人教版度中考一模语文试题II卷.docx

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人教版度中考一模语文试题II卷

人教版2019-2020年度中考一模语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、基础知识综合

1.阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!

它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

花园之中,有蔬菜摇yè,有瓜果飘香,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。

在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

纯粹(_______) 悸动(_______) 摇yè(_______)

(2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。

(3)“空荡无人”中“荡”的意思是(______)

A.闲逛

B.洗涤 

C.摇动

D.广阔空旷

二、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

古代名人的经典读书方法

苏轼:

“八面受敌”读书法

北宋文学家苏轼认为人们在读书时,往往会感到处处都是有用的知识,犹如“八面受敌”。

这里的“八面”,是指书的各个方面的内容,将研究对象分为东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八方,然后各个击破。

他在《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”,介绍了自己首创并实践的这种读书方法:

“少年为学者,每一书皆作数过尽之。

书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。

故愿学者,每次作一意求之。

”意思是说,好书就像知识的海洋,内容丰富。

读一本好书可以每次只带着一个目标去读,或只就一个方面的问题去探求、研究,而不是同时涉及其他的目标或问题。

所以,每一本好书都需要好好读几遍,日久天长,必有所获。

陈善:

“入书出书”读书法

南宋人陈善著有一部《扪虱新话》,他在书中写道:

“读书须知出入法。

始当所以入,终当所以出。

见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。

盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。

惟知出知入,乃得尽读书之法也。

”这段话的意思是说,读书要知入知出。

入,就是要读进书中去,读懂吃透,掌握书中的内容实质;出,就是要从书中跳出来,能够灵活运用书本知识解决实际问题。

开始读书时要求入,读书的最终目的是要求出。

郑板桥:

“求精求当”读书法

清代书画家郑板桥的“求精求当”读书法中的“求精”,是读书要有选择,选好书,读精品;“求当”就是恰到好处,要适合自己的水平和工作需要。

他说:

“求精不求多,非不多也,唯精乃能运多”“当则粗者皆精,不当则精者皆粗”。

实际上,郑板桥并不反对博览群书,只是强调多读必须以精读为基础,多读的内容也必须用精读中得到的知识去联系新知识,围绕一个课题深入下去。

读书求精不求多,才能读到书里去,抓住要领。

在精读中,郑板桥还比较注重“问”。

他认为“学问二字,须要拆开看。

学是学,问是问,今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔”。

他提倡读书好问,才会使“疑窦释然,精理迹露”。

材料二:

读书贵在谋心(鲁先圣)

①其实,在我看来,正书和闲书,就是一个人知识的纵横。

学生时代的教科书和工作以后的专业书是自己知识的纵向部分,它们会使你深刻和专长;而那些闲书是你知识的横向部分,它们会使你丰富而多彩。

就如一棵树,正书是你的主干,闲书是你的枝叶,没有枝叶的主干必然没有生命力,而没有主干的枝叶也无以繁盛。

②正书必须读好,这是没有什么异议的,因为它是你立足的基础。

但是,正书的阅读对于很多人来说不是快乐而是负担,因为这种阅读是被动的,或者是强制的。

尤其是青少年学生,枯燥乏味的课堂阅读,没有多少人留恋。

但是,闲书的阅读就截然不同了。

可以这样说,任何一个读闲书的人,都是兴之所至,趣味盎然的。

课余时间的校园一角,火车上旅途中的快意,躺在被窝里的会心一笑,哪个不是启发灵感的阅读共鸣?

③更为重要的是,因为闲书的阅读,没有压力,没有强迫,没有功利,纯粹是根据个人的兴趣和爱好,所以往往更能引领自己寻找到自己的真正擅长,真正打开属于自己天赋的灵田。

很多人在人生路的中途又独辟蹊径,答案正在这里。

一个农民成了作家,一个医生成了诗人,一个教师成了画家,不都是因为他们横向的寻找吗?

④处理好了正书与闲书的关系,也就知道自己读书是谋生还是谋心了。

(选自2018.11.3《今晚报》)

材料三:

陈惠同学读书完成情况

年读书数量

80本

批注和记笔记方式

遇到有启发的句子就划线或者摘抄

阅读效果

完全忘记了书本内容,更无法将书本知识内化成能力

 

2.下列说法符合选文意思的一项是()

A.郑板桥强调读书要“求精不求多”,他反对广泛涉猎图书。

B.苏东坡认为人的精力有限,每次读书应该只带着一个目标或问题去阅读。

C.陈善认为读书最终目的是读懂书中的内容。

D.鲁先圣认为读闲书可以作为我们谋生的手段。

3.阅读下面的句子,分析加点词的表达效果。

(1)北宋文学家苏轼认为人们在读书时,往往会感到处处都是有用的知识,犹如“八面受敌”。

(2)因为闲书的阅读,没有压力,没有强迫,没有功利,纯粹是根据个人的兴趣和爱好,所以往往更能引领自己寻找到自己的真正擅长。

4.结合材料二内容说说读闲书有哪些益处。

5.材料二的第②段主要运用了哪些论证方法?

有何作用?

6.阅读材料三,结合材料一中的读书方法,分析陈惠同学阅读效果差的原因。

阅读下文,完成第下列小题

小扇轻摇的时光

丁立梅

放暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。

她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。

待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家来吃。

天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。

眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。

母亲沉不住气了,打来电话说:

“你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了。

再没有懒下去的理由了。

遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。

村里的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。

远远地就笑着递过话来:

“梅,又回来看妈妈啦?

”我笑着应。

就听到他们在背后说:

“这孩子孝顺,一点不忘本。

”我心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。

母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。

母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。

我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。

母亲兴奋地说:

“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。

”我笑笑,有些口是心非地说:

“好。

”儿子却在一旁大叫起来:

“不行不行,外婆,你家太热了。

母亲就惊诧地问:

“有大电扇吹着还热?

儿子不屑了,说:

“大电扇算什么?

我家有空调。

你看你家连卫生间也没有呢。

我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑:

“妈你别听他的,有电扇吹着不热的。

母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。

晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说:

“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。

我笑笑,执意要坐到外面纳凉。

母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。

忙不迭搬了躺椅到外面。

我仰面躺下,对着天空,手上拿一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。

虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。

月亮升起来了,皎洁的月光洒满小院。

恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着流萤。

依稀的,都是儿时的光景啊。

母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让他怀恋的旧时光。

母亲在那些旧时光里沉醉。

月色如水,我放松的心似水中一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就要睡过去了。

母亲的话突然喃喃地在耳边响起:

“冬英你还记得不?

就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英?

“记得,长得粗眉大眼的,干起活来,大男人也赶不上她。

“她死了。

”母亲语调忧伤地说:

“早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。

准备到田里面锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。

“人啊!

”母亲叹一声。

“人啊!

”我也叹一声。

心里面突然警醒:

这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?

暗地里打算好了:

明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好把握这小扇轻摇的时光。

7.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?

8.下列句子富有表现力,请做具体赏析。

(1)母亲先是一愣,继而脸上写满笑意,忙不迭搬了躺椅到外面。

(2)月色潋滟,我的心放松似水中一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就要睡过去了。

9.选文中加横线的句子是什么描写?

其表达作用是什么?

10.文中写道:

“我也叹一声。

心里面突然警醒:

……”请根据你对上下文的理解,描写我此时复杂的心理。

我也叹一声。

心里面突然警醒:

11.这篇文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的见解和发现。

阅读下面的文字,回答问题。

荒漠中的漫游者——生石花

姜懿航

①你有见过两块石头中间生长盛放的鲜花么?

出顽石而不败,濯滴露而不蔫。

生长在一望无垠的大漠中,好似在狂风与滚沙中,缓缓前行的漫游者。

这种神奇的植物,名叫生石花。

②生石花是石竹目,番杏科生石花属全属植物的总称,约有40种,多年生肉质草本。

原产南部非洲,喜温暖干燥和阳光充足环境,怕低温,忌强光暴晒,该属植物生长适温为10~30℃,冬季温度不低于12℃,可短暂耐受4~5℃的低温。

宜生长在疏松透气的中性沙壤土。

繁殖方法有播种和分株。

生石花形态奇特,花色艳丽,使得许多爱好者专门收集栽培,具有很高的观赏价值。

③生石花并不是真的生长在两块石头中间。

长得像石头一般的是生石花的两片对生联结的肉质叶,通常呈倒圆锥体,叶色白、浅灰、棕、蓝灰、灰绿、红、紫红等。

叶楔形、半圆形、椭圆形或肾形,对称或不对称。

几乎无茎;球状叶色彩多变,叶表皮较硬,顶部具有深色树枝状凹陷纹路,或花纹斑点,称作“视窗”。

植株顶部具一裂缝,深约1~4毫米,裂缝中开花,花单生,雏菊状,花茎2~3厘米,花白或黄色,花期盛夏至中秋。

由肉质叶和花组成的地上部分,从远看就如同两块石头中开放的花朵,所以得来“生石花”一名。

④那么,为什么生石花不怕干旱的环境,可以在大漠这种严酷的环境下生长呢?

⑤因为生石花宽大的肉质叶储存有大量的水分和营养。

在经历干旱时期时,肉质叶就是储仓,土壤干燥时,肉质叶的水分会反哺根系,以保持根系活力,此时生石花的肉质叶会逐渐干瘪,外表布满了褶皱。

但如果此时遇到了雨水,宽大的肉质叶就会迅速吸收水分,这也就是为什么旱了很久的干瘪生石花遇到了雨水,可以很快饱满起来的原因。

⑥在蜕皮期,老皮不是晒干的,而是水分和营养在完成从老叶到新叶的转移,植物开花后直接进入休眠期,新叶于老叶内部中央分生处发育,随后老叶枯萎,蜕去,并提供营养给新叶。

蜕皮末期,老叶完全干枯,新叶则进入生长期。

如果此时处于干旱的状态,那么会更促进和强化这个转移过程。

生石花长大分头,表象是时间的流转,实质是营养的积累。

⑦生石花形态别致,株型小巧,一枚枚如纽扣一般镶在土壤之中。

高度、肉质,叶形、叶色及花色都富于变化,而栽培又有一定难度。

显得既可爱又神秘,也以此成为多肉植物爱好者的收集热点。

又因其形如彩石,色彩丰富,享有“有生命的石头”的美称。

生石花品种繁多,精致自然,是市场上较受欢迎的小型多肉植物之一。

(选自《科普时报》2019年01月25日,有改动)

12.结合全文来看,生石花有哪些特征?

13.文中第②段画横线的句子运用了哪种说明方法?

有何作用?

14.文章第③段中加点词语“几乎”能否删去?

为什么?

15.文章第②③段对生石花的生长习性和外形特征介绍的顺序能否颠倒?

为什么?

16.为什么“生石花”可以在大漠这种干旱的环境下生长?

请结合第⑤⑥段内容简要分析。

三、句子默写

17.填空。

①杨花榆荚无才思,__________。

(韩愈《晚春》)

②当窗理云鬓,__________。

(《木兰诗》)

③__________,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)

④汝亦知射乎?

__________。

(欧阳修《卖油翁》)

四、课内阅读

秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

”                        (节选自《唐雎不辱使命》)

18.解释文中加点的词。

(1)秦王不说

(2)安陵君因使唐雎使于秦

19.用现代汉语翻译下面的句子。

安陵君受地于先王而守之

20.同样是拒绝秦王的易地要求,安陵君语气      ,而唐雎语气       。

五、诗歌鉴赏

阅读《己亥杂诗》,完成下列小题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

21.这首诗表达了诗人___________的情感。

22.阅读画线诗句,发挥想象,用自己的话描述诗句在你头脑中呈现的画面。

23.“落红”即落花。

古诗词中,常借助“花”来传达诗人的情感。

请从你读过的诗句中,再写两句含有“花”字的诗句(本诗除外)。

六、名著阅读

24.名著阅读与专题。

(9分)

(1)读完名著《西游记》,同学们一致认为,完成西天取经的任务,师徒四人缺了谁都不成。

请仿照对唐僧和沙和尚的评价,将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。

(2分)

唐僧,虽然软弱无能手无缚鸡之力,但他品行端正有坚定的信念;

孙悟空,虽然       ,但他              ;

猪八戒,虽然       ,但他               ;

沙和尚,虽然没有什么大本事,但他任劳任怨甘心当好后勤。

(2)下列关于文学名著内容的表述,完全正确的一项是(2分)          ()

A.孙悟空的第一个师傅是如来。

B.火焰山是孙悟空打翻炼丹炉造成的。

C.唐僧前世是金蝉佛师。

D.孙悟空打死白骨精变得老妇,唐僧以为孙悟空残害无辜赶孙悟空走,当时孙悟空有一心愿未了,这个未了的心愿是指让沙僧好好保护师父。

(3)(读名著,对对联)(2分)

结合名著和上联对下联。

(备选人物:

孙悟空)

上联:

废寝忘食香菱苦学诗   下联:

_____________________________

(4)(读清荷说人生)有一位花贩说:

“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。

早上是莲花开放

最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。

”晓华不明白花贩这句话中蕴含的人生道理,请你告诉他(3分)

 

七、作文

25.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:

请以“有一种       让我铭记”为题写一篇记叙文,字数在700字左右。

要求:

(1)根据你的生活积累与感悟,将题目填充完整。

(2)文章叙事清楚,结构完整,内容充实;表达方式要多样,叙事中要突出描写,要有恰当的议论和抒情。

题二:

读下面的材料,按要求写作文。

路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。

然而有一天,小女孩不来了。

雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?

“总会有办法的。

”雏菊鼓励自己说。

她闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。

它的根向泥土下越扎越深,终于从深深地泥土下品尝到清凉而甘甜的水。

日子一天天过去,雏菊长得越来越茁壮,开出了新的花朵。

要求:

(1)选择一个角度构思一篇作文,600字以上。

(2)立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。

(3)不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。

参考答案

一、基础知识综合

1、

二、现代文阅读

1、

2、

3、

三、句子默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、作文

1、

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