二次函数根的判别式韦达定理.docx

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二次函数根的判别式韦达定理

二次函数根的判别式、韦达定理

一元二次方的应用及根的判别式、韦达定理

一、根的判别式

1.一元二次方程根的判别式的定义:

运用配方法解一元二次方程过程中得到

,显然只有当

时,才能直接开平方得:

也就是说,一元二次方程

只有当系数

满足条件

时才有实数根.这里

叫做一元二次方程根的判别式.

2.判别式与根的关系:

在实数范围内,一元二次方程

的根由其系数

确定,它的根的情况(是否有实数根)由

确定.

判别式:

设一元二次方程为

,其根的判别式为:

方程

有两个不相等的实数根

方程

有两个相等的实数根

方程

没有实数根.

为有理数,且

为完全平方式,则方程的解为有理根;

为完全平方式,同时

的整数倍,则方程的根为整数根.

说明:

(1)用判别式去判定方程的根时,要先求出判别式的值:

上述判定方法也可以反过来使用,当方程有两个不相等的实数根时,

;有两个相等的实数根时,

;没有实数根时,

(2)在解一元二次方程时,一般情况下,首先要运用根的判别式

判定方程的根的情况(有两个不相等的实数根,有两个相等的实数根,无实数根).当

时,方程有两个相等的实数根(二重根),不能说方程只有一个根.

①当

抛物线开口向上

顶点为其最低点;

②当

抛物线开口向下

顶点为其最高点.

3.一元二次方程的根的判别式的应用:

一元二次方程的根的判别式在以下方面有着广泛的应用:

(1)运用判别式,判定方程实数根的个数;

1

2

3若

,则

必有一根

4若

,则

必有一根

⑸韦达定理主要应用于以下几个方面:

1已知方程的一个根,求另一个根以及确定方程参数的值;

2已知方程,求关于方程的两根的代数式的值;

3已知方程的两根,求作方程;

4结合根的判别式,讨论根的符号特征;

5逆用构造一元二次方程辅助解题:

当已知等式具有相同的结构时,就可以把某两个变元看作某个一元二次方程的两根,以便利用韦达定理;

⑤利用韦达定理求出一元二次方程中待定系数后,一定要验证方程的

.一些考试中,往往利用这一点设置陷阱.

例题

一、判断方程根的情况

【例1】不解方程,判别下列方程的根的情况:

(1)

(2)

;(3)

 

 

【例2】不解方程,判别方程

的根的情况。

 

 

【例3】解关于

的方程

 

 

【例4】已知关于

的方程

①有两个相等的实数根.

求证:

关于

的一元二次方程

②必有两个相等的实数根.

 

【巩固】已知

,判断关于

的方程

的根的情况,并给出必要的说明.

 

【巩固】(1998年山东省竞赛)设

为互不相等的非零实数,求证:

三个方程

不可能都有2个相等的实数根.

 

二、应用题

【例5】(2006·湛江市)近年来,我市开展以“四通五改六进村”为载体,以生态文明为主要特色的新农村建设活动取得了明显成效.下面是市委领导和市民的一段对话,请你根据对话内容,替市领导回答市民提出的问题(结果精确到0.1%).

全市一共有13233个自然村,2005年已建成生态文明村2315个,计划到2007年全市生态文明村数要达到自然村总数的24.4%

 

领导,按这个计划,从2005年到2007年,平均每年生态文明村增长率约是多少?

领导

市民

 

【巩固】(2006·新疆)2004年,自治区党委、人民政府决定在乌鲁木齐、库尔勒等八个城市开办区内初中班,重点招收农牧民子女及其他家庭贫困的学生.某市2004年9月招收区内初中班学生50名,并计划在2006年9月招生结束后,使区内初中班三年招生总人数达到450名.若该市区内初中班招生人数平均每年比上年的增长率相同,求这个增长率.

 

【例6】(2006·重庆市)机械加工需要拥有进行润滑以减少摩擦,某企业加工一台大型机械设备润滑用油90千克,用油的重复利用率为60%,按此计算,加工一台大型机械设备的实际耗油量为36千克.为了建设节约型社会,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际耗油量进行攻关.

(1)甲车间通过技术革新后,加工一台大型机械设备润滑用油量下降到70千克,用油的重复利用率仍然为60%.问甲车间技术革新后,加工一台大型机械设备的实际耗油量是多少千克?

(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新的基础上,润滑用油量每减少1千克,用油量的重复利用率将增加1.6%.这样乙车间加工一台大型机械设备的实际耗油量下降到12千克.问乙车间技术革新后,加工一台大型机械设备润滑用油量是多少千克?

用油的重复利用率是多少?

 

【例7】(2006·南安)某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.

(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?

(2)设后来该商品每件降价

元,,商场一天可获利润y元.

①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?

②求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图像的草图,观察其图像的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元?

【例8】(2006·诸暨市)有一根竹竿,不知道它有多长.把竹竿横放在一扇门前,竹竿长比门宽多4尺;把竹竿竖放在这扇门前,竹竿长比门的高度多2尺;把竹竿斜放,竹竿长正好和门的对角线等长.问竹竿长几尺?

 

【例9】(2006·广东省)将一条长为

的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.

(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?

(2)两个正方形的面积之和可能等于

吗?

若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.

 

三、韦达定理

【例10】(2006·广安市)已知:

的两边

的长是关于

的一元二次方程

的两个实数根,第三边BC的长为5.试问:

取何值时,

是以

为斜边的直角三角形?

 

【例11】已知关于

的一元二次方程

.

(1)若方程有两个相等的实数根,求

的值;

(2)若方程的两实数根之积等于

,求

的值.

 

【巩固】已知关于

的方程

(1)当

取何值时,方程有两个不相等的实数根?

(2)设

是方程的两根,且

,求

的值。

 

【例12】(2006·济南市)已知关于

的方程

有两个不相等的实数根

,且满足

,求

的值.

 

【例13】已知

是关于

的一元二次方程

的两个非零实数根,问:

能否同号?

若能同号请求出相应的

的取值范围;若不能同号,请说明理由。

 

【巩固】证明:

方程

无整数根。

 

【例14】已知

是一元二次方程

的两个实数根。

(1)是否存在实数

,使

成立?

若存在,求出

的值;若不存在,请说明理由。

(2)求使

的值为整数的实数

的整数值。

 

【巩固】已知关于

的方程

的两个实数根的倒数和等于3,关于

的方程

有实根,且

为正整数,求代数式

的值。

 

作业题

1.已知关于

的方程

只有整数根,且关于

的一元二次方程

的两个实数根为

(1)当

为整数时,确定

的值。

(2)在

(1)的条件下,若

=2,求

的值。

 

2.已知

是关于

的一元二次方程

的两个非零实根,问:

能否同号?

若能同号,请求出相应

的取值范围;若不能同号,请说明理由。

 

3.设

是方程

的两根,则①

=;②

=;③

=。

 

4.以方程

的两根的倒数为根的一元二次方程是。

 

5.已知方程

的两实根差的平方为144,则

=。

 

6.已知方程

的一个根是1,则它的另一个根是,

的值是。

 

7.反比例函数

的图象经过点

),其中

是一元二次方程

的两根,那么点

的坐标是。

 

8.已知

是方程

的两根,则

的值为。

 

9.不解方程,判别下列方程的情况:

(1)

(2)

(3)

;(4)

(5)

;(6)

 

10.练习:

不解方程,判别下列方程的根的情况。

(1)

(2)

(3)

 

11.(南通市)据2005年5月8日《南通日报》报道:

今年“五一”黄金周期间,我市实现旅游收入再创历史新高,旅游消费呈现多样化,各项消费所占的比例如图所示,其中住宿消费为3438.24万元。

(1)求我市今年“五一”黄金周期间旅游消费共多少亿元?

旅游消费中各项消费的中位数是多少万元?

(2)对于“五一”黄金周期间的旅游消费,如果我市2007年要达到3.42亿元的目标,那么2005年到2007年的平均增长率是多少?

2005年南通市“五一”黄金周旅游各项消费分布统计图:

 

12.(2006·永州市)李大伯承包了一片荒山,在山上种植了一部分优质油桃,今年已进入第三年收获期.今年收获油桃6912千克,已知李大伯第一年收获的油桃重量为4800千克.试求去年和今年两年油桃产量的年平均增长率,照此增长率,预计明年油桃的产量为多少千克?

 

13.已知关于

的方程

……①有两个不相等的实数根,且关于

的方程

……②没有实数根,问:

取什么整数时,方程①有整数解?

 

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