寒假生活指导方案五语文.docx

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寒假生活指导方案五语文

东营小学

寒假生活指导方案（五年级语文）

张希泉

尊敬的学生家长：

为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。

家长签名处：

抄写

1、查漏补缺，从整体上提高学习素养。

从本次期末考试中可看出，有一些同学在学习上还存在着这样那样的问题，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。

2、10篇日记。

从优秀作文选中抄写日记五篇，自己写五篇。

3、用稿纸本练习钢笔字。

内容是自己积累的好词、好句、好段，还有美文.

4、描摹一本毛笔字字帖.

阅读

3、阅读好书：

根据自身条件选择要阅读的书。

用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，至少读完一本。

综合实践

4、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。

5、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

6、对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。

7、摘抄十对春联，放在日记本上。

8、跟家长学习一项小技能，如做风筝，扎灯笼，绣花，做凉菜拼盘……

10、电视节目：

中央十台“走进科学、探索与发现”；山东卫视“蚂蚁斗大象”；中央二台“三星智力快车”中央电视台的少儿频道，《动物世界》、《科技博览》、《地球故事》、《开心词典》等，

11、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

12、每天在qq空间里写自己的心情。

每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。

13、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

14、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。

附：

综合练习

第一组

一、看拼音写词语。

zhāopái    dānyōu    jí  qiè    jù  pà    huánjìnɡ  

（      ）  （      ）  （    ）  （    ）  （      ）

ɡuānɡɡù    kǒnɡpà    chōnɡzú  lǐ  yóu      wū  yán  

（      ）  （    ）  （    ）（    ）  （    ）

zhīchēnɡ  ɡǔ  lì    huánrào    yú  lè      ɡǎntàn  

（      ）（    ）  （      ）  （    ）  （    ）

sīkǎo    pǐnwèi    piànduàn    hū  lüè    yì  yì  

（    ）  （    ）  （      ）  （    ）  （    ）

zhīqù    qíshí    zhōuyóu    fānɡshì

（      ）  （    ）（    ）  （    ）

qīnɡpéndàyǔ  háobùyóuyù

（          ）（        ）

二、补充词语。

（  ）盆大雨  如醉如（  ）  千（  ）一律  （  ）众不同

（  ）肠挂肚  别出心（  ）  囫（  ）吞枣  （  ）瓜烂熟

三、日积月累。

  1．一日无书，        。

2．        ，下笔如有神。

  3．            ，善读之可以医愚。

四、课内阅读。

当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：

如果口袋里有钱该多好啊！

去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。

我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。

我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚虽然站得有些麻木，我却浑身轻松。

这时，我总是想起国文老师鼓励我们的话：

“记住我们是吃饭长大的，也是读书长大的！

”

1．“酸”字用部首查应查（  ）部，用音序查应查字母（  ），音节是（  ）。

这个字在字典里的意思有：

①酸味；②像酸的气味或味道；③悲伤；④因疲劳或疾病引起的微痛无力的感觉。

文中的“酸”取第（  ）种意思。

2．“我的腿真酸哪”的原因是                    ；感觉腿真酸后“我”是这样做的                    ；“我的腿真酸哪”说明“我”读书                                      。

3．读文中画线的句子后自己提出一个问题，然后回答。

问：

答：

4．我是这样理解文章最后一句话的：

第二组

一、看拼音写词语。

yōufānɡ      piāobó    wéidú    dùn  shí    cí  xiánɡ  

（      ）  （      ）  （    ）  （      ）（      ）

líbié      dà  dǐ      jīnɡshén    pǐnɡé    línɡhún  

（    ）    （    ）    （      ）  （    ）  （      ）  

mínzú      mó  nàn        qīlínɡ    jìnɡyù    bìjìnɡ

（    ）    （    ）    （    ）  （    ）  （    ）

suǒwèi      shūlǐ      shuāilǎo    zhēncánɡ  shǒujuàn  

（    ）  （    ）    （      ）  （      ）  （      ）  

xīhɑn      qìjié        ɡǔqì      huáqiáo

（      ）  （      ）    （    ）    （      ）

nénɡshūshànwǔ    fēnɡqīxuěyā    dǐnɡtiānlìdì  dītóuzhéjiē

（          ）  （          ）  （          ）（        ）

二、补充词语。

漂（  ）他乡  香（  ）十里  （  ）头折节  ___________

不（  ）在意  风（  ）雪压  （  ）不及待  ___________

三、日积月累。

（默写《泊船瓜洲》）

___________________

        ________________________________________________

        _______________________________________________

四、课内阅读。

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。

唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。

有生以来，我第一次听到他训斥我妈：

“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？

”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：

一枝画梅，有什么稀罕的呢？

1．“玷”字用部首查应查（  ）部，用音序查应查字母（  ），音节是（  ）。

这个字在字典里的意思有：

①白玉上面的斑点；②使有污点。

文中的“玷”取第（  ）种意思。

2．写出下列词的的近义词。

分外（    ）    训斥（    ）

3．把句子“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？

”改为陈述句。

4．  联系上下文，回答文中画线句子提出的问题：

第三组

一、看拼音写词语。

mù  qián    shànɡ  è    bǔ  rǔ    tuì  huà    chuízhí  

（    ）  （      ）（    ）（    ）  （    ）

  pànduàn    tāishēnɡ    tèzhēnɡ  shòumìnɡ    zhēnɡuì  

（    ）  （      ）（    ）（    ）  （    ）

  bàojǐnɡ    dàoqiè    fànzuì    xiányí    jīnshǔ  

（    ）  （      ）（    ）（    ）  （    ）

  túzhǐ      jíshǐ    ɡuīdìnɡ  chuānɡlián  bǎochí  

（    ）  （      ）（    ）（      ）  （    ）

  fèishuǐ    jízhōnɡ    chǔ  lǐ    duìfu      yánzhì  

（    ）  （      ）（    ）（    ）  （    ）

bówùɡuǎn    ānránwúyànɡ    ǒuduànsīlián

（      ）  （        ）  （        ）

二、补充词语。

    然大物    安然无            断丝连      无影无      

三、日积月累。

            ，和煦催耕种。

                ，生机自欣欣。

            ，夜凉添几许。

                ，书斋皆掩窗。

四、课内阅读。

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。

警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn  kān）守，而是被划破的玻璃！

这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。

犯罪嫌疑人划（huà  huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。

这种玻璃叫  夹（jiā  jiá）丝网防盗玻璃    博物馆可以采用  银行可以采用  珠宝店可以采用  存放重要图纸  文件的建筑物也可以采用  

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。

它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即  既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián  zhān）在一起，不会伤人。

有些国家规定，高层建筑必（需  须）采用这种安全可靠的玻璃。

1.我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

2.我能给画线的部分加上合适的标点符号。

3.我能写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

珍贵（    ）  企图（    ）  反义词：

坚硬（    ）  安全（    ）

4.这两段主要讲      和      两种新型玻璃的      和      。

5.在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用      和        这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

6.读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。

    　              第四组

一、看拼音写词语。

　fùjìn      bǔlāo      yú  ěr      huīyìnɡ    jùliè  

（    ）    （    ）    （    ）  （    ）  （    ）

  cāozònɡ    bǎituō    zhēnɡbiàn    jiǎojié    qǐqiú

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  zuǐchún    jǔ  sànɡ    lǚ  tú      yòu  huò    ɡàojiè  

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  yán  ɡé    yǒnɡjiǔ    shōu  huò    zhàyóu    shíjiàn

（    ）  （    ）    （    ）  （    ）  （    ）

  piányi    shíliu    fēnbiàn      tǐmiàn      àimù

（    ）  （    ）  （    ）    （    ）  （    ）

  kěɡuì    qǐ  shì      fēn  fù      yú  sāi    shànɡɡōu

（    ）  （    ）  （    ）    （    ）  （    ）

二、补充词语。

（  ）光闪闪      星罗棋（  ）    （  ）喜过望      （  ）灵手巧

络绎不（  ）    受用不（  ）    水（  ）石穿      源源不（  ）

小心（  ）（  ）    不容（  ）（  ）  （  ）（  ）不舍    轻松（  ）（  ）

三、日积月累  

1.宝剑锋从磨砺出，                。

2.                ，万事功到自然成。

2.当你的朋友学习遇到了困难时，你会用名言                来劝他。

3.当你的同学骄傲时，你会用名言                    来劝他。

5.请你再写出一句你喜欢的励志名言                        。

四、课内阅读。

父亲说  花生的好处很多  有一样最可贵  它的果实埋在地里  不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上  使人一见就生爱慕之心  你们看它矮矮地长在地上  等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实  必须挖起来才知道      

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”

我说：

“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”

父亲说：

“对。

这是我对你们的希望。

”

我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1．给第一自然段加上标点符号。

2．父亲对“我”的希望是什么？

请用波浪线画出来

3．用“要……不要”写一句话。

4．说说你对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”这句话的理解。

5．我们身边还有像花生这样品格的人吗？

请写出来并加以说明。

第五组

一、汉字知识填空。

1.汉字大约产生于      年前，它是世界上使用人口最多的文字，曾对    、

      等国的文字产生过重要影响。

2．人类早期是没有文字的，传说是    创造了文字。

3.清朝光绪年间，一个叫      的学者从一味叫“龙骨”的药上发现了“甲骨文”，他是第一个发现和研究甲骨文的人。

二、给下列加粗的字选择正确的读音。

（用打“√”表示）

校对（xiào　　jiào）        日积月累（lěi　lèi）

称心如意（chèn　chēng）      叶公好龙（hǎo　hào）

正月（zhēng　zhèn　zhèng）    一唱一和（hé　huó　hè）

三、用“    ”画出句子中的错别字，改正在后面的括号里。

  小球门手尽管在上回守门的时候，把漆盖跌破了，确仍然豪不在意。

他带着皮手套，警惕地住视着对方，多向一个真正的守门圆。

（　）（　）（　）（　）（　）（　）（  ）

四、猜字谜。

十二月（　　　）　  三天（　　　）　　半部春秋（　　　）

黑狗（　　　）　　  水流不息（　　）　上下难分（　　　）

一口咬掉牛尾巴（　　　）　      古时候的月亮（    ）

五、社会实践。

和家人或同学们一起去看看街上的标语、商店的广告、单位的招牌，找找里面有没有用错的字，把用错字的情况记录下来：

地点    用错的字    类别（错字、别字、繁体字、乱简字）

六、读下面的文章，谈谈你的感受。

一字毁千军

１９３５年５月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。

冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。

但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。

碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳千里之遥。

冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。

在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。

一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

读完这个短文，你的感受是                                

七、背诵下面的顺口溜。

小朋友，要牢记，写字千万莫大意。

多一笔，少一画，不看仔细闹笑话。

音相同，义有别，辨清字义很重要。

形相近，易混淆，分清偏旁很重要。

书写时，要规范，偏旁部首互谦让。

错别字，快消除，千万别当小马虎。

、

第六组

一、看拼音写词语。

dìzhèn    hùnluàn    āndùn      xīrì      fèixū  

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  wājué    jué  wànɡ    bàozhà    tànxī    bēitònɡ

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  yōnɡbào  zāoɡāo      quèshí      zìháo    ténɡxiě  

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  qímiào    chūbǎn      xìjù      yánlì      línɡɡǎn

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  yuánquán  jǐnɡɡào      tíxǐnɡ      qítú      jǐnshèn  

（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

  jíduān    duànyán    jìnɡyǎnɡ    chuànɡzuò    bǎ  wò

（    ）  （    ）  （    ）    （    ）  （    ）

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