初三作文训练题目.docx
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初三作文训练题目
初三作文训练题目
本训练题就内容而言从四个方面着手：
一是家庭生活，二是学校和读书生活，三是社会生活，四是个人体悟。
因为题目本身没有内容的界定，无法整块进行训练，只能在所有题目中交差进行。
就训练技巧而言从审题、提练中心、选择材料、确定详略、巧妙布局、多角度挖掘主题等方面进行。
第一块，审题。
审题是作文的第一步，拿到一个作文题目的时候，我们一定要捕捉到题目中透露出来的信息。
有的题目点出来的是内容的信息，如《走一步，再走一步》、《回忆》、《闻一多先生的说和做》等；有的透出来的是主题的信息，如《温暖》、《关怀》、《伟大的友谊》等；有的暗示了线索。
如《背影》、《风筝》等。
作文题一：
温暖
作文题二：
命题作文：
我的同桌
作文题三
命题作文：
我和伙伴
作文题四：
宽容
作文题五：
满足
作文题六：
心中的太阳
作文题七：
回忆
作文题八：
喝彩
作文题九：
合作
作文题十：
感激
作文题十一：
微笑是上苍赐予我们的最厚重、最神奇的礼物：
它可以消解眼中集结的愁云与怒气，它可以驱散心头淤积的悲伤与苦痛，它可以给疲惫者奋起前行的力量，它可以给弱小者寒冬中的温暖，它可以?
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请以“微笑”为话题，自选角度，自定问题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，若写诗歌，字数不限。
作文题三：
倾听
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。
一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语?
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让我们在倾听中成长。
1、内容自定。
2、题目自拟。
3、要有自己的体验和感悟。
作文题四：
声音无处不在。
大自然的风声、雨声，蝉鸣鸟语；生活中的歌声、笑声，书声琴声；亲友之间的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤?
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其中一定有某种声音让你难忘。
它也许会让你领悟到可贵的哲理?
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请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。
文中不得出现真实的校名、姓名。
作文题五：
在一座小岛上，住着一位老渔翁和他的妻子。
有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。
老夫妇见到这群天鹅，非常高兴，于是拿来自家的粮食喂养它们，天鹅因此不再南飞。
第二年，天鹅又来到了渔翁家里，从此，它们再也没有飞回南方的能力了。
请以“关照”为话题，写一篇作文。
作文题六：
亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话；遨游书海，与作者、作品会有平等的对话；走近自然，与山川、树木会有亲切的对话?
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请以“对话”为题，写一篇作文，字数在700字左右。
作文题七：
交往
作文题八：
朋友
作文题十一：
友好
作文题十二：
亲爱的同学，当你还在牙牙学语时，你的小脑袋里已装满了小问号，它们会一个个冒出来：
天为什么这么蓝？
草为什么这么绿？
冬天里小狗没有衣服会冷吗？
你也就在这一个个的问号中渐渐地长大，问号里有困惑，也有发现，问号里有泪水，也有笑声。
问号把人类从荒蛮带到文明，问号把人类从陆地带向蓝天，带向太空?
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请以“？
”为题写一篇文章，文体不限。
要求：
1、先将题目补写完整。
如“？
，我成长的伙伴”、“？
，让我有了一个新发现”、“？
的启示”等。
2、文中不要出现真实的校名、地名、人名。
3、字数不得少于500字（诗歌不少于16行）。
我们面对的是一个问题的世界，问题无处不在。
它是那样的神秘而又复杂，宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病。
它是那样贴近：
学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题?
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请以“问题”为话题，选取某一角度，自定文体，写一篇有真情实感的文章。
作文题十三：
生活中难免发生一些不如意的事，如自己的愿望未得到满足，考试成绩不佳，有了错误会得到家长、教师的指责批评，感受到误解或委屈?
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如何面对？
正确的态度是从中汲取才识，经受磨难，振作奋起，许多有成就的人都是这样。
请结合自己的经历，以“在挫折面前”为题，写一篇600字左右的文章。
文章中不得出现真实的姓名、校名。
作文题十四：
有这样一个实验，把跳蚤放进杯子里，它能轻易地跳了出来。
给杯子盖上一块玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤变得聪明起来，开始调整跳跃高度，一天后，去掉了玻璃盖，跳蚤仍在原来的高度继续跳，几周以后，它仍没有跳出来。
请以“成功”为话题，写一篇作文，文体自选，题目自拟，字数800字左右。
提示：
1、环境可以使一个聪明的人变成平庸无能之人；
2、失败可以使一个人怀疑自己的能力，失去自信，变得平庸。
作文题十五：
成长
作文题十六：
个性
雄伟是大山的个性，浩瀚是海洋的个性，热烈是火焰的个性，轻柔是溪流的个性；因为他们有个性，他们才具有了神奇的魅力，才令我们一往情深。
你喜欢什么样的个性，你愿意展示给世人什么样的风采；你还看见其他东西有怎样的个性，对他们你产生怎样的想法。
请以“个性”为话题定一篇600字以上的作文。
作文题十七：
作好准备
作文题十八：
感受快乐。
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜，遇挑战时，好心情让我们自信乐观。
给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽花朵，给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚阳光。
以“好心情”为话题，写篇文章。
作文题十九：
承诺
一个男孩为了给得病的母亲治病，向同班的女生借了2元钱，那2元钱是女生两个月的零花钱，但女孩并不知道其中的隐情。
男孩只说五天后一定归还。
五天后的一个雨夜，男孩从湿淋淋的衣袋里掏出了2元钱，按时还给了女生。
后来那个男孩成就了一番大事业，也许他早已经忘记了那一幕，但他的一诺千金，给女生的影响是终生的。
请以“承诺”为题写一篇作文。
作文题二十：
《＿＿＿＿＿＿真好》
它也许是平凡的，却是值得我们去珍爱的；它也许是从来未曾留意的，却在你不经意之间偶尔触发了你对生活的感情；甚至也许是曾经被你误解和痛恨过的，你却于一个偶然的机遇中如同醍醐灌顶大彻大悟；它也许是与我们按部就班的生活格格不入的，但它的出现让你的眼睛不由得为之一亮?
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于是你发现了由衷的慨叹：
阳光真好、回家真好、有个朋友真好、今天真好、年轻真好、长大真好、读书真好、冬天真好、星期天真好、这样的课堂真好。
作文题二十一：
珍爱
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，拥有优越的学习生活环境，然而，我们有时又会埋怨命运的不公，感叹生活太累。
其实，值得我们珍爱的还是多。
请以“珍惜我所拥有的”为题，写一篇作文。
1、题目横线上可填上“青春、健康、亲情、荣誉”等词语。
2、写最熟悉的内容，表达真情实感。
作文题二十四：
迎接苦难或吃苦
作文题二十六：
追求
作文题二十七：
成功
人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天；没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇和猛兽；没有人能够勾勒出命运的风刀霜剑?
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然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量。
这力量的源泉就来自坚强的信念，真正的信念永远是不可战胜的。
当遇到挫折，陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会冲出困境，取得成功。
请以“信念和成功”为题写一篇作文。
作文题二十八：
体谅
我们在生活中会有很多矛盾，会困为处在自己的利益上而不知体谅别人，每个人都有自己的苦衷，我们要懂得体谅别人，宽厚待人。
请以“体谅”为话题写一篇作文。
作文题三十：
超越自我
杨利伟驾驶“神州五号”遨游太空，是超越；著名学者钱钏书潜心治学，将名利拒之门名，是超越；中国女排八年后重压世界冠，是超载?
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超越有时是一种能力，有时是一种意志，有时是一种境界，有时是一种精神?
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人，最难超越的是自己。
超越了怯懦，会自信；超越了挫挫折，会进步；超越了狭隘，会豁达?
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作文题三十二：
责任
作文题三十三：
精彩，生活因为＿＿＿更精彩，生命因为＿＿＿更精彩。
非命题作文，所填的内容可以是人，也可以是物。
作文题三十四：
贫困
作文题三十五：
习惯
作文题三十七：
上课时，小雨向小欣借橡皮。
王教师误以为二人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了二人。
下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。
方式一：
小欣受到批评后怒火中烧，认为老师冤枉好人，使自己当众受辱，因而，很不服气地别了老师一眼，老师也很生气，冲突白热化。
方式二：
小雨受到批评后，心中也很委屈，但他并未辩驳，而是下课后到老师办公室，为自己惹老师生气而向老师说明情况，并诚恳地道歉。
老师知道了真相，真诚地承认了自己的错误，并在下一节课上向二人表示道歉。
读了以上文段后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发了你对此起说而没有说出的心里话?
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，请根据自己的感情，自选角度作文。
1、自拟题目
2、除诗歌外，文体不限
3、文中不得出现真实的地名、人名、校名。
作文题三十九：
读书
有人说读一本好书就好像和一个哲人在交谈，它让我们明白了人生的真缔。
有人说读一本好书就像一盏明灯，它能为我们照亮前进中的道路。
有人说看到好书生活再难也买，时间再紧也读，因为好书是每个人的成长食品中不可或缺的营养。
请以“好书和我相伴”为话题，写一篇作文。
作文题四十：
味道
有一种味道来自对生活的体验，是心灵感触到的生命的味道。
既有探索的艰辛，成功的喜悦，有挫折的痛苦，孤独的寂寞，总之，充满首酸甜苦辣。
请以“味道”为话题写一篇作文。
作文题四十一：
阳光
作文题：
四十二：
风景
你可能游赏过桂林的山水，你也饱览过家乡的山林与河川，陶醉于青山秀水，感受到民风人情。
同样，你也把茫茫人世间的一瞬看作一道风景。
请以“风景”为话题，写一篇作文。
作文题四十三：
大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰富资源。
珍爱它，将报以我们温馨的馈赠；践踏它，它将施以我们严酷的惩罚，请联系现实，以“自然”为话题，自拟题目，写一篇文章。
作文题四十四：
战争
在纽约的河边公园矗立着“南北战争陈亡纪念碑”，每天都有许多人来此祭奠亡灵。
美国第十八届总统，南北战争时期担任北方军统帅的格兰特将军的陵墓，就座落在公园的北郊。
陵墓高大伟岸，庄严简朴。
陵墓后方是一大片碧绿的草坪，一直绵延到公园边陡峭的悬崖。
格兰特将军的陵墓后边，还有一座小孩的陵墓，那是一座极小的墓，在任何其他的地方，你可能会忽略它存在。
作文题四十五
故事发生在二百多年以前的1997年。
这片土地的小主人才五岁的时候，不慎从这里的悬崖上坠落下来身亡。
其父伤心欲绝，将爱子葬于此，并建了这个小小的陵墓。
数年后，家道衰落，老主人不得不将这片土地出卖。
他不忍心再惊动自己的儿子，就要求土地的新主要让他永远地息于斯。
土地的新主人答应了这个要求，并以契约的形式让孩子的陵墓被保留下来。
后来格兰特将军的墓地也被选在此处，因为有契约的存在，不能迁出小孩陵墓，孩子便成了格兰特将军的邻居。
这可能是世界上独一无二的奇观。
又一个一百年以后，1997年为了缅怀格兰特将军，当时的纽约市长来到这里。
适逢格兰特将军逝世一百周年，也是小孩去世二百周年，市长亲自撰写了这个动人的故事，并把它刻在木牌上，立在无名小孩墓边，让这个关于诚信的故事世世代代流传下去?
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选择你擅长的文体，结合最熟悉的生活，抒发你最真实的情感，表达你最想道出的见解。
作文题四十六
生活中,当我们造遇挫者时,当我们感到时光易逝时，当真情离我们而去时，当痛苦与我们不期而遇时，你会“叹息”吗？
你想过要坚强吗？
你会如何面对呢？
请围绕此话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。
作文题四十七
人们常说：
年轻是资本。
因为拥有年轻就拥有激情，拥有激情就拥有梦想，拥有梦想就拥有了实现梦想的动力和行动。
坦然面对风雨的侵袭，笑对各种挫折和失败，让青春的种子遍撒生活的沃土?
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请你结合自身实际，真实的，独特的道出“青春”的真谛。
作文题四十八
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。
黑暗能使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。
”生活中，人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。
请以“珍惜”为话题写一篇文章。
要求：
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题目自拟，不可用所给话题作为文题。
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除诗歌外，文题自选
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可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕“珍惜”这一话题。
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