老师我想对你说作文15篇.docx
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老师我想对你说作文15篇
老师我想对你说作文15篇
老师我想对你说作文1
亲爱的老师:
您好!
刚小学毕业的我心里充满对中学生活的恐惧,今天是中学生活的第二周,您说“你是江丙任,我记住了”。
就这平凡的九个字就让我的恐惧消失的无隐无踪了,取而代之的是你的亲切与对新学期的渴望。
不是我在吹嘘,也不是我在“拍马屁”。
老师,您的慈祥,您的宽容以及您的关怀,早已经是超出了那一份平凡的师生关系;您的微笑,您的无私以及您的鼓励,对我们来说已经不再是老师对待学生的那一份要求了。
老师,您是我们的亲人,是我们的好姐姐。
在科学课上,您和我们一起在科学课上做实验;在课后,您利用您那宝贵的休息时间苦口婆心地与我们一个个谈心,聊天;在深夜,您将您的休息时间分割开了,将那一大部分的时间花在我们身上——为我们批改作业,备课;在课上,您更是不厌其烦地给我们一遍遍地讲道理,将正事放到了一边。
您这么做是为了什么?
仅仅是为了做到一个老师的职责就算了吗?
仅仅是为了将课本上的知识讲述一遍给我们听就罢了吗?
不,您不是,“老师”这个神圣的名称,您拥有了。
不仅如此,老师,这份艰苦的工作,您完成了,而且所做的事情还远远地超出了这个范围。
您的每一言每一行都让我们这些第一次离开了妈妈怀抱的小鸟再次感受到了家的温暖。
老师,您的关怀,您的慈祥,您的无私以及您的一切,都给我们这些初进新笼子的小鸟打了一剂镇定药,也让我们从此在中学的生活里一帆风顺。
我将在新学期里做一个全新的我。
如今,就让我在这里给您说一声:
“老师,谢谢您!
学生:
老师我想对你说作文2
光阴似箭,一转眼我都上六年级了。
想到还有一年就要离开我的`母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……
教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。
送什么好呢?
还是跟李老师讲讲知心话吧!
记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。
在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。
我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。
那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!
当然,调皮的我也没让您少操心。
可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。
那节课我们都听得很认真。
我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。
自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。
还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。
可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。
那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。
李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。
时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……
因为有您,我变得不再胆怯;因为有您,我变得更加自信;因为有您,我的知识不再贫乏……李老师,我想对您说;您辛苦了!
我爱您!
我想经常看到您笑……
老师我想对你说作文3
敬爱的邓老师,不知您还记得我吗?
也许我已被你繁忙的工作埋没了,不过我会轻轻地告诉您,两年前,一个小小的身影曾出现在您眼前,他是那么的调皮,您一定会想,是不是“小捣蛋”微宁啊?
对,就是我,不知您现在身体好吗?
教学顺利吗?
还记得吗?
你刚到我那个班上的第一节课时,就用娓娓动听的话语介绍着自己,还不停地用双眼扫视着全班同学,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。
您讲的课也特别生动,因此一上您的谭,我总是专心致意地听。
对您提出的问题,我也认真地思考。
从那以后,使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。
在我的印象中,您高高的个子,留着乌黑亮的长头发,还有点幽默感。
邓老师,您不但讲课生动有趣,而且对学生的要求也非常严格。
您不是在班里订下不许打电子游戏吗?
同学们都不敢违反,可那时我却满不在乎,照常每天去玩几次。
好景不常,这件事被您发现了。
第二天,您把我叫到办公室,我本以为你要严厉地批评我一顿,可事实并不像我想得那么糟糕,您却语重心长地对我说:
“微宁,我并不反对你玩电子游戏。
你想想,现在你是一个学生,要努力去学习呀。
”您虽然没批评我,可我听了像刀割一样难受。
现在我已是一个毕业班的学生了,我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师,也永远忘不了童年那美好的生活。
最后,我想轻轻地对您说:
“老师,你辛苦了,您是我生活的引路人。
我将永远永远地记着您。
”
老师我想对你说作文4
三天可以休息喽,但是又有大堆大堆的作业了!
不能玩了,我的美好时光啊,就这么被作业淹没了。
早上要早起,写作业,中午要睡觉,老妈说:
“睡一觉可以保持良好睡眠,就可以好好学习了。
”晚上还要补课,那我这三天还能玩吗?
可是没办法,谁让她是我妈呢?
但是起码让我出来活动活动哈,老是闷在家了,会变成宅女的,我可不想变成书呆子。
可是实话作业真的是很多,作文2篇,试卷4张,英语抄写单词就有6页,词语一大堆,还要抄写3遍!
这还让不让人活了,这么多作业!
其他的作业更是多上加多,老师在布置作业时,下面一大堆同学都在惨叫,说是世界末日到了!
放学时我排路队时,一位同学问我:
“语文抄什么?
”我说:
“抄,词语手册哈,好多地!
”“真的么,别吓我啊!
”“真的,不信你看。
”我从书包里翻出,词语手册,拿给她看。
“妈呀,语文老师疯了吧,这么多!
”“是啊,真是多!
”“看来我要晚上开夜工啦!
”“我要shi了!
”咳,这是我们班的同学爆出的话,在回家路上,我大叫一声:
Oh,mygod!
No!
我的3息日啊,泡汤了!
老师,您能不能放过我们一马啊,我们真的被这大堆大堆的作业压的喘不过气了,如果你认为这样就能让我们热爱学习的话,那么你错了,这样只会让我们对作业会更加反感,而不是你们口中的“热爱”。
学习不是要开开心心、快快乐乐的学吗?
老师你们能换位思考吗?
想想我们的立场,晚上要熬夜,早上还要很早起来背这背那,你们不嫌烦吗?
老师我只希望作业能少一点,并没有还想可望什么。
只希望校园里的同学们能憧憬着美好的未来!
老师我想对你说作文5
往往在人们心中都有一些藏在心里不愿意说出来的话,我也不例外,其中我最想和我的老师说,因为是她传授给我们了知识。
李老师我想对您说:
不管您生病还是感冒,您都会坚持去学校给我们讲课,是您教会了我们识字、写字,虽然现在您现在已经不教我们了,如今我们已经六年级了,而您却教四年级了,您不教我们了,在我们心中您还是那个最亲切,最关心我们的李老师。
李老师在您教我们的时候,我就觉得您是全校老师中最漂亮的老师了。
以前在您教我们的时候,您是最关心我们成长的老师了,您和其他老师都是一样的,不管风欺雪压,不管严寒还是酷热,不管您是感冒还是发烧,您都坚持来给我们上课,您这样做就是为了让我们考个好成绩,您这样做就是为了让我们考个好初中,您这是在教我们打好基础,为我们的前途考虑。
您来学校工作,就是为了让每一个孩子都成为最优秀的那一个,您不是想多赚一些钱,而是为了我们的前途着想,如果世界上没有一位老师我们就不会认识中国字,中国的汉字也不会传承下去,我们也不会背诵这么多的古诗,我们也不会有学问,老师就像一只小船把我们带到知识的世界里遨游,不管我们遇到什么样的困难,您都会帮助我们解决阻挡我们茁壮成长的重重困难。
您像一把巨伞,不管遇到什么困难,您这把大伞都会保护我们的!
所以我由衷的感谢您,我向您保证:
今后一定要刻苦学习,积极向上,拿出优异的成绩来回报您对我的付出!
最后我还希望老师注意身体健康!
更希望老师越来越漂亮!
老师我想对你说作文6
老师,我想对您说,徐老师,短暂的小学六年的生活即将画上句号了,有人认为6年很短,因为,一眨眼的功夫6年就过去了;也有人认为6年很长,因为,在6年里能做许多有意义的事情。
再过一个多月,中学时光将伴我走过3年。
我很舍不得您。
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!
每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人。
您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。
记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的一个问题:
老师肯定发火。
但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:
“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。
”您的话犹如一股暖流,迅速的传遍了我们的全身。
在班级里,同学们认为我很难相处,因为我很好强,不管在哪一方面,从不服输,不管做什么都要比别的同学好,在考试时,我总是盖得严严实实,为什么呢?
因为,我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案,就这样被别人抄走,心里很不平衡,而且,我是一个喜欢别人习惯我,而我从不习惯别人的人。
所以同学们认为我难相处。
但是,在您的开导下,我不断地在努力改变自己的性格,现在,我的朋友也比以前多了,这都是您的功劳!
老师,我想对你说:
你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
徐老师,您就是人类的灵魂,您就是天上的天使,永远活在人们心中,您就像工程师一样,把每个学生都建筑成国家的栋梁,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。
我最想感谢的人是我的老师,但我不是只感谢一位老师,而是要感谢所有教育我的老师,是你们陪着我们走过了整整六个春秋。
在这6年里,我们学到了很多,也懂得了很多。
在你们的指导下我们学到了有用的知识、应有的技能、做人的道理。
老师我想对你说作文7
老师是同学们的向导,老师是同学们的指南针老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈。
老师像勤劳的园丁,修剪着每一棵祖国的花草,老师像勤劳的蜜蜂,酿造着上等的蜂蜜,我有许多许多的心里话要对老师说。
——标题
我的老师姓焦,是我这学期的新班主任。
我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。
脸上总是挂着笑容。
她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。
使我们感到无比的温暖幸福。
老师,我想对您说好多心里话。
老师,您知道吗?
您的课讲的特别生动有趣,不知不觉就把我们带到了知识的海洋里;老师,您知道吗?
您的知识特别渊博丰富,不断的激发我们求知的欲望;老师,您知道吗?
是您秀美的文风,细腻的文字,让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。
老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。
焦老师对我很关心,无论有什么事都会让我参与,让我帮助老师收发作业,使我从一个很少和老师交流的人,变成了一个和老师主动交谈、热心帮助同学的人。
我从前是个很胆小的人,焦老师知道后,主动和我交流,得知我很想当一次升旗手时,星期四就安排,让我当升旗手,当我站在旗杆下时,焦老师用微笑鼓励我:
“升快一点,在升快一点。
”一直到我把国旗升到顶上去时,您才满意的笑了。
老师,您对我们的照顾无处不在,您对我们的关心无微不至。
我会记住和您在一起的一分一秒,您对我们的教诲我永远不会忘记。
作文
老师我想对你说作文8
林老师,您就像花园里那辛勤的园丁,而我们如同那一朵朵含苞未放的花儿,您天天给我们浇水、除虫等,给我们创造了一个全新的天地,使我们过的更快乐,努力的培养我们成才!
当我们还是那绿油油的小苗时,您常对我们说:
以后的路还长着呢,你们一定要把土地给抓紧了!
我会天天帮你们浇水、施肥的,但前提你们得先吸收它啊!
当我们成为强壮的树干的时候,您常对我们说:
要加油了。
千万不要让那倾盆大雨给刮倒!
当我们已经要开花结果的时候,却要离开您了,您会用那种慈祥的目光望着我们,深情的对我们说:
努力、加油!
最后一场暴风雨就在你们的眼前,胜利就快到来了!
林老师,我想对你说,你更像一位慈祥的父亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,你都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!
记得有一次,我不小心把同步练习第11课写成了第10课,第二天来到学校,我翻了翻同步练习,这才发现写错了,可又不能不交作业,此时我害怕极了,生怕会被您批评,可我还是交了。
下午,到了发作业的时间了,我竟然没有发到作业,我想:
这下我完蛋了,难免会被批评一顿的。
当我想到这时,老师念了我的名字,叫我到讲台桌前,我以为林老师会批评我,没想到,他却用那和蔼的口气,轻声的对我说:
“洪泽,你的作业写错了,能回去补一补,明天一早拿来给我改吗?
”我一下子惊呆了,我怎么也没有想到,林老师会用这种口气与我对话,林老师又问了一次:
“可以吗?
”我连忙转过神来,吞吞吐吐的回答:
“好——好的——没——没问题!
”那一次,林老师又让我感觉到了一个全新的面貌,那种和蔼的口气,使我至今还念念不忘!
林老师,也许我在您心目中是一个调皮的学生,但您却没有放弃我,而是对我很负责任。
比如:
我犯错误时您总是来帮助我改正,从来没有不声不问。
但我却没有理解您对我的负责。
有时您也会生气,但我现在明白您的苦心了!
林老师,我想对你说,您一定要注意自己的身体,不要为了备课、准备资料,而伤了自己那宝贵的身体,这样,对我们和你来说,都是一件极大的损伤!
老师,我想对你说,你辛苦了!
我们一定要好好学习,读上大学,将来报答你的教育之恩。
老师我想对你说作文9
“随风潜入夜,润物细无声”不错,老师的关爱就像温暖的春风,让你在寒冷中渐渐苏醒
从小,我就知道除了我父母,在这个世间最关心你的,莫过于老师了,钱学森在晚年写过一段话称有17个人对它影响大,有12个是老师,其中中学老师就占了七位,从那以后我就一直期待我的中学老师是什么样?
是严厉的?
温柔的?
但是在这个金色的季节解开了我所有的疑惑
在这个不冷不热的秋天,我进入了中学,刚开学就要军训,我的天呐,好在我遇见了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不扬,看着有点温柔的样子,但在军训中,对我们也毫不客气,军姿就是军姿,教官让你站军姿,这是铁纪律,不能动!
可是真的很累,但我们的班主任在思想时却很关心我们,无微不至的体贴和照顾。
在开学的第一次家长会,我也是第一次和父母一起坐在教室里开家长会,当时我的内心很慌张,生怕自己在家长会上做错什么,回去被父亲批评,我整家长会话都不敢说,当老师仿佛知道我的心思,不到一会儿就结束了,在校的时间里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到学校还有周测月考期中考,就感觉好像有一块大石头,压的我喘不过来气,我感觉人的一生中仿佛有无尽的考试,我就感觉到很心累,好在老师会抽出一段时间来对我们做心理辅导,告诉我们做好自己。
相处了,短短几天,我发现我的班主任就像一面镜子,你对她好了,她也会对你好,并且老师很平易近人,像一位温柔的邻家大姐姐,一定会有不少学生喜欢他的,祝老师桃李满天下,比现在还要美丽动人。
在这里祝老师教师节快乐!
老师我想对你说作文10
插柳之恩,终生难忘;播种之育,时刻难舍.....给予我们教育的老师,给予我们知识的老师,给予我们呵护的老师,使我们变成了参天大树,不朽在微妙的心田里。
老师您,如同我的兄长,给了我比亲人还要甜美的呵护,把我们一个天真稚气的小禾苗,培育成了一颗永垂不朽的参天大树;您的关心与信赖,如同是为我遮风挡雨的的一把大伞,伴着我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜...是你,给了我一把钥匙。
让我打开了心灵之窗,如同小鸟飞出去体验快乐与痛苦的味道,经历的,犹如将士们跋山涉水,您如同以为领将,带着我们勇往直前,我终生不会忘却您的率领。
老师您,如同我的母亲,哺育了您最甜美的乳汁,把我们一个知识全无,一个平凡的小学生,教育成了一个知识渊博、努力向上的学生,您用了您的知识,传授了我启蒙、教导。
让我知道如何学会了做人,找到了做一个学生的本分。
您如同我的父亲,训练了我最严格的试验,伴着我,随着我,学习了不计其数的学习方法,使自己成为了优秀的好学生。
老师您如同我的知心朋友,不高兴时与您倾诉,开心时光与您分享,感受了成功的美好,尝受了失败的惩罚,到头来,您还不是一样,只要我们刻苦奋发,坚持不懈的奋斗,就能与同学们一起到达高峰,去努力,去学习。
谢谢您,让我们做永远的师生....
今朝,您为我们开拓了未来的道路,您如同一盏灯、明亮的灯,随着我们,照耀着我们,激励着我们,引领着我们.....谢谢!
亲爱的恩师,谢谢您的在我们无知的心田上播下了最朴实、完美的种子,该收获时就收获,该继续劳动时就劳动,如同以为农夫,给了我们最信仰、温暖的依赖!
谢谢!
我会时刻挂在心的中央,永远耸立着!
老师我想对你说作文11
老师,我想对您说:
你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。
老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。
是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:
“老师,您辛苦了。
”
看到您每天早晨利用你的休息时间,来为我们讲课,我们心里也无比努力。
您常说:
“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我们的大脑记东西才记得住,所以浪费一秒都是可耻的,请同学们抓紧时间。
”除了讲课以外,您还布置许多作业题让我们做,做完了你又马上修改,当我们做错了的时候,您一遍又一遍细心的为我们讲解。
我们在你的眼神中可以看出,你的细心与耐心,因为你为我们将解了这么多次,去没有一次厌倦过,你是多么的好啊。
老师,我想对您说:
“您辛苦了!
您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。
老师,谢谢您!
是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!
是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:
您辛苦了!
老师我想对你说作文12
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。
可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。
在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。
一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。
我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:
完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。
她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。
我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。
只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。
每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。
通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。
谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。
在我眼中,您是最美的老师。
五年级:
烈火小潘
老师我想对你说作文13
敬爱的郭老师
近来您是不是被我们这些爱“调皮捣蛋”的同学们气昏了头?
自从四年级的第一次年段集会,年段长——林老师就说我们班的纪律不好。
从那以后,你就为我们的纪律伤透了脑筋。
但是,我们的纪律还是和以往一样差,甚至越来越差。
您给我们的任务:
我们必须要拿到十面“流动红旗”,但是,我们竟然连五面红旗都没拿到。
您因此对我们非常失望。
这个学期一开始,您就要我们遵守纪律,否则就让我们吃不了兜着走。
没想到,还有不少大胆的“漏之鱼”在您的眼皮之下充当着“害群之马”的角色。
每次年段集会依然都是我们班摘走了“年段纪律倒数第一”的桂冠。
我都开始惧怕年段集会了,生怕每次年段集会后您都会大发雷霆,把我们吓得魂飞魄散。
对于我们大部分生性好动的男同学来说,这次是冤得不能再冤的一次年段集会了!
这次年段集会是“家庭才艺大比拼”。
林老师照例把“年段纪律倒数第一”的“大奖”颁发给了我们班。
五分钟劳动后,您把我们全班同学都留了下来,像狼一样恶狠狠的盯着我们,叫我们练坐。
大概是五点左右吧,您放走了第一批的人,除了黄华圳以外,其他男同学都无法幸免于难。
连科学课被扣分的元凶——章齐贤都可以逍遥法外。
到头来,受害者几乎都是男生,连男生里的班干部也没让您放走。
受害的女生连10个都不到。
郭老师,您别以为我们男生都是调皮鬼,其实我们许多的男生虽然贪玩,但都会适可而止。
我们男生大部分都很喜欢科学,在科学科上,我们男同学都会非常积极地举手发言。
但是经过这几次被留,我已经总结出了我们男生的缺点:
在不该玩的时候拼命地玩,一玩起来就忘了纪律。
今后我要改过自新,上课认真听讲,不做小动作、交头接耳,给其他同学做一个榜样。
请郭老师相信我们男同学们会变得有纪律,相信我们经过努力一定会摘走“年段纪律第一”的桂冠!
每一位老师都是很辛苦的,对我们很负责的,像我们的父母,在同学打架时,老师阻止他们,当我们有困难的时候,老师会帮我们解围。
在此,我祝郭老师身体健康,天天开心。
老师我想对你说作文14
亲爱的老师:
您好!
请宽恕我以这种形式向你表达。
不明白从何时开始,您就像水,就像空气,从未被人注意,却被人依靠;从未被人重视,却不可缺少。
刚刚上学的我们,稚嫩而又调皮。
你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心,细心的教导着我们,引导着我们。
直到实在忍无可忍,如泼妇骂街般大骂我们(老师,,你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们了,没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片,嬉戏打闹着。
老师,你十分的严格,作为班主任,你就应不拘言笑,严肃认真,这些你都做到了。
可是你偏偏又爱看玩笑。
上着课往往一句小小的话语扰乱全班。
你又十分严肃的制止这场闹剧。
真不明白你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。
老师,你的职责心我们都看在眼中,记在心里。
可你又有时候太过了。
比如说上次你让我们理解一片课文,可惜我们愚钝,一向没有理解,你便大发雷霆,一上午的四节课,你全部占了,连个课间都不给我们留,就连中午也不让我们回家。
有时候上什么课不听话,你就占课,我们全都不满意,可是你毕竟是老师,我们还得按着你的导航行走。
再比如说某一次语文课上,你让我们默写课文,结果同学们都没有准备好,没有一个全对的,你就让全班同学中午抄课文好几遍,可中午哪里来得及。
结果晚上就翻倍,万一作业多,这课文就像滚雪球,越滚越大,没完没了。
我明白