三年级语文下学期期末综合复习专项水平练习苏教版.docx
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三年级语文下学期期末综合复习专项水平练习苏教版
三年级语文下学期期末综合复习专项水平练习苏教版
班级:
_____________姓名:
_____________
形近字词
1.辨字组词。
胆(_______)理(_______)骂(_______)倍(_______)虽(_______)
担(_______)埋(_______)哭(_______)陪(_______)强(_______)
付(_______)鬼(_______)表(_______)件(_______)夺(_______)
村(_______)兔(_______)差(_______)牛(_______)奇(_______)
2.比一比,再组词。
组(_______)寿(_______)示(_______)内(_______)建(_______)
细(_______)春(_______)未(_______)肉(_______)健(_______)
3.比一比,再组词。
受(_________)鸣(_________)伸(_________)沟(_________)
爱(_________)鸡(_________)神(_________)钩(_________)
4.比较并组词。
粗(________)怜(________)准(________)猜(_______)
组(________)冷(________)谁(________)静(_______)
拼音词组
5.读拼音,写词语,注意把字写得正确、规范又美观哟!
xùnsùmáfanzīshìmìmìmógu
wēiwǔxiōngměngjùlǒngjìxùpūtēng
6.读拼音,写词语。
jiājiéwěidàbǎocúnjīngyàn
ōuzhōushèjìchuàngjǔzhìhuì
7.看拼音,写词语。
guīzéliúlèiqiángbìyǎnzòu
chìbǎngguāncháchéngshífēiwǔ
8.看拼音,写词语。
dēnɡshānfànɡqìtínɡyuànchénmò
zhǎnɡshēnɡbānjíchénɡshìdàtuǐ
补全词语
9.填字成词,并按要求完成练习。
①(___)(____)晃脑②(___)忙(___)乱③张(___)(___)爪
④(___)(___)百顺⑤(___)(___)八方⑥七嘴(___)(___)
(1)像词语①②③这样含有人体器官的成语,我还知道___________、_____________。
(2)词语④⑤⑥都有一个共同的特点:
_________,我还知道类似的成语____________。
10.把下列成语补充完整,并选词填空。
守(____)待兔滥竽(____)数相提并(____)没精打(____)
灰心(____)气 奔流不(____)刻舟求(____)名(____)中外
(1)杭州西湖是______的著名旅游胜地。
(2)这两个人迟到的原因不同,怎能把他们______呢?
11.把下面的词语补充完整。
(____)嚼(____)咽 (____)先(____)后 (____)言(____)语
(____)来(____)去(____)(____)一惊(____)面(____)方
(____)张(____)望(____)动(____)动
12.把下列词语补充完整并按要求填空。
(______)山(______)岭(______)棋书(______)
(______)(______)于怀(______)(______)吁吁
形态(______)(______)自相(______)(______)
上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:
AABC的词语有:
________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:
______________________
句子训练营
13.按要求完成句子练习。
1.你不是一直想去伯伯家吗?
(改为陈述句)
_________________________。
2.如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信。
(用加点词造句)
__________________________________________________。
3、她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
(仿照句子写一写)
__________________________________________________。
4.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!
(仿照句子写一写)
____________________________________________________。
14.按要求完成句子。
1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
(改为陈述句)
_____________________________________________。
2.我不敢碰你。
我并不是懦弱。
(用关联词连成一句话)
_____________________________________________。
3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。
(改病句)
_____________________________________________。
4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?
(用加点的词语造句)
_____________________________________________。
15.按要求完成句子练习。
1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)
_________________________________________
2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)
闪闪的星星_______________________________
3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)
4.公园的花开了!
有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……(修改病句)
________________________________________________________
16.按要求写句子。
1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。
(改成“被”字句)
____________________________________________
2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
(用划线的词造句)
____________________________________________
3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)
_________________________________________________
4.帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(用关联词把两句话合成一句话)
____________________________________________________________
聪明小判官
17.我当“小法官”(正确打“√”错误打“×”)
1.“农夫把土豆,谷子……,调皮的儿子放在手推车上。
”加粗的字读diào。
(______)
2.种子一生按时间顺序经历了大树-手推车-椅子-地板(______)
3.本课歌颂了大树的无私奉献精神。
(_____)
4.大树任劳任怨,把自己的一切奉献给人们。
(_____)
18.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
”出自清代诗人袁枚的《所见》。
(______)
2.《早发白帝城》是唐代诗人杜甫的诗作。
(______)
3.“仁者爱人,有礼者敬人”是老子说的。
(______)
4.《卖火柴的小女孩》的作者是英国作家安徒生。
(______)
5.王昌龄的《采莲曲》中有这样一句:
“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
”(______)
19.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
1.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句(____)
2.《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
(____)
3.略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
(____)
4.当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
(_____)
20.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.饮水思源是中华民族的传统美德。
(______)
2.达·芬奇是意大利著名的作家。
(______)
3.幽默是以夸张、轻松的形式令人发笑,同时揭示一定的道理引人思考。
(______)
4.练字时要使用中性笔,平时书写可以使用钢笔。
(______)
5.邀请函主要包括四个部分:
标题、正文、落款、日期。
(______)
阅读理解
21.阅读短文,完成练习。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。
这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。
风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“,。
”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.选字填空。
的地得
(1)夏天,太阳把大地烤(______)火热。
(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。
(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。
(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。
2.在文中横线上正确地填上一句诗。
3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。
4.从文中找出下面词语的反义词。
忧愁(________)严寒(________)
严厉(________)批评(________)
5.短文是围绕“___________________”来写的。
6.哪句话说明小草胸怀宽广?
画上“___”。
22.阅读短文,回答问题。
一只(zhīzhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了,惊喜地欢呼:
“哈!
小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!
”“哟!
小蚂蚁越过太平洋啦!
”
小蚂蚁听了很(满意得意),心想:
“啊!
地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!
得(déděi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀) 一番!
”于是,他调(tiáodiào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。
幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:
“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!
”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:
“什么?
连小土堆和小水洼都过不去?
我不是战胜过最高的山和最大的洋么?
”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:
自己是否名副其实?
1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。
2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
3.按照短文内容填空。
小蚂蚁以为自己登上了,越过了,结果自己连
和都过不去,这个故事告诉我们
________________________________________________________。
4.给文章加个题目,写在文前的横线上。
23.阅读下面的选文,然后回答问题。
①椅子一放又是好多年。
“我真是老了。
”椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。
”
②现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了,______成小木片,______成美丽的木地板,______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
它觉得自己又交成了一棵树。
1.把下列四个动词填到文中的横线上。
(填序号)
①锯 ②拼 ③拆 ④铺
2.根据上文的内容填一填。
①上文的主要内容是椅子老了想休息,后来被做成了________。
②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。
3.“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次,下列理解不正确的一项是( )。
A.它体现了主人公坦然、乐观的人生态度
B.它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感
C.它表现了主人公不求上进,比较平庸
24.课外阅读。
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。
燕子说:
“小驴儿,你快盖吧。
到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。
”小猴说:
“小驴儿,你快盖吧。
到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。
”
小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!
它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。
小驴儿又遇到了燕子,又对它说:
“等我修好了房子,咱们当邻居。
”燕子一声不响地飞走了。
这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:
“你说干就干吧,不要光说大话了。
”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。
过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:
“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!
”
1.下面最适合做短文题目的( )。
A.小驴儿B.小驴儿的理想C.爱生气的小驴儿
2.根据句子意思写出相应的词语。
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。
(_______)
(2)形容性情直爽,有话就说。
(_______)
3.画线句子采用了________描写和________描写。
句子中的动词有______、_______、________写出了小驴儿________的动作。
4.小驴儿的理想是什么?
_________________________
5.读了这篇文章后,我得到了()。
A.可以只说不干也能实现自己的理想。
B.不要只说空话,光说不做。
只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。
写作
25.习作表达。
(两题任选一题)
1.平时我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现。
现在就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来,题目自拟。
2.请从下面的小动物中选择几种作为主人公,想象一下,它们之间可能发生什么事,然后编一个小故事写下来。
狐狸老虎小白兔狮子鹿狼小刺猬
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.按要求作文。
题目:
我喜欢______________
提示:
1.把题目补充完整,横线上可以填“看书”“游泳”等词语,也可以填“小猫”“含羞草”等词语,还可以填其他的人物和事物。
2.围绕题目把为什么喜欢写清楚。
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27.习作天地。
还记得我们以前读过的寓言故事《龟兔赛跑》吗?
讲了一只骄傲的兔子和坚持不懈的小乌龟赛跑的故事。
由于兔子看不起慢吞吞的小乌龟,结果输掉了比赛。
展开合理的想象,请你根据开头,再续编一下这个故事。
题目:
《龟兔赛跑》续编
开头:
兔子因为上次赛跑输给了乌龟,所以感到很不服气。
它来到乌龟住的地方,准备向它挑战。
提示:
(1)想象要合理;
(2)要把故事写完整;(3)并尝试运用平日积累的好词佳句,语句通顺;(4)不少于200字。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________