高新一中首届读书节活动方案.docx
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高新一中首届读书节活动方案
高新区第一中学首届“读书节”活动方案
1、指导思想
为培养师生良好的读书习惯,营造浓厚的读书氛围,进一步推进“书香校园”建设,以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题,通过丰富多彩的读书活动,引导学生遨游书海,培养学生健康的审美情趣,构建内涵丰富、特色鲜明的校园文化,打造书香校园。
二、活动目的
1.开展“书香校园”读书活动,逐步形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香的校园。
2.以读书活动为载体,组织和引导师生一起读书学习,为师生的共同成长打下坚实的精神基础;以读书节活动为契机,引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的阅读习惯。
3.推动书香班级、书香办公室、书香校园的建设。
三、活动主题
让读书成为习惯让书香溢满校园
四、活动时间
2014年5月19日—6月19日
五、领导小组
组长:
副组长:
执行组长:
执行副组长:
六、具体活动安排
(一)宣传推广活动
时间:
5月19日—5月26日
负责部门:
德育处、团委、教务处
负责人:
1.德育处利用周一国旗下演讲,以“读书”为主题提出倡议,激发师生读书热情。
整体规范校园标语口号,让读书名言遍布于校园各处,营造浓郁的书香校园氛围。
2.团委和图书室通过制作展板向广大师生进行好书推荐。
3.教务处组织“读书现状”问卷调查,通过问卷调查反馈的信息来有针对性地开展活动。
(二)书目推荐活动
时间:
5月27日—6月4日
负责部门:
图书室
负责人:
目的:
让学生在紧张的学习之余,有目的的阅读好书,分享书中的精品。
要求:
由图书室列出学生必读和选读书目,印制书单发放到各班。
同时,图书阅览室要进行好书推荐,在橱窗或展板上宣传介绍推荐书目的内容梗概。
(三)师生读书活动
时间:
5月19日—6月19日
负责部门:
教务处、办公室、德育处
负责人:
要求全体师生在读书节活动期间,利用课余时间至少读一本书(教务处负责)。
2、全体教师将读书心得以教研组为单位于6月14日上交办公室,并从中评选出优秀奖若干名(办公室负责)。
3、各班制定相应的读书计划,学校将按时进行“读书标兵”评选活动。
原则上每班评选两名“读书标兵”报教务处并进行奖励(德育处负责)。
(4)“口头作文”比赛活动
时间:
6月5号
负责部门:
教务处、语文教研组
负责人:
要求评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖7名。
(5)“书香伴我成长,知识伴我同行”征文活动(详见附件)
时间:
5、25—6、5
负责部门:
教务处、语文教研组
负责人:
要求每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并汇总优秀文集。
(六)以“读书”为话题手抄报评选活动
时间:
6月6日—6月10日
负责部门:
校团委美术组
负责人:
要求每班上交5副作品,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名。
(七)书香班级、书香办公室评选活动
时间:
6月9日—6月14日
负责部门:
德育处、办公室
负责人:
1.“书香班级”评定(德育处负责)
评选要求:
(1)教室布置:
张贴读书宣传标语口号,开辟“好书推荐”“读书之星评比”等宣传活动栏目。
(2)班级图书角的充实和利用:
各班利用学生的资源充实书柜,每班的图书量为1本/生。
书籍要有专人管理,要有图书借阅记录。
(3)组织一次与读书有关的主题班会,营造读书的浓郁氛围,要有活动记录材料。
(4)积极参加学校组织的读书交流等各类活动并成绩优秀。
2.书香办公室评定(办公室负责)
评选细则:
(1)教师读书心得评比。
(2)建立读书角、根椐教师图书借阅办法定时借书与还书。
(3)在办公室内帖有富有特色的“读书口号”,并设计新颖。
办公室有浓厚的书香氛围。
(4)成员读有所获,在品德修养、教育等方面有较好的成效;积极参与学校组织的读书交流活动。
(八)“中华经典诗歌诵读”比赛
时间:
6月19日
负责部门:
教务处、语文教研组
负责人:
要求每班推荐一名同学参加比赛,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
七、活动要求
1.各实施部门做好相关任务的宣传动员工作,各项活动负责人
要结合我校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片、声像等)的收集、整理、上报工作。
2.各实施部门按规定时间完成任务,并将各类评奖名单和相关材料送交教务处,教务处将进行统计、汇总、存档。
3.读书节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问责任人工作开展情况,及时解决问题,以便工作顺利进行。
4.利用我校校园网,对我校读书节的特色活动和成果及时进行宣传报道。
5.要求全体学生,利用课余时间,亲近经典,远离粗俗,拒绝浅薄,多读名著,写出心得,“用读书的厚度提升人生的高度”,积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。
附件1:
初中生必读和选读书目
附件2:
关于开展2016年“世界读书日”征文活动的通知
附件3:
问卷调查表
高新区第一中学
2016.5.20
附件1:
初中生必读和选读书目
一、七年级必读书目
∙《繁星•春水》《男生贾里》
∙《女生贾梅》《童年》
∙《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》
∙《世界五千年》《小鬼鲁智胜》
∙《花季•雨季》《唐诗三百首》
∙《爱的教育》《伊索寓言》
∙《安徒生童话》《我们没有富爸爸富妈妈》
∙《上下五千年》《老人与海》
二、八年级必读书目
∙《朝花夕拾》《骆驼祥子》
∙《钢铁是怎样炼成的》《呐喊》
∙《边城》《假如给我三天光明》
∙《契诃夫短篇小说集》《福尔摩斯探案集》
∙《西游记》《海底两万里》
∙《名人传》《三国演义》
∙《彷徨》《聊斋志异》
∙《欧•亨利短篇小说集》《莫泊桑短篇小说选》
三、九年级必读书目
∙《傅雷家书》《水浒传》
∙《培根随笔》《儒林外史》
∙《哈姆雷特》《平凡的世界》
∙《格列佛游记》《简•爱》
∙《泰戈尔诗选》《红楼梦》
∙《论语》《威尼斯商人》
四、初中生选读书目(中国文学作品)
∙《西游记》《三国演义》
∙《水浒传》《红楼梦》
∙《儒林外史》《今古奇观》
∙《浮生六记》《呐喊》
∙《野草》《家》
∙《子夜》《包氏父子》
∙《四世同堂》《骆驼祥子》
∙《梁实秋散文集》《围城》
∙《我们仨》《人间草木》
∙《金锁记》《雷雨》
∙《繁星春水》《沈从文文集》
∙《平凡的世界》《射雕英雄传》
∙《浮躁》《贾平凹散文集》
∙《哦,香雪》《穆斯林的葬礼》
∙《青春念想》《撒哈拉的故事》
∙《左手的掌纹》《余光中诗选》
∙《野火集》《这个动荡的世界》
∙《山居笔记》《我的精神家园》
∙《大地上的事情》《一个人的村庄》
∙《活着》《海子诗集》
∙《草房子》《楼》
∙《毕淑敏散文集》《周国平自选集》
五、初中生选读书目(外国文学作品)
∙《哈姆雷特》《堂吉诃德》
∙《鲁滨孙漂流记》《忏悔录》
∙《欧也妮•葛朗台》《巴黎圣母院》
∙《远大前程》《简•爱》
∙《八十天环游地球》《复活》
∙《哈克贝里•芬历险记》《羊脂球》
∙《吉檀迦利》《巨人三传》
∙《热爱生命》《变形记》
∙《喧哗与骚动》《钢铁是怎样炼成的》
∙《老人与海》《麦田里的守望者》
∙《百年孤独》《悲惨世界》
∙《飘》《爱的教育》
∙《小王子》《生命中不能承受之轻》
∙《阿甘正传》《苏菲的世界》
∙《哈里•波特》
六、初中生选读书目(其他文学作品)
∙《论语》《史记》
∙《古文观止》《唐诗三百首新注》
∙《唐宋词一百首》《昆虫记》
∙《人类的故事》《谈美书简》
∙《傅雷家书》《心理学》
∙《元曲三百首》《曾国藩家书》
∙《苏东坡传》《毛泽东诗词鉴赏》
∙《数理化通俗演义》《南京大屠杀》
∙《保护环境随手可做的件小事》《安妮日记》
∙《凡•高传》《杰出青少年的七个习惯》
∙《人生的弱点》《年最伟大的发明》
∙《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》
∙《致加西亚的信》《培根人生论》
∙《居里夫人传》《音乐欣赏入门》
七、初中生补读书目(如果小学没读,则推荐阅读)
∙《西游记》《东周列国故事新编》
∙《安图生童话》《格林童话》
∙《伊索寓言》《阿凡提的故事》
∙《一千零一夜》《希腊神话和传说》
∙《克雷洛夫寓言》《鲁滨逊漂流记》
∙《苦儿流浪记》《小王子》
∙《爱丽丝漫游奇境记》《骑鹅旅行记》
∙《丁丁历险记》《上下五千年》
∙《世界五千年》《动脑筋爷爷》
∙《新编十万个为什么》《彩图世界五千年》
∙《大头儿子和小头爸爸》《寄小读者》
八、初中生必读50古诗
∙《关雎》《君子于役》
∙《蒹葭》《陌上桑》
∙《龟虽寿《观沧海》
∙《归园田居》《送杜少府之任蜀川》
∙《饮酒》《木兰诗》
∙《游山西村》《渡荆门送别》
∙《过零丁洋》《茅屋为秋风所破歌》
∙《秋词》《赤壁》
∙《行路难》《观刈麦》
∙《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
∙《春望》《论诗》
∙《白雪歌送武判官归京》《次北固山下》
∙《望岳》《黄鹤楼》
∙《宣州谢[月兆]楼饯别校书叔云》《题破山寺后禅院》
∙《左迁至蓝关示侄孙湘》《钱塘湖春行》
∙《夜雨寄北》《泊秦淮》
∙《无题-李商隐》《江城子》
∙《浣溪沙》《水调歌头》
∙《浪淘沙》《渔家傲》
∙《酬乐天扬州初逢席上见赠》《己亥杂诗》
∙《山坡羊(潼关怀古)》《忆江南》
∙《别云间》《天净沙》
∙《破阵子》《浣溪沙》
∙《醉花阴》《登飞来峰》
∙《雁门太守行》
附件2:
关于开展首届“读书节”
征文活动的通知
各位老师同学们:
为贯彻落实《全市教育系统开展全员读书活动的实施意见》精神,为了响应榆林市教育局开展的“世界读书日”“读书月”系列活动,现举办“书香伴我成长,知识伴我同行”为主题的征文活动,望各班接到通知后,积极宣传,组织学生撰稿参加。
相关活动内容通知如下:
一、征文主题:
“书香伴我成长,知识伴我同行”
二、具体内容
(一)书香飘溢校园
书香浸润校园,阅读改变人生。
读书好,好读书,读好书,与花香一起飘荡的书香,正如春风化雨般滋润着高新一中。
请围绕主题结合校情,从创建书香班级、书香校园、书香家庭等方面阐述阅读在促进社会发展,丰富人民生活中的作用。
(二)读书,给人智慧,使人勇敢,让人温暖
温家宝总理在2009年“世界读书日”指出:
读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。
书籍是人类智慧的结晶,书籍不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。
请围绕分主题,从全民阅读活动、经典阅读活动、读书演讲活动、图书漂流活动等方面揭示并探求书籍在人生当中的重要地位,书籍在社会教育体系中的定位和作用。
三、征文对象
榆林高新一中全体师生。
四、征文形式
体裁不限,每篇征文500——1000字左右。
五、征文要求
围绕主题,自拟题目,文笔流畅,文责自负。
文末请注明作者真实姓名、联系电话、电子信箱等相关信息。
来稿恕不退还,请作者自留底稿。
六、征文评选
学校本着公平、公正原则,将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,组织奖若干名。
获奖文章将上推荐发表。
七、投稿方式
请将征文打印稿交至各班语文老师,并将电子文档(采用Word格式)电子信箱:
gxyzywz@
八、征文时间:
2014年5月25日—6月5日
二O一四年五月二十五日
附件3:
问卷调查表
年龄:
性别:
1、您平均每天的读书时间?
()
A.1小时以内B.1至2小时C.2至4小时D.4小时以上
2、您一周平均能看几本书?
()
A.1本以下B.2-3本C.3-5本D.5本以上
3、您所阅读的图书来源于?
(多选)()
A、购买 B、租借 C、资料室 D、网上阅读
4、如果您认为自己读书不多的话,主要原因是:
(多选)()
A、没有钱买书 B、没有时间看书 C、找不到感兴趣的书
D、不爱看书 E、文化程度低 F、缺少读书氛围
5、您最喜欢读哪类书?
(多选)()
A.历史传记B.自然科学C.哲学宗教D.文学名著
E.通俗小说F.经济管理G.休闲娱乐F.其它
6、您选择某本书的主要原因是:
()
A.朋友推荐B.内容可读性强C.出版社比较知名
D.价格比较合适E.封面设计或书名比较吸引我
7、您认为读书对自己的工作或孩子的学习有帮助吗?
()
A.帮助很大B.有帮助,但影响不大C.没有帮助
8、您愿意把读书的快乐带给更多的人吗()
A.非常愿意B.愿意C.不愿意
9、您读书的主要目的()
A.完善人格,寄托情感B.比较实用,可以从中获得实际利益
C.追求情调D.纯属娱乐
10、您认为自己利用图书馆的能力()
A.可以充分满足自己的需要B.基本可以满足自己的需要
C.经常无法满足自己的需要D.经常有意外的收获