《仪器分析》课程教学大纲.docx
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《仪器分析》课程教学大纲
《仪器分析》课程教学大纲
（适用于化学专业）
课程编码：
B100713090
学时：
48学分：
3
开课学期：
第五学期
课程类型：
专业必修
先修课程：
无机化学、分析化学、有机化学
一、课程教学目的
仪器分析是化学各专业的基础课程之一，是测定物质的化学组成、含量、状
态和进行科学研究与质量监控的重要手段。
课程内容既有成分分析又有结构分析，
既有无机分析又有有机分析。
它是从事化学、生物、地质、环境等学科工作人员
的基础知识。
通过本课程的学习，使学生能基本掌握常用仪器分析方法，初步具
有应用此类方法解决相应问题的能力。
仪器分析的教学目的：
1、配合仪器分析课程的教学，使学生进一步理解各种分析仪器的原理和有
关概念；
2、使学生掌握各种仪器分析方法的应用范围和主要分析对象；
3、掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法，重点掌握仪
器主要操作参数及其对分析结果的影响；
4．通过各种仪器分析实验，培养学生严谨的科学作风和良好的实验素养。
二、课程基本内容
第一章绪论
教学目标:
了解仪器分析的概况，仪器分析的特点和局限性，仪器分析的发展趋势。
掌握仪器分析方法的内容和分类
教学内容：
1. 仪器分析的特点和局限性，仪器分析的发展趋势。
2. 分析仪器的组成
3. 仪器分析方法的内容和分类。
教学重点：
仪器分析方法的内容和分类
教学难点：
仪器分析方法的分类
第二章 光谱分析法导论
教学目标:
了解电磁辐射性质
掌握原子光谱和分子光谱
教学内容：
1. 光学分析法的有关基础知识
2. 理解光学分析法分类
3. 原子光谱和分子光谱
4. 光学分析仪器。
教学重点:
光学分析法分类，光学分析仪器构成。
教学难点:
普朗克方程
第三章原子发射光谱法
教学目标:
了解原子发射光谱法的光源，摄谱法和光电光谱法定性定量分析方法
教学内容:
理解原子发射光谱仪、等离子体、电弧和火花光源，摄谱法
掌握原子发射光谱原理、原子发射光谱定性定量方法
教学重点:
原子发射光谱原理、等离子体光源，内标法定量原理
教学难点:
原子发射光谱原理、内标法定量原理
第四章原子吸收光谱法
教学目标:
了解原子化原理技术，仪器构造，干扰及消除
理解试样原子化技术，原子吸收分析中的干扰效应及抑制方法，原子荧光光
谱法。
掌握原子吸收光谱仪，原子吸收实验技术
教学内容:
1. 原子吸收光谱法的原理，原子吸收的测量
2. 原子吸收分光光度计的构造
3. 原子吸收光谱法测定中的干扰效应及抑制方法
4. 原子荧光光谱法。
教学重点:
原子吸收的测量，试样原子化原理，原子吸收光谱仪，火焰原子化器，石墨
炉原子化
教学难点:
峰值吸收，原子化器
第五章紫外－可见分子吸收光谱法
教学目标:
了解紫外－可见分子吸收光谱法的特点及应用范围
理解紫外－可见分子吸收光谱法的原理及仪器构造
掌握化合物电子光谱的产生，朗伯－比耳定律
教学内容:
1. 吸收光谱法的产生
2. 化合物电子光谱的产生
3. 紫外可见分光光度计的构造
4. 朗伯－比耳定律
5. 吸光度可加性原理
6. 定性分析-有机化合物构型确定
7. 定量分析
教学重点:
化合物电子光谱的产生，朗伯－比耳定律，紫外可见分光光度计构造，
教学难点:
有机化合物的电子跃迁类型、朗伯－比耳定律，
第六章 红外吸收光谱法
教学目标:
了解红外吸收光谱法的特点及应用
理解红外吸收光谱法的方法原理和仪器构造、工作原理
掌握红外光谱产生的条件、双原子分子振动、多原子分子振动，基因频率和
特征吸收峰
教学内容:
1. 红外光谱法基本原理
2. 红外光谱仪构造
3. 红外光谱图谱解析
4. 红外光谱法的应用
教学重点:
红外光谱的产生原理及条件，红外光谱仪构造及应用
教学难点:
红外光谱的产生，分子的振动形式
第七章 分子发光——荧光、磷光和化学发光
教学目标:
了解分子发光法的分类和特点
理解分子发光的基本原理
掌握分子去活化过程、激发光谱、发射光谱
教学内容:
1. 分子发光原理
2. 荧光和磷光的产生
3. 仪器构造
4. 荧光效率及测量
教学重点:
荧光和磷光的产生过程及仪器
教学难点:
分子的去活化过程、发射光谱与激发光谱
第八章 电分析化学导论
教学目标:
了解电分析方法的有关基础知识。
教学内容:
1. 电化学分析法的分类和特点
2. 化学电池、电池电动势
3. 电极电位及与浓度的关系，极化和超电位。
教学重点:
电分析方法的基本原理
教学难点:
电极电位及与浓度的关系，极化和超电位
第九章 电位分析法
教学目标:
了解电极类型
理解电位分析法的基本原理
掌握离子选择性电极、直接电位法、电位滴定法
教学内容:
1. 金属基指示电极，
2. 膜电位与离子选择电极
3. 直接电位法
4. 电位滴定法
教学重点:
膜电位，离子选择电极的响应机理，pH 值的实用定义，电位滴定法滴定终
点的确定
教学难点:
膜电位的产生、pH 值的实用定义、电位滴定法滴定终点的确定
第十章 电解和库仑分析法
教学目标:
了解电解和库仑法的特点
理解电解与库仑分析的基本原理
教学内容:
1. 电解分析基本原理、法拉第定律
2. 恒电流电解分析法、控制电位电解分析法
3. 库仑滴定法
教学重点:
分解电压，超电压，法拉第定律，库仑滴定
教学难点:
分解电压，超电压，库仑滴定
第十一章 伏安法和极谱分析法
教学目标:
了解极谱法的特点和单扫描极谱法的
理解极谱法的基本原理和应用。
教学内容:
1. 极谱法的装置、滴汞电极
2. 半波电位、极谱波方程式
3. 尤考维奇公式、干扰电流及其消除方法
4. 定性定量分析依据
5. 循环伏安法、溶出伏安法
6. 新型极谱分析法简介。
教学重点:
极谱法的装置、极谱法工作原理、尤考维奇公式，单扫描示波极谱法，溶出
伏安法
教学难点:
极谱法的装置、干扰电流及其消除方法，单扫描示波极谱法。
第十二章 色谱法分析导论
教学目标:
了解色谱法的特点
理解色谱法的基本原理
掌握塔板理论、速率理论、色谱法定性、定量分析方法
教学内容:
1. 色谱法分类
2. 色谱法基本原理
3. 色谱法定性和定量分析方法。
教学重点:
色谱法基本原理，速率理论，定性和定量分析方法。
教学难点:
速率理论，定性和定量分析方法
第十三章 气相色谱法
教学目标:
了解气相色谱法的特点及应用范围
理解气相色谱法的原理
掌握气相色谱仪的构造、分析条件的选择
教学内容:
1. 气相色谱法的特点及应用范围
2. 液体固定相，固体固定相
3. 气相色谱仪的构造，工作原理，常用的四种检测器
4. 气相色谱测定条件的选择
5. 气相色谱定性、定量方法
教学重点:
气相色谱仪，气相色谱柱，检测器，气相色谱条件的选择。
教学难点:
气相色谱柱，气相色谱条件的选择
第十四章 高效液相色谱法
教学目标:
了解高效液相色谱法的特点及应用
理解高效液相色谱法的分离原理、定量方法
掌握高效液相色谱仪的构造、常用固定相和流动相、正相色谱、反相色谱
教学内容:
1. 高效液相色谱法类型及分离原理
2. 高效液相色谱仪构造、固定相和流动相
3. 正相色谱和反相色谱
章 节
教学内容
学时分配
第一章
绪论
1
第二章
光学分析法导论
2
第三章
原子发射光谱法
6
第四章
原子吸收光谱法
5
第五章
紫外-可见吸收光谱法
4
第六章
红外吸收光谱法
5
第七章
分子发光分析法
2
第八章
电分析化学导论
2
第九章
电位分析法
4
第十章
电解与库仑分析法
2
第十一章
伏安与极谱分析法
4
第十二章
色谱分析法导论
6
第十三章
气相色谱法
3
第十四章
高效液相色谱法
2
4. 高效液相色谱法定量方法及应用
教学重点:
高效液相色谱法类型及分离原理液液配色谱，液固吸附色谱，高效液相色
谱的固定相和流动相。
高效液相色谱仪。
色谱分离方法的选择。
教学难点:
高效液相色谱法类型及分离原理液液配色谱，液固吸附色谱，色谱分离方
法的选择。
三、学时分配
总学时48
四、习题要求
依据教课书和参考书布置习题，要求学生按时完成，教师批阅并给出评语，
最后记入平时成绩。
五、考核要求
课程总成绩 = 平时成绩×30% + 期末考试成绩×70%
平时成绩包括考勤、作业、课堂提问等。
期末考试为闭卷笔试，110 分钟。
六、主要参考书
1、林树昌，曾泳淮主编，《分析化学-仪器分析部分》，高等教育出版社，1994
2、朱明华主编，《仪器分析》，高等教育出版社，2000 年，第三版、
3. 赵藻藩，周性尧，张悟铭，赵文宽编，《仪器分析》，高等教育出版社，
1990
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