小学二年级语文小毛虫课后练习精选含答案1.docx

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小学二年级语文小毛虫课后练习精选含答案1

小学二年级语文小毛虫课后练习精选（含答案）1

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

评卷人

得分

一、选择题

1．选择。

“孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”的意思是（   ）

A．孩子们和小虫子都喜欢小鸟                 

B．孩子们喜欢小鸟，小虫子不喜欢小鸟

【答案】B

评卷人

得分

二、书写

2．读拼音，写词语。

zhěngtiānchōusīfǎngzhīrènhé

zěnmehuābùxiāoshīyúkuài

【答案】整天抽丝纺织任何

怎么花布消失愉快

3．读拼音，写词语。

zhenggefangzhixiaoshi

zenmebianxiechoukong

【答案】整个纺织消失怎么  编写抽空

4．我的书写最漂亮。

【答案】整　整　整　　　抽　抽　抽

编　编　编　　　怎　怎　怎

纺　纺　纺　　　消　消　消

5．比一比，再组词。

抽

纺

织

编

油

仿

识

篇

【答案】抽水纺织织布编写

豆油仿佛认识篇目

评卷人

得分

三、连线题

6．小毛虫的心情变化过程：

根据课文内容连线

观察周围  愉快

编织茧屋  可怜

破茧成蝶  并不悲观失望，也不羡慕任何人

【答案】

评卷人

得分

四、判断题

7．万事万物都有自己的规律!

 判断正误。

（1） 小毛虫认为不必尽心竭力地工作，辉煌的生命历程自然会到来，只需等待就行。

（）

（2） 小毛虫坚信认识规律，做好工作，就能看得到生命的精彩。

（）

【答案】

（1） × 

（2） √

评卷人

得分

五、填空题

8．填上合适的词语，再读一读。

新奇的（___） 

惊奇地（___）

轻盈的（___） 

灵巧地（___）

牢固的（___） 

渐渐地（___）

蓝色的（___） 

笨拙地（___）

【答案】事物，看着，脚步，刺绣，城墙，落下，天空，操作

9．按课文内容填空：

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（____）的小毛虫。

小毛虫（____）地从茧子里挣脱出来，（____）地发现自己身上生出一对（____）的翅膀，上面布满（____）的花纹。

他高兴地（____）了一下双翅，竟像一团（____），从叶子上（____）。

他飞呀飞，渐渐地消失在（____）的雾霭之中。

【答案】笨手笨脚灵巧惊奇轻盈色彩斑斓舞动绒毛飘然而起蓝色

10．给下列生字注音。

（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）

牌坑舒撒茵愣

（____）（____）（____）（____）

簸璃绒挪

【答案】páikēnɡshūsǎyīnlènɡbòlíróngnuó

11．根据课文内容填空。

1.于是就照着他们的话去做，____，____，____，还在泥塘旁边____。

2.它愉快地___，如__，从叶子上__。

它飞啊飞,渐渐地消失在__之中。

3.春雨惊春清谷天，_____。

_____，冬雪雪冬小大寒。

【答案】栽了树种了花修了路盖了房子舞动了一下双翅绒毛一般飘然而起蓝色的雾霭夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降

12．填上合适的词语。

新奇的（____）牢固的（____）轻盈的（____）蓝色的（____）

惊奇地（____）渐渐地（____）笨拙地（____）灵巧地（____）

【答案】故事城墙翅膀海洋发现改变做手工闪开

13．看拼音，写词语。

qīnɡwādàochūyīnɡɡāibānjiā

（___________）（__________）（___________）（__________）

biānzhīxiāoshīchōuchūzhěngqí

（___________）（__________）（___________）（__________）

【答案】青蛙倒出应该搬家编织消失抽出整齐

14．给下面的多音字组词。

撒sā（_____）sǎ（_____）

种zhǒng（____）zhòng（____）

佛fó（____）fú（____）

尽jìn（____）jǐn（____）

挣zhèng（____）zhēng（____）

抹mǒ（____）mā（____）

倒dǎo（____）dào（____）

处chǔ（____）chù（____）

【答案】撒气播撒种子种地佛祖仿佛用尽尽管挣钱挣扎涂抹抹布倒下倒退处理处长

15．形近字组词。

烂（_________）城（_________）坑（_________）破（_________）

拦（_________）诚（_________）抗（_________）坡（_________）

竭（_________）仿（_________）挣（_________）规（_________）

喝（_________）纺（_________）筝（_________）观（_______）

【答案】破烂城市土坑破坏拦住诚实反抗山坡竭力仿佛挣扎规定喝水纺织风筝观察

16．加标点

（___）万事万物都有自己的规律（___）（___）小毛虫听到一个声音在回答（___）（___）你要耐心等待（___）以后会明白的（___）（___）

【答案】“！

”，“，。

”

17．把下面的词语补充完整。

（______）（______）勃勃尽（______）竭（______）

（______）（______）隔绝（______）（______）斑斓

笨（______）笨（______）（______）牛（______）虎之力

【答案】生机心力与世色彩手脚九二

18．将下列字的音节补充完整。

k______昆n______挪f______仿j______竭

【答案】ūnuóǎngié

19．补充下面的词语。

笨（_______）笨（_______）（_______）然而（______）

与（_______）隔（_______）（_______）（_______）斑斓

尽（_______）竭（_______）九（______）二（______）之力

【答案】手脚飘起世绝色彩心力牛虎

20．数一数，填一填。

1．“邓”字共有____画，第二笔是_____。

2．“堆”字共有____画，第三笔是_____。

3．“转”字共有____画，第四笔是_____。

4．“特”字共有____画，第四笔是_____。

【答案】4

11

8

10

21．按要求填空。

1．“佛”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。

2．“任”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“绒”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“律”的读音是__________，第八画是__________，组词__________。

5．“便”共__________画，第五画是__________，组词__________。

【答案】fú丨仿佛六左右任务róng纟绒毛lǜ一纪律九ㄱ方便

22．把下列词语补充完整，再选词填空。

（____）（______）勃勃尽（______）竭（______）（______）（______）隔绝

（____）（______）斑斓笨（____）笨（____）（____）牛（___）虎之力

（1）春天，到处是（____）的景象。

（2）淘淘用了（____），终于爬上了山顶。

（3）对待工作，爸爸总是（______）。

【答案】生机心力与世色彩手脚九二生机勃勃九牛二虎之力尽心竭力

评卷人

得分

六、语言表达

23．连词成句，并加上标点符号。

1、地方好的为什么呢这么卖掉

_________________________________________________

2、泥塘卖可是它的还是没有出去

_________________________________________

3、每个人事情自己有该做的都

___________________________________________

【答案】1、这么好的地方，为什么卖掉呢？

2、可是它的泥塘还是没有卖出去。

3、每个人都有自己该做的事情。

24．造句。

例：

当小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

仿佛——__________________________________________

【答案】南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙,横跨在江面上

25．每个人都有自己该做的事情。

（1） 填空：

小毛虫这时该做的事情是学会，为自己编织一间牢固的。

（2） 认识蜕变，判断正误。

A．这说明小毛虫有勇气和执着的信念，尽到了自己的责任。

（）

B．这说明小毛虫感到自卑，躲进茧屋不想出来。

（）

【答案】

（1） 抽丝纺织  茧屋  

（2） A．√ B．×

26．小毛虫与生机勃勃的昆虫世界中的小伙伴对比。

（1） 选昆虫填空，每种昆虫只填一次：

  蜜蜂  蟋 （xī ）蟀 （shuài ）  蚂蚁  蚂 蚱 （zha）

大大小小的昆虫中，（）会唱，（）会跳，（）会跑，（）会飞。

（2） 根据课文内容填词：

小毛虫（）不会唱，（）不会跑，（）不会飞，它（）会爬。

（3） 理解选择：

（）

A．这说明小毛虫不愿学习。

B．这说明小毛虫本领不高，显得笨拙。

【答案】

（1） 蟋蟀蚂蚱蚂蚁蜜蜂

（2） 既也  更只  （3） B

27．小毛虫成长过程的变化。

（1） 变化前的小毛虫：

判断

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自已仿佛周游了整个世界。

A．这句话一方面说明小毛虫行动迟缓，另一方面也说明小毛虫生活的范围狭小。

（）

B．这句话告诉我们，世界就是这样单调，小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上，也就是周游了世界。

（）

（2） 破茧成蝶后：

 对下面这句话理解正确的应该是（）

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

A．“如绒毛一般”说明它的身体成了绒毛的样子。

B．“如绒毛一般”说明它的身体像绒毛一样轻盈，不再是原来那样笨拙了。

【答案】

（1）A．√ B．×  

（2） B

28．用下列关联词语各写一句话。

1．尽管……也……_______________________________________

2．既……也……更……________________________________

【答案】尽管明天下雨，我们也要按时到校。

这个故事既好看，也生动，更有趣。

29．读句子，用加点词语造句。

1．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

____________________________________________________________________

2．它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

____________________________________________________________________

【答案】小明既不会吃饭，也不会穿衣，更不会照顾自己。

它如火箭一般，飞了出去。

评卷人

得分

七、排序题

30．给句子排队，在括号里填上序号。

（______）他一抬头，看见一只知了正在树上叫得欢。

（______）不一会儿，他捉到了一只大知了，心里可高兴了，就在树上玩起来。

（______）李小明去上学，忽然听到了知了的歌唱声。

（______）两只脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。

（______）他心里痒痒的，忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。

【答案】24153

评卷人

得分

八、信息匹配

31．选择恰当的读音填进括号里。

jǐn

（1） 尽管如此（）

（2） 尽心竭力（）

jìn

（3） 尽力而为（）

（4） 尽量做好（）

【答案】

（1）jǐn  

（2） jìn （3） jìn（4） jǐn

32．小毛虫的身体变化过程：

填序号

①裹进茧屋②小毛虫 ③变成蝴蝶或飞蛾

开始→后来→最后

【答案】②①③

33．仿例句选择填空。

（填序号）

例句：

 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

①没有鞋穿②女孩③没有书读

④不能和其他孩子一样去上学

这个伤心的，既，也，更。

【答案】②①③④

34．用“√”选择下列加点字的正确读音。

可怜（liánnián）挪动（nuóluó）仿佛（fúfó）

任何（rènrèng）挣钱（zhènzhèng）竭力（jiéjí）

【答案】lián　nuófú

rèn　zhèng　jié

35．选择正确的字组词。

油抽

豆（______）（______）空汽（______）（______）水

织编

（______）布（______）写（______）书纺（______）

【答案】油抽油抽织编编织

36．选择合适的词语填空。

怜邻领

（1）青蛙想把烂泥塘卖给_________居老牛、野鸭……

（2）这条可_________的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

（3）要是你在野外迷路了，大自然的指南针会_________着你到达目的地。

【答案】邻怜领

37．给句中加点字选择合适的读音。

jìnjǐnfúfó

1．尽（________）管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。

2．我要尽（________）力让自己做得最好。

3．它觉得自己仿佛（________）周游了整个世界。

4．这尊大佛（________）真高呀！

【答案】jǐnjìnfúfó

38．给下列带点的字选择正确的读音，在相应的括号里打“√”。

（1）尽管jǐn（）jìn（）

（2）尽心竭力jǐn（）jìn（）

（3）挣脱zhèng（）zhēng（）

（4）挣扎zhèng（）zhēng（）

【答案】jǐn（√）

jìn（√）

zhèng（√）

zhēng（√）

39．给下列多音字选择正确的读音，写在括号里。

jìnjǐn

1．尽（______）管困难重重，我们也要勇敢面对。

2．这件事，我们一定要尽（______）力完成。

【答案】jǐnjìn

评卷人

得分

九、现代文阅读

阅读短文，完成练习。

鸟中的胖子

企鹅是生活在南极的海鸟，它善于游泳和潜水，却不能飞翔。

因为它常常在海岸直立行走，昂首企望，所以被人们叫作“企鹅”。

企鹅的长相非常滑稽有趣。

它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人们称为“鸟中的胖子”。

企鹅走起路来一摇一摆，还真有点绅士派头呢!

企鹅的样子看起来好像笨手笨脚的，可是如果在雪地上遇到敌人，它就马上俯身扑倒，肚子贴地，用鳍翼和双脚紧蹬冰雪，能以每小时30公里的速度飞快滑行。

在海洋里，企鹅是“游泳健将”，每小时能游36公里。

40．照样子，写词语。

例：

圆（滚滚）

胖（________）冷（________）

41．从文中找出下列词语的近义词。

模样——（________）经常——（________）立刻——（________）

42．文章说企鹅还有两个称号，分别是_______和_______。

43．用“_______”画出描写企鹅长相的句子。

用波浪线画出描写企鹅反应灵敏、行动迅速的句子。

44．判断下列句子误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）企鹅的样子看起来笨手笨脚的，行动一点儿也不灵活。

（________）

（2）企鹅皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人们称为“鸟中的胖子”。

（________）

（3）因为鹅是家禽，企鹅也是鹅，所以企鹅也是一种家禽。

（________）

【答案】

40．乎乎冰冰

41．长相常常马上

42．“鸟中的胖子”“游泳健将”

43．它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人称为“鸟中的胖子”。

企鹅的样子看起来好像笨手笨脚的，可是如果在雪地上遇到敌人，它就马上俯身扑倒，肚子贴地，用鳍翼和双脚紧蹬冰雪，能以每小时3（）公里的速度飞快滑行。

在海洋里，企鹅是“游泳健将”，每小时能游36公里。

44．×√×

开心阅读。

一根纤（xiān）细的火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷（qīng）刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋（wǎn）惜，便急速跑过去，一口气吹灭了火苗，救了火柴。

熄（xī）灭了的火柴被主人扔在地下。

火柴抬头对风对：

“风婆婆，你怎么吹灭我呀！

”

风回答：

“孩子，我是不忍心看着你短暂（zàn）的生命那么快就完结了啊！

”

火柴听后，叹息道：

“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃（rán）烧啊！

可您扼（è）杀了我短暂的生命中的闪光点……”

45．联系上下文，解释下列词语。

顷刻：

____________________________

惋惜：

____________________________

46．火柴的“闪光点”是_______________________________。

47．短文反映了火柴什么样的品质？

（）

A．好出风头，想炫耀自己。

B．忘恩负义，别人救了它，还不领情。

C．有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。

D．不明事理，不辨是非，不识好人心。

48．风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，就把火柴吹灭了，你觉得风婆婆这样做对不对？

为什么？

____________________________

【答案】

45．极短的时间。

对蜡烛的不幸遭遇表示同情，可惜。

46．燃烧

47．C

48．略

课内阅读。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

49．照样子，写词语。

笨手笨脚（）手（）脚（）手（）脚

50．从茧子里挣脱出来的是不再笨手笨脚的小毛虫，它现在长什么样？

___________________________________

51．小毛虫变成了什么？

用“___”画出描写它飞舞时动作的语句。

【答案】

49．轻，轻大，大

50．身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满了色彩斑斓的花纹。

51．变成了蝴蝶。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

读语段，完成练习。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

52．这段话一共有_____句话。

53．第一、二句和第三、四句各写了什么？

请选一选。

第一、二两句：

（__________）

第三、四两句：

（__________）

①小毛虫变成蝴蝶后飘然飞起。

②小毛虫变成了美丽的蝴蝶。

54．仔细品读第二句话，哪些词语表现了蝴蝶的美丽？

请找出来，画上横线。

55．小毛虫变成蝴蝶后会是怎样的心情？

（选一选）（）

A．茫然失落。

B．惊喜欢快。

【答案】

52．4

53．②①

54．轻盈色彩斑斓

55．B

阅读课文节选，完成练习。

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。

它懂得：

每个人都有自己该做的事情。

它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

56．写出下列词语的反义词。

笨拙——（______）温暖——（______）

57．“尽管如此”中的“如此”是指：

——______________________________________

58．小毛虫懂得：

——____________________________________

59．小毛虫该做的事是：

——_____________________________

【答案】

56．灵活寒冷

57．小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

58．每个人都有自己该做的事情。

59．学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

60．延伸阅读

毛毛虫

春天来了，暖和的阳光洒（sǎ） 遍大地。

花园里美丽的花儿盛开着，它们露出笑脸，好像在欢迎春天。

树枝上有一条毛毛虫，静静地趴（pā）着，它的样子广很难看，小鸟、小蜜蜂都不愿意和它做朋友。

过了几天，毛毛虫的身体起了变化，它不吃也不动，好像睡着了，渐渐地，它的身上披了一件薄（báo） 薄的衣裳。

后来，它睡醒了，脱下了那件薄衣裳，飞了出来。

啊，毛毛虫变成了一只又美丽又可爱的蝴蝶，它快乐地在花间飞舞着。

1．短文共有个自然段

2．小鸟和小蜜蜂为什么不喜欢毛毛虫?

 请用“”画出来。

3．短文中“薄薄的衣裳”指的是课文中的“”。

4．根据课文，我们知道，这“薄薄的衣裳”是毛毛虫自己织成的，它告诉我们一个道理：

。

【答案】1．3

2．树枝上有一条毛毛虫，静静地趴着，它的样子很难看，小鸟小蜜蜂都不愿意和它做朋友。

3．茧屋4．示例：

 自己的事情要自己做

课外阅读。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

花园里美丽的花儿盛开，它们露出笑脸，好像欢迎春天。

树枝上有一条小毛虫，静静地躺着，它的样子很难看，小鸟和蜜蜂都不愿意和他做朋友。

过了几天，小毛虫的身体起了变化，它不吃也不喝，身上披了一件薄薄的衣裳。

后来，它睡醒了，脱下了