearnbetterandfaster.

（分数：

15.00）

（1）.Thispassageisprobablytakenfrom______.（分数：

3.00）

 A.anewspaperforgeneralreaders

 B.amagazineforlanguageteachers

 C.abookforlanguagelearners √

 D.anadvertisementforanewbook

解析：

从第一段可看出，本文是在给学习者提建议。

（2）.Theword"scan"inthesecondparagraphprobablymeans______.（分数：

3.00）

 A.readingcarefully

 B.readingquicklyandnotwordbyword √

 C.readingbyrepeatingsomeimportantwords

 D.readingmorethanonearticleatthesametime

解析：

第二段中choosewhatwordsyouneedtoknowandwhatwordsyoucanskiporscan可猜出scan是指不太重要可略读的语句。

（3）.Whatdothewords"Chelyabinsk'and"Irkutsk"referto?

（分数：

3.00）

 A.Countries.

 B.Mountains.

 C.Rivers.

 D.Cities. √

解析：

从句中Russiancities，suchas...可知这两个词是为城市举例。

（4）.TheauthorofthepassageadvisesustodoallthefollowingEXCEPT______.（分数：

3.00）

 A.weshouldthinkbefore,whileandafterwereadapassage

 B.we'dbetterlookupeverynewwordinadictionary √

 C.weshouldlearntoguessthemeaningsofnewwords

 D.thecluesinapassageshouldbemadeuseof

解析：

从第三段得知作者建议我们通过上下文猜出词义，不用每个词都查字典。

（5）.Wecanlearnfromthepassagethat______.（分数：

3.00）

 A.Readingisjustawayofknowingnewwords

 B.Agoodreadermustlearnmorenewwords

 C.Agoodreadercanthinkbefore,whileandafterreading √

 D.Readingtakesalotoftime

解析：

通过短文得知好的阅读者懂得在读前、读中、读后思考。

A、B与短文内容冲突，D选项未提到。

六、PassageTwo（总题数：

1，分数：

15.00）

OnedayIwasattheairportwaitingforatickettoNewYorkandthegirlintheticketofficesaid,"I'msorry,Ican'tsellyouaticket.Ourcomputerisdown."

"Ifyourcomputerisdown,justwritemeoutaticket."

"Ican'twriteyououtaticket.Thecomputeristheonlyoneallowedtodoso."

Ilookeddownonthecomputerandeverypassengerwasjuststandingtherestaringattheblackscreen.ThenIaskedher,"Whatdoallyoupeopledo?

'

"Wegivethecomputertheinformationaboutyourtrip,andthenittellsuswhetheryoucanflywithusornot."

"Sowhenitgoesdown,yougodownwithit."

"That'sgood,sir.'

"Howlongwillthecomputerbedown?

"Iwantedtoknow.

"Ihavenoidea.There'snowaywecanfindoutwithoutaskingthecomputer."

Afterthegirltoldmetheyhadnobackup（备用）computer,Isaid."Let'sforgetthecomputer.Whataboutyourplanes?

They'restillflying,aren'tthey?

"

"Iwouldn'tknow,"shesaid,pointingatthedarkscreen."Only'IT'knows.'It'can'ttellme.

Bythistimetherewerequiteafewpeoplestandinginlines.Thewordsoonspreadtoothertravelersthatthecomputerwasdown.Somepeoplestartedtocryandstillotherskickedtheirluggage.

（分数：

15.00）

（1）.Thebesttitleforthearticleis______.（分数：

3.00）

 A.WhentheComputerIsDown √

 B.Howtobuyaticket

 C.TheComputeroftheAirport

 D.AskingtheComputer

解析：

根据文章第1段中的ourcomputerisdown及后面的文章内容，作者在机场遭遇电脑系统死机，可推知此题A。

（2）.Whatcoul