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机械厂参观实习报告(共10篇)

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  写景作文机械厂参观实习报告

(一):

  “十月三日和四日,我们先后参观了当地的养鸡场和机械厂……”从下面四句中选择最合适的一句,完成上面句子(   )A.尽管那天正下着雨,我们还是坚持参观完了才回家。

B.碰巧,一整天的雨未停过,所以只看了大概。

C.不巧,碰上了连绵阴雨,给参观带来一定的影响。

D.不巧,上午下了一场雨,真扫兴!

  C这是一段记叙性文字,题干中“十三月三日和四日”指两天,而顺接文字中A、B、D三项中的“那天”“一整天”“上午”都与题干的暗示相悖机械厂参观实习报告机械厂参观实习报告

(二):

  参观汽车制造公司作文  今天下午,我们兴冲冲地来到位于浦东金桥的上海通用汽车制造公司参观。

  一进厂区,我们首先到了新车展示厅,踏进这宽敞明亮的大厅,一下子就被陈列的整整齐齐的款式不同,豪华漂亮的新车吸引住了,这些车有的是“雪佛莱”,有的是“赛博”,有的是“别克”,还有的是“凯得拉克”……,这些新车的外壳干净得都能照出我们的人影来。

我最喜欢的是一辆黑色的“林荫大道”,车内的设施应有尽有。

  接着我们来到总装车间参观汽车的生产流水线。

咦?

车间里还架着“九曲天桥”,大概为了不影响工人的生产秩序,参观者只能走在“天桥”上,当然我们也不例外。

但我们从上往下看,这总装的生产流程一览无遗,边走边俯视着,首先喷漆完的汽车外壳,先有机器送到相应的位置,然后,有一部升降功能的机器将外壳一一地运到下面,再由机器装上仪表盘、侧门玻璃、前、后挡风玻璃、反光镜和轮胎。

最后由工作人员检查车辆是否有问题,没问题那一辆新车就“新鲜出炉”了。

  这样每小时就有40辆新车下线,多么惊人的数字啊!

如果没有先进的机械设备,那么制造一辆汽车需要多长时间啊!

的确,我感受到了现代高科技带来的魅力。

我们更需努力学习,因为社会的发展需要科学技术。

机械厂参观实习报告(三):

  船厂对环境污染的现状及采取的防污措施这是实习报告内容之一,需要详细、全面点,简单的一两句话没用!

  船厂主要污染应该有噪声,油类污染,生活垃圾污染等.主要应该减少噪声,垃圾收集吧.既然是实习报告,应该根据你实际情况来写,也是个锻炼自己,增加自己能力知识面的机会,不要轻易放弃了,对你以后工作有好处.下面的是某船厂的一个环评的一部分,给你做参考吧.污染分析1)废气污染物喷砂废气船体修理过程的打砂环节产生大量的粉尘.本项目船坞喷砂废气的产生源强为27kg/h,从而可以计算出本项目船坞年产喷砂粉尘/a.喷漆废气项目喷涂最多产生甲苯/a、二甲苯/a.焊烟气体成份复杂,较难定量化,本环评仅作定性分析,而对焊接烟尘则作定量化分析.食堂油烟项目员工食堂设置1个灶头,一日一餐,合计工作2小时.备用发电机与其他机动车辆废气2.废水污染物生产废水船舱清洗水平均每天废水产生量约为/d,年产生量36m3/a压仓水平均每天废水产生量约为/d,年产生量为180m3/a.船体清洗废水待修船舶进坞后,在检修前,一般均需使用高压水枪对船舶外壳进行简单清洗.平均每天用水量约/d,年用水量为70m3/a.空压机等产生的废水目前空气压缩水、冷却水合计产生量约80m3,年排放量约28880m3/a.生活与办公污水包括职工食堂污水、车间办公废水、办公污水、船坞的生活与办公污水等.初期雨水3.固废本项目运营期间固体废弃物主要是生活垃圾、船舶修理过程中产生的废料等生产垃圾,以及码头定期疏浚产生的污泥、污水处理过程中产生的少量污泥等.一般生活垃圾本项目现阶段每年修船3艘,根据近年的相关经验统计,船舶生活垃圾按在船人数计,发生系数按/人•日计,则生活垃圾产生总量为吨/年.项目员工办公等产生的生活垃圾量平均约/d,年产生量为5t/a.食堂隔油池每天产生废油约5kg,则年产生量约为/a.污水处理设施污泥,定期由当地环卫部门清运处置.一般生产固废

(1)废钢材废钢材是本项目最主要的生产固废,主要来源于被修理船舶的更换的各种废弃部件,以及机加工、下料等产生的边角料,年产生量为150t/a.

(2)废胶条主要船舶更换的密封与减震部件,年产生量为/a.(3)废焊条废焊条包括焊接留下的根,全部分类收集后出售,年产生量为/a.(4)废铜件废铜件主要为修理船舶更换的一些专门的铜部件,以及废弃的铜线缆、漆包线圈等,由于这类固废销售价格较高,一般均单独收集后出售.(5)疏浚污泥危险废物油漆桶、乳化液桶、油污棉丝、废机油、废乳化液等4噪声修船厂作业区常用的机械设备均会产生一定程度的噪声.本项工程主要的噪声源有:

起重机、高空车、发电柴油机组、空压机、叉车等.机动车辆为非稳定噪声源.车辆行驶中,其发动机和冷却传动系统等部件均会产生噪声,行驶中引起的气流湍动、排气、轮胎与路面的摩擦等亦会产生噪声.当有待修船舶进入码头,或修好后准备出航,为防止水上交通等事故产生,需要鸣笛,其噪声一般在85dB(A)左右.三、拟采取的污染防治措施1.废水污染物防治整改措施需要采取措施,实行雨污分流.经过现场勘查与研究,拟在厂区敷设专门的雨水管网.现由于厂区的广场现有部分空闲场地,在其东侧修建一初期雨水储存池,专门储存厂区产生的初期雨水(暴雨前10分钟的雨水),随后,逐步泵入污水处理站处理.10分钟后的雨水,由雨水管网直接排入长江.2.废气污染物防治整改措施

(1)船坞喷砂废气防治措施船坞本身就是半封闭状态的,在进行喷砂与涂装废工艺时,为了进一步减少其废气与污染物的生产、排放量,需用篷布将船坞的两端封闭.

(2)食堂油烟职工食堂的厨房安装油烟净化装置,油烟经油烟净化装置处理后,达标排放.目前,一般的油烟净化装置的油烟净化效率均能够达到90%以上.(3)焊烟治理措施目前,本项目所有焊烟均直接排放,未经过任何处置,为了进一步减少焊烟的危害与排放量,船体车间与广场等有条件的场所,其焊接烟尘全部采用移动式焊烟设备治理后排放.3.固废防治整改措施职工食堂的食品下脚料与食堂隔油池的废油分类收集.职工食堂的食品下脚料,由有相应资质的单位回收处理;隔油池产生的废油,全部销售给有废油脂加工营业执照的合法企业处置.4.噪声防治整改措施需要根据厂界噪声监测结果,确定需要采取的相关环保措施.机械厂参观实习报告(四):

  求一篇参观科技馆的体验感想参观体验科技馆的感想  中国科技馆游记今天学校组织我们去科技馆参观,我一大早就来到了学校,兴奋极了,我心想:

听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆,还添了许多新科技设施,有的还可以亲自动手操作,这真是太有意思了,这一次我一定要好好参观一下.我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去.我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观.首先,我参观一层.一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区.我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事.接着,我来到二层.二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术.后来,我到了三层.三层可算是最有趣的一层了.我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣.其中有一个展览项目叫“窥视无穷”.我觉得它很好.它属光学现象.从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师.科学老师告诉我:

“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统.前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化.”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因.我为自己有明白了一个物理现象而高兴.我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字.我的好奇感引我往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的.我纳闷了:

不久是一个斜的小屋子吗,至于变成这样吗?

我怀着不屑一顾的心情走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来.仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边.我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难.我想:

这里应该有介绍这小屋的牌子.于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看.果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明.但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上.这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:

莫非那头有磁铁不成?

我再一次冲了上去,很快看完了说明,终于明白了:

这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反,所以我们看球停在高的那头,实际上是一种视觉错误.最后,我们看了四层的中国古代科技成就展后,就踏上了归途.坐在回来的车上,我想:

今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达.我现在虽然还只是一名中学生,只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会机械厂参观实习报告(五):

  金工实习是什么?

  金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课,是飞机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节.包括车工,铣工,特殊加工(线切割,激光加工),数控车,数控铣,钳工,沙型铸造等.它对于培养我们的动手能力有很大的意义.而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术.我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱.因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务.金工实习就是培养学生实践能力的有效途径.基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用金工实习的机会,好好的提高一下自己的动手能力,掌握基本的机械加工流程和方法,为以后学习设计相关机械产品和加工零件打下坚实的基础.  机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统.一个月的时间不可能使我们完全的掌握这门技术.但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力.这样可以为后续课程打下坚实的基础.是一门实践性很强的技术基本课,是机制类专业学生熟悉加工生产过程、培养实践动手能力的实践性教学环节,是必修课.通过金工实习使学生熟悉机械制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法;了解新工艺和新技术在机械制造中的使用;掌握对简单零件加工方法选择和工艺分析的能力;培养学生认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力.通过实习,让学生养成热爱劳动,遵守纪建的好习惯,培养经济观点和理论联系实际的严谨作风;并为学习《工程材料及成型工艺基础》和《机械制造技术基础》等后续课程打下良好的基础机械厂参观实习报告(六):

  社会实践的感受?

心得、感悟都行  这个暑假,去当了近一个月的农民工,身体上的收获是瘦了四斤,留下了几道伤痕.然而,精神上的收获却是受益匪浅的.我也不知该从何说起,还是跟着思绪走好了,由它来指导着我手中的这支再也平凡不过的笔,去梳理和酝酿那段刻骨铭心的记忆.也许有人会问,农民工的生活怎么样?

是不是很充实很有趣?

我还能说些什么呢?

我又可以说些什么呢?

对于他们,我只有无限地同情,恐怕也只能如此了,因为我并不能做些什么…我不忍写下他们是如何为了家庭和生计过着怎样风雨飘遥、风餐露宿、日夜操劳、没完没了的生活,我的笔下也容不下那么多的悲苦和辛酸,还要为幸福和快乐留下一定的空间!

在我所工作的车间里,有两位民工着实令我敬佩,连我的笔也忍不住要特意提到他们.她,二十七岁左右,既高又漂亮,干起活来仿佛一个十足的爷们儿.在如此艰苦的环境和繁重的工作压力下,我从未听过她半句怨言,对工作永远都是那么热忱和认真,对生活永远都是那么乐观和热情.在她身上,我深切地体会到了一个80后中国妇女的坚强和伟大品格.还有他,刚过而立之年,对工作更是十足的投入,而且效率极高,他每天的工作量相当于一般的两到三个人的.但是,他的工资并不比一般民工多,即便如此,他对工作还是一如既往的认真.因为没得选择,要还房贷,养家糊口,他的压力很大,每天近十二个小时的工作量,身上经常会破点皮流点血,却也只能忍着.他每晚回去,吃完饭后立刻倒在床上,有时累得连衣服都顾不上洗,一年到头就过年那几天休息,而且这样的状态至少还要持续十年!

这次在车间,我完全是以一个农民工的身份参与的,几乎没有打下手和酱油的机会,其中的艰辛自不必说…依稀记得那日,已是中午时分,火辣的太阳将彩钢房顶烤得炙热,而我就站在上面,俨然一只热锅上的蚂蚁,盼来盼去却盼不到半点风…那一刻,我分明有一种无限接近于中暑的感觉!

钻完孔,打完铆钉,弱弱地从房顶下来,两瓶矿泉水一饮而尽,我才感觉原来自己不是在地狱!

.我个人比较喜欢用艺术淡忘忧伤,不断重温那些温暖而鲜艳的画面,还是说下在当时看来有些成就感的事吧!

其一是差点抢了一车间技术人员的饭碗,事情是这样的,有天清理金鹏外开扇的程序出问题了,技术员不在,结果十几个普工就愣在那无动于衷.这里还是说下我对于大学生和普工差别的切身感受罢,一般来说,普工先于同龄大学生工作的,经验自然比较丰富,技术也较为成熟,同一工作,一开始往往比大学生干得漂亮.然而,一段时间后,大学生的优势就非常明显了,因为他们学东西很快,而且善于观察,勤于思考,勇于创新,遇到问题总能想方设法地主动去解决,其价值很快就赶超普工,而且距离越拉越远.而普工的思维就相对机械呆板了,他们最怕动脑筋,畏惧创新,一遇到问题就不知该怎么办了…我曾听闻过,很多高中或初中未毕业的就到社会上打工,我一点也不羡慕他们.因为他们中大多数闯荡了十几年却几乎没什么收获,甚至于有些挣的钱还不够自己花,说是为了给家里减轻负担,可后来让父母操尽了心.厂长说,像我这样的大学生干这样的活,有点屈才.其实,我个人觉得,工作只要是积极向上、促进文明进步的,其本身无所谓高低贵践.趁年轻多磨练自己,从基层做起,作为一个人尤其是男人,以后无论走到哪里,做什么工作,都能扎根生存,而且积极进取,笑着活下去…人和动物的区别之一也在于,人能够知道迎难而上,主动去经历困难,面对各种挑战,而动物在环境面前则是一直被动着的.金工实习的时候,学过数控机床,我很感兴趣,跃跃欲试,可几度被厂长拒绝.厂长其实早就退休了,只是一直在车间帮老板看管,由于是小学文凭,其管理模式的糟糕程度可想而知.我觉得,对于一个上进的人而言,年轻就是一种最可靠的资本,时间就是一种最有效的潜力,而他本身就是一种最具说服力的潜力股!

因为年轻,我们可以选择勇敢坚强,可以义无反顾地去追求梦想.不愿再说什么了,只是不太喜欢有些北京人的吹毛求疵和斤斤计较,也不喜欢看到他们身上寓言故事里渔夫妻子的影子.有种功夫,叫点到为止;有种艺术,叫见好就收;还有种幸福,叫知足常乐…请允许我笔峰回转下,厂长给技术员打电话让他回来看看,结果技术员居然说不会修改程序,照着说明书花了半天编了个,但还是有些不理想,可不愿再编了!

我在一旁郁闷了好久,后来厂长突然找到我,想给我一个机会.然而,当我真正操作时也冒了下冷汗,没学过那种的,不过认真看了两遍书总算懂了,不到五分钟就搞定了!

后来不知道厂长是怎样在技术员前夸我的,只是记得机床一有问题厂长就找到我,技术员也向我请教.其实,我并不比他们聪明多少,只不过比他们更大胆,敢想敢干!

不过也差点出了问题,那日清理焊接处时料没放好,好在我冷静迅速地按下了急停,得以挽回了不少损失.据说,有人之前也遇到这种情况,但只是在那大叫,结果把自己几个月的工资搭进去了…看看,这就是大学生和普工的区别之一吧!

再后来,教会技术员后,我就显得很不情愿了,厂长也不再找我,因为我很清楚,那并不是真正属于我工作的地方,还是把表现的机会留给这个位置上的人吧,只要我心里清楚自己可以就好…暑期生活随笔暂就到此为止了,还有很多未尽在笔下走一遭的,都化成破碎的记忆,懒得去整理,就让它们继续酝酿在心里,有一天也许会突然间想起,那些当农民工的点点滴滴…机械厂参观实习报告(七):

  要一篇北京科技馆的观后感结合人教版初二下物理知识!

谢、要1000字哒、  答案在此下面:

  某年某月末日我们来到了科技馆.我们怀着一份愉快的心情,边学边玩,玩中也有知识,用小小的心感受着无限的科学的力量,开始了小小的旅途.科学的力量固然伟大,可是如果仅仅把它当作知识来学,那就很无用(可不是吴用)了.关键是把它运用于生活.  有一个机械是研磨工具,它运用了杠杆、轴轮,他毫不浪费水能,既提高效率,又节省人力.  原理:

利用水能使大轮转动,带动木板旋转,并向杠杆施加压力,于是另一端就会上下敲打.  其实还有更复杂的,科技馆中有一个织布机,聪明的我也实在看不懂它眼花缭乱的过程了!

它至少包括了杠杆、滑轮、轴轮等机械的应用.  其实还有好多好多东西,我们没来得及介绍,从上可知,科学的应用能给我们人类带来很多好处.所以我们就更应该认认真真地学好物理了,继承老前辈留下的丰厚的精神财产,并开拓自己的一份土地,为人类文明作贡献.  新落成的中国科技馆,外形就像一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内.馆内共分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院.  新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方.从东门进入,参观的人们会看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”;从南门进入,是高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……位于新馆一层的华夏之光展厅给人的第一印象是“自豪”.华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅.整个展览运用了各种先进的展示手段和信息技术,将古代的科技文物和文献记载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理.陶寺古观象台、水力纺纱机等特色展品可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理.  新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区.与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;  自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深.展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景.  科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品.展厅以百姓生活的衣食住行作为整个主题,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处  挑战与未来展厅位于新馆四层,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项.展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来.例如通过大型立体沙盘,让参观的人们直观地看到气候变化给中国带来的变迁.  这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识.机械厂参观实习报告(八):

  参观北京科技馆作文中学600字  中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!

老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!

机械厂参观实习报告(九):

  广西柳州市工业博物馆参观游览记作文  柳州,山清水秀,是一座和祖国历史血脉相连的历史文化名城,工业名城和旅游名城,他是中国现代工业化进程的一个缩影。

百年沧桑,铸就了柳州优秀的工业文化。

20xx年11月19日上午,我校六年级同学在老师的带领下乘着公交车来到柳州工业博物馆参观学习。

  一路上,我们班的同学们嬉笑着,不知不觉中,车来到了一片开阔的平地,我透过车窗向远处望去,看到了那边的一栋楼,一堵围墙上有七个醒目立体的黑色大字“柳州工业博物馆”。

  下了车,吴老师领着大家走进了大门,又看到了七个黑字“柳州工业博物馆”,字下摆着几盆花草。

整座场馆,十分安静,我在这厚重的历史面前显得是那么渺小。

一位年轻帅气的讲解员走过来,带着大家走进展厅。

首先,第一部分:

欣欣向荣的工业城市。

映入眼帘了一个蓝色的庞然大物,讲解员说道:

“这是20世纪80年代柳州微型汽车厂从法国引进,用于汽车大型冲压件生产,高10米,宽5米,厚3米。

”我感叹人类中的天才,能造出这样的机器来造福人类。

接着纵深行进,左右两侧的雕像仿佛诉说着柳州工业发展的传奇故事。

在史前社会,生活在柳州地区的古人类,已会制造陶器等物品。

下面我来介绍介绍:

传统榨油业。

相信大家都看过《爸爸2》吧!

里面的第三期就出现了这个传统榨油的工具。

下面是木器制作业。

俗话说“食在广州,穿在苏州,死在柳州。

”这正是因为柳州的棺材木打得好。

下一个皮革制作业,有名的“李荣昌”皮枕。

冶铁业,柳州的“铸铁工匠”正在奋力地工作着。

土法制糖业。

就是用柳州盛产的甘蔗制作。

接下来的种种,就不一一细说了。

总之,这些明朗的简介和栩栩如生的雕像都让我对于柳州的过去有了一个了解。

  第二部分:

近代工业的兴起。

我看到了一些近代设施:

各样的冲剪机,剪床,车床等,还有传说中的木炭汽车和“朱荣章”号飞机。

柳州工业从衰落后有崛起的过程一步步展现在我眼前,以前的故事都历历在目。

  第三部分:

现代工业。

红合牌37拖拉机,机械磨木机,JX型车床,“老八呎”车床,柴油机,“柳江”牌汽车,毛巾织机,螺杆压缩机等各式各样的现代工制品。

我的心里不禁感叹:

原来柳州的机器这么多。

  我和几个好友嬉笑着来到了第二层楼。

  第四部分:

日用工业品。

我发现了柳州牙膏厂的名牌“两面针”和柳州人自己的品牌“五菱”,我的自豪感油然而生。

突然,一辆小汽车吸引了我,我快步上前看到上面写满了签名,所以在博物馆的小汽车中,这辆算是比较突出了。

  柳州的工业文化,赋予了柳州阳刚豪迈的气质和开朗开放,敢为人先的精

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