江西省鹰潭市春秋版六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法II卷.docx

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江西省鹰潭市春秋版六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法II卷

江西省鹰潭市2020年（春秋版）六年级上学期语文期末专项复习专题04：

标点符号与修辞手法（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、单选题（共16题；共32分）

1.（2分）下面标点符号的用法有错误的一项是（）。

A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。

B.爸爸问我：

“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗？

C.“那——怎样才能使功夫到家呢？

”莫泊桑急切地问。

2.（2分）下列句子中运用拟人手法的一句是（）

A.在冬天，它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光，身体矫健,四肢轻快。

C.小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些

3.（2分）“起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”，运用（）的修辞手法，突出了会场升旗前的肃静。

A.排比    

B.对比    

C.反复    

4.（2分）我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。

句中破折号的作用是（）

A.声音延长    

B.解释说明    

C.转化话题    

D.语意未尽    

5.（2分）下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是（）

A.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

C.桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

这庄严的宣告，这雄伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

6.（2分）与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?

”的修辞手法相同的一项是（）。

A.鸟是树的花朵，此前肯定有人这样说过。

B.问渠哪得清如许?

为有源头活水来。

C.那蔺相如是甚等样人，怎能与老夫相提并论?

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

7.（2分）对下列句子使用修辞判断正确的一项是（）

①海燕像黑色的闪电。

②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。

③它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！

④大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

A.比喻 比喻 反复 拟人    

B.比喻 拟人 反复 拟人    

C.拟人 拟人 拟人 比喻    

D.比喻 比喻 拟人 拟人    

8.（2分）下面句子是比喻句的一项是（）。

A.屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。

B.他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

C.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

9.（2分）（2018六上·高阳期末）“今天好冷啊！

——你什么时候去上海？

”句中破折号表示（）

A.意思的递进    

B.声音的延长    

C.解释说明    

D.意思的转化、跳跃或转折    

10.（2分）下面这个句子因缺少一个逗号而不易读通。

如果要加上一个逗号，它的位置应在哪一处（）

提出分诉（A）是指人民检察院对公安机关移送起诉或者免于起诉的案件（B）以及自行侦查终结的案件进行审查（C）决定（D）是否应当向人民法院提起诉讼而把被告人交付人民法院审判的一种诉讼活动。

A.A    

B.D    

C.C    

D.D    

11.（2分）读下面的句子，比喻句的是（）

A.蒲公英的花就像手掌，可以张开、合上。

B.那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散，好像在寻找回家的方向。

C.大家都说我长得像我爸爸。

12.（2分）下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。

B.吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。

C.它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。

瞧，多么像它的父母。

D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

13.（2分）对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）

A.“这个手术我来给你做，希望你能配合。

”话语轻柔得像一团云，一团雾。

不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。

B.哦！

我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。

文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。

——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。

C.目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。

——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。

14.（2分）下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）。

A.“运动会快到了。

”老师微笑着问大家：

“你们准备参加哪些项目？

”

B.热爱书吧！

——这是知识的源泉。

C.“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。

D.阅读有很多好处：

它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。

15.（2分）下列四句句子中，没有用夸张手法的一句是（）

A.又高又厚的磨刀石，磨得像一道弯弯的月牙。

B.几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。

C.男孩说，将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

16.（2分）（2019六上·宁波期末）下面句子中破折号作用和其他几句不同的一句是（）

A.他花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

B.这本书----高尔基的《童年》真让我着迷。

C.主人一声吩咐“酒宴摆下-----”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。

D.进了太和门，就来到紫禁城的中心------三大殿：

太和殿、中和殿、保和殿。

二、填空题（共15题；共92分）

17.（5分）下面句子运用了什么修辞手法？

（1）每个小水塘，都抱着一个月亮！

________

（2）这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。

________

（3）月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……________

18.（4分）按要求写句子

（1）艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。

（换说法，不改变原意）________

（2）红火，粉霞，白雪。

（改成排比句或比喻句）________

（3）星期六我们去看足球赛。

（换成双重否定句）________

（4）爷爷走路。

（改成夸张句）________

19.（5分）修辞辨析（在括号里写出句子所用的修辞方法）

①风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。

________

②这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

________

③山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。

________

20.（4分）修辞辨析

①可我又上哪给他找去呢？

________

②松鼠像一粒子弹似的从里头蹿了出来。

________

③咱们的松鼠自然也不甘落后。

________

④松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖。

________

21.（4分）判断下列句子运用了什么修辞？

①一阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。

________

②太阳公公看见了，亲切地祝福他们：

________

③红叶似火，漂亮迷人。

________

22.（20分）下列句子________是比喻句？

（填序号）

A.一本你喜爱的书就是一个朋友。

B.我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

C.你喜欢的书就像你的家。

23.（9分）写出下面句子所用的修辞手法。

①三月的桃花水，是春天的明镜。

________

②三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

________

③是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。

________

24.（4分）给句子加标点。

①他说________孩子________等爸爸回来________我一定送你一顶________蓝盔________

②通过您向整个国际社会呼吁________救救孩子们________要和平不要战争________

25.（4分）读课文《第八次》加标点，感悟他的心里

他猛地跳起来________喊道________ ________我也要干第八次________ ________。

26.（4分）读课文《触摸春天》给下列句子加上标点。

①我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界________一瞬间________ 我深深地感动着________

②许久________她张开手指________蝴蝶扑闪着翅膀飞走了________安静仰起头来张望________此刻安静地心上________一定划过一条美丽的弧线________蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线________述说着飞翔的概念________​

27.（5分）指出下列句子运用的说明方法

①每一立方米有雾的空气里，大约有一亿多个小水滴或者小冰晶。

________

②气温高于零摄氏度的叫做暖雾，气温低于零摄氏度的叫做冷雾。

________

③有时候，一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米，倾注到深谷之中，好像一条瀑布，这就是庐山有名的“瀑布云”。

________

28.（4分）指出下面比喻句是用什么比喻什么

①老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。

________

②缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

________

③玉屑似的雪末随风飘扬。

________

④夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

________

29.（10分）给下面的句子加上标点，写在横线上。

①夜幕降临了________草叶上________ 花朵上________禾苗上出现了一颗颗小露珠。

②________ 早哇________像水晶那么透明的小露珠________ 爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

30.（4分）写出下列句子所用的修辞手法。

（1）它有特别好的工具吗？

没有。

________

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

________

（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

________

（4）这样的住宅难道不是伟大的工程吗？

________

31.（6分）我知道下列句子用了什么修辞手法。

夸张   比喻   拟人 

①一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。

________

②我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。

________

③笨笨地桂花树可惹人喜爱了。

________

参考答案

一、单选题（共16题；共32分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

二、填空题（共15题；共92分）

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

30-2、

30-3、

30-4、

31-1、