江苏省盐城市响水县老舍中学届九年级语文上学期第一次学情调研试题doc.docx

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江苏省盐城市响水县老舍中学届九年级语文上学期第一次学情调研试题doc

2015年秋学期第一次学情调研九年级语文试题

题号

第二

部分

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

得分

(试卷分值:

150分考试时间:

150分钟考试形式:

闭卷)

第一部分130分

一、积累与运用(27分)

1.诗文名句默写。

(9分)

(1),大雪满弓刀。

(2),并怡然自乐。

(《桃花源记》)

(3),正是河豚欲上时。

(4)为君持酒劝斜阳,。

(5)羌笛何须怨杨柳,。

(王之涣《》)

(6)李白的《塞下曲六首(其一)》一诗中,“,。

”一句充分表现了守边将士的赤胆忠心。

(7)“敢问路在何方?

路在脚下。

”每当听到这句歌词我就会想起鲁迅先生《故乡》中的话:

希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路,,走的人多了,也便成了路。

2.阅读下面一段话,按要求答题。

(6分)

从高空俯视,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万hè藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。

可谁能想到,眼前这座黄山,竟是亿万年前地壳中的岩桨凝固后形成的花岗石群;这大大小小、不记其数的群峰,竟是日晒雨淋、水流侵shí这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装饰”的结果。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)

万hè()藏云郁郁葱葱()地壳()侵shí()

(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。

(2分)

___________改为___________;改为____________

3、下列各句中没有语病的一句是()(2分)

A.欧盟委员会去年底发表的报告显示,即将加入的1O个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47%,新老成员国贫富十分悬殊。

B.地图是城市发展的一面镜子。

当上海的城市地图不断修订甚至达到每周均出新版时,它所显示的意义也就不言自明:

这座大都市的变化太快太大。

C.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

4、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)

A.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

B.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。

C.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。

D.盐城电视台的《今晚》栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。

5、请选出下列选项中衔接排序正确的一项。

(    )(2分)

桂花象征着友好、吉祥和光荣。

____________________________________。

①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词

②《吕氏春秋》中以“物之美者,招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西

③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿

④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情

⑤战国时期,韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好

A.⑤③②④①  B.①⑤②④③   C.②⑤①③④ D.⑤④②③① 

6、语言运用及综合性学习(共6分)

(1)近期学校开展了“八礼四仪”教育活动,注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。

请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

(2分)

A、请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请”。

B、与人初次见面说“久仰”;好久未见说“”。

(2)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,任选一句介绍所蕴含的物候规律。

(2分)

A、“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

”(岑参《白雪歌送武判官归京》)

B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”(白居易《大林寺桃花》)

(3)下面是盐城9月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。

请你为电台设计一段这样的话,50字左右。

(2分)

9月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度:

20—280C风力:

<3级

二、阅读理解(43分)

(一)阅读古诗,完成7-8题。

(6分)

乐亭游春①(其一)(作者:

欧阳修)

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉。

明日酒醒春已归。

【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。

丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

7.诗歌的开头两句写了哪些景物?

(2分)体现了丰乐亭景色怎样的特点?

(2分)

8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(2分)

(二)阅读下面文言语段,完成10—13题。

(15分)

(甲)陈胜者。

阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:

“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:

“若为佣耕,何富贵也?

”陈涉太息曰:

嗟乎!

燕雀安知鸿鹄之志哉!

”……行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰:

“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

”陈涉乃立为王,号为张楚。

当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(乙)陈胜王凡六月。

已为王,王陈。

其故人尝与佣耕者闻之,之陈。

扣宫门曰:

“吾欲见涉。

”官门今欲缚之。

自辩数,乃置,不肯为通。

陈王出,遮道而呼涉。

陈王闻之,乃召见,载与俱归。

入宫,见殿屋帷帐,客曰:

“伙颐①!

涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。

客出入愈发舒,言陈王故情。

或说陈王曰:

“客愚无知,颛③妄言,轻威。

”陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去。

由是无亲陈王者。

[注释]:

①伙颐:

伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。

②沉沉者:

富丽深邃的样子。

③颛(zhuān):

独一,专擅。

]

9、解释下列句中加点的词语(4分)

(1)比至陈()

(2)将军被坚执锐()

(3)不肯为通()(4)或说陈王曰()

10、把下列句子翻译成现代汉语(4分)

(1)陈涉太息曰:

“嗟乎!

燕雀安知鸿鹄之志哉!

(2)诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

11、(甲)(乙)两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。

(4分)

(甲)段文字重点叙述的是:

(乙)段文字重点叙述的是:

12、依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?

我们能从中得到什么启示?

(3分)

(1)原因:

(2)启示:

(三)阅读《人类只剩7年时间拯救地球》一文,完成13~16题。

(10分)

①英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔•麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点:

那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。

如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬!

②麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。

③麦克古尔教授说:

到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。

要做到这一点,温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。

但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90﹪,仍无法阻止危险的气候变暖。

④麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的情况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。

13.克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动?

(2分)

14第三自然段主要用了什么说明方法?

分析其作用。

(3分)

15.后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删去吗?

为什么?

(3分)

16.麦克古尔的观点,请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。

(2分)

(四)阅读《乡土的篱笆》,完成17-20题。

(12分)

钱国宏

①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。

前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。

于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……

  ②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。

在乡下,篱笆通常被称作“障子”。

  ③夹“障子”大都就地取材。

高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。

沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。

篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:

透光、通风。

有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。

早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。

中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!

大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!

农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!

A晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……

  ④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。

篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。

因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。

花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。

各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。

目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!

B人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

  ⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。

”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。

乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。

我有这样的感觉:

每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;C每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……

17.读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。

(3分)

18.品析文章第①段的作用。

(2分)

19.本文语言生动,按照要求完成下面题目。

(4分)

①从修辞的角度赏析文中划线句A句。

②说说文中划线句B句加点词的表达效果。

20.联系实际,谈谈对结尾画线句C句的理解。

(3分)

三、作文(60分)

我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。

我是卑微的,如小草;我是高贵的,能浸润生命的诗意。

我是沉默的,如石子;我是宏观的,能撑起通天的长路。

我是平凡的,但我有不平凡。

21.“我,不平凡”为题写一篇文章。

要求:

(1)文体自选(诗歌除外)。

(2)不少于600字,不出现真实班级、人名。

(3)书写工整规范。

(4分)

 

400

600

第二部分(20分)

22.课外名句默写。

(每空1分,计8分)

(1)法不阿贵,。

(2),福兮祸之所伏。

(3),不拘一格降人才。

(4)天生一个仙人洞,。

(5),岁月不待人。

(6),何况我辈孤且直。

(7)露从今夜白,。

(8)千里莺啼绿映红,。

23.名著阅读(12分)

(1)从下列所提供的名著情节中,任选一个,按要求制作读书卡片。

(5分)

A.大闹五台山B.绝望岛遇“星期五”D.三调芭蕉扇所选情节:

所选情节:

(1分)

出处:

(1分)作者:

(1分)

故事情节概述:

(不少于50字)3分

(2)“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?

我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我。

就像我现在难于离开你一样。

可是上帝没有这样安排。

但我们的精神是平等的。

就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前.”(3分)

这是简爱和(人名)对话中精彩的一部分,从中看出简爱怎样的性格和追求?

(3)他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

这部作品叫《》,与人力车夫相关的两位女性是_______和_______。

这部作品的作者是。

(4分)

2015初三语文第一次学情调研参考答案

1.略2.

(1)壑cōngqiào蚀

(2)“桨”改为“浆”“记”改为“计”

3、B4.A5.D

6.

(1)包涵(海涵;见谅)久违

(2)物候与纬度有关系物候与地势高下有关系

(3)今天多云转阴有阵雨,温度20—280C,风力小于3级,出门的朋友,请带上雨具,雨天路滑,请请注意安全。

(4分)

7.绿树、山鸟、晴风、落花(2分)明媚(2分)

8.表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。

(2分)

9、等到通“披”,穿着通报有人

10、

(1)陈胜长叹一声说:

“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!

(2)陈胜的许多老朋友都主动离开了他,从此以后再也没有亲近他的人了。

11、(甲)陈胜率众起义,深得民心,建立了政权(乙)陈胜起义建立政权后丧失民心,丢失了政权。

12、

(1)顺从民意,深得民心;违背民意,丧失民心。

(2)答题不要求面面俱到,能从某个角度言之成理即可。

如:

要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。

13.(2分)减少大气中的温室气体排放。

(或“减少大气中二氧化碳的含量”。

14.(3分)列数字(1分)。

如“到2050年,全球温室气体的排放必须减少50﹪到80﹪。

”(1分),具体说明拯救地球应立即采取行动(1分)。

(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。

15.(3分)不能,因为“大约”表估计,表明温差是约数(2分),体现了说明文语言的准确性(1分)。

(或:

如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度,不能体现说明文语言的准确性。

)只答“不能去掉”不给分;答“不能,因为它体现了说明文语言的准确性”,没有具体分析给1分)

16.示例1:

少开车或劝亲友购买小排量汽车,减少温室气体排放。

示例2:

多植树,减少大气中的二氧化碳含量。

(措施不符合文意“减少温室气体排放”“减少大气中二氧化碳含量”的不给分。

17.就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅

18.开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。

19.①运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。

②“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。

20.答案:

篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。

21.略

22.

(1)略

(2)罗切斯特坚强、朴实、独立自主、敢于斗争、自尊、勇于追求自由平等的女性

(3)<<骆驼祥子>>虎妞小福子老舍

 

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