K12学习九年级英语第15单元复习学案.docx

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K12学习九年级英语第15单元复习学案

九年级英语第1-5单元复习学案

　　一、自主学习

　　短语互译

　　notatall2.endup3.lateron4.害怕去做

　　取笑6.做笔记7.looup8.aeup

　　处理10.对...感到生气11.goby12.尽力做13.breaoff14.过去经常15.对...感兴趣16.害怕17.入睡18.最后19.下决心20.headteacher21.令人惊奇的是...22.即使23.不再

　　对...感到自豪25.对...注意26.放弃

　　not…anyore28.代替,而不是29.熬夜

　　0.专心于31.目前32.oldpeople’shoe

　　3.妨碍34.careabout35.hatif36.一点也不37.足够的38.与...相处39.使...失望或沮丧40.eupith41.出版、发表42.属于

　　3.发带44.用光,用光45．turnoff

　　getthepronunciationright47.firstofalltobeginithsleepiththelighton49.can’tstopdoingsth.

　　0.gettheearspierced51.对某事严格52.对某人严格要求

　　3.休一天假54.有做某事的机会

　　5.ouldrather…than…

　　二、话题归纳：

　　）学会怎样学习

　　Hodoyoustudyforatest?

　　IstudyEnglishb

　　aeflashcards做闪视卡片

　　aevocabularylists做单词表

　　as…forhelp求助于…

　　practiceconversationsithfriends和朋友一起练习对话

　　readaloudtopracticepronunciation大声朗读来练习发音

　　iprovethespeaingsills提高口语能力

　　eorizetheordsofpopsongs记忆流行歌曲的歌词

　　jointheEnglishclub加入英语俱乐部

　　atchEnglish-languageTV看英语电视

　　getthepronunciationright把读音弄准

　　aepletesentences做完整的句子

　　taealotofgraarnotes记大量的语法笔记

　　）谈论过去的习惯及描述人物特征

　　Iusedtobeafraidofthedar.

　　ariousedtobeshort.

　　youusedtohavelonghair,?

　　Didyouusetohavestraighthair?

yes,Idid.

　　）谈论规章、制度及同意或不同意

　　Ithinstudentsshouldbealloedtodohoeorithfriends.

　　Idisagree.Theytalinsteadofdoinghoeor.

　　Sixteen-year-oldsshouldbealloedtodrive.

　　Idisagree.Theyaren’tseriousenoughatthatage.

　　Doyouthinsixteen-year-oldsshouldbealloedtooratnight?

　　No,Idon’t.

　　）谈论虚拟的情景

　　hatouldyoudoifyouonalottery?

　　I’dgiveittocharities.

　　IfIereyou,I’dearashirtandtie.

　　IfIereyou,I’dtaeanubrella.

　　对可能的情况进行推断）

　　●hosenotebooisthis?

　　ItightbeNing’s.Ithashernaeonit.

　　●hoseFrenchbooisthis?

　　ItcouldbeAli’s.ShestudiesFrench.

　　●hoseguitaristhis?

　　ItightbelongtoAlice.Sheplaystheguitar.

　　●hoseT-shirtisthis?

　　Itcan’tbejohn’s.It’suchtoosallforhi.

　　三、语法梳理

　　动名词的用法：

　　动名词兼有动词和名词的特征,由动词加–ing构成。

　　用法

　　A.作主语

　　Shesaidthateorizingtheordsofpopsongsalsohelpedalot.

　　B.作宾语

　　No,IaenjoyinglearningEnglish.

　　ThansforsendingetheE-ail.

　　c.作定语

　　thinthatdoingalotoflisteningpracticeisoneofthesecrets……

　　usedto的用法

　　“主语+usedto+动词原形+其它”这个句型结构表示过去的习惯,暗示现在已无此习惯。

　　其否定形式是主语+didn’tuseto+动原

　　问句形式为：

Did+主语+useto+…?

　　反意疑问句：

主语+usedto+…,did+主语？

和usedto相关的其它句型：

　　get/beusedtodoing习惯于做…beusedfordoing被用

　　简单的被动语态

　　当主语是动作的承受者时,应用被动语态。

　　一般现在时被动语态：

主语+is/a/are+过去分词

　　一般过去时被动语态：

主语+as/ere+过去分词

　　一般将来时被动语态：

主语+illbe+过去分词

　　含有情态动词的被动语态：

主语+情态动词+be+过去分词

　　allo句型

　　allosbtodosth允许某人做某事

　　edonotallopeopletosoeinthehall.

　　allodoing允许做某事

　　bealloedtodo被允许做某事

　　shouldbealloedtodo应该被允许做某事

　　虚拟语气

　　构成：

主句：

主语+ould+动原，从句：

if+主语+过去式+其它

　　用法：

　　A.表示与事实相反的假设

　　B.表示不可能实现的事情

　　c.用于提建议

　　提建议句型总结

　　Ithinyoushould/coulddo.

　　youhadbetterdo.

　　IfIereyou,Ioulddo.

　　hatabout/Hoaboutdoing?

　　hynotdo…?

/hydon’tyoudo…?

　　表示推断的情态动词

　　can’tight/couldust90%

　　这几个表示推测的情态动词后面可接：

　　A.+名词Heustbeaboy.

　　B.+物主代词Itustbeary’s/ine.

　　Itustbeary’sboo.

　　c.+形容词Sheustbeverysad.

　　D.+be+doingSheustbedoinghishoeor.……

　　四、达标检测

　　Ⅰ.单项选择

　　jiyis____one-year-oldboyandhehas___8-year-oldsister.

　　A.an,anB.an,ac.a,aD.a,an

　　—Areyouafraidof____athoe,Linda?

—No,I’vegronup.

　　A.aloneB.beingc.lonelyD.beinglonel

　　Didyoufind____veryinterestingtoplaysoccer?

　　A.thisB.it’sc.thatD.it

　　you’llfailthetest____youorhard.

　　A.ifB.sincec.unlessD.hen

　　—youusedtobequiet,____you？

—yes,andIusedtobeveryshy.

　　A.asn’tB.didn’tc.aren’tD.haven’t

　　—Isyourbrotherafraid____thedar?

　　—yes.Hegoestosleep____thebedroolighton.

　　A.to,ithB.of,ithc.to,atD.of,of

　　There’snothinginthebox,_____there?

　　A.isB.isn’tc.asD.asn’t

　　Tinausedto____inthevillage,butnoshe’susedto____inthecity.

　　A.live,liveB.live,livingc.living,liveD.living,living

　　Istudyforatest____oringithagroup.

　　A.inB.byc.atD.to

　　0.—jerryhardlyeveralstoschool,doeshe?

　　—____.Healaysrideshisbie.

　　A.yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.c.yes,hedoesn’t.D.No,hedoes.

　　1.Teensshouldn’t_____togoouteverynight.

　　A.alloedB.alloc.bealloedD.beallo

　　—ehavealotofrulesatourhouse.

　　—_____.Forexaple,Ihavetostayathoeoneeends.

　　A.Sodoe.B.Thesaetoyou.c.e,too.D.SoaI.

　　3.Idon’tno_______.

　　A.hattodoitB.hotodoc.hentodoD.hotodoit

　　NeitherrGreennorhisife_____herethebanas.

　　A.neB.nosc.noD.didn’tno

　　Doyouhave_____totellus?

　　A.soethingneB.nesoethingc.neanythingD.anythingne

　　—______haveyoubeenatthisschool?

—Forabouttenyears.

　　A.HolongB.henc.HosoonD.Houch

　　______studentsenttotheuseuyesterday.

　　A.eightillionsB.eightillionsof.c.eightillionofD.illionsof

　　IfI_____you,I_____belateforclass.

　　A.as,ereB.a,on’tc.ere,ouldn’tD.are,on’t

　　jacouldstayathoeratherthan_____out.

　　A.goingB.togoc.goD.goes

　　0.Theoldanlived_____,buthedidn’tfeel____.

　　A.lonely,aloneB.alone,lonelyc.lonely,lonelyD.alone,alone

　　1.anytreesandfloersinourschoollastyear，andtheyadeourschoolabeautifulgarden．

　　A.plantB.plantedc.haveplantedD.ereplanted

　　2.etoclosetheindosbeforeeleftthelab．

　　A.tellB.toldc.aretoldD.eretold

　　3.一couldyoutellehotheradioby?

　　一Sorry，Ihavenoidea.

　　A.inventsB.inventedc.asinventedD.isinvented

　　—Peoplefindithardtogetacrosstheriver．

　　—Ithinatleasttobridgesoverit．

　　A.needB.areneededc.areneedingD.illneed

　　一Doyounohattheord“cool”eans?

　　一ofcourse.Itbyyoungpeoplesooftentheseyears．

　　A.usesB.isusingc.isusedD.asused。

　　一jihasfinishedtheposition．—_______

　　A.SodoesaryB.arydoessoc.SohasaryD.aryhasso

　　Ifhe_here，everythingouldbeallright．

　　A.isB.bec.asD.ere

　　—Loo!

ItberZhang.

　　—No,itberZhang.HehasgonetoParis.

　　A.ay,ustn’tB.ust,ayc.ust,can’tD.can.aynot

　　yousay,Ion’tbelieveyou.

　　A.hateverB.hatc.HoeverD.hereever

　　0.e’regoingtohaveholidaynextonth．

　　A.toonthB.to-onthc.atoonth’sD.ato-onth

　　Ifhe_ithus，e_behappier．

　　A.is；illB.is；ouldc.as；illD.ere；ould

　　BillsaidthattheEnglishclubatschoolasthebestaytoiproveEnglish．

　　A.joiningB.joiningatc.taingpartD.taingpartin

　　3.Forphysicalexercises，Ipreferountain-clibingratherthan____aalA.togo；taeB.to，gototaec.going；taingD.togoing；taing

　　Ⅱ.句型转换

　　yparentsshouldalloetostudyithfriends.

　　Ishould__________________tostudyithfriends.

　　Theyoftencleantheirclassrooafterschool.

　　Theirclassroo_________often_________bytheafterschool.

　　Theyillpublishthesestory-boosnextonth.

　　Thesestory-boos___________________________nextonth.

　　LiLeigaveToanepenlastee.

　　Anepen__________________________Tolastee.

　　AlotofpeopleinchinacanspeaEnglishno.

　　English_________________________byalotofpeopleinchinano.

　　IusedtoliechocolatehenIasachild.

　　I_________________toliechocolatehenIasachild.

　　Larrydoesn’tnohatheshouldear.

　　Larrydoesn’tnohat____________________.

　　ybrotheristooyoungtogotoschool.

　　ybrotherisn’t___________________togotoschool.

　　eshouldcleanourclassrooeveryday.

　　ourclassrooshould____________________everyday.

　　0.Ayoftenplayedsoccerinthepast.

　　Ay_________________playsoccer.

　　Ⅲ.完形填空

　　Inourcountryeveryschoolhasalibrary.I’sureyouhavereadanyinterestingboos.youborrothefrotheschoollibraryandeepthefor1aybeyoualsoborroboosfro2libraries,oryougetboosfroyourparentsorfriends3presents.Ifyouliereadingandanttolearn4,youayoftengotobooshopsandbuysoe5.

　　Haveyoueverthoughtof6peopleaeboos?

Aftersoeonefinishes7a“boo”,the“boo”passesthroughthehandsofanypeople.Everyonehastoorvery8Becausethere9anyistaeinit.Differentpeopleustchecitseveral10beforeitisprinted.Inthefactory,anypeoplearebusyoringonit.Theyprintitongoodpaper,getthepiecestogeallliereading.Let’staegoodcareofboos.

　　A.soetiesB.soetiec.soetiesD.soetie

　　A.theothersB.anotherc.theotherD.other

　　A.forB.toc.asD.lie

　　A.uchB.anyc.anyoreD.uchore

　　A.oneselfB.hiselfc.yourselfD.theselves

　　A.hoB.hatc.henD.here

　　A.readsB.ritesc.readingD.riting

　　A.carefulB.carefullyc.quicD.quicl

　　A.ustbeB.usthavec.ustnotbeD.ustnothave

　　0.A.tieB.tiesc.istaesD.boos