书作文之我们班的读书故事作文.docx
《书作文之我们班的读书故事作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《书作文之我们班的读书故事作文.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
书作文之我们班的读书故事作文
我们班的读书故事作文
【篇一：
班级美德故事作文】
班级美德故事作文
班级美德故事作文
美德少年
高一年8班许佳佳
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
上周进行了一场体能测试。
最怕的800米测试最终还是到来了。
每个女生都声声喊着：
“体育老师，不测了行不行啊？
”“当然不行啊，这是学校要求的，第一组快准备喽！
”“唉，紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手，哆嗦的说着。
“没事没事你可以的加油！
”
砰砰砰--开始跑了。
每个人的态度都很认真，在怎么累都没有想过要放弃！
雅菲跑时用坚定的眼神看着我，好像在鼓励我一起到达终点！
好！
最后100米加油了！
最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。
因为没有稳住，就噗的往地上做了下去！
“佳佳，快站起来，不然等等你会很难受的！
”雅菲拉着我的手激动的说。
我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。
“哪里？
我帮你揉揉！
”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。
”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了，经过她一捏确实好了很多，我看着她那傻傻的样子，竟也傻傻的笑了起来。
美德少年就在我们的身边，正因为有雅菲的帮忙和鼓励，几分钟后我又再次恢复了体力，在操场上又蹦又跳的。
所以，让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧，将他们绘制成一幅动人的图画！
同学间的关心
高一年8班张佳钰
我们赞赏许多美德：
勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？
我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。
我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。
在我们高一八班中也有许许多多这样的同学，他们热于助人体现在生活中的一件件小事上，令我印象较为深刻的，就是雅婷了。
那时我们正在上体育课，慢跑一圈后的我感觉身体有些不适，过了一会儿，肚子便一发不可收拾地疼痛起来，就在这时，雅婷见我有些异样，便来询问，得知我的情况后，急急忙忙搀扶着我去医务室，帮我倒好热水送到我手上，还一路叮嘱我要记得吃药，不要乱吃东西，要照顾好自己?
?
她的一个眼神，一个动作，一句话都温暖了我的心，我很感激她这样地帮助我。
也很欣赏她这样的乐于助人。
文明无处不在
高一年9班许雅玲
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。
帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。
它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！
老师们就是一个文明的执行者。
他们每次看到地板上有垃圾，有纸屑是，就会弯下腰去捡起它，扔到垃圾桶里，而不是使唤值日生去做这件事。
他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。
每当有同学请病假时，他们总会关心地问长问短。
走在校园里，我也常常能看到文明的行为。
每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区，这虽然是学校强制要求的，但有许多人都把这件事当成自己的责任，尽心尽责的打扫，美化校园，不给校园留下污点。
走进干净的校园，人人都带着愉悦的心情。
文明离我们不到十公分的距离，也许是几厘米的宽度，也许是一张纸的厚度。
文明就在我们心中，它总在生活中不经意地流露着。
大扫除
高一年9班陈灵灵
这是我们步入高中的第一学期，新的校园新的同学新的环境。
开学没多久，学校就组织了第一次的教室大扫除。
劳委要求自愿报名参加，可以签劳动卡。
一时间，报名的人就达20多人。
等到上午第四节下课后，却没有看到想象之中的十分热情的打扫活动，而是劳委和副班长卖力的组织，同学们开着自己的玩笑，有的聊天，有的嬉笑玩乐，没有一点要做事的样子。
甚至还有一个女生坐在位置上和身边的同学打闹发出很大很大的声音，而在报名要劳动时却是最积极的。
最后，大家边玩边打扫，终于差不多了，只留下几个人在做最后的清扫。
我们将拖把清干净，放好后回到班级，却被眼前的一幕感动了。
有一个男生在默默地擦窗户，是如此的认真，每一个角落都不放过。
在男生们的嬉笑玩闹时，他就一直这样默默的做着被分配到的工作。
直到我们催他离开吃饭了，才停下来。
希望每个人都能向这位同学学习，共同营造一个有良好氛围的班集体
尽职尽责的劳动委员
高一年9班黄新婷
我知道，当班委很辛苦，要付出很多的时间和精力。
劳动委员更是如此。
劳动委员要在值日生没做值日之前提醒值日生要做值日，还要在值日生做完值日之后检查成果，要在大扫除的时一个劳动委员要在值日生候坚守班级。
一天两次评比，一个月可能50次评比。
他，在这个岗位上从不说苦。
一直都很认真。
每天我晚自修前进班级的都能够看见他，他总是会在值日做完之后拿着抹布继续重新擦一遍，可能是怕值日生没有做好值日，更可能是担心班级会被扣分。
他总是会在检察人员检查之后立即跑出去询问是否扣分。
一旦没扣分，他的嘴角总会微微往上扬。
而扣分了，他就会不说话，告诉我们下次该怎么做。
我们班的值周离不开他。
他就是高一年九班的陈俊龙。
是我们的好榜样。
细节处的不平凡
高一年10班吴佳怩
瘦小的身材，有着一双小眼睛，看似一副弱不经风的样子，其实有着巨大的能量。
或许他并不完美，但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。
他总是第一个到班级也是最后一个离开的。
记得开学之后的某一个晚自习结束，教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了，只剩下了几个同学。
恰巧那天我有事留了下来，这时我发现了他，他坐在位置上若有所思，我问他怎么还不回宿舍，他说：
“我要最后一个走，负责锁门啊。
”语气中全无抱怨，我紧接着问：
“你每天都最后一个走吗？
”他快速回答道：
“是啊”我疑惑的问：
“为什么你不让最后一个离开的锁门，却要在这里等呢？
”他只简短的回了句：
“没差啊。
”那是我在心中想，我们真幸运有这么一个负责的劳委，毫无怨言的最后一个离开，锁门，为了我们这个班级。
而且每天早上他总是第一个到班级开门的人，一次偶然我问他：
“为什么每天那么
早进来，不困吗？
”他说：
“困啊，但是没办法，需要开门啊，不然其他人进不来啊。
”我说：
“你可以把钥匙藏在一个地方，跟同学们说一下”他说：
“那样不安全，而且没有地方藏。
”
他就是这样默默付出着，不求回报，我很庆幸我有这样一位同学，我们班有这样一位劳委。
细节处的不平凡！
他或许不是最优秀的，我们班的值勤或许也做的不是很好，但是有这样尽职的劳委，我想我们会做的更好，十班也会更好！
美与德
高一年10班王明凤
“笑”这是对这个孩子的第一印象，“美”是对着他所能联想到的词，“善”这是相处两个月来的体会。
他是我们班的学委！
学委对于我们整个高一十班的同学们是“神一般的存在”。
每天都要把当天的作业记在黑板上，每次看那“瘦小的身子”惦着那脚尖艰辛的拿着粉笔写时，总会不经引人发笑。
记得有一次，他辛辛苦苦写完当天要做的作业，结果一转眼值日生又故意用抹布擦掉了。
学委一转身，那表情真是无法形容，不过他就笑了笑，又重新拿起粉笔，踮起脚尖?
?
而那个捣蛋的值日生就好像犯了错的小孩，“灰溜溜”地跑了，留下学委的身影。
我们班的学委有远大的理想，每次都说“我是一个考北大的男人！
”结果都是引起哄笑，到了这个星期，他突然改变注意了，对我郑重其事的说“其实我是一个要考哈佛的人，北大我不要了?
?
”我顿时无语了。
不过学委可不只是说说而已哦，他超爱看书，每天必做的一件事就是拿书起来看，作为后桌的我总会自愧不如，现在，我也开始学习学委，在桌上放上书本，有空的时候就拿起来看一看。
还有每次题目不会，只要用铅笔敲他的背，他就会立即转过头来，帮助我解答，不过很多次他都不懂，对于他也不懂的题目，他会先转过身去问他前面的同学怎么做，然后在转达给我，我脑子特不好使，每次都问同一类型的题目，不过学委好像也不会厌烦，就连大家在谈论他最喜欢的游戏，他也会先解答我的问题再投入大家谈论游戏的氛围当中去。
总的来说，学委是一个有责任心的人！
勇气十足的班长
高一年10班彭碧兰
勇气是面对困难的无所畏惧；勇气是面对制度的公正无私；勇气是面对失败的深刻反省。
在我的心中，我们班长就是我学习的榜样，作为班长的他，浑身都散发着“勇敢之气”。
勇气是面对困难的无所畏惧
“叮铃铃——”晚自修的下课铃响起了，同学们纷纷走出了教室。
然后，班长却停不下手中的笔，看着书上的一道数学难题，笔在草稿纸上不停地敲打着。
他皱着眉头，摆出一副一知半解的样子。
时间一点一点的过去了，草稿纸也写满了笔记。
可是，他仍然不放弃那道题目，直到解决为止。
勇气是面对制度的公正无私。
上个星期，我们班的班规终于在班长的努力下完成了。
班会课上，他大声地朗读着班规里的每一条，并作了详细的讲解。
即使班长讲得很认真，但我却不以为然，并不重
视。
第二天的晚自修，我和同学正聊得很嗨，班上也很吵。
班长便生气的敲了敲桌子，叫我们安静。
我首先安分了一点，后来便想：
“班长，应该对女生管得比较松吧？
”于是，又和同桌肆无忌惮地聊了起来。
下课后，班长走到我的座位前说：
“你们俩被记下来了，下节课别在讲话了。
”顿时，我便有了一种小聪明失策的感觉：
“原来，班长如此严格。
”
勇气是面对失败的深刻反省。
还记得有一次，数学考卷发下来后，我和班长都得了一个不及格的分数。
班长看着这张卷子，便自己把错误的题分析了一遍，又在旁边写在前进的方向，哪儿不该错。
而我只是看着这张卷子发愁，并没有像他那样做。
生命中不能缺少勇气，在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难。
这时候，我们需要勇气来武装自己，披荆斩棘，以到达人生的巅峰。
拥有勇气，你就有了风帆，一路乘风破浪；拥有勇气，你就有了开道的长戟，一路过关斩将；拥有勇气，你才拥有完整的人生。
劳苦功高的劳委
高一年10班林伊明
新的一天开始了，劳委又开始了他忙碌的身影。
每天早晨，他总是会第一个到班级——开门。
这项看似简单到不行的工作，却总得让她非常早的到达班级，牺牲掉了睡眠时间，总得把它给补回来，所以同学们进班时看见他趴在桌上补眠，也是人间常情吧！
班级上的劳动规章制度是劳委“倾情打造”，为了班级的卫生荣光，他可谓下尽了功夫。
规定了值日生的到班时间，自己便会早早来监督，如是没等到值日生，他就会认真地帮助值日生先完成，得到值日生来时，一本正经地批评几句，像个领导。
多亏了有这样的劳委，才让我们班级整洁明亮起来呢！
作为当过劳委的过来人，看着他忙碌的样子，有一种“似曾相识”“同病相怜”之感。
我后来总结出的感想便是：
当劳委会短命。
不是知道他是否有此感想。
但看到自家班级各项卫生评比分数都名列前茅，再多的抱怨也烟消云散了吧！
当然，劳委不但是劳委，也是我们班公认的学霸之一。
对待任何科目他都一丝不苟，常能看见他低着头，手撑着脑袋，眉头紧锁的想着题目，和他说话他都置之不理。
碰到不会的题目，他也能虚心地向老师请教。
他如此认真，我们都会不禁调侃，但他的确是指的我们学习的榜样啊！
班级美德故事，可能部分同班同学和我一样想到了劳委，的确，他身上有许多值得我们学习的地方——有责任心、任劳任怨、勤奋刻苦、专心致志?
?
说了那么多，我们班的劳委到底叫什么名字呢？
他就是十班无人不知，无人不晓的——张峻鑫同学啊！
涌亮的勇气
高一年10班丁悦愉
高中生活，在我认识的，为数不多的这一群人，有一个人使我不得不对她的勇气感到钦佩，她的存在，也带上去了我，使我变得勇敢，她就是我的同桌，王涌亮同学。
涌亮最开始就让我感受到她的勇气，就在开学前不久的一节英语课上，英语老师让我们小组讨论，说说各种职业的生活方式。
我们都在草稿纸上写好了一段话，但等到老师提问的时候，我却无法像初中那时迅速地举起手来，因为我知道，我已经进入了另一个陌生的环境里。
面对新老师，新同学，新班级心中竟有一种胆怯油然而生。
而我们的组长王涌亮同学，却自信地举起手来，流利地发言。
她仿佛没被任何改变所牵绊，仿佛她的勇气是与生俱来的似的。
后来，她见我百般纠结，就劝我说：
“快举手啊，还等什
么，都写好了却不发言，这多可惜啊。
”在她的鼓励下，我实现了我高中生涯的第一次发言，在后来的课堂上，我也能够大胆地举手发言。
后来不久，班级便要竞选班委。
消息一发出，涌亮就开始纠结要竞选什么职务。
星期三的早上，她一大早就坐在位置上写发言稿。
她看见我，就问我说：
“悦愉啊，你要做什么啊。
”我摇了摇头说：
“我什么都不想做。
”她无奈地看着我，语重心长地说：
“悦愉啊，你这样怎么行呢，凡事都要多争取一下，你看现在工作那么难找，以后出社会了要怎么办啊?
?
”她的这番话深深地打动着我，使我永生难忘。
我懂得了，不管什么事都要努力地去尝试一下，就算做不好也没关系，就像老庄说的“最多就让别人笑一下嘛”。
我要高声赞扬王涌亮同学，我推荐她做勇气之星。
不会就去学会
高一年11班庄子乐
原本在我们眼中腼腆的他，却在第一次月考一鸣惊人，原来，只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。
他叫锦东，现在是我同桌。
当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时，惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。
我们挥霍掉整个国庆长假，回到了校园。
我们找到了锦东，纷纷上前调侃他：
“考的真好啊，锦东。
”“哇，锦东，原来你是学霸。
”
大家的言语似乎锦东有些招架不住，对大部分都报以呵呵一笑：
“大部分都是选择题，运气好，运气好而已。
”
月考风波迟迟不停，锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。
有一天，有人在课上调侃锦东时，语文老师让我们安静下来，给我们讲了一个事实：
锦东的成绩是货真价实的，因为前几课的语法，我不知道有几个人听懂。
但是，他没听懂，于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分，然后找我对。
一次不会就有了第二次，一直到他明白。
你们许多人说这个不会，这个不会，那个不会，不会就去学会。
全班掌声久久不绝，锦东则在掌声中害羞地低下了头。
是的，锦东的好成绩不是靠运气，而是货真价实的努力，以及我们所没看见过的汗水。
我想，坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。
我身边的美德少年
高一年11班张雅琪
进入高中两个月了，身边的同学也熟悉了。
但有个人给我留下很深的印象。
那时候刚知道被一中录取，进入贴吧，开始寻找准高一新同学，然后发现了一个群，于是申请加入，便认识了她。
容易记住她的名字是因为我有个童年小伙伴也叫那个名字，或许这也是一种缘分。
开学前有一个分班考试，我们俩虽然不在同一个临时班级，但在同一个临时宿舍。
那时知道这个消息时，心情很奇怪，就像网友突然出现在现实生活中了，那种既期待又畏惧的感觉。
然后见到真人了，她很活泼阿，哪像我那么沉闷。
我还不好意思与她相认，还是在熄灯后宿舍卧谈会，大家互不相识的几个人在一起聊天，她说我们早就在网上认识了，我才承认。
更巧合的是，分班名单出来了。
哈哈，我们又在同一个班级。
我很开心，因为不喜欢像初中那样在一个很陌生的环境。
可是进班级也就是军训出发那天，她比我晚来。
我们约好要做同桌的想法没有实现，坐车时，竟然阴差阳错她和我前后座。
我们俩真是很有缘分。
开学了，经历第一次月考，数学很差。
但是她的数学可以说是女生中最好的，于是
【篇二：
成长故事作文】
差一点闹笑话
这件事说起来真让我有点儿难为情，可是它也让我明白了一个做事的道理，让我说给大家听吧。
（小作者想把自己难为情的事给大家听，这样的开头就能吸引读者。
）
。
）
“董一泓。
”老师叫道。
终于轮到我了。
我赶紧站出来准备。
“终于”两个字也写出了小作者的急迫心情。
“预备，开始！
”老师一声令下，我飞快地跳了起来，可我没过多久，就觉得有点儿不对劲儿了。
又过了一会儿，我才明显感觉到裤子在一点儿一点儿地往下滑。
我已无心跳绳了，但因为是考试，手里的绳还在机械地摇着。
我感觉到同学们都在盯着我看，我的脸上火辣辣的，心里不停地念叨，一分钟快点到，快点到?
?
（心理活动描写真实细腻，比较成功。
）
“停！
”听到老师的命令，我心中的石头终于落地了。
我这才松了一口气。
好危险呀，差一点就闹出笑话来，否则我可怎么见人啊！
通过这件事，我明白了，以后做任何事都要先做好充分准备，不要太着急了，以免忙中出错。
用宽容找回快乐
一天下午，我走进教室，一到座位，就愣住了：
我的桌面不知被谁画得黑糊糊的，还写了些乱七八糟的脏话。
我面对突如其来的意外“愣住”了。
顿时，伤心之情油然而生：
作为一个班长，被人这样欺负，太没面子了。
但我强忍着，不让自己的眼泪掉下来。
我想去提水来洗洗，可偏偏停水了。
回来时，我发现自己的座位上吐了一口痰。
我气极了，可是班上的同学全都若无其事，有的在看书，有的在做作业，有的在聊天?
?
我真是有苦无处诉啊！
遇到这样的事，我该如何处理呢？
这时候，老师来了，我像见了救星一样，快步走上前去，低声对老师说：
“老师，我的座位不知被谁画脏了！
”
“那就擦一擦。
”老师轻描淡写地说。
“没有布?
?
”
“去办公室拿。
”老师随口说。
我耷拉着脑袋向办公室走去，一个班长，却被同学这样捉弄，老师却不闻不问，我太没尊严了。
我伤心地哭起来。
回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈语重心长地说：
“孩子，你身为班长，应该学会正确处理自己身边发生的小事，不能什么事都靠老师。
同学这样做固然不对，可是，我们凡事也不能斤斤计较。
你宽容一点，把桌子自己擦干净，同学们又会怎样看待你呀？
”
妈妈的教导让我如释重负。
是啊，大家都是同班同学，抬头不见低头见，何必计较太多，想到这里，我如释重负。
补衣服
童年就像万花筒一样丰富多彩；童年就像彩虹一般五彩缤纷；童年就像浪花似的充满活力。
每个人的童年都有很多很多美好的回忆，
虽然它们随着时间的车轮悄悄地溜走了，但是它们像精灵般永远藏在我心灵里，特别是那次“补衣服”更成了我童年中最值得回忆的趣事。
那是一个星期天的早上，当我起床穿衣服的时候。
突然发现衣服破了个洞。
我刚要开口让姐姐帮我缝补，但又转念一想：
自己应该干一些力所能及的事，再说我已长大了，不应该让别人帮我补衣服。
想到这儿，我就下决心一定要亲手把它补好。
我打开针线盒，拿出针和线，坐在凳子上忙了起来。
我眯着一只眼，小心翼翼地把线穿进了针眼，艰难地打了一个死结，找到衣服的破洞，耐心地缝补了起来。
一针下去，不行，没扎上，又是一针下去，还没扎上。
“唉！
”真没想到，这么一根小巧玲珑的针，竟没拿笔那么自如。
我的手像冻僵了一样不听使唤，淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。
俗话说得好：
“看花容易绣花难”呀，今天我总算领教了。
想着想着，忽然一针扎在手上，左手的食指冒出鲜红的血珠，痛得我哇哇大叫起来。
我学着妈妈平时的样子，连忙用嘴把血吮掉。
当我想放弃时，想起老师讲过的话——“做什么事都要坚持到底”，又情不自禁地重新补了起来。
那根淘气的针还是那么顽皮。
我沉住气，索性全然不顾，脑子里还是一个念头“我今天一定要把衣服补好。
”这次，我更加小心翼翼了，一针一线地认真缝着?
?
经过了半个多小时，我终于把衣服补好了，可又一个难题摆在我眼前——该怎么收线呢？
我想起姐姐收线的样子，便照着一步一步地做，打上一个结?
?
我历尽千辛万苦，终于大功告成了。
这件事虽然已过去了很多年，但现在回想起来，我还是觉得蛮开心的，我不但自己完成了第一次缝补衣服，也更使我明白了做什么事都要坚持到底，持之以恒，那就一定会取得成功。
找优点谈体会：
本文的小作者许诗维同学平时比较听话，据家长反映在家也很勤快，我也观察到了他的校服有过补的痕迹。
我看这样
的写作题材很好，他选用自己的亲身经历，达到了“我手写我心，我笔抒我情”的目的。
另外在写作上也富有特色，文章的开头的排比句，引人入胜；中间叙述非常完整，描写生动，内容丰富；结尾部分更没忘记用自己所明白的道理来抒情点题，达到了文章的进一步升华。
这样的文章结构体现了很多作家喜欢“凤头”——“猪肚”——“豹尾”的效果。
我与一本书的故事
书是人类最好的朋友。
小时候，我就喜欢看书。
像《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》之类的书我全都看过，我不但喜欢看童话书，还喜欢看故事书、作文书、科普书。
其中我与《十万个为什么》这本书还发生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
记得一次上音乐课，我嫌那个歌儿太没趣了，便拿出《十万个为什么》立在音乐书里边，津津有味地看了起来。
正看得兴劲呢，感觉身后来了个“庞然大物”。
哦，我的天，戴着眼镜的张老师正以她那双愤怒的眼睛瞪着我，说了声：
“书”。
哎，我只得像只温顺的小绵羊一样交出我的宝贝，向四周扫视，同学们都在偷偷笑我哩。
于是乎，我便有一种喝了18碗醋的的感觉。
甜
说起甜，那可真是件高兴的事。
上科学课时，老师讲到“为什么下雨时总是先看到闪电，后听到雷声呢？
”同学们一个个冥思苦索。
这时，我忽然来了灵感，这不是《十万个为什么》上有的吗？
于是，我使劲回忆，终于想起来了答案。
我把手高高举起，流利地回答了老师的提问。
老师表扬了我，同学们都向我投来羡慕的目光，那种滋味就跟泡在蜜罐里一样。
苦
从老师那里千辛万苦取回《十万个为什么》，我决定吸取教训，只在课余时间看书。
星期天，我躲在被窝里看得是“天昏地暗”，把妈妈让我下来吃饭的话当成了耳边风。
妈妈喊了好几遍，却不见我动静，她终于忍不住了，冲上楼来，严厉地训斥我“叫你吃饭听见没？
爱吃不吃，不吃算了！
”为了做个有骨气的人，我随口回敬一句：
“不吃就不吃。
”唉，这不吃饭，说说容易，这漫漫长夜可怎么熬啊？
苦啊苦?
?
辣
提起辣，那也是我自找的。
班里开展读书活动。
同桌小芳向我借《十万个为什么》，我心里想：
上次借给小明时，他就不小心把我其中一张纸撕破了，到现在还没找到另半张纸。
小芳要是也像小明一样，把我的宝贝弄破了，那可咋办？
于是我斩钉截铁地说：
“不借。
”把小芳拒之千里之外。
几天后，我不得不向小芳借摘录本，她却毫不犹豫地借给了我。
看小芳这么大方，我想起了自己的那些小肚鸡肠，顿时脸上感到火辣辣的。
我与一本书的故事暂时讲到这里吧。
高尔基说过：
“书箱是人类进步的阶梯”。
朋友们，爱书吧，让书陪伴我们一起成长。
捏泥人
人生的道路永远是坎坎坷坷的。
在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中有一件事就像一枚绚丽的贝壳，让我珍藏至今。
记得上小学三年级时，一次美术课，老师从实验室中拿来了一大
【篇三：
精彩的成长故事作文】
精彩的成长故事作文
精彩的成长故事
作者：
北港小学402班赵震杰
时间像一匹骏马快速地飞奔着，转眼之间我都11岁了，从一个不谙世事的婴儿慢慢长大成一个四年级的学生。
在我的成长中，最让我难忘的还是学游泳。
记得那年夏天，爸爸给我报了个游泳班。
我连声拒绝，可爸爸那眼神老虎似的像要吃了我，不容我抗拒，只好答应了。
在爸爸的硬拖带拉下，我不情愿地去了。
进了游泳馆，我换上泳装，戴上游泳眼镜就直奔泳池，一看，这哪里是游泳池？
仿佛人间仙境一样啊，那蓝蓝的水如同天空一般。
想到等一下我可以在天空自由飞翔，我的心情像拨开了云雾，一下子晴朗了。
我迫不及待地伸出手在水中晃了晃。
“教练来了！
”只见一位放哨的同学喊了一声，大家马上自觉地排成一队，个个昂首挺胸，说了一声“教练好”。
教练很温柔。
可旁边的同学却偷偷地告诉我这个教练很严厉，被他教过的学生没有一个不游到20米的。
我听了吓了一跳，心想：
完了，这下少不了要挨批了。
教练叫我们先下水，我和同学都不敢下去，生怕一不小心会沉下去。
教练正朝我们走过来，我一看教练过来，硬着头皮伸出脚在水中试探试探，好冷，像冰河世纪一样。
我两腿不停地发抖，好多同学看见教练来了，像饺子下锅似地“扑腾、扑腾?
?
”跳到游泳池里。
我有点怕水，想跳又不敢跳，正犹豫时，突然背后有人轻轻推了我一下，我一下子就掉进水里，像一只旱鸭子在水中挣扎。
教练对我说：
“不要慌，水有浮力能让你浮起来。
升级会员 