初三学生简历自我评价.docx

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初三学生简历自我评价

初三学生简历自我评价

1.初三同学自我引见范文不少于500字

初三同学自我评价范文：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来"，本人深信通过不断地学习和努力，使本人成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优良的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的气力时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。

三年来，学习上我严格要求本人，留意摸索适合本人状况的学习方法，乐观思维，分析、处理题目力量强，学习成果优良。

我遵纪遵法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。

作为一名团员，我思想进步，恪守社会私德，乐观投身实践，关怀国家大事。

在团组织的领导下，力求更好地熬炼本人，进步本人的，进步本人的思想觉悟。

性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。

初一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。

参与市演讲竞赛获三等奖。

掌管校学问竞赛，任小广播员。

初二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：

课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。

我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。

三年的学校生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建设的人打下了坚实的基础。

同时，通过三年的学习，我也发觉了本人的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发觉本人的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的进步。

作为跨世纪的一代，我们即将离别中学时代的悲欢离合，迈进高校往查找另一片愈加宽阔的天空。

在这最终的中同学活里，我将努力完善自我，进步学习成果，为几年来的中同学活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

2.学校自我引见100字

先给你这些.我在帮你找找。

1、自我引见的意义：

（1）自我引见是向别人展现你本人的一个重要手段，自我引见好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否。

（2）自我引见不只仅是展现本人的手段，同时，也是熟悉自我的手段。

古人云：

“知人者智，知己者明”，常言道：

“旁观者清，当局者迷”，可见，要想熟悉自我，给本人一个精确     的定位不是一件简单的事情，而通过写自我引见，会对本人进行一个有意识的梳理。

2、自我引见的方式：

自我引见可以有不同的方式，

（1）根据使用的语言来划分：

可以分为口头的，书面的。

我们这里次要讲书面的自我引见。

（2）从书面的自我引见来看，可以有自传性质的自我引见，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我引见。

也可以有以大事为中心，突出共性特点的自我引见。

3、自我引见的禁忌：

（1）自我引见最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展现出来。

（2）自我引见还忌讳写成简历形式，缺少文学颜色我叫梁源，我是重庆市二十九中的同学，是初一（三）的一员。

我的爱好特别广泛，如：

足球；篮球；乒乓球；游泳；但我最喜爱的是——拉小提琴，由于这是我才学会的，我布满了无限的幻想寄予在它的旋律里。

但我更喜爱班上布满温馨的氛围，更喜爱同学们之间纯净的友情，更喜爱老师对我的谆谆教育，正由于这些，我为本人能在初一（三）班而傲慢，骄傲。

我的学习成果在班上虽然算不上出类拔萃，但还是在中等生里，我决对不会放弃每一次机会，我信任机会是无限的，而时间是有限的，所以我肯定要抓住每一次机会，牢牢抓住在本人手中！

！

。

3.学校同学自我评价50字

我很乐于参与集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。

能够很好表达个人观点，敬重他人和理解他人的观点及境况，不太擅长与他人沟通与合作，能做到与别人共享本人的欢乐，能够建立融合的人际关系。

能够细心观看生活和积累生活阅历，去感悟学问与生活的联系，会尝试处理生活中的问题，能够参加探究争论活动，能初步把握讨论问题的方法。

乐于参加社会实践活动，进展实践力量，有制造性处理问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在试验活动中能大胆动手操作

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。

我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

学校三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。

4.学校自我引见

Oh!

Gladtomeetyou。

我姓张名乃千，你想和我交伴侣吗？

别急，先听听我的个人引见吧。

我的年龄吗，从诞生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。

至于个子，哎，你别看我的个子不算高，可我的体重可不轻，我现在是……呀，对了，体重要保密，不然我说出来，你肯定会笑掉大牙的，那我以后可怎样见熟人呀！

别看我胖，可我的五官长得非凡端正。

看，一张国字脸，双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了淘气，眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能说会道，因而老爸老说我长大能当小品演员。

说到我的五官，大家还送我一个雅号——“五官正”，你先别笑，说实话，我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官反比个凹凸，我这个小毛孩能有什么水平呀。

不过，等我长大了……这个是后话，今日先不谈了吧。

说到性格，我可是一个顶活泼的小男孩，但正由于这个“活泼”，也给我引出了一连串的“故事”。

有一次，老师在讲第32课《观潮》一文时，我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景，于是我这张嘴就守不住了，待老师转身在黑板写字时，我立刻把头射向同桌，刚刚张开嘴巴，没想到老师会突然转身，我的结局你可想而知了。

就为这上课说话，我不知挨过老师的多少批判。

可是，你也不要小瞧我，假如你再听听我的优点，就会眉开眼笑了。

看，上课乐观举手发言的有我，作业每次都很优秀的有我，每次大型考试名列前茅的有我，每学期学校表扬的“优秀同学干部”有我……怎样样，我的优点可比缺点多吧。

要说我的爱好爱好，“书虫”可是我的又一雅号。

你瞧，晚上睁开眼必读书，吃饭时间也读书，每晚睡觉前常抱书入睡，对于我来说，有时看书比吃饭都重要。

而且我的床上除了书还是书，老妈曾调侃我生活在书的“围城”里，说我是“伟人毛泽东”的忠实模仿者。

唉，说得我心里美滋滋的，谁叫我一时也离不开让我欢乐让我忧虑让我充实让我进步的好伴侣——书呢。

另外，我也特别喜爱书法和画画，不信，你可以到我家看看，墙壁上，屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”，保证让你大饱眼福。

这就是我，一个你还感爱好的小男孩吧，怎样样？

你想和我交伴侣吗？

我做梦都想“伴侣满天下”呢。

5.急求学校自我引见

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐蔽在茫茫人海中。

我既没有优美的身材，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的抱负，我深信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。

”

“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时，也否定了本人。

我，不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。

”

“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时，也否定了本人。

我，幽默宽容。

我一直不喜爱看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天，我都会变成一颗快乐果，尽可能地给他们带去欢快。

“比大地宽敞的是海洋，比海洋宽敞的是天空，比天空宽敞的是人的心灵。

”

宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做本人。

齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。

”走不出前人的框架，自然也就不会有本人的天地。

当流行泡沫小说时，我感觉那时在铺张时间，当流行网络嬉戏时，我感觉那是在虚度青春。

要做本人，看清真实的我，拿出十二分的信念，告知本人：

“我就是我，凭什么跟他一样？

！

”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出本人的王牌，追求本人的共性，做我本人，最好！

我，乐观进取。

小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍宝泪。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的脚印     ，把美和爱洒向人间……这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双。

6.学校毕业自我引见500字

我叫xxx，是六（x）班一名多才多艺、性格开朗的女孩。

我是一名小博士。

在班级中我的成果始终名列前茅，靠着我精彩的表现和优良的成果，在一至班级的每个学期均被评为“特优之星”。

我是一名小助手。

五年来始终担当班长职务，是老师得力的小助手，总能把班级管理的井井有条，每天带领同学早读、查卫生……我是一名小文学家。

我喜爱写作，多次参加学校组织的征文竞赛并取得优良成果。

作为一名优秀的小记者，美丽的文笔也使我的文章多次消失在《xx晚报》上。

另外，我还在《将来科学家》杂志上发表过两篇文章。

我是一名小艺术家。

我自从四岁开头学习二胡，已经取得了“十级优秀”证书。

在第六届“德艺双馨”江苏省总评比中，获得了二胡项目银奖。

我同时还学习了钢琴。

在学习之余，陶冶了我的情操。

我是一名小服务生。

在学习中能热心关心同学，讲解题目。

在家中不只做本人的事情，而且还为年迈的奶奶洗头，帮妈妈做饭、洗衣……我是一名小运动员。

身体是革命的本钱，我每天不忘加强体育熬炼，乐观参与学校组织的各类体育活动，在课余时间还参与了校“羽毛球”队。

我还是一台获奖机。

在各项竞赛中总能取得优良成果：

第五届“优秀行为习惯之星”、英语朗读“贰等奖”、科学探究“花的观看”贰等奖、文明细节校内行“贰等奖”、计算力量竞赛其次名、书法竞赛“壹等奖”……奖状和成果只能代表过去，在将来铺满荆棘的道路上，我还需愈加努力，我信任，有老师的教导、父母的关爱、同学的支持，通过本人的不懈努力，我肯定会取得更优良的成果，我的明天会愈加辉煌！

肯定是我本人写的，改改就能用！

！

！

！

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7.初三自我评价300字

初三自我评价

本人自入学以来，始终恪守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德质量，各方面表现优秀。

有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的准绳。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也糊涂地熟悉到本人的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥本人的最好水平。

在日常生活中，我非常注重熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。

在校运会上取得优秀的成果。

生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。

喜爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细准时完成。

8.初三毕业生自我评价,100字左右

在学校阶段的三年时间里，我成长了很多。

在学校里，我敬重老师，团结同学，乐于助人，乐观参与集体活动，爱惜公物，能盲目恪守中同学守则，不迟到，不迟到。

我明确学习目的、端正学习态度。

自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间。

乐观培育动手力量、应用力量和制造力量。

体育的成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优良.所以还是要加把劲才行.在家里我会关心家里人做家务，勤劳节俭。

总结三年来失败的阅历，以及老师和家长的建议和教育，改正本人不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面进展，做一个品学兼优的好同学。