大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx

上传人:b****5 文档编号:5776435 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:4 大小:16.42KB
下载 相关 举报
大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx_第1页
第1页 / 共4页
大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx_第2页
第2页 / 共4页
大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx_第3页
第3页 / 共4页
大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx

《大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师.docx

大班语言活动一颗超级顽固的牙陈凤老师

大班语言活动:

一颗超级顽固的牙-陈凤老师

大班语言活动:

一颗超级顽固的牙

活动目标:

1.观察讲述塔比莎牙齿松动及创意拔牙的情节,体验作品的夸张与趣味。

2.乐意交流换牙给自身成长带来烦恼与喜悦的感受。

活动准备:

白板课件

活动过程:

1.出示塔比莎图片,引入主题。

师:

这是塔比莎,她遇到了一件麻烦事,一颗超级顽固的牙让她很苦恼。

师:

谁知道“顽固”是什么意思?

师:

“一颗超级顽固的牙”会是一颗怎样的牙?

2.塔比莎牙齿松动了

引导幼儿观察前三幅图,了解图片大意。

师:

每天早上,塔比莎都会在早餐之后吃一个苹果。

这一天,塔比莎她张大嘴巴,对着大苹果“啊呜”咬了一大口......哎哟......

师:

发生了什么事?

牙齿松动了,却不掉下来,你们说塔比莎会担心害怕吗?

师:

后来,塔比莎的爸爸说了什么?

(老师读一遍)

师:

听了爸爸的话,塔比莎希望牙齿快快掉下来,她会想什么办法呢。

3.塔比莎拔牙

引导幼儿想一想办法。

师:

你们帮塔比莎想想办法,怎么样才能让牙齿快点掉下来呢?

(用线扯,请爸爸妈妈用手拔,用舌头舔,请牙医拔牙……)

小结:

小朋友们想到了那么多的办法,那接下来我们来看一下塔比莎是怎么拔牙的。

办法一:

师:

瞧!

塔比莎在干吗?

(放音乐,跳舞)她会想什么呢?

(说不定一直跳舞一直跳舞,可以把牙齿跳掉呢)

结果呢?

(结果却只是把她弄得又热又累)

办法二:

师:

接下来,塔比莎在干吗?

(她把牙齿的一头拴在牙齿上,一头拴在乌龟上)

这时候,你认为塔比莎在想什么(她可能在想:

乌龟,加油啊,快把我的牙齿拉掉。

结果呢?

乌龟怎么样了?

(睡着了)

小结:

塔比莎折腾了半天,结果牙齿还是一动不动,真是一颗顽固的牙齿。

办法三:

师:

塔比莎会放弃吗?

这又是什么办法?

(塔比莎在公园的蹦床上蹦的很高很高)

她希望她的牙齿怎么样?

(蹦下来)结果呢?

(结果牙齿就是不掉下)

小结:

瞧!

真是课顽固的牙。

办法四:

但是,塔比莎回到家,又想到了一个方法。

她在干吗?

她在想什么?

(说必定爸爸的捕蝇草可以变成捕牙草)结果呢?

(一只苍蝇比她抢先了一部)塔比莎成功了吗?

小结:

牙齿还是一动不动,真是一颗顽固的牙。

最后的办法:

天色渐渐暗了,塔比莎只剩下最后一个办法了

师:

她在干吗?

(她拿出超粘口香糖,一头黏住牙齿,一头黏在门上)她有成功吗?

为什么?

小结:

还是没用,真是一颗超级顽固的牙!

塔比莎受够了,她能想到的每个办法都试过了。

师:

塔比莎前面试了几个方法,具体是什么方法?

(回顾内容)

现在睡觉的时间到了,今天晚上,牙仙子肯定不会来了

师:

这时候,塔比莎的心情是怎么样的?

(难过)

4.塔比莎牙齿自己脱落

引导幼儿观察猫咪的表情,猜测塔比莎的牙齿到底怎样了。

师:

看看猫的表情是什么样的?

猜一猜塔比莎的牙齿怎么样了?

将隐藏的工具点开,引导幼儿观察塔比莎的牙齿的变化。

师:

塔比莎的牙齿怎么了?

打开翻板,引导幼儿观察。

师:

突然,她要干嘛了?

(打喷嚏)她的牙齿怎么了?

(牙齿飞出来了)

师:

塔比莎前面试了那么多办法,牙齿都没掉。

怎么打了个喷嚏,牙齿就会脱落呢?

(因为牙齿自己在长大,当它长到一定程度的时候,牙齿就会自动掉下来了,牙齿掉下来了,说明小朋友们在长大,这是成长的奖励)

5.塔比莎给小牙仙的信

师:

塔比莎终于可以安心睡觉了,睡觉前塔比莎给牙仙子写了一封信。

小朋友猜猜看塔比莎会对牙仙子说什么呢?

念信。

(亲爱的牙仙子,请照顾这颗顽固的牙齿,谢谢)

6.师幼共同讲一遍故事。

回顾故事的名字及主要情节。

师:

故事的名字叫什么?

师:

这个故事的主人公是谁?

师:

你喜欢故事里的塔比莎吗?

为什么?

师:

塔比莎的惊喜是什么?

师:

你的牙齿是怎么掉下来的?

掉下来的牙齿你是怎么处理的?

师:

如果再遇到掉牙的事情你还会害怕吗?

为什么?

小结:

遇到换牙时不用害怕和担心,因为这是每个小朋友必须经过的一个成长过程。

换牙了,说明我们在长大。

师幼一起讲故事。

师:

我们一起来讲一讲故事吧。

完整讲述一遍故事。

附故事:

每天早上,塔比莎在早餐的最后都喜欢吃一个苹果。

她咬了一大口……

“哎哟!

塔比莎的一颗牙齿松了。

她冲着爸爸笑了。

爸爸也冲着她笑着说:

“如果今天晚上你把那颗牙齿放在枕头下面,牙齿小精灵就会把它收走,还会给你留一点钱。

塔比莎恨不得这颗牙齿马上就掉下来!

她上楼回到房间,打开音乐。

说不定,扭来扭曲就能把牙齿扭下来……

……可是,这太热了,太累了。

塔比莎穿上衣服走下楼。

她把绳子的一头拴在她的牙齿上,另一头拴在乌龟身上……

可是,乌龟走了两步就睡着了!

塔比莎来到公园,在蹦床上蹦得高高的。

她希望牙齿能蹦出来……

可是,牙齿连动都没动!

回到家里,她又有了一个主意。

说不定,爸爸的捕蝇草可以变成捕牙草…【小班安全教案/】…

……可是,一只苍蝇抢在了她的前面。

现在,时间越来越晚了,塔比莎只剩下一个主意了。

她把使劲嚼过的泡泡糖,一头粘在牙齿上,另一头粘在了门上……

……可是也没有用。

塔比莎不高兴了。

她把能想到的办法一个个都试过了,现在该睡觉了。

今天晚上,牙齿小精灵不会来了。

突然,她的鼻子开始发痒,她的眼睛也开始发痒,然后……

……塔比莎的牙齿“嘣”地一下跳了出来!

亲爱的牙齿小精灵,请好好照顾我这颗顽固的牙齿。

谢谢。

塔比莎

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1