大学校长年度述职述廉报告.docx

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大学校长年度述职述廉报告

大学校长年度述职述廉报告

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　　xxxx年是我院为“树立大学理念、建立现代大学制度、推进体制机制创新”广泛调研、深入思考、打牢基础的关键一年。

一年来，在市委、市政府的正确领导和大力支持下，在校党委的直接领导下，我与班子成员一起带领全校师生员工，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以本科教学水平评建工作为主线，坚持内涵发展，强化科学管理，拼搏进取、务实重干，在履行院长岗位上，尽职尽责，各项工作取得了新的成绩。

现就一年来学习、工作和履行党风廉政建设责任制情况报告如下：

　　一、注重理论学习，始终保持政治上的清醒坚定

　　做一名合格的大学校长是我孜孜追求的目标。

树立坚定正确的政治方向，具有较高的政治理论水平和优良的道德修养，是作为校长带好班子、建好队伍、办好学校的首要条件，也是我履行职责始终坚持的目标和方向。

我是一名中共党员，又是负责全面行政工作的学院院长，时刻提醒自己必须要有更多的时间和精力用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，做到政治上十分清醒坚定，方向上十分明确正确。

为此，我努力做到三点：

一是坚持学习政治理论，坚定理想信念。

我在学习中始终坚持真学、真思、真用的原则，坚持党委中心组学习和自学相结合，有组织、有计划地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习胡总书记的“七一”重要讲话，学习党的“十七届六中全会精神”，学习国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见、河南省第九次党代会报告、xxxx市第十次党代会报告等，及时把握时代脉搏，确保全面贯彻党和国家的路线、方针、政策，始终保持正确的办学方向。

我坚持读书活动，坚持作自学笔记、撰写心得体会，还带头在民主生活会上发言，交流学习心得，带动和影响更多人的参与理论学习，增强知识储备。

二是坚持群众观点，牢记党的宗旨。

我时刻牢记执政为民的理念。

把全心全意为学校发展、全心全意为教工师生服务，当作自己考虑一切问题的出发点和归宿，从大事着眼、小处着手，想问题、办事情、定计划、作决策都想着全校师生，诚心诚意倾听师生呼声，一切为了师生和学校发展。

对教师的职称评定、评优评先、福利待遇及生活问题我都会过问、帮助。

如:

我针对教师到东校区上课课间时间紧、路程远的问题，及时研究开通了电瓶车，为老师在两校区上课提供了方便;我在努力改善教师办公条件的同时，还重视改善教职工生活居住条件，积极运作，多方协调，解决教师专家公寓的水、电、气、暖、绿化美化及安保工程等问题，使广大教职工深切感受到学校无微不至的关怀和集体的温暖。

三是学以致用，促进本职工作。

我在工作中始终坚持用科学发展观武装头脑、指导行动，始终坚持发展是第一要务、发展要全面、协调、可持续、发展要有重点不能搞盲目发展的观点，保证了发展中思想认识的上下一致、高度统一，为学校又好又快发展提供了有力思想武器。

我虚心向专家教授学习，潜心研究治校方略。

到全国知名师范院校访学，积极参加全国地方院校校长论坛、中波校长论坛等，学习交流，开阔视野，提升素质，用学习的新理念、新思路、新方法破解学校发展的新问题。

我还坚持亲身执教，每年为投资理财专业学生授课、为新生作入学思想报告、为要求入党的学生上党课。

　　二、忠实履行职责，始终保持勤奋敬业的工作状态

　　一年来，面对高等教育外部复杂环境的压力，内部能力提升的挑战，我和班子成员带领全校师生积极进取、奋力拼搏，在加强基本建设、促进学校内涵发展上取得了新的成绩。

（一）“本科教学工作水平评建”工作扎实推进

　　关注国家政策变化，及时了解评估动态。

成立评建工作机构，学习《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》，明确制定阶段任务，分解细化评估指标，下达评建任务书。

开展评建“学习宣传月”活动，建立评建专题网页，开设评建信息栏，编印《评建工作简报》，组织评建知识考试，开展部门年度评建任务督导、检查、考核、验收，使评建工作常态化、有步骤扎实推进。

（二）学科专业建设和教学质量工程取得显著成效

　　1.优化学科专业结构，奠定学科专业基础

　　制定了学科专业发展规划，明确了服务地方产业结构调整、服从区域经济发展，积极发展宽口径、新兴学科的建设思路。

与xxxx大学签定了联合培养研究生协议，设置了教育经济与管理、植物学、中国古代文学3个二级学科，我校7位教师受聘为硕士研究生授课导师，实现了研究生联合培养工作的突破。

xxxx年新增“学前教育”、“物理学”等6个本科招生专业;2012年获批“计算机科学与技术”、“对外汉语”等6个本科专业。

同时，申报获批“物流管理”、“城市轨道交通运营管理”、“会展策划与管理”、“印刷技术”4个专科专业。

使我校本科专业达17个，专科专业达52个，为我校学科专业体系形成奠定了基础。

　　2.加强“质量工程”项目建设，强力助推内涵上升

　　三年投入资金249.2万元用于“质量工程”项目建设。

同时，拟定了2012—2015“质量工程”项目建设规划，出台了项目立项、管理、经费使用等相关制度。

2位教师成功入选河南省青年骨干教师资助计划，2个教学团队成为市级教学团队。

2项省级教改课题顺利通过项目鉴定。

组织专家对第一批校级“质量工程”项目开展检查、验收，在72个建设项目中，16个项目成为优秀建设项目，56个项目成为合格建设项目。

新增校级本科”质量工程”项目12项，校级教改项目29项，为项目建设整体推进起到了带动作用。

　　3.推进教育教学改革，提升教育教学水平

　　首次试行网上试点选课，64名教师申请开设公选课程59门，638名学生参加选课1079人次，为明年选课制度在xxxx级本科生全面铺开奠定了基础。

继续加强实践教学改革，组织406名实习生赴16个地市343所中小学开展了顶岗支教实习，并为受援学校70名骨干教师开展了高级课程研修。

组织开展了170人参加的本科专任教师暨青年教师暑期培训。

开展了大范围的学科竞赛和教学观摩活动，外语系贺华荣、康文静，数学系杨国增、石玉、杜海霞等教师分别在省内教学技能大赛中获奖，推广了好的教学经验，及时发现了问题，提升了本科教学水平。

　　4.坚持育人为本理念，提高教育教学质量

　　强化学风、教风、作风建设，着力培养学生的学习能力、创新能力、实践能力，稳步提升教育教学质量。

学生考研录取率、专升本录取率、英语四六级考试过关率等均保持较高水平。

截至目前，xxxx届毕业生就业率达92%。

在各类大赛中，我校选手均取得了优异成绩：

在xxxx年专升本考试中，数学与应用数学、英语、生物、广播电视新闻学、教育学等5个专业的考生成绩在全省同学科排名第一;在河南省第九届师范类毕业生教学技能大赛中，我院学生13人获得全省一等奖，5人获得二等奖;在全国大学生数学建模竞赛中，我校获得专科组国家级二等奖1项，省级一等奖4项、二等奖3项;在第六届全国校园文艺汇演中，师生合演的舞蹈“魅力校园”获得一等奖;在xxxx年全国大学生啦啦操联赛中，我校学生分获技巧四级混合组冠军和全女生五人技巧项目冠军;在全国大学生棒垒球比赛中，我校获得女子甲组第三名、男子甲组第五名;在全国首届高师高职小学教育专业学生教学技能比赛中，我校获得特等奖3项、一等奖2项;在全国第二届高等师范院校大学生化学实验邀请赛中，我校获得三等奖1项;学生王东洋被中国书画教育研究协会授予中国硬笔书法高级培训师。

在河南省高校综合实力大型调查评选活动中我校荣膺“xxxx年度河南本科院校综合实力20强”荣誉称号。

　　（三）教师队伍建设迈上新台阶

　　深化人事制度改革，顺利完成了835人的岗位设置和人员聘任工作。

坚持引进培育并重，加大了教学名师、学科带头人和青年骨干教师选拔培养力度。

新增博士17人、硕士63人，使博士人数达58人、硕士达399人。

新晋升教授11人、副教授14人，使教授人数达82人、副教授达256人;新增省级学术技术带头人2人、市级学科技术带头人1人、高等教育教学专家2人、校级专业带头人3人、骨干教师5人、青年骨干教师20人，师资队伍的整体实力有了新的提升。

　　（四）整体科研实力得到新加强

　　完善科研制度、浓厚科研氛围、加大资金投入、强化精品意识，不断提升项目研发能力。

xxxx年中标国家社科基金后期资助项目1项，中标省社科规划、科技攻关、政府决策研究咨询、软科学、中纪委等省部级项目42项，中标各类地厅级项目71项。

完成各级各类课题结项45项，获得省社科优秀成果奖1项、xxxx市优秀社科成果奖9项，争取国家、省、市各类科研项目资金73.3万元。

其中，崔波教授领衔研究开发的《红头兰的组织培养方法》获得国家发明专利证书。

理论刊物《xxxx师范教育》获批全国公开发行，成功举办了《xxxx师范教育》创刊庆典暨创刊研讨会，扩大了我校的学术知名度和学术影响力。

　　（五）馆、室建设迈入新层次

　　投资275万元新购纸质图书10.3万册，投资110万元用于电子资源购置，投资70万元完成了图书设备改造，加强了内部文化建设，图书馆的文化品位显著提升。

投资3500万元，新建实验、实训室33个、集中控制中心2个;新建日光温室大棚1350平方米，使“生物教学科研实践基地”基础设施进一步完善。

与中国科学院遗传与发育生物研究所马润林教授签订了分子生物实验室建设协议，以崔波教授兰花工程技术研究中心、马润林教授分子生物实验室、袁祖亮教授中国历史灾害数据研究室为重点的实验室建设亮点初步显现。

于启新师范教育工作室被确定为xxxx市首批名师工作室，中原文化研究所成为河南省非物质文化遗产研究基地。

　　（六）继续教育、干训工作取得新成绩

　　圆满完成了教育部“国培计划”900名中小学骨干教师和300名幼儿园教师的培训任务。

同时，完成了xxxx年河南省骨干教师培训、援疆项目培训、xxxx市新一轮农村教师素质提高工程市级小学骨干教师培训等19个培训项目2.1万人次的培训任务。

学校的培训经验作为河南省承担“国培计划”任务院校中唯一一个被选入教育部《“国培计划”典型案例集》一书。

　　（七）联合、开放办学取得新进展

　　适应高等教育国际化要求，加强与美国爱丁堡大学、法国第戎商学院、马来西亚UCSI大学、波兰卜弥格大学联盟、印度夏尔达大学、越南代表团等的联系和学术交流，与部分院校签订了合作框架协议。

与印度夏尔达大学协商成立了中印瑜伽文化国际交流中心，并举办了中印瑜伽文化国际交流中心成立庆典。

正式挂牌成立了加拿大皇家学院—中国xxxx师范学院汉语言文化交流中心，加快了海外孔子学院建设的步伐。

加强外事制度建设，规范日常管理，联合办学质量进一步提高。

　　（八）学校办学条件得到新改善

　　网络中心IDC机房建设进一步完善，校园网提速工程圆满完成，校园电视台顺利开通，现代化、生态化、数字化校园建设取得新进展。

社会筹资2862万元，建成东校区学生宿舍楼3栋，新增建筑面积2.1万平方米;投资410万元建成东校区室外球类训练场，新增建筑面积1.3万平方米。

投资870万元，购置师生的办公生活设施，基本办学条件有了明显改善。

民生问题得到更多关注，投入有较大增长。

　　（九）科学管理水平又有新跃升

　　加大科学管理、规范管理、程序化、制度化建设力度，极力营造靠制度管事、用制度管人的浓厚氛围。

财务稳步深化校系两级经费管理办法，实行《预算管理手册》制度，完善公务卡支出方法，加大教学资金投入，财务公开、政务公开的做法得到更多人的理解和支持。

财务部门精打细算，审计部门严格把关，民主监督认真负责，主办部门有依有据，各司其职，各负其责，权限置于众多部门的监督之下，使广大教工更加放心。

加强了国资宏观管理，打造优秀资产管理团队，国有资产网络化、信息化管理能力进一步提升。

“条块结合、以块为主、明确职责”的校园安全管理模式得到了进一步明确，校园安全防控、人防、物防、技防措施得到落实，安全、和谐、稳定的校园环境得以营造。

完善学工考评机制，优化辅导员、班主任队伍，实施宿舍校、系两级管理，提高了学生管理工作的针对性和时效性。

招生工作坚持“五个坚持”“六个监督”，把“阳光工程”落到了实处。

规范就业课程建设，启用全国高校毕业生就业服务一体化系统，为毕业生就业、创业提供了新的途径。

深化后勤社会化改革，认真做好物业服务、饮食服务、食品卫生、水电保障、卫生保洁、交通管理等服务，为师生创设了良好的学习、工作、生活环境。

在科学发展观的指导下，各部门统一协作，树立全校一盘棋思想，各项工作走向了正规化、有序化，科学管理已内化为每一位干部教工的自觉意识、自觉行动。

　　（十）学校各项工作取得新荣誉

　　一年来，在全校师生的共同努力下，学校先后获得国家语言文字规范化示范校、河南省高校党务信息统计全优报表单位、内部治安保卫工作先进集体、高校校舍建设优良工程、五四红旗团委、xxxx市先进基层党组织、组织工作先进单位、纪检监察政策法规研究工作先进单位、内部单位国内安全保卫工作先进集体、外事侨务工作先进集体、“六好”基层工会、先进基层工会女职工委员会、为职工办实事工作先进集体、创新工会特色工作先进集体、市直行政事业单位财务管理先进单位、先进团委等一系列荣誉称号。

学校的知名度、美誉度进一步提升。

　　三、坚持廉洁自律，勤政廉政

　　按照胡锦涛总书记提出的加强五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气的要求，自觉加强党性和人格品行修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、利益观、政绩观。

努力做到真抓实干、求真务实，不搞形式主义;艰苦奋斗、勤俭节约，不骄奢淫逸、贪图享受;清正廉洁、公道正派，不以权谋私、贪占跑要;遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任;依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公，不接受任何不当利益;管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利;公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊。

　　我能够认真学习落实上级党委、纪委关于廉洁从政的规定，认真履行“一岗双责”的领导责任，以身作则、廉洁自律，要求同志们做到的，自己首先做到;要求同志们不做的，自己首先不做。

积极认真地完成责任目标，对工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。

在签批报销有关经费的过程中，能够严格执行财务制度，没有发现部门领导干部有违纪问题。

特别是在教学仪器设备、大宗物资、教材和图书采购、招生录取、学籍管理等工作中，能够严格执行国家法规、政策。

所有拟购项目物品都严格按照政府招标采购的规定程序进行报批、招标、签订合同，所有相关信息及时在校园网上公布，整个过程公开、透明，没有任何违规操作、以权谋私的行为。

　　我能够认真执行重大事项报告、收入申报、礼品登记等制度;没有因私借用过公款;没有用公款为个人购买商业保险等行为;没有在任何企业兼职、领取报酬以及用公款大吃大喝、参与高消费活动等违纪行为;没有收受他人现金、有价证券和支付凭证的行为。

办事公道正派、透明规范;带头保持艰苦奋斗，反对奢侈浪费、贪图享受;坚持为广大教职工办实事、办好事，实事求是，务实重干。

　　四、清醒认识存在不足，明确今后努力方向

　　回顾自己一年来的思想和工作，虽然在校党委的领导和广大干部教工的支持下做出了一些成绩，但对照上级的要求和全校师生的期盼，还存在一定差距。

一是政治理论学习还不够系统，不够深入。

二是领导方法上遇到急事有时还有急躁情绪，与同志们谈心交心不够。

三是深入基层调研深入还不够，有些工作抓得还不够紧、不够细。

四是在更多地关注群众切身利益、提升教职工待遇方面，仍有进一步加强的必要。

上述这些不足都需要在以后的工作中认真加以改进。

　　我深知，一年来自己所取得的每一点成绩和进步，都得益于组织的关怀培养，得益于党政班子成员的积极配合，得益于广大干部教工的理解支持，所以只有恪尽职守、加倍努力工作，才不辜负领导的重托和师生的期盼。

今后，我决心在上级部门和校党委的领导下，在同志们的支持、帮助和监督下，继续以科学发展观为指导，更加扎实地做好各项工作，为学校合格本科院校目标的早日实现做出更大贡献。

　　以上述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。

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