植物病虫草鼠害诊断与防治基础.docx
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植物病虫草鼠害诊断与防治基础
怎样学好《植物病虫草鼠害诊断与防治基础》
第一章
有害动物是危害植物的一大类生物，其中又以昆虫数量最多，其次是螨类。
本章是有关昆虫和螨类的基本知识介绍，在本书病、虫、草、鼠四方面内容中占有十分重要的地位。
本章是害虫防治的总论，是为以后学习具体害虫奠定基础。
共分三节，即害虫的形态特征、害虫的发生规律和害虫的类别。
防治害虫首先就要认识害虫，第一节介绍了作为害虫最重要的昆虫和螨类的形态区别，昆虫的头、胸、腹各部结构和特征以及不同种类的变态类型，掌握了这些知识才能更好地识别一个具体的害虫。
防治害虫还必须了解和掌握它们的发生规律，第二节介绍了昆虫的年生活史、生活习性和发生与环境条件的关系，这些是学习掌握具体害虫发生规律的基本知识。
第三节是害虫类别介绍，使学习者从害虫为害习性和昆虫系统分类角度更多地认识害虫、掌握发生规律和在防治上的特点。
学好本章的关键是理论与实践相结合，因为昆虫的形态、变态、发生规律都是通过具体的昆虫表现出来，因此要以当地主要害虫为对象，观察其外部形态和特征，到田间了解它们的为害习性、活动习性，在不同地点和不同时间的发生情况。
在本章学习中有两个重点或难点。
一是昆虫各部形态结构和特征，这要通过对有代表性的昆虫的形态细致观察来掌握。
二是一些基本概念，如变态、世代和年生活史等，对于这些内容，首先要认真学习教材，在此基础上再通过与具体害虫相联系去体会和理解。
本章的复习思考题在启发学员对知识的全面掌握的基础上突出了以上两大难点，认真完成这些题目就可以较好地消化和掌握这些内容。
第二章
植物病害以农业生态系的观点为基础，重点讲述植物病理学的基本知识及植物病害的初步诊断方法。
为植物病害各论的学习打下基础。
第二章在本教材中所占地位非常重要。
第二章教学的重点是教会学员植物病害的诊断方法。
要想准确诊断植物病害，必须掌握侵染性病害和非侵染性病害在田间的症状特点。
对侵染性病害，从症状上首先要判断是真菌病害、细菌病害还是病毒病害。
在正确诊断植物病害的基础上，还应了解病害的发生发展过程及病害的侵染循环，以便提出科学的、合理的综合防治措施。
因此，本章第三节讲了植物病害及症状特征，主要病原物的基本特点及病害的诊断方法，病害的发生发展过程。
学好本章的关键在于理论联系实际，希望学员多到田间进行观察，在实践中逐渐积累诊断植物病害的方法和经验，以便准确地对植物病害进行防治。
第三章
在对病虫认识，掌握其发生规律的基础上，要对病虫发生情况进行调查，并对其未来发展趋势作出预测，从而达到经济有效地防治病虫害。
本章是有关病虫调查、测报和防治的基本知识，学习本章的目的是为了给以后学习具体病虫害奠定基础。
本章分三部分，即调查、测报和防治，这三个问题也正是在生产上防治植物病虫害重要的不可分割的三个环节。
学习病虫害的调查，要在弄清抽样原理的基础上掌握主要的调查方法，如田间常用的几种调查方法。
对于测报则主要了解其类别以及比较简单而常用的几种方法，如害虫测报的历期法、期距法、基数法等。
对于病虫害的防治，首先要认真学习并深刻领会综合防治的概念和实质，在此基础上掌握虫害和病害的重要的防治方法。
学习这一章有两个重点，一是基本概念，一是具体方法。
在基本概念中以抽样原理，具体方法中以病虫害的综合防治最为重要，这两个问题具有方向性的指导意义，对其深刻理解可使生产者在生产活动中少犯或不犯错误。
在具体方法中，要掌握最重要的病虫害的田间调查方法以及虫害和病害的主要防治方法。
学习这一章的方法仍然要特别注意理论和实际相联系，基本知识和具体的病虫害相联系，通过具体的实践活动去理解原理，去掌握方法。
复习思考题较全面反映了本章内容，并突出了概念和方法两大重点，望同学们认真完成以全面理解掌握本章内容。
第四章
第一节是总述杂草的概念、危害、益处及分类；第二节是介绍农田主要杂草及其习性；第三节是叙述主要农作物田间杂草的综合防治基本原理和技术。
所以，第一、二节是本章的基础，第三节是防治应用技术要点。
本章的教学重点，是了解重要杂草，特别是学员所在地区危害大的杂草的习性，以及防治它们的综合治理技术。
了解杂草的生长发育规律及各个防治技术的作用，以便灵活运用各种防治技术，有针对性地去治理杂草。
学好本章的关键在于掌握教材的理论内容，并结合本地的实际，使学员能熟练地识别本地的主要杂草，并能较好地运用综合治理技术去防治它们。
本章复习思考题的意图，在于指导学员很好地掌握重要杂草的习性及其防治技术。
所以，要在全面学习本章内容的基础上，有针对性地解答习题。
实践与技能：
辅导教师应预先对本教材全面熟悉，并对本地区的杂草作一调查，按作物列出重要杂草的名录，了解其主要形态和生态特性，教给学生，这是防治基础。
至于除草剂的使用技术，辅导教师必须先亲自实地试验并指导学员掌握好除草剂—杂草—作物—环境的相互关系。
指导学员适时地将一定量的除草剂加入一定量的清水均匀地喷到一定量的面积上去，尽量不漏不重。
喷药后5，10，20天定期观察除草药效及是否有作物药害等，最后写出实践报告，报告内容包含试验目的，方法，用药量，喷药日期及天气、作物和杂草的生育期、试验结果、结论、存在问题及建议等。
第五章
本章主要讲了农田鼠害的基本知识、农田害鼠的形态和习性以及农田害鼠的防治方法，具体来说主要讲了六个方面内容（见下表）。
教学内容
学习要点
农田鼠害
概述
要求清楚啮齿动物的概念，对鼠类传播疾病的危险性要充分了解，并了解鼠类对农业的危害
农田害鼠的形态及习性
重点是鼠类各部位的特点和功能。
能够正确区分鼠的类别。
并理解鼠类的分布，包括“广布种”、“狭布种”、“稀有种”的概念；栖息地类型以及栖息地对鼠类数量的影响、洞穴结构、食性、活动规律、越冬方式、繁殖规律、外部因素对鼠类数量的影响等。
农田害鼠
防治
害鼠防治对策的内容可一般性了解；对鼠类灭杀技术需要重点学习。
达到能够针对不同环境、不同鼠种选择防治技术。
特别是鼠药的使用应认真学习。
知道主要鼠药的使用要点。
知道如何避免环境污染和人畜中毒。
器械捕鼠
了解捕鼠器类型，知道如何放置捕鼠器；能够提高捕鼠效率。
化学灭鼠
理解鼠药的基本性质、配制和使用灭鼠毒饵的基本方法。
掌握农业环境中使用药物灭杀害鼠的基本原理和安全使用的技术。
生物控制
了解天敌对控制鼠害的意义，辨证地掌握利用天敌控制鼠害。
对养猫、养狗控制鼠害的利弊有比较准确地认识。
第六章
学习第六章必须正确认识农药在农业生产中所起的重要作用。
既要反对“农药万能”的观点，也要摒弃“农药万恶”的看法。
农药在农业生产中起到重要的“保驾护航”的作用，但农药有污染环境，对人畜有毒害的缺点，认真学习本章知识，做到合理安全用药，把农药的有害程度降到最低。
农药是防治病虫害的重要手段，因此本章在本课程中占有重要地位。
本章与其它各章密切联系。
必须要学好其它各章的基础知识才能用好农药。
在本章中第一节和第二节是第三节和第四节的基础。
需要弄清楚第一、二节的内容才能继续学好第三、四节。
对第一、二节的内容必须了解、理解，第二节的内容必须掌握，第三节是本章的重点、必须掌握，并在实践中运用。
只有学好农药这一章，掌握农药的一般使用方法，做到安全合理用药，才能发挥农药的最高防效，防止产生中毒事故。
对本章的内容不必死记硬背，要充分理解、结合实际、反复运用，才能熟练掌握用药技能，为生产服务。
《植物病虫草鼠害诊断与防治基础》自测题
2002级种植专业（二、三年制）
第一章
一、填空题
1、昆虫的咀嚼式口器由（）部分构成。
2、刺吸式口器有4根长长的（）。
3、触角由（）节构成。
4、足由（）节构成。
5、蛾、蝶的翅为（）。
6、幼虫主要有（）种类型。
7、一般来说，昆虫对低温的忍耐力比对高温更（）。
8、了解气候对昆虫的影响，除了大气候外，还应注意（）。
9、一般来说，食叶害虫比钻蛀性害虫（）防治。
10、在昆虫纲中，为害植物的害虫主要有（）个目。
二、判断题
1、昆虫具有3对足。
（）
2、胃毒剂可用于防治咀嚼式口器害虫。
（）
3、甲虫的前、后翅均为鞘翅。
（）
4、蚜虫有有翅型和无翅型，属雌雄二型现象。
（）
5、植物害螨多是以口器刺吸汁液造成为害。
（）
6、由于温度不同，害虫在我国南、北方发生代数都是不同的。
（）
7、从越冬后的蛹中羽化出的成虫叫越冬代成虫。
（）
8、昆虫开始生长发育的温度为发育起点。
（）
9、降雨对昆虫的影响主要是降雨量，而雨的次数和强度并不重要。
（）
10、始盛期是害虫发生数量较多的时期。
（）
三、选择题
1、常用（）来防治刺吸式口器害虫。
A、胃毒杀虫剂B、内吸杀虫剂
C、保护剂D、治疗剂
2、触角的变化主要发生在（）。
A、1、2节B、鞭节C、柄节D、梗节
3、变态是指昆虫在（）过程中所发生的形态变化。
A、胚胎发育B、胚后发育
4、蝗虫属于（）。
A、不全变态B、完全变态
5、蛾、蝶幼虫的口器属于（）。
A、咀嚼式口器B、刺吸式口器
C、虹吸式口器D、头式口器
6、能取食同科或近缘科几种植物的害虫为（）害虫。
A、多食性B、寡食性
C、杂食性D、单食性
7、一般来说，温度主要影响昆虫的（）。
A、发育速度B、成活率
C、呼吸D、排泄
8、棉铃虫是（）害虫。
A、食叶B、钻蛀性
C、腐食性D、地下害虫
9、防治地下害虫的一项主要措施是（）。
A、药剂拌种B、田间喷药C、植物检疫
D、利用捕食性昆虫
四、简答题
1、什么是植物害虫?
2、什么是害虫的天敌?
3、昆虫的眼有哪两种?
4、什么叫雌雄二型?
5、螨的一生有几种形态?
6、什么是趋性?
7、使昆虫得病的微生物主要有哪三类?
8、寄生性天敌主要有哪三类?
9、种群组成主要表现在哪两个方面?
10、种群分布主要有哪两种形式?
五、问答题
1、举例说明昆虫对人类生活有利和有害两个方面。
2、昆虫纲的主要特征是什么?
3、螨类的主要特征是什么?
4、什么是两性卵生，什么是孤雌胎生?
5、什么是完全变态，什么是不完全变态?
6、什么是世代，什么是年生活史?
7、了解害虫的产卵习性和为害习性有何意义?
8、什么是有效积温?
9、什么是植物的抗虫性，有几种情况?
10、了解一种害虫的种群数量变动有何意义?
第二章
一、名词解释
1、病理程度2、症状3、无性繁殖
4、有性繁殖5、真菌的生活史6、寄生性
7、专性寄生8、寄主范围9、生理小种
10、致病性11、非专性寄生12、初侵染
13、再侵染14、病害的流行
15、潜育期16、耐病17、免疫
二、填空题
1、食用茭白受到（）侵染形成肥厚的茎，虽表现不正常，但不称为病害。
2、感病植物和（）同时存在是植物病害发生的基本条件。
3、病征是病原物呈现在（）的特征。
4、黄瓜霜霉病的病征属于（）。
5、白菜软腐病的症状属于（）。
6、典型的真菌营养体是（）。
7、高等真菌的菌丝体有（），称（）。
8、寄生在寄主表面或细胞间隙的专性寄生菌，从寄主体内吸收营养要形成（）。
9、（）是最常见的无性孢子，亦是真菌最高级的无性繁殖的产物。
10、真菌的典型生活史一般包括两个阶段，即（）和（）。
11、植物病原细菌的形状均为（）。
12、细菌性病害在温湿度适宜时，常在植物病部溢出（）。
13、病毒粒体是由（）和（）组成的分子量很高的（）颗粒。
14、病毒没有酶系统和独立的代谢功能，它的“繁殖”叫（）。
15、植物病害的田间诊断就是（）。
16、白粉病菌属于专性寄生物，一般（）在人工培养基上培养。
17、一般来说，专性寄生物（病毒除外）的寄主范围比较（）。
18、通常寄生性越强的病原物对寄主的破坏能力越（）。
19、气流和风力是病原（）传播的主要方式。
20、人类的经济活动和农业生产常导致（）的传播，因此，应严格实施植物检疫制度。
三、判断题
1、凡是植物表现不正常，我们说植物发生了病害。
（）
2、植物病害的发生是环境条件不适合引起的。
（）
3、生物性病原主要是指真菌、细菌和病毒等。
（）
4、人类活动对植物病害的发生有一定作用。
（）
5、凡植物表现萎蔫都是由于土壤缺水造成的。
（）
6、植物病害的病状就是植物所表现的不正常状态。
（）
7、真菌的营养体均是发达的菌丝体。
（）
8、真菌的卵孢子是由两个同型异性的配子囊结合形成的产物。
（）
9、真菌的子实体是指真菌的各种孢子。
（）
10、真菌的生活史是指从孢子萌发，经过生长发育，又形成孢子的过程。
（）
11、蕃茄晚疫病菌是接合菌亚门的典型代表。
（）
12、病毒属于专性寄生物，一般寄主范围很窄。
（）
13、各种侵染性病害在发病部位都可用肉眼见到病征。
（）
14、植物真菌性病害在鉴定时必须保湿并用显微镜检查。
（）
15、植物病害大面积流行最主要的原因是遇到适合的环境条件。
（）
四、选择题
1、植物受到（）可引起植物病害。
A、虫伤B、机械伤C、高温D、冰雹
2、植物病毒病害的症状一般不表现（）。
A、畸形B、腐烂C、坏死D、花叶
3、鉴定植物病毒一般需用（）。
A、肉眼B、手持扩大镜C、显微镜
D、电子显微镜
4、生理小种是病原菌内形态相同，根据其对寄主的（）致病力不同而划分的分类单位。
A、科B、属C、种D、品种
5、病原真菌侵入寄主时，环境条件中以（）影响最大。
A、温度B、湿度C、营养D、光照
6、鞭毛菌亚门的共同特点是有性繁殖产生（）。
A、游动孢子B、卵孢子
C、接合孢子D、子囊孢子
7、植物病毒一般不能通过（）传播。
A、刺吸式口器B、汁液磨擦C、嫁接
D、风力和雨水
8、下列几种真菌孢子，其中（）是有性孢子。
A、孢囊孢子B、厚垣孢子
C、节孢子D、担孢子
9、苹果树皮腐烂病菌可以从（）侵入寄主。
A、气孔或皮孔B、芽眼
C、伤口D、直接侵入
10、下列植物病害诊断方法中，（）是植物病害诊断最科学最可靠的方法。
A、病害的田间诊断B、病害的症状观察
C、病害的病原室内鉴定D、病害病原生物的分离培养和接种
五、问答题
1、什么是植物病害?
植物病害的病原有哪两大类?
2、真菌的无性繁殖和有性繁殖各产生哪些类型的子实体和孢子?
3、真菌菌丝的变态有哪几种?
有何功能?
4、何谓真菌典型生活史?
5、试说明植物病毒的主要性状及植物病毒病的主要症状特点。
6、病原物侵入寄主的途径和方式有哪几种?
能否建立寄生关系的关键在哪里?
7、什么是病害的侵染循环?
包括哪三个环节?
8、植物病害流行的三大因素是什么?
9、非侵染性病害的诊断有哪些特点?
10、病原生物的越冬场所有哪些?
了解病原生物的侵染循环在防治上有何作用?
第三章
一、填空题
1、防治病虫害之前，一般来说要先解决两个问题，一是（），一是（）。
2、调查表格一般分两类，一是（），一是（）。
3、害虫发育进度计算一般是指（）率、（）率、（）率等的计算。
4、病害资料常计算（）率、（）率和（）。
5、病虫害测报按预测时间长短可分为（）预测、（）预测和（）预测。
6、病虫害测报以预测的内容可分为（）预测、（）预测、（）预测和（）预测等。
7、在K=N（T-C）公式中，C是（），K为（），T为（），N为（）。
8、植物受到病虫为害，可表现出（）补偿和（）补偿。
9、当前综合防治主要有三种类型，一是以一种（）为对象，二是以一种（）为对象，三是以整个（）为对象。
10、植物病虫防治的5大防治法是（）、（）、（）、（）和（）。
11、用化学农药防治害虫，为了提高防效应注意（）、（）和（）。
12、品种抗病性可分为垂直抗病性和水平抗病性，前者表现为（）或（），后者表现为（）或（）。
13、植物病害防治中的种子处理，常用的方法是（）、（）和（）。
二、判断题
1、在一块地调查病虫害，调查100株和调查30株一般来说是没什么区别的。
（）
2、病虫害分布不均匀，调查株数要多，分布比较均匀调查株数可适当少些。
（）
3、在地边调查和到地里调查是一样的。
（）
4、调查时不能有意去选病虫害发生重或发生轻的地方。
（）
5、防治病虫害要提倡治早、治小、治了。
（）
6、植物受到病虫为害，不一定都造成经济损失。
（）
7、植物检疫就是防止国外危险病虫害传到我们国内。
（）
8、为了提高害虫的防治效果，增加药液浓度是个好办法。
（）
9、利用抗病品种是目前植物病害防治中的一项重要措施。
（）
10、一般来说，化学防治仍是植物害虫防治的一项重要措施。
（）
三、简答题
1、什么是抽样方式?
2、什么是抽样单位?
3、什么是病害发生的普遍率和严重率?
4、什么是农业生态系?
5、什么是防治指标?
6、什么是生态效益?
7、什么是疫区和保护区?
8、什么是挑治和诱治?
9、什么是选择性农药和农药的选择性使用?
10、品种的抗病性为什么会丧失?
四、问答题
1、植物病虫害调查要注意什么问题?
2、举例说明田间调查的方法。
3、如何用昆虫的性诱剂诱集昆虫?
4、什么是病害发生的病情指数?
5、什么是历期法和期距法，二者有何区别?
6、什么是害虫的形态指标预测法?
7、什么是病害的病圃预测法?
8、说明综合防治的含义。
9、农业防治法有何特点，在综合防治中的地位如何?
10、在害虫防治中，如何协调化防和生防的矛盾?
第四章
一、填空题
1、杂草的定义是（）。
2、杂草对作物的危害有（）。
3、杂草对人类的危害有（）。
4、杂草对人类的益处有（）。
5、我国的杂草大约有（）种。
全国性危害大的杂草有（）。
6、杂草的分类方法有（）。
7、水稻田重要杂草有（），你所在地区的稻田中主要杂草有（）。
8、麦田中重要杂草有（），你所在地区的麦田中主要杂草有（）。
9、玉米等旱地作物中重要杂草有（）。
10、麦田中5种常用的除草剂有（）。
二、判断题
1、稗草是水、旱田都能生长的杂草。
（）
2、眼子菜和水莎草都是水田常见的杂草。
（）
3、马唐、蟋蟀草是水田重要杂草。
（）
4、荠菜、播娘蒿是多年生杂草。
（）
5、禾草灵、骠马都是麦田防治禾本科杂草常用的除草剂。
（）
6、农得时、苯达松是用于水稻田防治阔叶杂草的除草剂。
（）
7、丁草胺、乙草胺、敌草隆是水旱田都可用的除草剂。
（）
8、菜田防治苗期禾草可用盖草能、稳杀得。
（）
9、草甘膦不能用于防治大豆菟丝子。
（）
10、百草枯是内吸传导型除草剂。
（）
三、选择题
1、能防治水稻田稗草的除草剂有（）。
A、玉农乐B、阿特拉津
C、禾大壮D、野燕枯
2、能防治水稻田阔叶杂草的除草剂有（）。
A、快杀稗B、农得时
C、草净津D、莎草隆
3、能防治稻田水莎草的除草剂有（）。
A、莎草隆B、快杀稗
C、阿特拉津D、稳杀得
4、可防治野燕麦的除草剂是（）。
A、快杀稗B、骠马
C、使它隆D、巨星
5、可防治麦地阔叶杂草的除草剂是（）。
A、禾草灵B、骠马
C、使它隆D、杀草隆
6、可兼治棉田单双子叶杂草的除草剂是（）。
A、盖草能B、稳杀得
C、除草通D、禾草克
7、大豆田播后苗前可用的除草剂是（）。
A、草克星B、禾草灵
C、普乐宝D、稳杀得
8、防治大豆生长期禾本科杂草可用（）。
A、农得时B、莎草隆
C、普乐宝D、稳杀得
9、防治玉米播后苗前杂草可用（）。
A、快杀稗B、农得时
C、乙阿混剂D、骠马
10、防治蔬菜田苗后禾本科杂草可用（）。
A、甲草胺B、乙草胺
C、盖草能D、阿特拉津
四、问答题
1、大豆地杂草综合治理由哪些措施组成?
2、玉米地杂草综合治理由哪些措施组成?
3、玉米田杂草播后苗前、苗后各有哪些除草剂可用?
4、蔬菜地防治马唐、稗等禾本科杂草可选用哪些除草剂?
5、果园中杂草可用哪些除草剂防除?
6、麦地中防除野燕麦可选用哪些除草剂?
7、稻田防除稗草可选用哪些除草剂?
8、防除棉田杂草播后苗前可采用哪些除草剂?
9、防除大豆地杂草可采用哪些除草剂?
10、防治草坪地杂草可选用哪些除草剂?
第五章
一、名词解释
1、啮齿动物2、警戒色3、广食性鼠类
4、LD505、季节性迁移
二、填空题
1、一个完整的鼠类洞穴包括（）、（）、（）、（）、（）等结构。
2、我国北方农田害鼠越冬的方式有（）、（）、（）和（）。
3、我国鼠类的分布有很明显的地区差别，其中寒湿型种类主要分布在（）地区，温湿型种类主要分布在（）地区，耐旱的蒙新型种类主要分布在（）地区，而暖湿型种类则主要分布在（）以南的广大地区。
4、依据作用时间划分，灭鼠药物可分为（）、（）和（）三种。
三、判断题
1、配制灭鼠毒饵时可以使用比较陈旧的或掺有杂物的粮食做载体。
（）
2、在村镇内灭鼠时可以把毒饵分成小堆投放。
（）
3、农田投药灭鼠后有些人用死鼠喂猫（或狗），这种做法不可取。
（）
4、用急效药灭鼠很快就能见到死鼠，所以用急效药比缓效药灭效好。
（）
5、利用鼠类的天敌（如饲养黄鼬、蛇、猫等）可以不出现田间害鼠数量大发生的情况。
（）四、选择题
1、判断鼠药的好坏的标准之一是（）。
A、投药后很快就见到死鼠B、对人、畜不安全
C、可以达到较长的控制时间D、对鸟类不安全
2、在堆放粮食的仓库内投药灭鼠最好选择（）做饵料来配毒饵。
A、与存放的粮食不同的谷物B、用仓库的粮食
C、混浊水D、用瓜菜类
3、在农田灭鼠时最好将毒饵投放在（）。
A、鼠洞外B、鼠洞比较集中的田埂上
C、均匀地分散在整个田间D、成堆地投放到田间
4、灭鼠后应采取（）的方式处理死鼠。
A、就是深埋B、扔到垃圾堆上
C、收集，并向群众展示D、集中烧掉
5、专业工作者提倡使用缓效药而不提倡使用急效药的理由是由于急效药（）。
A、对人、畜不安全B、不能达到好的灭效
C、鼠类喜食D、有特殊气味
五、问答题
1、鼠类有哪些与人、畜共患的常见传染病?
如何预防发生传染病?
2、鼠类的雄性生殖系统由哪些器官组成?
雌鼠的生殖系统由哪些器官组成?
3、鼠类的食性与哪些因素有关?
4、使用捕鼠器灭鼠应注意哪些问题?
5、在配制毒饵时为什么必须加入警戒色?
常用哪些材料作为警戒色?
6、为什么不能使用化学稳定性极强（比如氟乙酰胺）的药物作为灭鼠剂?
7、家畜（家禽）养殖场灭鼠时如何选择灭鼠药?
配制何种毒饵?
投饵需要注意哪些?
8、当灭鼠剂的使用浓度很低时，
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