《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感.docx
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《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感（精选36篇）
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感1
在这个缤纷多彩的暑假里，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。
它出自于英国作家丹尼尔·笛福之笔，是一本能给予人坚定信念的书。
至今回想起鲁滨逊在孤岛上的生活经历，我心里依然无比佩服。
鲁滨逊出生于一个较富裕的家庭，但他为实现自己的航海梦想，毅然放弃那安逸舒适的生活，去远航。
实现他人生的理想。
在一次航海中不幸遇上大风暴，全船覆没，只有他幸免遇难，幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。
他在克服了最初的悲观和绝望以后，他凭借自己的毅力，与大自然展开了激烈的斗争；他凭借自己的双手与智慧，战胜了重重困难。
他在孤岛上生活了28年，多么漫长，多么寂寞，多么难熬的28年呀！
这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀！
我对鲁滨逊的崇拜之情与日俱增，因为我恰恰缺少这种不怕困难，敢于创造的精神。
记得有一次，爸爸妈妈要出差2天，我必须要自己做饭。
可我这种娇滴滴的“小公主”，平日里过的是“衣来伸手，饭来张口”生活，只知道吃，哪知道怎么做的？
临走前尽管妈妈在三叮嘱我饭怎么做，可我也没做出一样可以下咽的食物，无奈之下我只好吃方便面喝饮料来充饥。
难熬的两天终于过去了，爸爸妈妈回来了，我不但没吃好，还把家里搞的一片狼藉。
我也深深领悟到：
虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境，但在日常生活中，我也要学会生存的本领。
无论何时何地，都不能被困难吓倒，只有把困难战胜，并一直保持着一种积极向上坚强的心态，这才是生活的胜利者!
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感2
今天，我读了一篇叫《鲁滨逊漂流记》的书，我深深地被鲁滨逊那种积极乐观，不畏困难的精神所感动。
鲁滨逊在一次航海中不幸遇到海难，被冲到一个荒岛上，他没有放弃，而是坚强的面对，他为自已建造了一个房子，寻找到了充足的水源和食物。
他还种植粮食，蔬果、养动物，把荒岛改造成一个充满生机的小村庄。
鲁滨逊的顽强精神深深地打动了我。
鲁滨逊在岛上没有生活用品，于是他就自已做衣服、帽子，木桌、坛子、碗碟等各种生活用品。
可见他是多么顽强啊，能在逆境中生存。
我们应该向鲁滨逊学习。
这本书让我想起了我以前很想学双节棍，爸爸买了回来教我，刚开始练才发现原来不小心打到自已是很痛的，看别人玩觉得很好玩，原来学起来是很难的。
因为怕痛和怕辛苦，最后我没有坚持学下去。
这本书让我下定决心，从现在起我再拿起双节棍，一定要把它练好。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感3
炎炎夏日，我随手从书架上拿了一本《鲁滨逊漂流记》，带到卧室，一翻开书，我便被书中的情节深深地吸引了。
这本书的主人公是鲁滨逊。
他不满足于现状、不甘平庸、有冒险和实干精神，且性格坚强。
并从小就对航海的爱好相当执着，甚至不听父母、朋友们善意的劝告，不畏任何困苦，坚持不懈的实现自己的愿望。
这本书中我印象最深刻的是鲁滨逊有了乡间住宅和海滨住宅后，却因不满足于现状而不禁萌发了一个念头：
如果能周游全岛那该有多好啊！
虽然哪儿可能会有食人生番，但鲁滨逊那颗冒险的心战胜了恐惧，在没有任何准备下向着岛屿的东面以可怕的速度前进着，回到了住宅之后，他造出了独木舟，再次向岛的东面进发，在岛屿四周一波三折，竟差点在岛屿西侧葬身鱼腹。
可是当鲁滨逊遇到困难时，他总能够镇定自若，以乐观的心态来改变自己的处境。
在困境中，他仍然对生活充满热爱，为求得生存和幸福而奋斗不息。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感4
我们学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文以后，我受益非浅。
今天，我又读了《鲁滨孙漂流记》的原著，使我对鲁滨孙有了更详细的了解。
这篇课文通过记叙有一个叫鲁滨孙的人在一次航海中遇到大风，他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。
他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年，最后回到了英国的故事，表现了他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神。
我从“他喜欢航海和冒险，因此到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点也不畏惧，希望走遍天涯海角。
”这名话中体会到了鲁滨孙真是一位勇敢的人，正是因为他碰到过许多危险仍然无所畏惧，所以他才有可能在荒岛上待了二十六年。
读了这篇文章后，我想：
鲁滨孙真勇敢，他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观，他遇到了那么大的困难都不会退缩，而我们遇到了一点小小的困难就放弃了，我们应该向鲁滨孙学习，敢于战胜困难，学会生存。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感5
在前几天，我读了一本小说，名叫《鲁滨逊漂流记》。
它是著名作家“笛福”写的一部长篇小说。
读着笛福的《鲁滨逊漂流记》，不知不觉中，眼前出现了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行……突然狂风大作，波涛汹涌，船倾刻掀翻，鲁滨逊挣扎着漂流到一坐荒无人烟的小岛上。
有一种声音一直在他的脑海里不停的回荡着：
“放弃吧，这样生活着有什么意义？
不会有人来救你的。
”
但坚持的信念很快打败了这种想法。
鲁滨逊坚持着，将面前的困难一个个的消灭，最后终于得到了回到文明的社会机会。
确实，人生充满坎坷，怨天尤人，退缩不前，等待你的只有失败，迎着困难而上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强，更勇敢，这样，才会获得光明的前程。
读了这本小说，让我懂得了一个道理：
在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果在这时你永不轻言放弃，任何事物都会被你征服。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感6
在一个荒无人烟的小岛，住着一个人靠着船上的物质和自己的辛勤劳动，十年如一日，先是教会一个野人做自己的仆人，后来又在一个偶然的机会回到了自己的祖国。
经过他朋友的怂恿上了船之后，来到岛上。
但她没有停下来，经过两次死里逃生之后过上他父亲所说的中等生活，可是他心中的一个声音让他上了第三次床，可这一次并没有像前两次死里逃生，他被水漂到了一个荒岛上，在经过他无数次想要逃离这里愿望之后把一个野人驯化成了一个文明人，这样她不仅有了解闷的对象，还可以告诉他那里有野人。
他虽然是个很聪明勇敢的人，但他的贪婪让他惊醒了他第三次航海。
是他飘到了荒岛，他一定想过为什么要乘船，打个比方，一道选择题，你本来选的是c，可是过了一会儿，你又改成了地睡觉，发下来以后正确的答案就是c，你当时心里是是什么，是不是心里五味杂陈，他流浪在荒岛的时候和你的心情是一样的。
恨自己为什么做出这个决定？
他就是鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感7
《鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，书中的鲁滨逊不屑守成，倾心开拓，三番五次地抛开小康家庭，出海闯天下。
在遭遇海难流落到荒岛上以后，他运用自己的头脑和双手，修筑住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，不仅把荒岛改造成了’世外桃源’，还交了许多朋友。
这本书很有阅读价值，它能让你在落入谷底之际重获新生，找回自我。
而且里面有很多好词好句好段，很多野外求生的方法，甚至主人公鲁滨逊悟出的人生哲理。
这本书会像其中所描述的神明、上帝一样为你引路，让你更加自信，走上通往人生顶峰的道路。
这是一部鼓舞了无数青少年的励志之作，它的剧情起伏，故事完整，语言优美，手法多样，让人时而激动；时而忐忑；时而高昂；时而低垂，并且这书《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是一个创新派青年，他就好比奋斗的青少年，受着现实打击，却不向困难低头，只要够努力，有决心就一定可以创造一片辉煌！
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感8
这是一部广为流传的文学巨作，主人公鲁滨逊十分乐观善良，充满斗志，体现了他那不屈不挠的精神。
鲁滨逊是个爱探险的人，他乘坐的船在美洲附近触礁沉没，除了鲁滨逊死里逃生，爬上一个荒芜人烟的小岛外，其他人都葬身海底。
更糟糕的是，这个小岛一片荒芜，没有人烟，四周一片寂静。
但鲁滨逊并没有气馁，他想尽一切办法把船上有用的东西都搬了下来。
他住在山洞里，并且在岛上找到了山羊和水果，进行了大量的养殖，种植，生活过的安逸极了。
在这座孤岛上，鲁滨逊靠着他那坚强的意志，在岛上生活了整整28年。
鲁滨逊能在一个荒无人烟的小岛生存下来，除了勇敢坚毅，还有乐观。
一次，鲁滨逊无意中把一个布袋中的谷壳倒在了墙角，过了几天，竟长出了绿色的茎干，不久就长出了谷物。
从此，鲁滨逊一到雨季过后就撒下一些种子来试验。
几年后，鲁滨逊就成了个种田好手。
知道什么时候下种，什么时候收获。
鲁滨逊这种精神值得我们学习。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感9
前几天我们语文课上学了一篇课文《鲁滨逊漂流记》梗概，学了课文，我对鲁滨逊一个人面对种种磨难竟能生存下来，充满了好奇。
鲁滨逊的幻影时常出现在我的脑海中。
星期日上午，我跑到书店，买了一本《鲁滨逊漂流记》原著。
回到家，我就迫不及待地我读了起来。
在不到一周时间里我废寝忘食的读完了这部小说。
鲁滨逊那传奇般的经历深深印在我的记忆之中。
给我留下很深的感受。
鲁滨逊在一次航海中遭遇翻船，同伴们都葬身海底，只有他一个人幸免于难，漂到一个荒无人烟的孤岛上。
可以想象他会遇到多么严峻的困难和挑战，他的生活是何等的孤单和寂寞。
然而，鲁滨逊没有被眼前的困难和危险击倒，他用智慧想出了种种办法，解决了一个又一个的生活难题。
他用顽强的毅力和勤劳的双手在荒岛上建起了自己的家园。
我想，在今后的生活中同样会有许多的困难等着我们，只有像鲁滨逊那样不畏艰险，有着勇敢、乐观的意志才能迎来美好的未来。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感10
前几天，我们刚刚阅读、学习了《鲁滨逊漂流记》这本书的梗概。
我脑海的思绪纷扬，心中久久不能平静。
吃他战胜了重重困难，用自己勤劳的双手为自己在荒岛上创造了一个美好的家园。
后来，他救了一个被水手背叛的船长，他们共同夺回了大船，终于重返故土。
小说赞扬了处于上升时期的资本主义的开拓进取、不畏艰难、勇于探险的精神，蕴含了劳动创造美的思想。
面对恶劣环境的挑战，鲁滨逊并没有绝望没有对挫折妥协，而是勇敢地面对现实，用自己勤劳的奋斗与不懈的努力创造了一个又一个不可能完成的奇迹，不经历风雨怎能见彩虹!
鲁滨逊用自己的行动告诉人们，要正确地对待自己困难处境，要懂得调整自己的心态，要对自己的未来和生活充满信心，多想好的，不要轻易放弃，摔倒了，爬起来;受伤了，不哭泣，只有扬起自信的风帆，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌的人生。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感11
没有再高的评价，没有再多的赞美。
看完这本书后，我开始打心眼里佩服鲁滨逊了。
刚开始看这本书的时候，我也像鲁滨逊的父母一样不解，好好的学不上，偏偏一意孤行要去海外，在家乡，他完全可以好好学习，将来被人引荐，在社会上立足可是鲁滨逊好像就是这样一个倔强的人，父亲苦口婆心的劝说，还是没能触动他，终于，在19岁那年，他离家出走了。
我在后面的故事里，发现了鲁滨逊一种用于求生的品质。
漂流到小岛上以后，他自己一人盖房、打猎，还从中获取了忠实的仆人星期五。
再往后看，我又发现了鲁滨逊的善良，他在有条件的情况下救援被要被野人吃掉的人，救援失事船只，并给他们水和食物。
最后，我最欣赏的是鲁滨逊那种永无止境的探索精神，到了最后，人已过花甲之年，但他还准备用自己最后的余光来航海吗，这点使我非常钦佩。
鲁滨逊是一个传奇人物，他的故事也是一个传奇。
他的故事，值得我们每个人去学习。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感12
我读完英国作家丹尼尔福笛的《鲁滨逊漂流记》后，让我认识到自理能力的重要性，给我上了一节生动的野外生存训练课，真是受益匪浅。
鲁滨逊是一名爱好航海的普通人，在一次遭遇海上风暴后，船上只剩他一个幸存者，他流浪到南美洲的一个小岛上。
孤独陪伴着他，只剩他一个人在身边，没有可以吃的东西，没有温暖的被窝。
在我看来这简直太可怕了，我感觉到一种窒息的恐怖。
但是主人公没有被困难吓倒，没有粮食，他自己种，没有穿的，他自己做，没有睡的地方，他自己搭。
他驯养野兽，制作了很多生活用品，居然还能给自己看病。
这真是太不可思议了，可我连做家务的能力都没有。
我不会洗衣服，不会洗碗，生活中缺少什么就去超市去购买。
我的生活自理能力跟鲁滨逊简直没法比。
我读完《鲁滨逊漂流记》，立志做一个能在生活上能自理的人。
我要先学会自己洗衣服，学会洗碗和拖地。
我还要学习鲁滨逊不怕困难，做一个敢于迎难而上的学生。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感13
学了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，我不得不对鲁滨逊产生敬佩之情，又想到我们这代人娇生惯养。
我从家里的书架上抽出这本书，是姐姐买给我的，当时我并不感兴趣，就把它放在书架上。
然而今天，我却像手里拿着宝一样地看了起来。
当我一口气看完后，如果我是他，在遇到暴风雨失事时，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信和勇气。
如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己多么渺小，我心安理得地过着衣来伸手，饭来张口的生活，在父母铺下的平坦路走了一年又一年，没有挫折，没有风浪，我们哪有鲁滨逊那样独立生存的能力？
因此，我们要学习鲁滨逊自信、自立、自强，用于战胜一切困难的精神，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我们自己的将来。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感14
这几天，我被《鲁滨孙漂流记》这本书所吸引，狼吞虎咽地看完，这故事主人公鲁滨孙身上的精神所折服。
鲁滨孙出生在约克城的一个上流家庭，是家中最小的孩子。
他的父母让他接受了相当不错的教育，希望他可以当一名法官。
但鲁滨孙却不喜欢这个职业，特别喜欢出海冒险。
有一次，他所乘的船发生了事故，只有他幸存下来。
他并没有放弃，在船上找到希望，找到很多可以吃和可以用的东西。
他用帐篷造了一个家，把所有可以吃的东西都搬到了帐篷里。
用来他又学会了生活技能，用枪打猎，驯养羊群，还救了并驯化一个野人，他用船上仅存的麦子种了一大片粮食。
最终多年过去，一艘船经过，他救下船长，船长十分感谢他，就把他送回了英国。
我觉得鲁滨孙是个机智、勇敢，遇到困难乐观，敢于挑战的人。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感15
昨天，我们学习了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，里面主要讲了五个部分——遇险岛上，建房立居，养牧种植，救“星期五”，回到英国。
这五个部分充分表明了鲁滨逊是一个机智勇敢、不畏艰险、坚强镇定、聪明能干的一个人！
当我读到鲁滨孙发现海边野人的脚印时，他心里的恐惧和担心油然而生，于是，通过这句话，我联想到了实际生活……
我九岁的一天，我和比我小一岁半的表弟跟着我爸爸一起来到了地里。
爸爸在那里播种，我就带着弟弟在地里瞎转，走了许久，我迷路了，又开始带着弟弟横冲直撞，想快一点找到“突破口”，可我越走越迷，最后，我哭了起来，心里还在天真地想:
“我会不会在这里被狼吃呢？
饿死呢？
”尽管我哭了，但始终弟弟是笑嘻嘻的，我想，他可能是因为小，还没有预料到“灾难”的来临吧！
最终，是一位老者把我们从一片恐惧中给带了出来……
学完这篇课文，我不仅懂得了一些野外求生的本领，而且我还知道了面对困难要镇定，不要退缩！
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感16
这个寒假，我读了一本令人受益匪浅的书——《鲁滨逊漂流记》。
这本书的主要内容是这样的：
鲁滨逊厌倦了家里的生活，决定成为一名航海员，周游世界。
一六五九年，他登上了一艘商船，打算赚上一笔回家。
可是，那时迎来了一场可怕的风暴，船被海浪吞没了，只有鲁滨逊侥幸活了下来并到达了陆地。
但是他发现自己置身在一个陌生的小岛上，孤立无援，缺衣少食。
之后的几年，他在那里展开了新的生活。
读了这本书，我应该学会更加拥有自力的能力，比如：
自己的事情自己做帮大人一些自己力所能及的事情……在生活中，我也有自理的时候，在放暑假时，爸爸在忙着送货；妈妈在加油站上班；奶奶在别人家里打工；爷爷在田里种菜，可以说是忙得不可开交，只有我待在家里，我心想：
大人们这么忙，可我却在家里无所事事，我应该多帮大人干活。
于是，我就开始干起活来了——扫地、拖地、整理房间、擦桌子。
整个家里都变得一尘不染、一干二净。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感17
读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心久久不能平静。
这是一本传奇的文学小说。
作者运用熟练的笔法，将每一个人物表现得淋漓尽致！
使读者感同身受。
《鲁滨逊漂流记》讲的就是主人公鲁滨逊一人独漂海岛20多年的奇迹故事。
鲁滨逊是一个坚强、自力更生而又十分乐观的人。
在孤岛的这些年里，他从一无所有到成就了一番不平凡的事业。
他乐在其中，没有对上天抱怨有一丝不公。
他把孤岛慢慢改成自己的家。
在“星期五”到来之前，他一直过着一个人的孤独生活，这种良好、坚强的心态让他坚持下来，以致成功获救！
这本小说深深地吸引了我，他的精神吸引了我。
他告诉我们:
没有人的生活会是一帆风顺的。
在你身陷绝境时，你一定要对生活充满信心。
努力去克服它、打败它。
要努力面对生活！
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感18
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，他深深地打动了我，原本没有感情的我为什么能打动我呢？
鲁滨逊生在一个平民家庭，爸爸早年失业，还有一个哥哥因战争而亡。
他从小的梦想就是出海，一天，他独自驾船出海了，一天在海上，他的船只遇见大浪冲击被大浪冲毁了。
大浪把他冲到一个没有人的岛上，他靠着仅有的葡萄干和羊肉，整整活了24年之久。
在岛上他找到了一个叫星期五的印第安人和他的同伴，他们一起生活，后来他和印第安人大战海盗为自己争夺船只，在大家的帮助下，他们成功拿下了大船，他开着大船回到了自己的家乡，回到了自己的家，回到了自己父母的身边。
这本书告诉我们，我们要像鲁滨逊一样有一颗充满坚定意志的心，我们要永不服输！
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感19
鲁滨逊漂流记的主要内容是青年的鲁滨逊不幸落入荒岛，经历了29年的荒岛生活，最后终于获救的故事
这个小说主要分为五个部分，第一部分是旅途开始，第二部分是落入荒岛，第三部分是荒野求生，第四部分是岛上来客，第五部分是离开荒岛，鲁滨逊落入荒岛而不放弃的精神，值得我们学习
虽然鲁滨逊落入荒岛的时候唉声叹气，但信念告诉他，他必须坚持下去，通过他不懈的努力，一件又一件的奇迹在他的身上发生，比如说要做一个篱笆，他需要砍很多树，然后把树做成木板，这是一个很费时间也费体力的`工作。
做好一个篱笆费了他将近一年的时间。
正是因为他的不放弃，所以他才度过了这艰难的29年。
有志者事竟成，这件事告诉了我们，不管我们面对什么困难，请不要放弃，只要努力就没有办不成的事情
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感20
鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福晚年创作的一部作品。
这部作品主要讲了鲁滨逊流落到一个荒岛上的故事，在恶劣的条件下，他在岛上建立了自己的家园，蓄养打猎时捉来的猎；鲁滨逊还救下一个野人，并给他取名“星期五”，鲁滨逊教“星期五"如何种植庄稼、说英语等。
最后鲁滨逊回到了他的家乡。
作者塑造的鲁滨逊是一个理想化的英雄，他勇敢、坚强、智慧。
我也不禁对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，也对，鲁滨逊在艰难困苦中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。
在学习中，我经常会遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上的艰难险惧起来是微不足道的。
鲁滨逊能用双手创造奇迹，我为什么不能战胜困难呢？
我一定要坚强，勇敢以积极上向的心态去面对生活中的困难！
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感21
这本鲁滨逊漂流记是一本非常好看的冒险小说。
书中讲述了主人公鲁滨逊在一次航行中不幸遇险，漂流到了一个无人岛上。
本以为没救了，但他发现船上还有许多的物资。
他驾驶着小船把大船上的物资全都运到岛上的一个山洞里。
从此，他就把山洞当做家。
捉一些野羊圈起来驯养，把麦粒撒到土里种。
就这样生活了好多年。
直到有一天，他发现了一些动物的骨头。
于是知道岛上还有野人，他便更加小心。
过了几天，他从野人手中救了一个野人，给他取名为星期五。
经过二十多年后他终于得救了。
他用智慧和毅力克服了许多困难。
在孤岛上生存，是一件多么不可能的事啊，但鲁滨逊做到了。
他利用周围的一切把一个山洞，开发成一个家园。
他不被命运掌控，改变命运，这种顽强的精神值得我们学习。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感22
读完这本书后，我就被它深深地吸引住了，这本书描写了鲁滨孙的荒岛求生。
每一次阅读，都会带给我更多的体会。
鲁滨孙不甘于平庸的生活，多次出海冒险，当他遭遇海难，流落荒岛，流落荒岛后，他并没有失去信心，充分利用自己的双手，修建住所，种植粮食，驯养家禽，制造工具，还救了星期五。
当鲁滨孙刚流落到荒岛上的时候，他是多么沮丧与绝望啊！
正是因为他头脑聪慧，意志坚强，相信自己能够用双手去创造奇迹。
在鲁滨孙付出艰辛的劳动后，本来最后他荒凉的荒岛，变得一派欣欣向荣。
鲁滨孙，他就是凭借自己一双勤劳的手，一颗坚韧不拔的心，创造出了伟大奇迹。
在读完这本书后，我得到启发：
一个人，在十分艰难的时刻，只要有信心有毅力，就可以战胜自己，战胜困难，创造伟大的奇迹！
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感23
这本书讲述的是鲁滨逊在一个孤岛上独自生存很多年的事情，在这期间他克服了种种困难，完成了很多自己从未做过的事情，所有的事情都是他自己完成没有人帮忙，直到最后终于离开孤岛的故事。
我觉得鲁滨逊他是一个可以独立生活，勇敢，有毅力的人，现在很多的青少年被父母溺爱，什么事情父母都给做好，以至于现在自己无法独立的生活，不能自已把自己照顾好。
而我觉得《鲁滨逊漂流记》这本书就很适合现在的青少年阅读。
鲁滨逊是一个勇敢，能够独立生活，有毅力的人，而现在的青少年所缺少的就是这样的精神，所以，我推荐这本书，就是希望大家看过之后能从书中得到启发，从中学到一些新的知识，从文中悟出一些道理。
我们都应该像鲁滨逊学习，父母不在我们身边我们也要自己照顾好自己，毕竟父母不可能永远照顾我们的。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感24
《鲁滨逊漂流记》这本我不知道看了多少遍，今天我又拿起这本书细细地读起来。
随主人公一起走进了书中。
这本书讲述了一个叫鲁滨孙的人通过自己的智慧和劳动以顽强意志力，在荒无人烟小岛上克服重重困难，战胜恶劣自然环境，与土著人星期五终于回到自己的家乡，并过上了幸福的生活。
通过这本书故事情节得知，鲁滨逊在荒岛生活了二十多年，活下去的困难是难以想象的。
他困惑过，迷茫过，矛盾过，但冷静地思考过后，列出利弊，便得知不幸中又有多么幸运呀，于是用自己的智慧和双手日复一日的工作，拥有了自己的“海边城堡”，麦田，羊群，还从野人手里救下“星期五”为伴，他为自己遭遇不幸中的幸运而开心。
合上书，读后让我感觉收益匪浅，以后生活中无论受到多大困难，我都要理智清醒，要像鲁滨逊那样靠双手和智慧以坚强的意志战胜困难，战胜自我，实现自己追求的理想。
《鲁滨逊漂流记》二年级优秀读后感25
自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我非常书中的主人公鲁滨逊，因为他在一个人孤岛上住了整整28年。
鲁滨逊全名鲁滨逊·克鲁索。
他出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭，他本可以安照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。
然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
由于货船失事，鲁滨逊孤身一人到了一个荒岛上，陷入的鲁滨逊不仅有坚强的意志力还依靠自己的智慧和劳动，开荒种地、砍树建、圈养羊群、修造船只。
他不仅让自己了下来，还救出了以个即将被土着吃掉的俘虏“星期五”。
在当鲁滨逊积极准备救出一
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